FÍSICA

Contesta las preguntas en la hoja de respuestas, rellenando el círculo

correspondiente a la opción que consideres correcta.

Con base en la siguiente información, Donde:

responde las preguntas de la 37 a la 39. k: es la constante del resorte
x: es la distancia que se comprime o se elonga el resorte
La energía es lo que permite que haya cambios
en el universo. Es una cantidad abstracta; no la • La energía mecánica de un sistema es la suma de
vemos, ni la olemos, ni la sentimos la mayoría la energía potencial y la energía cinética.
de las veces. Sin embargo, podemos ver cómo
se transforma y cómo se transfiere. En un parque acuático, Esteban y Miguel se tiran
desde la misma altura por dos toboganes de diferentes
Entre los diferentes tipos de energía se
inclinaciones, como lo muestra la figura. Ambos
encuentran:
toboganes llevan hacia la misma piscina. Esteban
• La energía cinética: Es la energía tiene el doble de masa que Miguel, es decir, mE = 2mM.
asociada con el movimiento de los objetos. (Desprecia la fricción en los toboganes).
Matemáticamente se puede expresar como:

Ec = 1 mv2 Miguel Esteban

2
h
Donde:
v: es la velocidad a la que se mueve el objeto
m: es la masa del objeto
Piscina
• La energía potencial gravitacional: Es
la energía asociada a un objeto que está
sometido a una fuerza gravitacional y que
se encuentra a cierta altura con respecto a 37. Si ambos niños se dejan caer, es decir, que tienen
un nivel de referencia. Se define como: una velocidad inicial igual a cero, de la energía
mecánica de Esteban comparada con la energía
Ep = mgh mecánica de Miguel se puede inferir que es

Donde: A. nula
g: es el valor de la aceleración de la gravedad B. igual
h: es la altura a la que se encuentra respecto a C. mayor
un nivel de referencia D. menor

• La energía potencial elástica: Es la 38. Si la altura de los toboganes es 5 m y se considera

energía potencial almacenada como el valor de la gravedad como g = 10 m/s2, la velocidad
consecuencia de la deformación de un que tendrá Esteban al final del tobogán será
objeto elástico, tal como el estiramiento
de un resorte. Matemáticamente se puede
A. 10 m/s
expresar como:
B. 50 m/s
C. √10 m2/s2
Ee = 1 kx2
2 D. √50 m2/s2

12 201500853 PRUEBA DISCOVERY SABER ••• DÉCIMO GRADO

39. De las velocidades que tendrán ambos niños al llegar al final del tobogán es correcto concluir que

A. serán iguales porque ambos parten desde la misma altura

B. será mayor la de Miguel porque es más ligero que Esteban
C. será mayor la de Esteban porque es más masivo que Miguel
D. no se puede afirmar nada porque hace falta información

Con base en la siguiente información, responde las preguntas de la 40 a la 42.

→
El trabajo W realizado por una fuerza F , aplicada sobre un cuerpo es igual al producto de la componente
de dicha fuerza en la dirección del desplazamiento, y el desplazamiento del cuerpo.

W = F∙∆x∙cos θ

F cos α ∆x

→
F ∆x

Si la fuerza aplicada tiene la misma dirección del movimiento, el trabajo ejercido por la fuerza es:

W = F∙∆x

El trabajo se mide en unidades de julio, J, las cuales equivalen a N∙m.

Preguntas 40 y 41.

Considera las situaciones presentadas a continuación.

→
v
40. El trabajo realizado por la fuerza señalada es
T diferente de cero en

→
v
A. I
B. I, II y IV
I II C. II, III y IV
→
v
D. III
→
v
→ →
F Fc

III IV

PRUEBA DISCOVERY SABER ••• DÉCIMO GRADO 201500853 13

41. De las situaciones I y IV, podemos afirmar que la tensión y la fuerza centrifuga

A. no realizan trabajo porque son perpendiculares al desplazamiento

B. realizan el mismo trabajo porque son perpendiculares a la velocidad
C. no realizan trabajo porque disminuyen hasta hacerse cero
D. realizan el mismo trabajo porque son proporcionales al desplazamiento

Se desea llevar un bloque de madera de 500 N hasta el final de un plano inclinado, como se muestra en la
figura. Pensando en optimizar el trabajo que se debe realizar, se plantean dos posibilidades:

I. Empujar el bloque por la rampa una

distancia de 6 m.
6m
3m II. Levantar el bloque verticalmente
una distancia de 3 m.

42. Si despreciamos la fuerza de fricción, es correcto afirmar que

A. se realiza mayor trabajo en la situación II

B. se realiza mayor trabajo en la situación I
C. en ambas situaciones se realiza el mismo trabajo
D. no se realiza trabajo en la situación I

Con base en la siguiente información, responde las preguntas de la 43 a la 47.

La cantidad de momento lineal, p, de un objeto se define como el producto entre su masa y su velocidad, es decir:

p = mv

Una de las leyes fundamentales de la mecánica es conocida como la ley de conservación del momento lineal,
la cual afirma que en ausencia de fuerzas externas sobre un sistema, el momento que posee el sistema no
cambiará. Esta ley es aplicable en las colisiones que se pueden producir entre dos objetos: cuando dos o
más objetos chocan en ausencia de fuerzas externas, el momento neto permanece constante. Es decir,

pi = pf

Hay dos tipos de colisiones: las elásticas y las inelásticas. Las colisiones elásticas se producen cuando
dos o más objetos chocan sin deformarse permanentemente y sin generar calor. Por el contrario, las
colisiones inelásticas se producen cuando los objetos que chocan se deforman permanentemente y se
genera calor durante la colisión.

43. El momento lineal p puede considerarse como una medida

A. del tiempo durante el que se mueve la partícula

B. de la dificultad para llevar la partícula hasta el reposo
C. del cambio en la velocidad de la partícula
D. de la fuerza neta que actúa sobre la partícula

14 201500853 PRUEBA DISCOVERY SABER ••• DÉCIMO GRADO

 →
44. Imagina un objeto que se está moviendo con cierta velocidad v . Si sobre el objeto no actúan
fuerzas externas y su masa no varía, es de esperarse que, de acuerdo con la ley de conservación
del momento lineal

A. la velocidad del objeto varíe uniformemente en el tiempo

B. el momento lineal varíe en el tiempo
C. el objeto acelere uniformemente
D. la velocidad del objeto permanezca constante

Preguntas 45 a 47.

En una pista de patinaje se encuentran Manuel y su abuela. La abuela se mueve con una velocidad de
3 m/s en línea recta. En medio de su recorrido se encuentra con Manuel, que está en reposo y situado
directamente en el camino de ella. En el momento del choque, la abuela decide cargarlo y continuar
patinando sin frenar. La masa de la abuela es de 50 kg y la masa de Manuel es de 25 kg.

45. La cantidad de movimiento del

sistema Manuel-abuela antes
del choque es

A. 175 kg∙m/s
B. 225 kg∙m/s
C. 200 kg∙m/s
D. 150 kg∙m/s

Antes del choque Después del choque

46. El choque de la abuela con Manuel se puede considerar

A. inelástico, porque después de la colisión ambos se van a mover con la misma velocidad
B. elástico, porque no hay pérdidas en la energía cinética
C. inelástico, porque hay pérdidas en la energía potencial
D. elástico, porque después de la colisión ambos tendrán movimientos diferentes

47. De la velocidad final que tendrán Manuel y la abuela es correcto afirmar que comparada con la
velocidad inicial de la abuela es

A. igual
B. mayor
C. menor
D. cero

De acuerdo con la siguiente información, responde las preguntas de la 48 a la 50.

Así como un objeto en reposo tiende a permanecer en reposo, y un objeto en movimiento tiende a
permanecer moviéndose en línea recta, un objeto que gira en torno a un eje tiende a permanecer girando
alrededor de ese eje, a menos que interfiera alguna influencia externa. Este comportamiento está asociado
con la inercia rotacional. Por ejemplo, en ausencia de influencias externas, si un trompo giratorio está
girando, seguirá girando; en tanto que uno en reposo permanecerá en reposo.

PRUEBA DISCOVERY SABER ••• DÉCIMO GRADO 201500853 15

La inercia rotacional de un objeto depende de su 50. Por un plano inclinado se deja rodar una esfera
masa y de la distribución de la masa en relación maciza, un cilindro y un anillo, como se muestra en
con el eje de rotación. Cuanto más grande sea la figura. Los tres objetos tienen la misma masa,
la distancia entre el grueso de la masa de un sin embargo tienen diferente inercia rotacional. Si
objeto y su eje de rotación, su inercia rotacional el anillo es el objeto con mayor inercia rotacional
será mayor. Y cuanto mayor sea la inercia y la esfera el objeto con menor inercia rotacional,
rotacional de un objeto, más difícil será cambiar podemos esperar que al final del plano inclinado
su estado de rotación, es decir, será más difícil
ponerlo a girar o si está girando, detenerlo.

48. Un par de reglas de un metro están

recargadas casi verticalmente contra un
muro. Si se sueltan, girarán hasta llegar
al piso tardándose el mismo tiempo. Pero
si una tiene una bola masiva de plastilina
pegada a su extremo superior, como se
muestra en la figura, es de esperarse que
al soltar las dos reglas
A. llegue primero la esfera
B. los tres lleguen al mismo tiempo
C. llegue primero el anillo
D. llegue primero el cilindro

De acuerdo con la siguiente información, responde

las preguntas 51 y 52.

Se ejerce un torque cuando se aplica una fuerza que

2
1 produce una rotación. Es decir, si se desea que un
objeto en reposo se mueva, se debe aplicar una fuerza.
Si se desea que un objeto en reposo empiece a rotar,
se debe aplicar un torque.
A. ambas caigan al mismo tiempo
porque tienen la misma inercia Por ejemplo, cuando se utiliza una llave de tuercas para
rotacional apretar o aflojar tuercas, se debe ejercer un torque.
B. caiga primero la regla 2 porque tiene
mayor inercia rotacional El torque se define como el producto de la distancia
C. caiga primero la regla 1 porque tiene más corta (brazo de palanca) entre la fuerza aplicada y
mayor inercia rotacional el eje de rotación, y la fuerza aplicada.
D. caiga primero la regla 1 porque tiene
menor inercia rotacional τ=dxF
49. Camilo desea ser un equilibrista Donde τ denota el torque, d es el brazo de palanca y F
profesional. En su entrenamiento utiliza es la fuerza aplicada.
una vara de 2 m de largo para caminar
por una cuerda floja. Si Camilo desea
mejorar su equilibrio, puede Fuerza

A. cambiar la vara que utiliza por una

más pequeña
B. usar los brazos en vez de la vara
C. fijar objetos masivos a los extremos
de la vara d
D. poner la vara en posición vertical Brazo de palanca

16 201500853 PRUEBA DISCOVERY SABER ••• DÉCIMO GRADO

Si la fuerza no forma un ángulo recto con el brazo de Con base en la siguiente información,
palanca, entonces solo la componente perpendicular de la responde las preguntas 53 y 54.
fuerza contribuye al torque.
La cantidad de momento angular, L, de un
Si al aplicar un torque el sistema gira en sentido contrario a las objeto está asociada con su movimiento
manecillas del reloj, el torque se asume positivo, y si el giro se
rotacional. Un planeta en órbita alrededor
da en el sentido de las agujas del reloj, se asume negativo.
del Sol o una piedra que gira en el extremo
de una cuerda tienen una cantidad de
Un sistema está en equilibrio rotacional cuando la suma de
los torques es cero. momento angular, L, asociada.

Dos hermanos están jugando en un sube y baja de 6 m de Esta cantidad se define como:
largo, como se muestra en la figura. El niño de la derecha
tiene una masa de 50 kg y la niña de la izquierda de 25 kg. Cantidad de movimiento angular =
inercia rotacional x velocidad de rotación (ω)

La cantidad de momento angular de un

objeto o de un sistema se conserva si
sobre ellos no actúan torques externos.

53. Nuestro sistema solar tiene una

cantidad de movimiento angular a la
51. Si ambos niños se sientan en los extremos del que contribuyen el Sol, los planetas
balancín, es de esperarse que el sistema que giran sobre su eje y que están
en órbita, y una gran cantidad de
A. empiece a rotar en sentido contrario a las pequeños cuerpos. Teniendo en
manecillas del reloj cuenta que el torque externo ejercido
B. no rote sobre el sistema solar es nulo, es de
C. permanezca en equilibrio esperarse que el momento angular
D. empiece a rotar en sentido de las manecillas
del sistema solar, en el tiempo,
del reloj

52. Una pista larga, equilibrada como un sube y baja, A. se anule

sostiene una pelota de golf y una bola de billar, las B. disminuya
cuales están unidas por un resorte comprimido. La C. se conserve
bola de billar es más masiva que la pelota de golf. D. aumente
Cuando se suelta el resorte, la pelota y la bola se
alejan entre sí. Es de esperarse que la pista 54. La Tierra tiene asociado un momento
angular debido a su movimiento de
rotación. Si se desea disminuir la
velocidad con la que rota la Tierra,
se debería

A. permanezca en equilibrio A. disminuir el radio terrestre

B. se mueva en sentido de las manecillas del reloj B. mover a todos los habitantes del
C. se mueva en sentido contrario al de las planeta hacia la línea ecuatorial
manecillas del reloj C. aumentar el peso de la Tierra
D. rote tanto hacia la derecha como hacia la izquierda D. disminuir la masa de la Tierra

PRUEBA DISCOVERY SABER ••• DÉCIMO GRADO 201500853 17