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Instrucciones PEC

Este documento describe las tareas de una evaluación continua (PEC) para la asignatura de Psicología Social. La PEC consta de dos tareas: 1) recogida de datos a través de cuestionarios online completados por el alumno y 8 participantes, y 2) redacción de un informe de 4 páginas analizando el cuestionario, un artículo relacionado y temas de la asignatura. Se proporcionan instrucciones detalladas para completar ambas tareas antes de las fechas límite de mayo.
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Instrucciones PEC

Este documento describe las tareas de una evaluación continua (PEC) para la asignatura de Psicología Social. La PEC consta de dos tareas: 1) recogida de datos a través de cuestionarios online completados por el alumno y 8 participantes, y 2) redacción de un informe de 4 páginas analizando el cuestionario, un artículo relacionado y temas de la asignatura. Se proporcionan instrucciones detalladas para completar ambas tareas antes de las fechas límite de mayo.
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ASIGNATURA:

PSICOLOGÍA SOCIAL. GRADO DE CRIMINOLOGÍA


ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN CONTINUA (PEC)

La PEC consiste en la realización de dos Tareas:
Tarea 1.- Recogida de datos (el alumno ha de responder a un cuestionario online,
y conseguir 8 participantes que respondan a un cuestionario diferente), y

Tarea 2.- Redacción de un breve informe de investigación (cumplimentado en
una plantilla que el alumno deberá enviar vía ALF al tutor de su centro asociado).

Objetivos de la actividad
1) Entrenar en la investigación en psicología social mediante la recogida de
datos.
2) Relacionar la participación en un estudio con una lectura adicional al
temario.
3) Fomentar la capacidad crítica del alumno.

TAREA 1: RECOGIDA DE DATOS
El alumno deberá enviar un e-mail incluyendo un enlace web a conocidos o
amigos para que rellenen de forma anónima y voluntaria un cuestionario. Para
comprobar que quien ha respondido corresponde al alumno en cuestión, el
participante deberá incluir un código (que le facilitará el alumno) cuando se le
pregunte por CÓDIGO. Este código se lo tiene que proporcionar el alumno a sus
contactos. Para ello, el alumno tiene que multiplicar por 8 su DNI y enviar a
sus contactos el número resultante indicándoles que ese es el código que deben
introducir en el campo CÓDIGO. El alumno también debe avisar a sus contactos de
que se les pedirá una “CLAVE PERSONAL”. En ese campo el participante tendrá
que incluir los cuatro últimos números de su propio DNI.

Para que la recogida de datos se considere válida al alumno, ha de
cumplirse lo siguiente:
.- Al menos 8 personas deberán responder al cuestionario en nombre del
alumno (incluyendo el código del alumno y la clave personal del
participante).
.- El participante que responda sólo puede hacerlo una vez.
.- El participante no puede ser otro alumno de la asignatura (abstenerse
de enviar mensajes en aLF solicitando que otros compañeros respondan).

.- La FECHA TOPE para que los participantes de cada alumno hayan
respondido a los cuestionarios, es el 12 de MAYO de 2021. Tras esa
fecha se colgará en ALF un listado de los alumnos que no han conseguido los
8 participantes y una indicación de cuántos les faltan. Se darán unos días
adicionales para conseguir los participantes necesarios.

Ejemplo de e-mail a enviar:
“Estimado XXX. Estoy haciendo una práctica para la asignatura de psicología
social de la carrera de Criminología en la UNED. Necesito que amigos y
colaboradores respondan de forma anónima un cuestionario para hacer un informe.
Te agradecería que respondieras a unas preguntas pinchando el enlace que abajo te

1
incluyo (o copiando y pegando este enlace en la parte de arriba del navegador, no en
google). Cuando te pregunten por CÓDIGO, debes incluir LOS NÚMEROS QUE AQUÍ
TE INDICO, que son XXXXXXXXX. Te pediría que, si respondes al cuestionario, me
enviases un correo de confirmación de tu participación. Además del código te pedirán
una “CLAVE PERSONAL”. En ese campo deberás indicar los cuatro últimos números
de tu propio DNI (sin letra). Por favor, sé sincero, ya que el cuestionario es anónimo, y
responde con atención. Si deseas saber más sobre la investigación en la que se centra
el cuestionario, puedes escribir directamente a mi profesor, Ángel Gómez, a la
dirección agomez@[Link]. Muchas gracias con antelación.
La dirección a la que debes ir para responder es la siguiente:

[Link]

Muchas gracias y un saludo, XXXXX”.

ANTES de enviar este correo a sus contactos, el alumno deberá rellenar un
cuestionario similar (clicando en el siguiente enlace, que es diferente al del
ejemplo porque ese es sólo para los participantes que el alumno consiga):

[Link]

Los objetivos son que el alumno conozca en primera persona cómo se recogen los
datos en una investigación y que entienda mejor cómo se sentirán los participantes
que posteriormente rellenarán el cuestionario.

¿Cuáles tienen que ser las características de los participantes a los que los
alumnos deben enviar el enlace?:
a.- Número: el número mínimo de participantes a los que enviar el enlace es 8. Se
recomienda enviar el enlace a alguna persona más para asegurarse de que al menos
8 responden.
b.- Tipo de participantes. El único requisito es que los participantes sean mayores de
edad.

¿Cómo tienen que pasarse los cuestionarios?
El alumno debe enviar un enlace a una dirección web (ver el ejemplo de email) a sus
contactos. Se recomienda hacerlo siguiendo el ejemplo anterior.
Es importante que el alumno sea consciente de la importancia de la calidad de los
datos que se recogen. Por tanto, se requiere rigor a la hora de seguir los pasos
indicados. Para garantizar la calidad en la recogida de datos, realizaremos un control
de las respuestas por varios métodos. Si detectamos errores, las respuestas de ese
participante no serán válidas.
Un aspecto importante que el alumno debe conocer es que las respuestas de sus
participantes quedan automáticamente archivadas en una base de datos de la SEDE
CENTRAL en Madrid, a la que sólo tiene acceso el coordinador de la PEC, el profesor
Ángel Gómez. Además, todas las investigaciones que se realizan con esta práctica
están aprobadas por el Comité de Bioética de la UNED. NO se sumará la nota del
informe si el alumno no cumple con la Tarea 1 correctamente.

2
TAREA 2: REALIZACIÓN DEL INFORME
Cuando el pinche en el enlace proporcionado, verá ANTES DE EMPEZAR A
RESPONDER un enlace que le descargará un artículo relacionado con el estudio en
el que va a participar.
Una vez respondido el cuestionario tendrá que realizar un informe, que enviará a
su tutor correspondiente por Alf, y con una longitud fija de 4 páginas (en letra
Times New Roman 12, espacio 1,5) incluyendo lo siguiente:

• Página 1: Opinión del alumno sobre el cuestionario al que ha respondido.
Puede hacer referencia a puntos débiles, puntos fuertes, qué le ha gustado,
qué no, propuestas de mejora, etc. (10% de la nota)
• Página 2: Resumen del artículo que el alumno se ha descargado, y relación
de dicho artículo con el cuestionario al que ha respondido. (45% de la nota)
• Página 3-4: Relación del cuestionario y del artículo con uno o varios temas
de la asignatura, justificando por qué considera que tiene relación con
dichos temas. (45% de la nota).

El informe se podrá enviar al tutor en cualquier momento una vez que el
alumno lo haya finalizado, pero HASTA EL 15 DE MAYO COMO FECHA TOPE,
ANTES DE LAS 23:55, HORA PENINSULAR. No se admitirá ningún trabajo
entregado posteriormente a esa fecha. Tras la entrega, la tarea habrá finalizado, y
los tutores colgarán las notas entre el 17 y el 22 de MAYO, ni antes ni
después, es decir, la semana antes de la primera semana de exámenes.


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