GUÍA INTEGRAL DE APRENDIZAJE No.
1 PRIMER PERÍODO
PRIMERA PARTE
AREA/ASIGNATURA ECONOMIA POLITICA CURSO 10 PERIODO I
DOCENTE BETTYSIADO AREVALO / NELSY SIERRA FECHA 2021
DERECHOS BASICOS DE APRENDIZAJES - DBA
Comprende los conceptos básicos de economía y su relación con problemáticas a nivel nacional
APRENDIZAJES (TEMÁTICAS) PROPOSITOS DEL APRENDIZAJE
El estudiante será capaz de apropiarse de los
conceptos básicos de la economía para interpretar la
1. Conceptos básicos de economía: realidad económica de nuestro país.
2. Objeto de estudio de la economía.
3. Teorías económicas.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
ACTIVIDAD INICIAL O MOTIVACIONAL:
OBSERVA LA IMAGEN.
1. Que elementos prevalecen en la imagen
2. Que te indica la flecha roja.
3. Que papel cumple el dinero en la imagen.
4. Para ti que es la economía.
PROFUNDIZACION:
La economía nace desde que el hombre se da cuenta de que no puede obtener todo lo que quiere. La economía es
tan antigua como la propia humanidad, desde el simple y local trueque y que con el paso de los tiempos ha venido
evolucionando hasta el complejo y globalizado capitalismo, pasando por otros modelos como el esclavista y el feudal.
La economía es una ciencia social, cuyo ámbito de interés lo constituyen los modos producción en que una sociedad
se organiza a sí misma para satisfacer sus necesidades materiales e inmateriales de consumo a través de un ciclo de
producción, distribución e intercambio de bienes que idealmente se perpetúa en el tiempo.
Es decir que estudia la producción, distribución, cambio y consumo de los bienes materiales que satisfacen las
necesidades humanas. Es por ello, que tiene como objeto de estudio entender el comportamiento del ser humano en
adquirir y administrar los recursos existentes con el fin de satisfacer sus necesidades como son comida, educación,
salud, transporte, entre otros.
El principal problema que afronta la economía es la escasez y esta se da porque las necesidades ilimitadas que tiene
el ser humano, cuando los recursos económicos y naturales son limitados, por tanto también los bienes materiales se
escasean.
Entre las principales características de la economía podemos mencionar las siguientes:
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*Es una ciencia social: tiene su base en la sociedad por lo que persigue el estudio de la misma, su comportamiento,
sus consecuencias y necesidades, y en base a ello determina cómo beneficiar a la sociedad y obtener algo a cambio.
*Utiliza recursos limitados: se dedica a estudiar cómo utilizar mejor los recursos no renovables o escasos.
*Fomenta el comercio: el comercio representa un pilar de la economía en general, ya que permite distribuir los
productos a una mayor cantidad de personas y, a su vez, convertirse en una fuente de trabajo sólida para muchos.
*Asocia el comportamiento humano con sus necesidades: aunque la antropología y la sociología se dedican a estudiar
el comportamiento humano, la economía también lo hace a partir de su influencia e impacto sobre el hombre.
*Distribuye los recursos: se encarga de equilibrar el uso de los recursos de la nación para que no solo se beneficie a
un grupo determinado de personas sino más bien a la mayoría.
La economía es una ciencia muy amplia y profunda. Mencionaremos algunos de los objetivos que persigue:
*Ser eficiente: alcanzar todos los objetivos haciendo uso de la menor cantidad de recursos posible.
*Aumentar el empleo: la tasa de empleo es un factor que influye mucho en la economía de un país, por lo cual es
prudente mantenerla lo más alta posible.
*Distribución de recursos: resulta importante para mantener la economía estable el hecho de distribuir de la mejor
manera los recursos de la nación y lograr que exista igualdad de ingresos.
*Control de inflación: busca mantener la estabilidad de la inflación en los precios debido a que esta impacta de gran
manera sobre el desarrollo económico de un país.
*Lograr el crecimiento: el crecimiento debe ser constante con el fin de garantizar una mejor calidad de vida en el
futuro.
La economía para su estudio se divide en dos campos de estudios: microeconomía y macroeconomía. La
microeconomía es la disciplina que estudia el comportamiento económico de empresas hogares y su interacción con
los mercados. La macroeconomía estudia el comportamiento global de una región, país o grupos de países el cual
mide el nivel de crecimiento económico, desempleo, inflación entre otros de una zona determinada.
Para el estudio de la economía de nuestro país se hace necesario tener conocimiento sobre ciertos términos que nos
ayudaran en su comprensión e interpretar nuestra realidad económica como:
Mercado: El mercado es un proceso que opera cuando hay personas que actúan como compradores y otras como
vendedor de bienes y servicios generando la acción del intercambio.
Demanda. la demanda sería la cantidad y calidad de bienes y servicios que pueden ser adquiridos, a los distintos
precios que propone el mercado, por los consumidores en un momento determinado. Por ejemplo, si existe una
gran demanda de artículos de invierno, éstos subirán de precio; mientras que en verano, al caer la demanda, los
precios bajarán.
Oferta: como aquella cantidad de bienes o servicios que los productores están dispuestos a vender a los distintos
precios de mercado. es el productor establece un precio y espera que los potenciales consumidores accedan a él o
bien deberá bajarlo para conseguir demandantes.
Dinero: es un conjunto de activos de una economía que las personas regularmente están dispuestas a usar como
medio de pago para comprar y vender bienes y servicios.
Inflación: se define como un aumento sustancial, persistente y sostenido del nivel general de precios a través del
tiempo
Deflación: es la disminución sostenida de los precios.
Bienes y servicios: Los bienes son objetos que pueden ser vistos y tocados, tales como libros, plumas, sal, zapatos,
sombreros, y carpetas. ... Los servicios son realizados por otras personas, tales como doctores, jardineros, dentistas,
peluqueros o camareros
Producción: es cualquier tipo de actividad destinada a la fabricación, elaboración u obtención de bienes y servicios.
En tanto la producción es un proceso complejo, requiere de distintos factores que pueden dividirse en tres grandes
grupos, a saber: la tierra, el capital y el trabajo.
Distribución: es la forma en que el producto total, el ingreso o la riqueza se distribuye entre los individuos o entre los
factores de producción (como el trabajo, la tierra y el capital).
Comercialización: es el conjunto de acciones y procedimientos para introducir eficazmente los productos en el
sistema de distribución. Considera planear y organizar las actividades necesarias para posicionar una mercancía o
servicio logrando que los consumidores lo conozcan y lo consuman
Consumidor: es una persona u organización que demanda bienes o servicios a cambio de dinero proporcionados por
el productor o el proveedor de bienes o servicios
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PROCESO ECONOMICO. PRODUCCION- DISTRIBUCION – COMERCIALIZACION Y CONSUMO
TEORIAS ECONOMICAS
A lo largo de la historia cada sociedad ha tenido que decidir qué mecanismos debía adoptar para enfrentarse de la
manera adecuada a sus problemas económicos y buscar soluciones aceptadas por su población. Por este motivo han
surgido los denominados sistemas económicos, que no son más que distintas formas de organizar una sociedad con
el objetivo de resolver sus problemas económicos básicos: ¿qué producir? ¿Cómo producir? ¿Para quién producir?
Muchas han sido las teorías que se han sucedido sobre qué sistema económico es más efectivo o sobre qué forma de
organización es mejor para cada sociedad. Esta incertidumbre aún se mantiene en nuestros días y podemos encontrar
economistas que defienden una postura y economistas que defienden la contraria.
las principales doctrinas económicas que han existido a lo largo de la historia: la escuela clásica, el marxismo, la
escuela neoclásica y la escuela keynesiana.
TEORIA CLASICA:
Este pensamiento económico comenzó en el año 1776 con Adam Smith con la publicación de la obra “La riqueza de
las naciones” hoy es defendida a capa y espada por un importante número de economistas.
La idea principal de esta teoría es que la economía tiende al equilibrio por sí sola y sin necesidad de regulación
por parte del Estado. Es decir, la libre competencia establece la producción, la satisfacción de las necesidades y la
distribución de la renta. Para Adams Smith la principal fuente de riqueza proviene del comercio. Están convencidos de
que el mejor gobierno es el que menos interviene en la economía. Estos economistas son los precursores del
liberalismo económico y del capitalismo.
TEORIA MARXISTA.
Esta teoría se centra en la figura de Karl Marx (1818-1883) y en su obra más conocida: "El Capital". Para Marx, todas
las épocas históricas son consecuencia de la estructura productiva de la sociedad y defiende que la historia no es más
que un continuo escenario de lucha de clases entre explotadores y explotados.
Una de las aportaciones más importantes de Marx en su obra fue la teoría del valor-trabajo. Según esta, el valor de
los productos está fijado por la cantidad de trabajo que se incorpora a la producción, de forma que tan solo una parte
de dicho valor llega a los trabajadores en forma de salario, mientras que la mayor parte se destina a retribuir a los
propietarios de las fábricas y el capital. En situaciones de crisis permiten la intervención del Estado para regular
la actividad económica.
TEORIA KEYNESIANA
Promulgada por John Maynard Keynes en obra titulada “Teoría general de la ocupación, el interés y el dinero”,
La escuela keynesiana reconoce que el mercado no es perfecto y que este tiene fallas en su funcionamiento, por lo
que es necesaria e imprescindible la intervención del Estado en la actividad económica para subsanarlos. Keynes es
el principal precursor del sistema de economía mixta y del Estado del Bienestar tal y como lo conocemos hoy en día.
Las aportaciones de Keynes dieron lugar a un nuevo liberalismo que, promueve el sistema de libre empresa.
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SEGUNDA PARTE ( Estimado estudiante Sólo debes subir a la plataforma esta parte de la guía desarrollada:
Espacios en blanco y las actividades propuestas por el docente (Evaluando tus Competencias y la Reflexión
Personal)
AREA/ASIGNATURA ECONOMIA POLITICA CURSO 10 PERIODO I FECHA
DOCENTE BETTY SIADO AREVALO ESTUDIANTE
EVALUANDO TUS COMPETENCIAS
DESARROLLEMOS NUESTRAS COMPETENCIAS
Para el desarrollo de esta guía debes realizarla en tu cuaderno y en manuscrito. No debes realizarlo en Word.
ACTIVIDAD 1
La actividad que realizaras se denomina “LAS CINCO PREGUNTAS”. Para ellos debes tener en cuenta los siguientes
pasos:
1. leer y analizar el tema propuesto en esta guía. Elabora un cuadro con 5 columnas
2. Elabora cinco preguntas del tema estudiado en esta guía. Cada pregunta debes escribirla en cada columna,
en la parte superior.
3. Buscar las respuestas de las preguntas en el tema estudiado. Debes escribir las respuestas de cada
pregunta en las columnas respectivas.
4. Una vez respondido las cinco preguntas, con las respuestas debes elaborar un resumen
ACTIVIDAD 2
PREGUNTAS SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA TIPO I
Este tipo de preguntas consta de un enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Encierra con un
círculo la opción responde correctamente la pregunta.
1. La economía es una ciencia social porque estudia
A. los modos de producción
B. el proceso producción
C. el comportamiento del hombre en la adquisición de bienes
D. la escasez de los recursos naturales.
2. El modelo Keynesiano aborda la problemática económica desde el estudio del mercado de bienes y la
utilización de instrumentos de política económica para contrarrestar las tendencias económicas recesivas en
periodos específicos. Teniendo como marco de referencia el modelo keynesiano, una de las posibles
consecuencias económicas que puede presentar un país al implementarse una política fiscal expansiva es que
A. se genera un efecto contractivo que permite disminución del ingreso agregado
B. se genera un efecto expansivo que permite mayor generación de ingreso agregado
C. se genera un efecto expansivo que permite mayor generación de ingreso agregado
D. . el ingreso agregado permanece constante
REFLEXIÓN PERSONAL DEL ESTUDIANTE
¿Según tu criterio como las ciencias económicas nos ayudan a la comprensión critica de nuestra realida económica?
ESTUDIANTES CON ESTRATEGIA VIRTUAL ESTUDIANTES SIN CONECTIVIDAD
Enviar resuelta la guía a la plataforma o cualquier El docente indicará el medio por el cual le enviaran
otro medio virtual que indique tu profesor. las guías.
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