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Lecciones de vida en "Juego de Honor"

El documento resume la película Juego de Honor. Cuenta la historia del entrenador Ken Carter que exige a su equipo de baloncesto de la escuela Richmond mantener buenas calificaciones para poder seguir jugando. A pesar de la resistencia inicial, los jugadores mejoran académicamente gracias al apoyo y liderazgo de Carter, quien les enseña que el deporte es una oportunidad para un mejor futuro.
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Lecciones de vida en "Juego de Honor"

El documento resume la película Juego de Honor. Cuenta la historia del entrenador Ken Carter que exige a su equipo de baloncesto de la escuela Richmond mantener buenas calificaciones para poder seguir jugando. A pesar de la resistencia inicial, los jugadores mejoran académicamente gracias al apoyo y liderazgo de Carter, quien les enseña que el deporte es una oportunidad para un mejor futuro.
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Juego de Honor

1) Auto presentación
a. Cuando Ken Carter se presenta como su nuevo entrenador de baloncesto al
equipo de la escuela Richmond y se ve como los integrantes del equipo no le
demuestran respeto cuando él está hablando.
b. Cuando el entrenador Carter descubre que su equipo no está en las
habitaciones y va a buscarlo, cuando llega al lugar de la fiesta se encuentra
con los dueños de la casa y ellos le preguntan quién es él lo que él le
responde que es el entrenador de la escuela Richmond y viene para llevarse a
sus muchachos.
c. Cuando Mrs. Battle, se presenta como la madre de Junior Battle, en la
reunión de padres convocada por el entrenador Carter.

2) Influencia
a. Cuando el entrenador Carter les pidió mediante un contrato que tenían que
tener un promedio de 2,3 y asistir a todas sus clases, pero 6 jugadores
estaban reprobados al menos en una materia y 8 jugadores tenían informes
incompletos entonces ahí se ve como sus notas influenciaban para que se
pueda abrir el gimnasio y puedan volver a entrenar.
b. Cuando Stone le pregunta a su enamorada Kyra que hubiese podido hacer si
es que ella no hubiese salido embarazada lo que ella le responde que hubiese
ido a la universidad, ahí podemos ver como él bebe influencia mucho en su
futuro ya que si lo llegaba a tener tendría que empezar a trabajar, ser más
responsable y su vida cambiaria totalmente.
c. Cuando Timo Cruz ve como le disparan a su amigo Renny y decide ir a
buscar al entrenador Carter arrepentido para que lo deje volver al equipo ya
que el entrenador les hablo en porcentajes cuantos adolescentes negros entre
16 a 24 años morían o terminaban en prisión y a raíz de la muerte de su
amigo decide no ser uno de ellos y tener un futuro diferente.

3) Precisión empática
a. Cuando Timo Cruz no logra terminar con lo que le había pedido el
entrenador Carter para que pueda volver al equipo faltándole 80 piques y 500
lagartijas y vemos como sus demás compañeros empiezan hacer las lagartijas
y piques para que Cruz pueda volver al equipo.
b. Cuando Stone y Kyra se están besando y él bebe empieza a llorar y vemos
como Kyra empieza a calentarle su leche y Stone lo carga para que se calme.
c. Cuando Timo Cruz ve como matan a su amigo Renny y sus amigos de Cruz
que estaban en la otra esquina conversando corren a ayudarlo llamando a la
ambulancia y tratar de mantenerlo despierto hasta que llegue.
4) Conocimiento Social
a. Cuando Timo Cruz no está de acuerdo con el contrato del entrenador Carter
e intenta golpearlo y faltarle el respeto y el entrenador le pide que se retire
del gimnasio.
b. Cuando estaban en el carro el entrenador Carter y su hijo y uno de los padres
de familia de la escuela Richmond le escupe en la luna ya que está en
desacuerdo con que el gimnasio se cierra por que los jugadores del equipo no
tienen buen rendimiento académico.
c. Cuando el entrenador Carter comprende la realidad por la que atraviesan los
jugadores y es por ello, que decide ayudarlos, para que sean mejores
personas.

5) Empatía primaria
a. Cuando el entrenador Carter entiende los sentimientos por la muerte del
familiar de Cruz y lo deja volver al equipo.
b. Cuando los jugadores Kenyon y Damien Carter deciden ayudar a sus
compañeros del equipo con sus pruebas de la escuela, para poder aprobar y
volver a la cancha.
c. Cuando el entrenador acepta las disculpas de Junior Battle y cree en su
compromiso de querer estar en el equipo.

6) Sintonía
a. El entrenador Kenny Carter escucha el pedido de su hijo Damien de querer
estar en el equipo y sea su padre quien lo entrene.
b. Los jugadores del equipo escuchan con atención las indicaciones y
enseñanzas del entrenador Carter.
c. Al momento que Kira y Kenyon tienen una conversación acerca de sus
planes a futuro, y Kira logra comprenderlo.

7) Sincronía
a. Cuando los jugadores del equipo deciden jugar un partido, y se encuentran
en sincronía.
b. La felicidad y emoción de los jugadores al momento de ganar un partido.
c. La conexión y sentimientos de la pareja Kenyon y Kira.

8) Preocupación
a. Cuando el entrenador Carter se preocupa por las calificaciones y asistencias
a clases del equipo.
b. Cuando los padres deciden asistir a la reunión del entrenador Carter para
escuchar sobre su contrato y compromiso con el equipo.
c. Cuando el jugador Kenyon se preocupa por su futuro y estudios y decide
mejorar para salir adelante.

9) Personalidad de dos personajes.


 Ken Carter acepta el trabajo de entrenador del equipo de la escuela
Richmond, uno de los peores centros de california, pero vemos como
Carter exige a los jugadores un esfuerzo de superación, donde se ve la
disciplina que él tiene y los castigos que les da cuando alguno no lo
cumple aparte también busca que la gente no sea mediocre que no porque
vivan en un barrio de mucha delincuencia y droga ellos tienes que ser así
buscando que aparte de ser buenos en el deporte sean también buenos a
nivel académico, además que él es el único que confía que ellos lo van a
lograr todos sus objetivos y metas teniendo así un mejor futuro.
 El jugador Timo Cruz, oculta su verdadera personalidad a través del
miedo, la furia y las malas compañías, y esconde su verdadera
personalidad, por miedo a la realidad en la que viven. Timo Cruz, es un
adolescente que quiere luchar por sus sueños, alguien que persiste y no
se rinde, un joven que se esconde bajo el miedo su verdadera
personalidad.

10) Enseñanza de la película


 La película nos enseña que a veces tenemos que salir de nuestra zona de
confort como, por ejemplo; el equipo de básquetbol posee un gran
talento, pero carece de la aptitud para emplearlo y potencializarlo, y esto
no solo les obliga a entrenar más duro, sino también a crecer y mejorar
como personas para encaminarse hacia su futuro.
También nos enseña el poder del trabajo en equipo y el gran significante
que tiene al momento de querer alcanzar un objetivo como equipo.
Y por último como los lideres ayudan a las personas a alcanzar su
máximo potencial, por ejemplo, el entrenador Carter cree que con la
escolarización del derecho de sus jugadores serían capaces de aprovechar
sus talentos de baloncestos para ganar becas para ir a la universidad y
esto le daría la oportunidad de una vida mejor.

Nelly Valencia Cervera


Alessandra Díaz Valderrama

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