UNIVERSIDAD SAN PABLO DE GUATEMALA

Facultad de D

Escuela de Administración de Empresas

Licenciatura en Diseño Gráfico y Fotografía

Portafolio de Evidencias

Trabajo presentado en el curso de Comunicación Escrita

Impartido por Lcda. Susy Galindo

José Obed Alcántara Castillo

Guatemala, 9 de Abril 2021

 ¿Quién soy yo y cómo me veo en cinco años?

Nací en Escuintla el 27 de marzo de 1998 a las seis de la mañana, fuí un niño muy
consentido por mis padres y mi abuelo paterno, viví un tiempo con mis abuelos, después
de poco tiempo regresé con mis padres.
A la edad de 4 años me regalaron una cámara de rollo, le andaba tomando foto a todo y
a todos, me enamoré tanto de esa cámara que al ver mi abuelo eso me regaló una video
cámara de casete, estudié parvulitos y parte de mi primaria en una escuela que se
llamaba Las Golondrinas.
Desde muy pequeño he sido una persona que se distrae muy rápido, ya que
cuando era semana de exámenes me ponía demasiado nervioso y se me olvidaban las
cosas que estudiaba, a mi madre se le ocurrio la grandiosa idea de hacerme creer que
habían pastillas mágicas que harían que me recordara de todo (eran botonetas), aprendí
a manejar carro y a tocar batería a la edad de seis años.
A mis veintidos años puedo decir que he pasado momentos buenos y malos, uno de
ellos fue perder a mi abuelo, también he pasado por momentos que no le deseo a nadie,
por eso es que disfruto cada día lo que hago. Soy una persona que no suele contar sus
problemas, pero después de esa descripción triste, lo más importante en mi vida es mi
mamá y agradezco a Dios por tenerla con salud. Estoy orgulloso de mí porque no creía
que a mis 22 años iba a tener carro, quien diría que el carro que tengo ya es el tercero.
Me encanta tomar fotos, creo que desde pequeño lo traigo, y la edición de video
es lo que amo, lo que empezó como hobby ahora lo quiero desarrollar como profesión.
Estoy en un team que es de Audiovisuales, es la mejor oportunidad que tengo por el
momento y no quiero desaprovecharla, ya que en un futuro queremos ser una empresa
reconocida e ir a cubrir eventos. Recienteme estudio en Universidad San Pablo Diseño
Gráfico y Fotografía, estoy feliz de estar en ésta carrera y solo le pido a Dios que me
permita terminarla.
En 5 años me veo en una empresa de publicidad y trabajando en un noticiero en
el área de audiovisuales, no quiero que piensen que no estoy siendo feliz con todo lo
que tengo, pero seré más feliz dándole a mi mamá todo lo que ha querido y se merece.
UNIVERSIDAD SAN PABLO DE GUATEMALA
COMUNICACIÓN ESCRITA
Licda. Ingrid Azucena Galindo 
EJERCICIO DE ORTOGRAFÍA

NOMBRE: José Obed Alcántara Castillo  CARNÉ: 2100044  SECCIÓN: A

COLOQUE LA TILDE DONDE CORRESPONDA
1. La liquidación de él fue incluida en el presupuesto para mí.
2. Tú dices que tu té está más dulce, mas no lo está.
3. Lucía tenía sus bolígrafos listos para realizar su examen.
COMPLETE CON S, C, X o Z
Ansia provincia pincelazo hazaña     hiciste perspicacia 
Desición   división recomendación conclusión  reflexión
COMPLETE CON B o V
Víbora herbívoro moribundo escribir servir  obvio
Estuviste caminaba    íbamos cubierto evaporar 
COMPLETE CON G o J
Exigir dirigir crujir recoger tejer  cónyuge
Apoplejía       psicología jirafa bujía  colegio
COMPLETiE CON Y,  LL o I
yeso       silla   panecillo   reina reyes bellísimo  
COMPLETA CON H, si es necesario
1. ___h___ueso
2. __h____uevo
3. ____oquedad
4. ____ óvalo
5. __h__uelo
6. ___oler
7. __h_ uésped
8. __h_ ospedaje 
9. __h_ uérfano
10. ___ orfanato
 2 reyes 11:1-21

11 Cuando Atalía, madre de Ocozías, vio que su hijo había muerto, tomó medidas para eliminar a
toda la familia real. 2 Pero Josaba, que era hija del rey Jorán y hermana de Ocozías, raptó a Joás
hijo de Ocozías cuando los príncipes estaban a punto de ser asesinados. Metiéndolo en un
dormitorio con su nodriza, logró esconderlo de Atalía, de modo que no lo mataron. 3 Seis años
estuvo Joás escondido con su nodriza en el templo del Señor, mientras Atalía reinaba en el país.
4 
En el séptimo año, el sacerdote Joyadá mandó llamar a los capitanes,[a] a los quereteos y a los
guardias, para que se presentaran ante él en el templo del Señor. Allí en el templo hizo un pacto
con ellos y les tomó juramento. Luego les mostró al hijo del rey, 5 y les dio estas órdenes: «Hagan
lo siguiente: Una tercera parte de los que están de servicio el sábado vigilará el palacio real; 6 otra
tercera parte, la puerta de Sur; y la otra tercera parte, la puerta detrás del cuartel. Harán la guardia
del templo por turnos. 7 Los dos grupos que están libres el sábado protegerán al rey en el templo
del Señor. 8 Arma en mano, rodeen por completo al rey; y, si alguien se atreve a penetrar las filas,
[b]
 mátenlo. ¡No dejen solo al rey, vaya donde vaya!»
9 
Los capitanes cumplieron con todo lo que el sacerdote Joyadá les había ordenado. Cada uno
reunió a sus hombres, tanto a los que estaban de servicio el sábado como a los que estaban libres,
y se presentaron ante Joyadá. 10 Este repartió entre los capitanes las lanzas y los escudos del rey
David, que estaban guardados en el templo del Señor. 11 Arma en mano, los guardias tomaron sus
puestos alrededor del rey, cerca del altar, y desde el lado sur hasta el lado norte del templo.
12 
Entonces Joyadá sacó al hijo del rey, le puso la corona y le entregó una copia del pacto.[c] Luego
lo ungieron, y todos aplaudieron, gritando: «¡Viva el rey!»
13 
Cuando Atalía oyó la gritería de los guardias y de la tropa, fue al templo del Señor, donde
estaba la gente. 14 Al ver que el rey estaba de pie junto a la columna, como era la costumbre, y que
los capitanes y músicos estaban a su lado, y que toda la gente tocaba alegre las trompetas, Atalía
se rasgó las vestiduras y gritó: «¡Traición! ¡Traición!»
15 
Entonces el sacerdote Joyadá, como no quería que la mataran en el templo del Señor, ordenó a
los capitanes que estaban al mando de las fuerzas: «Sáquenla de entre las filas; y, si alguien se
pone de su lado, ¡mátenlo a filo de espada!» 16 Así que la apresaron y la llevaron al palacio por la
puerta de la caballería, y allí la mataron.
17 
Luego Joyadá hizo un pacto entre el Señor, el rey y la gente para que fueran el pueblo
del Señor; también hizo un pacto entre el rey y el pueblo. 18 Entonces toda la gente fue al templo
de Baal y lo derribó. Destruyeron los altares y los ídolos, y enfrente de los altares degollaron a
Matán, sacerdote de Baal.

El sacerdote Joyadá apostó guardias en el templo del Señor 19 y, acompañado de los capitanes y

de los quereteos, los guardias y todo el pueblo, llevó al rey desde el templo del Señor hasta el
palacio real. Entraron juntos por la puerta del cuartel, y Joás se sentó en el trono real. 20 Todo el
pueblo estaba alegre, y tranquila la ciudad, pues habían matado a Atalía a filo de espada en el
palacio.
21 
Joás tenía siete años cuando ascendió al trono.

Joás iba a ser

asesinado.

Joás tenia
Joás fue el rey.
una promesa Fue escondido
en una
habitacion con
por parte de su nodriza.

Dios

Le fue
perdonada la
vida.
 Mapa Conceptual

Introducción

Tecnología y
falta de
Comunicación

Comunicación

Distanciamiento

Redes Sociales

Atención Desinterés Realidad

Internet
 Esquema de Araña

Resumen
El problema con la tecnología es que ha provocando que se pierda el interés por las personas que
nos rodean, cada vez se va actulizando todo y tenemos la idea errónea de que si no estamos
actualizados tendremos un rechazo por la sociedad, cuando en realidad es el Marketing que nos
ha metido esas ideas a la cabeza, pero si nos enfocamos en lo empresarial ellos tienen que ir
agarrados de la tecnología y son los más beneficiados, ya que sin ella no pueden tener buenos
resultados, y poder llegar al alcance de personas a nivel nacional e internacional.

Lo malo de la tecnolgía es que está procando en las personas: inseguridades, falta de atención,
aislamiento, y llegar al punto de poder expresar sus sentimientos por mensajes y poder
transmitirlos al receptor sin ningún problema.

Comentario Personal
La tecnología es un arma de doble filo porque viéndolo en un ámbito de publicidad se
puede llegar al alcance de muchas personas y ser reconocido a nivel internacional con el simple
hecho de tener al alcance un smartphone o una computadora. Es grato tener un dispositivo al
alcance, ya que sin ellos no podriamos tener comunición con familiares, amigos que no tenemos
la facilidad de verlos siempre, pero se vuelve una adicción estar en estos dispositivos.

En lo personal me gustó mucho esta información y llamó mi atención porque hay cosas en las
que me identifico y son pequeñas cosas que empezaré a cambiar para tener más interacción con
las personas que me rodean.
¿Cuáles son los sistemas de cita que hay? Tipos de citas que existen y nos pueden ayudar a
tener un proyecto académico ético y responsable: ACS, AIP,, AMS, Harvard, APA, UNE,
Harvard Business School o el estilo propio para TFG y TFM de la facultad, Chicago, MLA,
Vancouver, IEEE.

¿Cuáles son las características de Normas APA? -Cuando se redacta un trabajo científico, si
nos basamos en ideas o textos los haremos constar. -Cuando hay citas múltiples se ordena de
forma cronológica o alfabética. - Cuando son citas textuales, haremos constar la fecha, autor y las
páginas.

¿Cuáles son las fuentes confiables de internet?

-The Free Library
-Gallica
-Questia
-Slideshare
-Scribd
-Google Libros
-Google Académico

¿Qué características tienen?

-En algunas fuentes el contenido es fácil de entender y completo.
-La desventaja de algunas es que no siempre son gratuitas y hay que hacer pagos mensuales o
anuales.
-Podemos encontrar lo que estamos buscando, ya sean: noticias, sobre la ciencia, sobre historia,
etc.
-La información se va actualizando y así tenemos mas conocimiento sobre el tema.
-Brindan fiabilidad y brindan los links de donde fue sacada la información y complementada.