SEPTIMA SESION APTITUD NUMERICA
MANEJO DE ECUACIONES I
Edilberto Valles
EXPRESIONES ALGEBRAICAS
Son el resultado de expresar en lenguaje matemático un enunciado en el
que aparecen datos desconocidos y que se expresan con letras
Piensa con qué se corresponde
ENUNCIADOS EXPRESIÓN ALGEBRAICA
La mitad de un numero (x) x/2
El Triple (o triplo) de un numero (x) 3x
El cuádruplo de un numero (x) 4x
La cuarta parte de un número (x) x/4
La quinta parte de un numero (x) x/5
Un numero excede (o supera) a otro en 5 X = y+5
X3 (x*x*x)
El cubo de un número (x)
MAS EXPRESIONES ALGEBRAICAS
Tener en cuenta, en las ecuaciones
• Al pasar un termino positivo al otro lado de una igualdad, este cambia
de signo (negativo)
• Al pasar un termino negativo al otro lado de una igualdad, este
cambia de signo (positivo)
• Al pasar un termino de un producto al otro lado de una igualdad, este
pasa a dividir (se vuelve denominador)
• Al pasar un termino de un cociente al otro lado de una igualdad, este
pasa a multiplicar (se vuelve numerador)
• La solución de un ecuación lineal es UNICA (solo un numero real
satisface dicha igualdad)
Ejemplo 1
2 x 10 x 10 2 x 8
Ejemplo 2
10
2 x 10 x x 5
2
Ejemplo 3
5 x 4 11 5 x 11 4 5 x 15 x 3
x x 48
Ejemplo 4 12 x 12 * 4
4
ECUACIONES DE PRIMER GRADO.
PARÉNTESIS
Resolver la ecuación 4 ( x 10 ) 6 ( 2 x) 5x
Quitar
paréntesis
4 x 40 12 6 x 5 x
Agrupar las
4 x 6 x 5 x 12 40
incógnitas en un
miembro y los 3 x 28
números al otro
Operar cada
miembro por x
28
separado 3
ECUACIONES DE 1º GRADO CON
DENOMINADOR
x 1 x 5 x5
Resolver la ecuación
4 36 9
Calcular el mínimo común
múltiplo de los denominadores m.c.m. (4, 9, 36)= 36
Multiplicar los dos
miembros de la 36( x 1) 36( x 5) 36( x 5)
ecuación por ese
número 4 36 9
Realizar las divisiones 9( x 1) ( x 5) 4( x 5)
numéricas
Operar los paréntesis
9 x 9 x 5 4 x 20 4 x 24 x6
Agrupar las
incógnitas
9 x x 4 x 20 9 5
Resolución de problemas mediante ecuaciones de
primer grado o lineales
Marta tiene 11 años y su madre 43. ¿Dentro de cuántos años la
edad de la madre será el triple que la edad de su hija Marta.
1.º Años que tienen que transcurrir ……………….… x
Edad de Marta dentro de x años ……………..….. 11 + x
Edad de la madre dentro de x años ……………… 43 + x
2.º Dentro de x años se tiene que cumplir ………….. 3(11 + x ) = 43 + x
3.º Resolvemos la ecuación:
3(11 + x ) = 43 + x 33 + 3x = 43 + x 2x = 10 x=5
4.º Tienen que transcurrir 5 años.
Dentro de 5 años, Marta tendrá 16 años, y su madre, 48 años.
5.º Comprobación: 3 · (11 + 5) = 3 · 16 = 48 y 43 + 5 = 48
En una competencia atlética de resistencia en la que participan 80 deportistas el número que llegan a la
meta es 4 veces el número de los que no llegan. ¿Cuántos llegan a la meta?
a. 40 b. 60 c. 64 d.16
b.
cuántos nos alcanzaron a llegar a la meta?
a. 40 b. 60 c. 64 d.16
Un terreno rectangular tiene de largo el doble que su ancho, si el perímetro es 24m. ¿Cuál es el largo del
terreno?
a. 6m b. 7 m c. 8 m d. 9 m
En un estacionamiento hay 100 vehículos entre motos y automóviles, si hay 50 llantas mas de motos que
de automóviles ¿Cuántos vehículos de cada clase hay?
65 motos, 35 autos b. 70 motos, 30 autos c. 75 motos, 25 autos d. 80 motos, 20 autos
En un curso de 50 estudiantes, el 40% de ellos son hombres y de ellos el 60% son mayores de
edad, cuantos hombres menores de edad hay en el curso?
a. 12 hombres b. 10 hombres c. 8 hombres d. 6 hombres
En un concierto hay 432 personas. Si sabemos que hay 48 mujeres más que hombres, ¿Cuántos
hombres y cuántas mujeres hay?
a. 195 h y 243 m b. 192 h y 240 m c. 240 h y 192 m d. 234 h y 188 m
Para una fiesta se han comprado 340 refrescos. De Naranja hay el triple que de Coca cola. De Limón
el doble que de Coca cola menos 20 ¿Cuántos refrescos hay de Limón?
a. 60 b. 100 c. 140 d. 180
En un avión viajan 330 pasajeros de tres países: españoles, alemanes y franceses. Hay 30 franceses
más que alemanes y de españoles hay el doble que de franceses y alemanes juntos. ¿Cuántos hay
alemanes y españoles hay en el avión?
a. 70 A y 220 E b. 40 A y 250 E c. 40 A y 220 E d. 70 A y 250 E
Tres personas se reparten 3.000 monedas Una recibe 65 monedas más que otra, y ésta 200
monedas más que una tercera persona. ¿Cuántas monedas recibe el que mas monedas y el que
menos monedas recibe?
a. 1045 y 845 b. 1110 y 1045 c. 1110 y 845 d. 1010 y 845
Resolución de problemas (ecuación cuadrática)
PROBLEMA
Se desea construir un depósito de agua de 90 m3 de capacidad, con forma de ortoedro
de base cuadrada y de 2,5 m de altura. ¿Cuánto tiene que medir el lado de la base?
Hacer un dibujo 2,5
Indicamos con x el lado de la base.
x
Plantear la ecuación x
El volumen del ortoedro es largo por ancho por alto: V = x · x · 2,5 = 2,5 x2
Como el volumen tiene que ser igual a 90 m3: 2,5x2 = 90
Resolver la ecuación
2,5x2 = 90 x2 = 36 x 36 x = 6; x = –6
Interpretar el resultado
La solución x = –6 no tiene sentido.
El lado de la base del depósito tiene que medir 6 m.
Comprobación 2,5x2 = 2,5 · 62 = 2,5 · 36 = 90
