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George B.Mdulo Completo
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George B.Facultad de Ciencias Exactas y Naturales “Introducción a la Matemática” Ingreso 2021
Conjuntos numéricos
ℕ : Conjunto de los números naturales
1, 2, 3, 4, …
: Conjunto de los números enteros
ℤ = ℕ ∪ {0} ∪ ℕ−
donde ℕ− representa el conjunto de los opuestos de los números naturales.
: Conjunto de los números racionales
Los números racionales son aquellos que tienen expresión fraccionaria, o bien, como
decimal tienen finitas cifras decimales o infinitas periódicas.
2
Ej. : 1; 0; ; 0,25; 1,56
5
: Conjunto de los números irracionales
Los números irracionales son aquellos que no pueden escribirse como fracción,
o bien, como decimal tienen infinitas cifras decimales no periódicas.
1 5
Ej. : 2; ; ;e
2
ℝ: Conjunto de los números reales
El conjunto de los números reales es la unión entre el conjunto de los números
racionales y el conjunto de los números irracionales
ℝ=ℚ∪𝕀 con ℚ∩𝕀=∅
1
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1) Indica a qué conjuntos numéricos pertenecen los siguientes números.
Completa la tabla con o y ubica los números en el diagrama:
ℕ ℤ ℚ ℝ
1
3
3
64
14
2
1+ 5
2 2
0
e2
7 . 10 4
Potenciación y Radicación
a IR , a 0 n IN
a1 a
a2 a.a
a3 a.a.a
y así a n a . a ....a
n veces
n
1 1 n 1 n 1
a 1
0
a a a
a a
n
a an
a . bn an .bn n
b b
a n a m a n m
a n : a m a nm
a
n m
a nm
a bn an bn
n2 a b2
a 2 2ab b 2 n3 a b 3
a 3 3a 2 b 3ab 2 b 3
a b2
a 2 2ab b 2 a b 3
a 3 3a 2 b 3ab 2 b 3
2
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Radicación
Si a 0 es un número real, llamaremos raíz cuadrada positiva y la
simbolizaremos a , al único número real “b”, tal que b 2 a . Es decir que:
a b b 0 y b2 a
La raíz cúbica, en cambio, está definida para cualquier número real. Si “a” es real,
3
a b b3 a
La expresión n
a b se lee: “la raíz n-ésima de a es b”
índice (n IN)
n
a b raíz
radicando
Para n par y a 0 : n
a b bn a y b 0
Para n impar y a IR : n
a b bn a
Propiedades de la radicación
Suponemos que a y b son números reales, n y m son naturales y todas las operaciones
que aparecen pueden realizarse:
n
a a
1) n
ab n a n b n ; b0
b n
b
2) n m
a nm a
np
3) n
am amp , con p IN
4) Si n es par n
an a Si n es impar n
an a
Potencias de exponente racional
Si a 0 es un número real, m y n son números naturales se define:
a
m
m
an n am n
m m
a n a 1 n
3
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2) Responde verdadero (V) o falso (F):
a, b IR :
a) a b a 2 b 2
2
a
e) a 2
3 5
b) a a 3 f ) a .a a
3 2 2 8
c) a 4 a 4 g) a 2 b 2 a b a b
d) a. b a 2 . b 2 h) a b b a
2
3) Aplica propiedades para reducir cada expresión:
2
1 3
a) x 2 3
x 3 2
x x .x
3 2
( x 0)
x
3 n 4 6 .3 n 2
b)
9 .3 n 2
2 n1 4 n1
c) :
2 2
n 1 n n 1 n 1
4) Extrae factores del radical, siempre que sea posible, sabiendo que x, y IR :
a) 48 b) 250x 2 c) x 4 y 4 d) 3 120x 7 y 3
5) Simplifica las siguientes expresiones (a, b 0)
1 16b 2 32b 2 a
a) 25a 2 50a 2 b b)
5a 2a 1
6) Racionaliza el denominador:
1 2 1 a 3 2
a) b) c) (a 1) d) (a, b 0) e)
8 3
4 a 1 a b 3 2
7) Efectúa las siguientes operaciones:
1
a) 2 5 3 5 5 b) 5 2 2 3 2 6 2
2
c ) 8 200 72 d) 3 2 27 5 3
54 3 3 16
4
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2
1
e) 6.( 2 3 ) f ) 2
2
2 2
g) ( 2 1) 2 (3 2 2 ) h)
1 2
i)
20 5 1 2
j) 6
49
13
56 3 - 7
1 3 3
8) Halla el perímetro y el área de las siguientes figuras:
a) b) c)
MP 5 NQ 45
BD 34 trapecio isósceles
5
AD 2 BC 2 BM 7 AD 18 MN
2
9) Califica de V o F. Si es falsa escribe la verdadera.
a) x 3 x 2 9
2
b) 5 . 5 n 25 n
1 1
c) 4 3 .16 3 4
1
1 2
1
d) 49 2 : 49 2 7
e) a 2n 3a
2n
9a 4
n
10) Selecciona la respuesta correcta:
a) Un cuadrado está inscripto es una circunferencia de 7 cm de radio. La superficie del
cuadrado es:
i) 98 cm2 ii) 196 cm2 iii) 49 cm2 iv ) 600,25 cm2 v ) ninguna
5
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b) La razón entre el perímetro y la superficie de un triángulo rectángulo isósceles de cateto “a”
es:
1 2 4 2 2 2 42 2
i) ii) iii) iv ) v ) ninguna
a a 2a a
c) La temperatura del centro del Sol es de 1,3 . 10 7 º C, y la de un fuego hecho con carbón es
de 8 . 10 2 º C. La razón entre ambas temperaturas expresada en notación científica es:
i) 0,1625 ii) 1,625 .10 5 iii) 0,1625 .10 5 iv ) 162500 v ) ninguna
d) Si a 5 2 el resultado de a 2 7 2 es :
i) 2 10 ii) 40 iii) 4 10 iv ) 0 v ) ninguna
m 3 5 . m 2
e) Si m 5 . 10 2 entonces el resultado de es:
2 .10 3
1
i) ii) 0,2 iii) 5 iv ) 3 v ) ninguna
3
2
1
x
x
x
f) El resultado de 3 2 x 9 9 es:
2
9
1
i) 0 ii) 2 iii) 2 iv ) v ) ninguna
9
11) Resuelve las siguientes ecuaciones y completa el cuadro según los conjuntos numéricos a los
que pertenecen las soluciones:
3 5 1 9
I) 4 x 1 3 x II) 0,9 x x
4 8 5 20
5 2
III ) IV ) 3x4 3x8
x 2 x 1
x 1 2 x
V) 1 VI) 5(3 x 2) 2x 2 (12 13 x )
3 2
2 1 2
1 4 1 1
VII) x x x 3 2
1
5x
2 2
VIII )
2 4 3 4 3
IX ) 5 x 3 125 x 0
X) x 2 2x 1x 3 0
Ecuación ℕ ℤ ℚ ℝ
I
II
III
IV
V
6
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VI
VII
VIII
IX
X
12) Resuelve mediante ecuaciones:
a) Un “alero” de un equipo de básquet ha conseguido el doble de puntos que el “base”, y el
“pívot” tantos puntos como los otros dos juntos. Entre los tres suman 72 puntos. ¿Cuántos
ha obtenido cada uno?
b) La base de un rectángulo mide 2,5 cm más que la altura. El perímetro es de 29 cm. Calcula
el área del rectángulo.
c) En un triángulo ABC, el ángulo interior A mide 10º más que el B, y éste 40º más que C .
Calcula la amplitud de cada ángulo interior.
d) Determina dos números naturales consecutivos tales que la diferencia de sus cuadrados sea
igual a 47.
e) En un rectángulo, una de sus diagonales es un 25% mayor que la altura y la base mide 3 3
cm. Halla el perímetro de dicho rectángulo en forma exacta y en su mínima expresión.
5
f) Un trapecio isósceles tiene una altura de 6 cm y la longitud de la base mayor es de la
2
longitud de la altura. ¿Cuánto mide la base menor si el área del trapecio es de 84 cm2 ?
g) Determina las dimensiones de un triángulo rectángulo si uno de sus catetos mide 10 cm y el
otro es 2 cm menor que la hipotenusa.
13) Completa las siguientes proposiciones para que resulten verdaderas. Justifica con el desarrollo
de cada inciso:
a) La luz recorre aproximadamente 300000 km en un segundo. Entonces, la distancia en
notación científica que recorre la luz en un día es .................................. km.
b) Si al doble de un número se lo aumenta en tres unidades, se obtiene la mitad de la diferencia
entre dicho número y seis. Entonces, el número es ..............................
7
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c) Los valores de a IR que satisfacen la ecuación 2a 4 16a 0 son .................................
1
1
b .
b
d) La expresión simplificada de 7
(con b 0) es ........................
3 6 5
b . b
e) Si p 8 1 y q 1 2 2 entonces el resultado de p 1 q 1 en su mínima expresión
es.......... .
f) Si la suma de las aristas de un cubo es 6 3 cm, entonces la diagonal de una cara es............
cm
7 2
g) Si a y b , entonces a b .............
2 7 2 7
2x 18 4
4
h) El conjunto solución en IR de la ecuación es ...............................
2 3 2 2x
14) En un triángulo isósceles, cada uno de los lados congruentes mide 45 cm y la altura
correspondiente al lado desigual mide 5 cm.
Halla el perímetro de dicho triángulo en forma exacta y en su mínima expresión
15) La figura muestra un prisma rectangular. Las áreas de las caras I y II son, respectivamente, de
9 m2 y 6 m2 .
Calcula, en forma exacta y en su mínima expresión, la suma total de las longitudes de las aristas
del prisma.
(Aclaración: una arista es la intersección de dos caras)
III
II
I a
b
27 m
8
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16) El matrimonio Pérez decide pasar sus
vacaciones en Mar del Plata. Por tal motivo,
contrata el alojamiento en habitación superior en
un hotel de nuestra ciudad que ofrece una
promoción (ver folleto). Al finalizar la estadía, el
matrimonio abona al contado $ 33117,70
(incluyendo este importe el 21% correspondiente
al I.V.A.). ¿Cuántos días estuvieron alojados en
ese hotel?
17) En el super se observan las siguientes ofertas:
Victoria compra dos latas de frutillas
iguales y cuatro potes de crema de
leche iguales. En la caja paga con
tarjeta de débito la suma de $ 327,76.
¿Cuál es el precio de un pote de
crema de leche?
18) Las circunferencias C y C’ son tangentes entre si, y
además, tangentes a los ejes cartesianos. Sabiendo que
el radio de C mide 4 cm, determina en forma exacta la
medida del radio de C’.
19) Un comercio de venta de artículos de computación recarga el 20% sobre el precio de lista por
el pago en 18 cuotas fijas. En estas condiciones, Virginia compra una notebook pagando por
cada cuota $ 1150. ¿Cuál es el precio de lista de dicho artículo?
9
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20) Calcula, en forma exacta y en su mínima expresión, el
perímetro del trapecio rectángulo de la figura:
10
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Valor absoluto y distancia
El valor absoluto o módulo de un número real x, se interpreta geométricamente como
la distancia del punto x al origen
Notación: El valor absoluto o módulo de x se simboliza x
Ejemplo: 2 2
2 2
2 2
x si x 0
Definición: x IR, x
x si x 0
1 2 1 2 pues 1 2 0
Ejemplo:
1 2 1 2 1 2 pues 1 2 0
Propiedades
Si x , y IR , entonces:
1) x 0
2) x 0 x 0
3) x x
4) x y x y
x x
5) y0
y y
1 1
6) Si x 0 x 1 x
x
2
7) x x 2 x2 x
8) x y x y (Desigualdad triangular)
9) x 2 y 2 x y
Definición: La distancia entre dos números reales x e y se define como
dx ; y x y y x
Obs.: En particular, dx ; 0 x x
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21) Indica verdadero o falso y justifica:
a) a 8 a 8 (con a IR )
b) 10 10
1
c ) a 1 ,a 0
a
d) a - 1 a 1 (con a IR )
e) a - b2 b a (con a, b IR ; a b)
Ecuaciones con valor absoluto
Si k 0 entonces x k x k x k
S k ; k
Si k < 0 entonces x k es negativo!!!
lo cual no puede ser, por lo tanto S
22) Resuelve las siguientes ecuaciones aplicando las propiedades del valor absoluto:
( x 3) 2 1 4
a) b) x 6 x c ) 6x 4x 3x 1
3 9
2x 3 6x 9 2x 1 1 2x 1
d) 2 5 e) f) x 2 2 x 4
56 2 4 1 2 5
2x
h) x 5 4 5 8 : 5 7
3 5 3x 1
x x 8
2
g) i)
2 2 5 5 6
1
x 0,5 42
3 15 x 10 6x 4
j) 3 x 3 x 1 k) 6 l) 9
7 2 4
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Intervalos reales
Si a b y a, b IR se definen:
a;b x IR / a x b Intervalo Abierto
a;b x IR / a x b Intervalo Cerrado
a;b x IR / a x b Intervalos Semiabiertos
o Semicerrados
a;b x IR / a x b
Gráficamente, este tipo de intervalos son segmentos de la recta real que contienen o no a
sus extremos según sean cerrados o abiertos.
Además, tenemos los intervalos infinitos:
a; x IR / x a ; a x IR / x a
a; x IR / x a ; a x IR / x a
Gráficamente, son semirrectas de la recta real que contienen o no a su origen según sean
cerrados o abiertos.
23) Completa la siguiente tabla:
CONJUNTO INTERVALO REPRESENTACIÓN
x R / x 1 1;
x R / 2 x 4
1
3 ; 2
x R / 3 x 2
4;
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Operaciones con conjuntos
UNIÓN A B x / x A x B
INTERSECCIÓN A B x / x A x B
DIFERENCIA A B x / x A x B
COMPLEMENTO A U A x / x U x A
24) Sean los siguientes intervalos considerados como subconjuntos de IR:
A 2; 2, B 0 ; 5, C ;1 y D 2;
Halla el conjunto resultante de cada operación:
a) A B b) C B c) A d) B A e) C
f) D g) A C h) C D i) D C
j) C A B
25) Resuelve las siguientes inecuaciones en IR y expresa el conjunto solución como intervalo u
operaciones con intervalos:
x 1 x 1 1 3x
a) 2x b) c ) 2 3(5 x ) 2( 4 x ) 1
2 3 2
d) 2 4 x 6 10 e) 5 1 2x 1 f ) 3 5 x 3 x 11 x 9
26) Resuelve y expresa el conjunto solución como intervalo u operaciones con intervalos:
a) (2x 1) (x 3) 0 b) 2 (x 3) ( x 1) 0 c) 5 (x 1) (x 2) 0
Inecuaciones con valor absoluto
k IR
x k k x k S k ; k
x k kx k S k ; k
x k x k x k S ; k k ;
x k x k x k S k k ;
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27) Expresa como intervalo o como unión de intervalos el conjunto solución de las siguientes
inecuaciones:
a) x 5 b) x 7 c) x 3 5 d) 2x 1 7
3x 2x 1
e) 2 f) 6 x 4 g) 1 h) d ( x , 3 ) 9 1
2 3
i) 5 1 3x 2 j) 2 x 2x 4 2 k) 4x 2 64 0
28) Determina, si existen, valores de x IR que satisfagan las siguientes inecuaciones:
a) x 1 3 y x 1 2
b) x 1 y x2 3
29) Dados A x R / x 1 1 y B x R / x 1 1
Halla A B y A B
30) Dado A x R / x 1 2, encontrar un conjunto B IR sabiendo que:
A B 0 ; 3 y (B A ) ; 3 5 ;
31) Completa las siguientes proposiciones para que resulten verdaderas. Justifica todas las
respuestas con el desarrollo de cada inciso.
3x 6
a) El conjunto solución en IR de 5 expresado en notación de intervalos
3
es.............
b) Si la cuarta parte de la diferencia entre 11 y el triple de un número natural “x” no es menor
que 1, entonces los valores de “x” que satisfacen la condición son.............................
c) Si la diferencia entre el quíntuplo de un número natural “n” y el siguiente de “n” está
comprendida entre 12 y 22, entonces los valores de “n” que verifican la condición son ........
2
2 49
d) El conjunto solución en ℤ de la inecuación x 0 es ......................
5 25
3 2x
e) El conjunto solución en ℚ de la ecuación 4x 6 4. 14 es .............................
5
1 x
f) Si M x IR / 3 1 y N x IR / dx ; 1 6 entonces N M ......................
2
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x
g) El conjunto solución en IR de la inecuación (6 x 12) . 3 0 es..................................
3
5 3x 2
2
32) Dados los conjuntos A x IR / x 2 16 0 y B x IR /
4
1 , calcula
A B.
33) Sabiendo que A x IR / x 1 3 , A B x IR / x 4 y A B ; determina el
conjunto B IR.
1
2
34) Sean A x IR / 2 x 8 8 y B x IR / x 1 5 .
2
Expresa en notación de intervalos los conjuntos A, B y A B
16
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RESPUESTAS
1)
ℕ ℤ ℚ ℝ
3 1
3
64
14
2
1+ 5
2 2
0
e2
7 . 10 4
2) a) F b) V c)F d) V e) F f )F g) V h) V
1 1
3) a) 0 b) c)
3 4
4) a) 4 3 b) 5 10 x c) x4 y4 d ) 2 x 2 y 3 15 x
5) a) 1 2b b) 4b
2 a 1 a ab
6) a) b) 3 2 c) d) e) 5 2 6
4 a 1 ab
5
a) b) 2 2 3
2 c) 2 2 d) 7 3 9 3
2
2
1
7) e) 2 3 3 2 f) g) 1 h) 4 2
2
83
i) 3 3 3 j) 7
3
8) a) Perímetro 10 2 b) Perímetro 6 4 2 c) Perímetro 5 85
15
Área 8 Área 2 14 Área
2
9) a) F b) F c) V d) V e) V
10) a) i) b) iv) c) v) d) v) e) iv) f) iii)
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11)
Ecuación ℕ ℤ ℚ ℝ
I 2 2 2 2
1 1
II
4 4
III 3 3 3 3
2
IV
3
V 14 14 14
VI N Z Q R
3 3
VII
40 40
45 45
VIII
4 4
IX 5 5; 0; 5 5; 0; 5 5; 0; 5
1 1
X 3 3 ; 3 ; ; 2
2 2
12) a) Alero: 24 puntos Base: 12 puntos Pívot: 36 puntos
b) área 51 cm2
c) A 80 º ; B 70 º ; C 30 º
d) Los números son 23 y 24
e) El perímetro es 14 3 cm
f) La base menor mide 13 cm
g) Las dimensiones son 10 cm, 24 cm y 26 cm
13) a) 2,592 .10 10 km
b) –4
c) a 0 ; a 2
d) b 3
2
e)
7
6
f) cm
2
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9
g)
5
h) 5 ; 5
14) El perímetro es 10 5 cm
15) La suma total de las aristas es 24 3 m
16) Estuvieron alojados 14 días
17) El precio del pote de crema de leche es $ 56
18) El radio de C’ mide 12 8 2 cm
19) El precio de lista es $ 17250
20) El perímetro es 20 3 cm
21) a) F b) F c)F d) F e) V
1 1
22) a) x 1 2 ; x 2 4 b) x 1 3 ; x 2 3 c ) x1 ; x2
7 7
13 7 19 11
d) x 1 ; x2 e) x 1 ; x2 f ) x 1 4 ; x 2 0
2 2 8 8
1 1
g) x 1 2 ; x 2 2 h) x 1 2 ; x 2 8 i) x 1 ; x 2
6 6
3 5 1
j) x 1 k) x l) x 1 ; x 2
2 3 3
23)
CONJUNTO INTERVALO REPRESENTACIÓN
x IR / x 1 1;
x IR / 2 x 4 2 ; 4
x IR / x 5 ; 5
1 1
x IR / 3 x 3 ; 2
2
x IR / 3 x 2 3 ; 2
3 3
x IR / 1 x 1; 2
2
x IR / x 4 4;
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a) 2 ; 5 b) 0 ; 1 c) d) 2 ; 5 e) 1 ;
24)
f ) ; 2 g) 1 ; 2 h) R i) j)
5 5 22
a) S ; b) S ; c) S ;
25) 3 11 5
d) S e) S 0 ; 2 f ) S 1
1
26) a) S ; 3 ; b) S 3 ; 1 c ) S ; 1 2 ;
2
a) S 5 ; 5 b) S ; 7 7 ; c ) S ; 2 8 ;
d) S 3 ; 4 e) S ; 1 7 ; f ) S ; 2 10 ;
27) 2 4
g) S 1; 2 h) S ; 13 7 ; i) S ;
3 3
j) S 0 ; 4 k ) S ; 4 4 ;
28) a) S 1; 4 b) S 1
29) A B R 0 ; 2 A B
30) B 0 ; 5
31) a) ; 3 7 ;
b) 1 ; 2
c) 4 ; 5
d) 1; 0 ;1
e) 1; 4
f) 5
g) ; 9 2;
32) A B 1; 2
33) B 2; 4
34) A ; 2 B 6 ; 4 A B 6 ; 2
20
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FF U
UNNC
C II O
ONN EE S
S
Concepto de función
Definición: Dados dos conjuntos A, B y una relación f de A en B, decimos que f es
función si a cada elemento “x” perteneciente al conjunto A le hace corresponder un único
elemento “y” perteneciente al conjunto B.
Al conjunto de partida A se lo llama dominio ( Dom (f) = A )
Al conjunto de llegada B se lo llama codominio ( Codom (f) = B )
Una función f de A en B se simboliza f: A → B
El elemento y = f (x) perteneciente a B, se llama imagen de x por la función f.
El elemento x perteneciente a A, se llama preimagen de y por la función f.
Al conjunto de los y B tales que “y” es imagen de algún x Domf se le llama
Conjunto Imagen de f y se simboliza Im (f).
Im f B
Una función puede representarse de diversas formas: por tablas, por gráficos,
como conjunto de pares ordenados, por fórmulas.
1
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1) Indica cuáles de las siguientes relaciones f: A B son funciones y justifica:
a) A B b) A B
1 1 a 1
2 3 2
3 5 b 3
4 7 4
5 c 5
c) A B d) A B
1 2 a 1
2 4 2
3 6 b 3
4 8 4
5 10 c 5
2) Analiza cuáles de las siguientes gráficas corresponden a funciones de IR en IR.
a) b) c)
d) e) f)
2
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g) h) i)
3) Indica dominio e imagen de las funciones correspondientes al ejercicio 2)
Clasificación de funciones
Una función es inyectiva si a todo par de elementos distintos de A le
corresponden distintos elementos en B.
Simbólicamente,
Sea f: A → B, f es inyectiva si x1 , x 2 A , si x1 x 2 f x1 f x 2
Una función es suryectiva o sobreyectiva si su conjunto Imagen coincide con el
codominio
Simbólicamente,
Sea f: A → B, f es suryectiva si Imf B
Una función es biyectiva si es inyectiva y suryectiva.
4) Clasifica a las funciones del ejercicio 2) según sean inyectivas, suryectivas y/o biyectivas.
5) Dadas las gráficas de las siguientes funciones f : A IR :
5.1) Indica dominio e imagen
5.2) Analiza biyectividad
5.3) Según el análisis, redefine dominio y/o codominio para que resulten biyectivas.
3
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a) b) c)
d) e) f)
g) h) i)
4
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Conjuntos de ceros, de positividad y de negatividad de una función
Conjunto de ceros o raíces de una función
El conjunto de ceros de una función, que notamos con C 0 , es el conjunto de valores del
dominio para los cuales la función vale cero. Simbólicamente:
C0 x Dom f / f ( x) 0
Los puntos de la gráfica correspondientes a los ceros son puntos sobre el eje x, ya que
son de la forma (a;0) y se visualizan como los puntos de intersección de la gráfica con
el eje de abscisas.
Conjunto de positividad de una función
El conjunto de positividad de una función, que notamos con C , es el conjunto de valores
del dominio para los cuales f ( x) 0 . Simbólicamente:
C x Dom f / f ( x) 0
Conjunto de negatividad de una función
El conjunto de negatividad de una función, que notamos con C , es el conjunto de
valores del dominio para los cuales f ( x) 0 . Simbólicamente:
C x Dom f / f ( x) 0
6) Dadas las siguientes gráficas funcionales, determina los conjuntos de ceros, de positividad y
de negatividad.
a) b) c)
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d)
Función continua y discontinua
Una función es continua si su gráfica se puede dibujar “sin levantar el lápiz del
papel”.
Una función es discontinua si su gráfico presenta “agujeros” y/o “saltos” en al
menos un punto.
6
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7) Indica para las siguientes gráficas funcionales:
a) Dominio e imagen.
b) Conjunto de ceros o raíces.
c) Puntos de discontinuidad (evitables y no evitables)
d) Ecuaciones de las asíntotas verticales y horizontales
7.1) 7.2)
7.3) 7.4)
7.5) 7.6)
7
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Intervalos de Crecimiento y de Decrecimiento
Una f: A → B es creciente en un intervalo de su dominio si se cumple que para
cualquier par de valores “a” y “b” del mismo:
a<b entonces f(a) < f(b)
Una f: A → B es decreciente en un intervalo de su dominio si se cumple que
para cualquier par de valores “a” y “b” del mismo:
a<b entonces f(a) > f(b)
8) Para las siguientes funciones determina los intervalos de crecimiento y decrecimiento:
a) b)
c) d)
8
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9) Observa la siguiente gráfica funcional y responde:
Dom f ; 5
a) f(-3) ; f(-1) ; f(0) ;f(2)
b) x Dom f / f ( x) 4
c) x Dom f / f (x) 0
d) Im f = .....................
e) ¿f es continua en todo su dominio?
f) Ceros o raíces (C 0 )
g) Conjunto de positividad (C )
h) Conjunto de negatividad (C )
Máximos y mínimos relativos o locales
f: A → B tiene un máximo relativo o local en x c ,
si existe un intervalo (a ; b) A , que contiene a “c”
y tal que f c f x , para todo x a ; b .
f: A → B tiene un mínimo relativo o local en x c ,
si existe un intervalo (a ; b) A , que contiene a “c”
y tal que f c f x , para todo x a ; b .
9
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10) Ejemplifica con gráficos una función f que cumpla las siguientes condiciones:
Dom f IR 0
f (0) 3
creciente para x 0
a) decrecient e para x 0 b) C 0 6
f (0) 4 Máximo relativo en x 2
Mínimo relativo en x 4
11) Observa la siguiente gráfica funcional f : A IR y completa:
Dom f ....................................................... Puntos de discontinuidad:..................................
Im f .......................................................... Asíntotas verticales:...........................................
C 0 ............................................................ Asíntotas horizontales:.......................................
C ............................................................. Cuando x , y .......................................
C ............................................................. Cuando x , y .......................................
Intervalos de crecimiento:............................. Cuando x 0 , y ........................................
Intervalos de decrecimiento:......................... Cuando x 4 , y ......................................
Máximos relativos:........................................ Cuando x 4 , y ......................................
Mínimos relativos:......................................... Cuando x 4 , y ........................................
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12) Observa la gráfica de la función f : IR IR y analiza el valor de verdad de las siguientes
afirmaciones. En caso de ser falsa, escribe la proposición de manera correcta.
a) El intervalo de crecimiento es 1; 4
b) f (0) 4
c) Im f 1; 4
d) La preimagen de 4 es 2
e) Si f : 2 ; IR entonces f es suryectiva
13) Dada la siguiente gráfica funcional f:
a) Indica dominio e imagen de f.
b) Analiza biyectividad.
c) Determina un conjunto A Dom f
tal que f : A 2; resulte
biyectiva.
14) Observa la gráfica de la función f y completa sobre la línea punteada:
a) Domf .......... .......... .......... .
b) Im f .......... .......... ....
c) C0 .......... .......... ....
d) Intervalo de crecimiento: ........................
e) f es biyectiva si f : .......... ....... 4 ;0
f) x Domf / f (x) 3 .......... .......... .....
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RESPUESTAS
1) a) no b) no c) sí d) sí
2) a) sí b) sí c) no d) sí
e) no f) sí g) no k) no i) sí
Dom f IR Domf IR Dom f IR
3) a) b) d)
Im f IR Im f ; 3 Im f 1;
Dom f IR Dom f IR
f) i)
Im f 3 Im f IR 0
no inyectiva no inyectiva no inyectiva
4) a) suryectiva b) no suryectiva d) no suryectiva
no biyectiva no biyectiva no biyectiva
no inyectiva no inyectiva
f) no suryectiva i) no suryectiva
no biyectiva no biyectiva
Dom f IR
Dom f IR
Im f ; 2
Im f IR
no inyectiva
5) a) inyectiva b)
no suryectiva
suryectiva
no biyectiva
biyectiva
En f : 1; ; 2 es biyectiva
Dom f IR Dom f IR 0
Im f IR 0 Im f IR 0
no inyectiva inyectiva
c) d)
no suryectiva no suryectiva
no biyectiva no biyectiva
En f : 1; 0 ; es biyectiva En f : IR 0 R 0 es biyectiva
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Dom f IR
Dom f IR
Im f 2 ;
Im f IR
no inyectiva
e) inyectiva f)
no suryectiva
suryectiva
no biyectiva
biyectiva
En f : ; 0 2 ; es biyectiva
Dom f IR
Dom f IR
Im f IR
Im f IR
inyectiva
g) inyectiva h)
no suryectiva
suryectiva
no biyectiva
biyectiva
En f : IR IR es biyectiva
Dom f IR
Im f 1;
no inyectiva
i)
no suryectiva
no biyectiva
En f : 2 ; 0 ; es biyectiva
6) a) C0 1; 0 ; 1 C 1; 0 1; C ; 1 0 ; 1
b) C0 C 0 ; C ; 0
c) C0 C IR C
d) C0 6 ; 2; 5 ; 7 C ; 6 6 ; 2 5 ; 7 C 2; 5 7 ;
7)
7.1) a) Dom f IR 4 ; 4 Im f IR
b) C 0 1
c ) Discontinuidad inevitable en x 4 y en x 4
d) A.V. : x 4 y x 4
A. H. : y 0
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7.2) a) Dom f IR 1; 2 Im f IR 0 , 1
b) C 0
c ) Discontinuidad inevitable en x 1. Discontinuidad evitable en x 2
d) A.V. : x 1
A. H. : y 0
7.3) a) Dom f IR Im f ; 1 1 ;
2
b) C 0
c ) Discontinuidad inevitable en x 1
d) A.V. : no tiene
A. H. : no tiene
7.4) a) Dom f IR 2 Im f 1 ;
2
b) C 0 1; 0
c ) Discontinuidad evitable en x 2
d) A.V. : no tiene
A. H. : no tiene
7.5) a) Dom f IR 3 Im f IR 2
b) C 0 1
c ) Discontinuidad evitable en x 3
d) A.V. : no tiene
A. H. : no tiene
7.6) a) Dom f IR 1; 1 Im f ; 1 0 ;
b) C 0
c ) Discontinuidad inevitable en x 1 y en x 1
d) A.V. : x 1 y x 1
A. H. : y 0
I. C. : IR I. C. : no tiene
8) a) b)
I. D. : no tiene I.D. : ; 1 y 1;
I. C. : 2 ; I. C. : 1; 0 y 1;
c) d)
I.D. : ; 2 I.D. : ; 1 y 0 ; 1
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9) a) f(-3) = -1 ; f(-1) = 1 ; f(0) = 0 ; f(2) = 4
b) 2
c) 2; 0; 4
d) Imf ; 4
e) No. Tiene una discontinuidad inevitable en x = -1.
f) C0 2; 0 ; 4
g) C 2; 1 0 ; 4
h) C ; 2 1; 0 4 ; 5
11)
Dom f IR 4 ; 3 ; 0 ; 4 Discontinuidad inevitable: x = -4; x = 0; x = 4
Im f IR Discontinuidad evitable: x = -3
C 0 3 A. V.: x = -4; x = 0; x = 4
C 4 ; 3 3 ; 0 3 ; 4 A. H.: y = -1
C ; 4 0 ; 3 4 ; Cuando x , y -1
I. C.: 2; 0; 0 ; 4; 4 ; Cuando x , y -1
I. D.: ; 4; 4 ; 3; 3 ; 2 Cuando x 0 , y
Máximos relativos: no tiene Cuando x 4 , y
Mínimo relativo en x 2 Cuando x 4 , y
Cuando x 4 , y
12)
a) F. El intervalo de crecimiento es ; 2
b) F. f (0) 0
c) F. Im f 1; 4
d) V.
e) F. Si f : 2 ; IR entonces f es inyectiva
13) a) Dom f ;1 Im f 4 ;
b) f no es inyectiva pues 5 0 f 5 f 0 0
f no es suryectiva pues Im f Codom f
f no es biyectiva
c) A ; 3
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14) a) Dom f ; 1
b) Im f 4 ;
c) C0 3
d) Intervalo de crecimiento: 1;1
e) f es biyectiva si f : 1;1 4 ; 0
f) x Dom f / f ( x) 3 2; 0
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FF U
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C II Ó
ÓNN LL II N
N EE A
A LL
Definición: Una función f : IR IR tal que f ( x) mx b es una función lineal, donde
“m” y “b” son números reales constantes.
Su representación gráfica es una recta
Ecuación explícita de la recta
y = mx + b
donde:
m: es la pendiente o coeficiente angular de la recta
m tg ( es el ángulo que forma la recta “r” con el semieje positivo de las
abscisas)
b: es la ordenada al origen (valor de “y” cuando x = 0)
Observación:
Si un punto Px 0 ; y 0 pertenece a una recta entonces sus coordenadas satisfacen
su ecuación.
Pendiente de la recta que pasa por dos puntos dados
Sean Px 1; y 1 y Qx 2 ; y 2 dos puntos pertenecientes a la recta r, entonces la
pendiente m de r está dada por:
y y1
m 2 , si x 1 x 2
x 2 x1
Si x 1 x 2 entonces la pendiente no existe, por lo tanto la recta es vertical.
1
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Otras formas de la ecuación de la recta
Ecuación segmentaria de la recta
x y
1
a b
donde:
a: se corresponde a la abscisa del punto de corte con el eje x (raíz o cero)
b: se corresponde a la ordenada del punto de corte con el eje y (ordenada al origen)
Ecuación implícita de la recta
ax + by + c = 0
donde a, b y c son números reales.
1
1) Dada la función f : IR IR / f ( x ) x3
4
a) Halla f(3), f(0) y f(-1)
b) ¿Para qué valor de x se cumple que f ( x ) 5 ?
8
2) Sea f : IR IR tal que f ( x ) x4
3
a) Grafica la función f(x) en un sistema de coordenadas.
b) Indica dominio e imagen.
c) Halla analíticamente C 0 .
d) Determina C y C
e) Analiza biyectividad.
3) Escribe las ecuaciones de las rectas cuyas gráficas son:
a) b) c)
2
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4) Indica V (verdadero) o F (falso) y justifica la respuesta:
a) El punto P (0 ; 3) pertenece a la recta cuya ecuación es y 2x 3 0
b) El punto Q ( 1 ; 2) no pertenece a la recta de ecuación y 2x
c) El punto M 2 ; 3 verifica la ecuación 3x 4y 6
1
d) Si el punto ; 0 pertenece a la recta de ecuación 5y kx 1 0 , entonces k 2
2
5) Determina el valor de k IR en la ecuación kx 2y 1 3, para que la recta que representa
pase por el punto P (1 ; 2) .
Posiciones entre rectas en el plano
Sean r1 y r2 dos rectas cuyas ecuaciones explícitas son
r1 : y m1x b1 y r2 : y m2 x b 2 (con m1 y m 2 no nulos), entonces r1 y r2 son:
Perpendicu lares r1 r2 se cor tan formando ángulos rectos
1
m1 (pendientes inversas y opuestas )
m2
Secantes r1r2
Oblicuas se cor tan sin formar ángulos rectos
1
m 1 m 2 pero m 1
m2
Coincident es r1 r2 se sup erponen
m1 m 2 y b1 b 2
Paralelas r1 // r2
No coincidentes tienen la misma dirección
m1 m 2 y b1 b 2
perpendiculares oblicuas paralelas no coincidentes paralelas coincidentes
3
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6) Determina la ecuación de la recta que satisface las siguientes condiciones:
a) pendiente 5 y ordenada al origen –1
3
b) pendiente y pasa por el punto (-3 ; 7)
4
c) tiene coeficiente angular 3 y f (0) 2
d) forma un ángulo de 120º con el eje positivo de las abscisas y pasa por el punto (3 ; 2)
e) corta al eje de abscisas en x 4 y al eje de ordenadas en y 2
f) pasa por los puntos (-2 ; 1) y (-3 ; -2)
g) es paralela a la recta 2x 3y 4 0 y pasa por A(-2 ; 4)
h) es perpendicular a la recta y 2x 6 0 y pasa por B(2 ; 3)
Punto medio de un segmento de recta
Las coordenadas del punto medio del segmento de extremos Px 1; y 1 y Qx 2 ; y 2
son:
x x 2 y1 y 2
M 1 ;
2 2
Distancia entre dos puntos en el plano
La distancia entre dos puntos Px 1; y 1 y Qx 2 ; y 2 en el plano es:
dP ; Q x x 2 y 1 y 2
2 2
1
7) Indica, para cada una de las siguientes afirmaciones, si es verdadera o falsa. Justifica todas las
respuestas.
a) El punto (-1 ; -2) pertenece a la recta de ecuación 5x y 7 0
b) Los puntos P(2;1) , Q(1; 0) y R(2; 2) están alineados.
c) El triángulo ABC cuyos vértices son A(3; 0) , B(3; 4) y C(2; 5) es escaleno.
8) Completa las siguientes proposiciones para que resulten verdaderas. Justifica la respuesta con
el desarrollo de cada inciso.
a) La ecuación explícita de la mediatriz correspondiente al segmento de recta determinado
por los puntos P(1 ; 0) y Q(-1 ; 6) es .................................................
4
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b) El valor de k IR para que la recta de ecuación 2y kx 3 0 resulte paralela a la recta
4x 2y 1 0 es k .............
c) La ecuación de la recta que pasa por el punto P(-1 ; 1) y forma un ángulo de 45º con el eje
positivo de las abscisas es ........................................
9) Una represa, cuya capacidad es de 1056 millones de litros de agua, tiene una filtración. Desde
el primer día pierde agua de manera uniforme, a razón de 12 millones de litros diarios,
aproximadamente.
a) Halla la fórmula de la función que describe la cantidad de agua que permanece en la
represa (en millones de litros) cada día.
b) ¿En cuánto tiempo se podría vaciar la represa, en el caso de que no se solucione el
problema de la pérdida de agua?
c) ¿En cuánto tiempo la represa tendría 144 millones de litros de agua?
10) Sea f : IR IR tal que
2 x 1 si x0
f (x) 3 si 0x4
1
x3 si x4
2
a) Grafica la función f(x) en un sistema de coordenadas.
b) Indica dominio e imagen.
c) Halla analíticamente C 0
d) Determina C y C
e) Analiza biyectividad.
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Sistemas de ecuaciones lineales con dos incógnitas
Un sistema de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas es de la forma:
ax by c
a x b y c
con a,a',b,b',c,c'IR .
Un punto P x 0 ; y 0 es solución del sistema si sus coordenadas satisfacen
simultáneamente ambas ecuaciones.
ax by c r
1
Cada ecuación del sistema representa una recta
a x b y c r
2
Cada solución del sistema es un punto en común a ambas rectas.
Cuando el sistema de ecuaciones tiene solución decimos que es compatible
Si la solución es única, el sistema es compatible determinado.
Gráficamente, las rectas son secantes.
Si tiene infinitas soluciones, el sistema es compatible indeterminado.
Gráficamente, las rectas son paralelas coincidentes.
Cuando el sistema de ecuaciones no tiene solución decimos que es
incompatible. Gráficamente, las rectas son paralelas no coincidentes.
11) Resuelve analíticamente los siguientes sistemas de ecuaciones:
2y 3x 3 0 6x 3 y 4 4 x
3y 14
a) 1 3x b) 3 c) y
y 2x 2
2 x 3(2y 1) 3y 2
12) Halla, si existe, k IR para que los siguientes sistemas de ecuaciones resulten compatibles
determinados, compatibles indeterminados o incompatibles.
y kx 2 kx y 7
a) b)
y x 1 (k 2)x ky 14
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13) Plantea y resuelve las siguientes situaciones:
a) Un estudiante de Agronomía debe preparar una mezcla de avena y maíz para alimentar el
ganado. Cada onza de avena contiene 4 g de proteínas y 18 g de carbohidratos. Una onza
de maíz contiene 3 g de proteínas y 24 g de carbohidratos. Indica cuántas onzas de cada
cereal debe incluir en la mezcla para cumplir con los requisitos nutricionales de 200 g de
proteínas y 1320 g de carbohidratos por comida.
b) Un micro sale de Buenos Aires con dirección a Miramar a las 10 de la mañana, con una
velocidad constante de 90 km/h. Una hora más tarde, sale un auto en la misma dirección a
120 km/h. ¿A qué distancia de Buenos Aires alcanza al micro y a qué hora? Realiza una
representación gráfica.
c) Si a un rectángulo cuyo perímetro es de 34 cm, se le quita 1,5 cm a dos de sus lados
paralelos, pero se le agrega 1 cm a los otros dos, se obtiene un nuevo rectángulo de 20 cm
de perímetro. ¿Cuáles eran las dimensiones del rectángulo original?
d) Hace cuatro años la edad de Felipe era el doble de la de su hermana Victoria. Dentro de
4
seis años, la edad de Felipe será de la que entonces tenga Victoria. Calcula la edad
3
actual de cada uno.
e) Marcos ha ahorrado $ 40 en monedas de 25 y 50 centavos. Si en total tiene 122 monedas,
¿cuántas monedas de cada valor posee?
f) En una liquidación, Juli pagó $ 1650 por una remera y un pantalón que costaban $ 2100
entre los dos artículos. En la remera le hicieron un 10% de descuento, y en el pantalón un
30%. ¿Cuál era el precio sin descuento de cada artículo?
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14) Dada la siguiente representación gráfica:
a) Escribe el sistema de ecuaciones
lineales correspondiente.
b) Resuelve analíticamente el sistema
obtenido en el inciso anterior.
15) Escribe el sistema de ecuaciones lineales que se
corresponde con la siguiente representación gráfica,
sabiendo que las rectas son perpendiculares.
16) Un grupo de 17 amigos se reúne a cenar. En el
restaurant “Costa Bonita” les ofrecen el menú que
puede observarse a la derecha.
Los varones deciden comer filet con papas fritas o
milanesa con papas fritas pero las mujeres, como
conforman un número par, eligen compartir de a dos,
lisa a la parrilla.
Por una promoción, la bebida es invitación de la casa.
Si en total gastan $2835, ¿cuántas mujeres y cuántos
varones hay en el grupo?
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17) En un paralelogramo, la suma entre la mitad de uno de sus ángulos interiores y el 25% de
otro, no opuesto con el primero, es igual a 74º. ¿Cuál es la amplitud de los ángulos interiores
del paralelogramo?
18) En la heladería está la siguiente oferta:
“Si compra dos helados iguales, por el segundo paga la mitad”
Ceci y Nacho aprovechan la oferta. Ceci compra dos vasitos y seis cucuruchos; paga en total
$375. Nacho compra dos vasitos y dos cucuruchos; paga en total $165. ¿Cuál es el precio de
un cucurucho y cuál es el precio de un vasito?
19) Se mezcla aceite de oliva, que cuesta $ 216 el litro, con aceite de girasol, que cuesta $ 48 el
litro. Si tenemos 20 litros de mezcla a un precio de $ 90 el litro, ¿cuántos litros de aceite de
cada clase se han mezclado?
20) En una tienda, María compra un pantalón con un descuento del 15%. Juana compra un saco
$ 100 más costoso que el pantalón, pero con una rebaja del 20%, con lo que solo paga $ 32
más que María. ¿Cuál es el precio de cada prenda sin descuento?
21) Completa las siguientes proposiciones para que resulten verdaderas. Justifica la respuesta
con el desarrollo analítico de cada inciso.
a) La distancia exacta del punto P4 ; 2 a la recta r de ecuación y 2x 1 es .........................
b) La ecuación de la función lineal que satisface f (6) 1 y C0 es f ( x ) ........................
x y
c) La ecuación explícita de la recta “r” que es paralela a la recta “s” : 1 y corta la eje
4 7
de abscisas en x 2 es y ......................
d) El valor de k IR para que la recta r : 3k 1y kx 7 0 forme un ángulo de 135º con el
semieje positivo de las abscisas es k ................
e) Si y g( x) es una función lineal cuya gráfica pasa por los puntos 4 ; 20 y 2 ; 5 ,
entonces g(2) ........
8 3x y 2
6 9 2
f) El conjunto solución del sistema es S ............................
4 2x y
3 3 3
g) Sean las rectas r1 : 4y 5x 2 0 y r2 : 3x ky 7 0 . Para que r1 r2 , debe ser
k ...............
9
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a 1y 4 x 1
h) El valor de a IR para que el sistema resulte compatible
y a 1x 0
1
2
indeterminado es a ..................
i) El agua se congela a una temperatura de 0 ºC y hierve a 100 ºC. Si se mide en grados
Farenheit, se congela a 32 ºF y hierve a 212 ºF. Sabiendo que se pueden convertir los
grados Celsius a Farenheit a través de un modelo lineal, entonces la fórmula es ................
10
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RESPUESTAS
9 13
1) a) f(3) = , f(0) = -3 y f(-1) =
4 4
b) x = 32
2) a) Gráfica:
b) Domf IR ; Imf IR
3
c) C 0
2
3 3
d) C ; y C ;
2 2
e) Es biyectiva.
3
3) a) y x 1 b) y x3 c) y 3 x
2
4) a) V b) V c) F d) V
5) k 6
3 37
6) a) y 5x 1 b) y x c) y 3x 2
4 4
1
d) y 3 x 2 3 3 e) y x2 f) y 3x 7
2
2 8 1
g) y x h) y x2
3 3 2
7) a) F. b) F. c) F.
1
8) a) y x3 b) k = 4 c) y x 2
3
9) a) y 1056 12x b) 88 días c) 76 días
11
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10) a) Gráfica:
b) Domf IR ; Imf 1;
1
c) C 0
2
1
C ; 0 ;
2
d)
1
C ; 0
2
e) No es inyectiva ni suryectiva entonces
no es biyectiva
11) a) incompatible b) S 6 ;1 c) compatible indeterminado
12) a) C.D. : k 1 b) C.D. : k 2 ; k 1
C.I.: k IR C.I. : k 2
I. : k 1 I. : k 1
13) a) 20 onzas de avena y 40 onzas de maíz.
b) A 360 km, a las 14 hs.
c) No es posible construir el rectángulo.
d) Felipe tiene 14 años y Victoria 9 años.
e) Marcos tiene 84 monedas de 25 centavos y 38 monedas de 50 centavos.
f) El precio de la remera era de $ 900 y el del pantalón $ 1200.
y 2x 4
14 8
14) a) 1 b) S ;
y x 3 5 5
2
1
y 2 x 2
15)
y 2x 10
16) En el grupo hay 9 varones y 8 mujeres.
17) Los ángulos interiores miden 64º y 116º
18) El precio del cucurucho es $ 70 y el del vasito $ 40
19) 5 litros de aceite de oliva y 15 litros de aceite de girasol
20) El precio del pantalón es $ 960 y el precio del saco es $ 1060
12
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7 7 1
21) a) 5 b) f ( x) 1 c) y x d) k
4 2 4
f) S 2 ;1
15
e) g( 2) 5 g) k h) a 1
4
i) y 1,8 x 32 (" x" : en º C ; " y" : en º F)
13
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FF U
UNNC
C II Ó
ÓNN C
CUUA
ADDR
RÁÁ TT II C
CAA
Definición: Una función f : IR IR tal que f ( x ) ax 2 bx c es una función cuadrática
donde a,b, c IR con a 0
Una función cuadrática se representa gráficamente
mediante una parábola de eje vertical
Forma polinómica: f ( x ) ax 2 bx c con a 0
Si a 0 las ramas están orientadas hacia arriba. El vértice es un punto mínimo
Si a 0 las ramas están orientadas hacia abajo. El vértice es un punto máximo
Coordenadas del vértice Vx v ; y v :
y v f x v
b
xv
2a
Ecuación del eje de simetría: x x v
Es la ecuación de la recta vertical que contiene al vértice de la parábola
Ordenada al origen: f 0 c
Raíces o ceros:
Son los valores de x para los cuales ax 2 bx c 0
b b 2 4ac
x 1, x 2 (Fórmula resolvente)
2a
Naturaleza de las raíces según el discriminante b 2 4ac
La función tiene dos raíces reales y dist int as.
Si b 2 4ac 0
La parábola corta al eje x en dos puntos.
La función tiene dos raíces reales iguales raíz doble
Si b 2 4ac 0
La parábola es tan gente al eje x
La función no tiene raíces reales .
Si b 2 4ac 0
La parábola no corta al eje x.
Propiedades de las raíces:
b c
x1 x 2 y x1 x 2
a a
1
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y ax x v y v con a 0
2
Forma canónica:
donde x v ; y y son las coordenadas del vértice
Forma factorizada: y ax x1 x x 2 con a 0
donde x1 , x 2 son las raíces reales
1) ¿Cuáles de las siguientes funciones son cuadráticas?
b) f ( x ) 3x 1
1 1 2
a) f ( x ) c ) f ( x) d) f ( x ) ( x 1) 3 (6 x 3 )
2
x
2x 2 4
e) f ( t ) m 2 t 2m f ) f (h) 3ah 2 2h g) f (n) 2(n 1) 2 2n 2 x 2
2) Tomando como referencia la parábola matriz y x 2 , califica de V o F a cada una de las
siguientes proposiciones relativas a las parábolas de la forma y ax 2
a) Si a < 1, las ramas son más abiertas.
b) Si a 3, sus ramas se abren en sentido contrario y son más cerradas.
c) Si 0 a 1, sus ramas son más abiertas.
d) Si a 3 , sus ramas son más cerradas.
e) Si a 1, la gráfica es simétrica a la parábola matriz con respecto al eje x.
3) Halla las raíces de las siguientes funciones:
a) f ( x ) x 2 4 x 5 b) f ( x ) 2x 2 8 x 12
9
c ) f ( x ) x 2 2x 5 d) f ( x ) x 2 3 x
4
1 2
e) f ( x ) x 2x f ) y x 2 9
2
g) y x 2 3 x 2 h) y x 2 3
1 1
i) y 3 x x
3 4
2
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4) Completa el siguiente cuadro:
Vértice Intervalos
Forma Forma Forma Eje de
Ceros
polinómica canónica factorizada simetría
( x v ; y v ) Max Crec. Dec.
o Min
y x 2 6x 2
y x 2 4x
9
y x 2 2x
2
y 6 x2
5) Grafica las siguientes funciones cuadráticas cuyas ecuaciones se dan a continuación e indica:
Coordenadas del vértice.
Ecuación del eje de simetría.
Intersección con el eje de ordenadas.
Intersecciones con el eje de abscisas.
Imagen de la función.
Análisis de biyectividad.
a) f ( x ) ( x 5) 2 8 b) f ( x ) x 2 1 c ) f ( x ) 2x 2 4 x 2
6) Indica las ecuaciones de las parábolas cuyas gráficas son:
a) b)
3
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7) Califica de V o F:
a) y 5( x 1) 2 6 corta el eje y en el punto (0 ; 6)
b) y 3( x 2) 2 1 tiene vértice en (2 ; 1)
c) y 2( x 1) 2 8 corta al eje x en (3 ; 0) y en (-1 ; 0)
d) y x 2 3 no corta al eje x
e) Toda parábola de la forma y x 2 mx n con m, n IR tiene máximo
f) Para que una parábola de la forma y ax 2 bx c tenga mínimo, debe ser a > 0
8) Halla los valores de k IR tal que la parábola y 2x 2 3kx k
a) tenga como una de sus raíces a –1;
b) pase por el punto (3 ; -4);
c) corte al eje y en 5;
d) la abscisa de su vértice sea 6;
e) tenga una raíz doble.
9) Dada la función f ( x ) 2x 2 m 2 x m x 1, halla m IR de modo que:
a) el producto de sus raíces sea 5
b) la suma de sus raíces sea 4
c) tenga raíces cuyos valores sean opuestos
d) tenga raíces cuyos valores sean inversos.
10) Encuentra una función cuadrática de raíces 1 y –5, de modo que el punto (2 ; 14) pertenezca a
su gráfica.
11) Halla una función cuadrática de vértice (2 ; -3) tal que f (2) 5
12) Plantea y resuelve:
a) El área de un rectángulo es de 240. Halla sus dimensiones si el largo es cuatro unidades
menor que el doble del ancho.
b) Calcula la longitud de los lados de un triángulo rectángulo si la hipotenusa es el duplo de
uno de los catetos y además mide una unidad más que el otro cateto.
4
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c) Al arrojar verticalmente hacia arriba una piedra, la relación que existe entre el tiempo t
(seg) que la piedra lleva en el aire cuando se encuentra a una altura y (metros) está dada
por la ecuación y 10 20 t 5t 2 . ¿Cuándo alcanza la altura máxima? ¿Cuál es esa
altura?
d) Determina, si existen, dos números enteros consecutivos, tales que el cuadrado de su
suma sea igual al cuádruplo del menor de dichos números.
13) Dada la función f : IR IR definida por:
3 si x 1
f ( x ) 2x 2 2 si 1 x 2
x 1 si x2
a) Grafica la función
b) Determina su imagen
c) Halla las raíces de la función
d) Halla todos los x IR tales que f ( x ) 3.
2 x 12 2 si 1 x 2
14) Sea f ( x )
x 3 si x2
a) Grafica f en un sistema de coordenadas cartesianas
b) Indica la imagen de f
15) Completa las siguientes proposiciones para que resulten verdaderas. Justifica la respuesta
con el desarrollo analítico de cada inciso.
a) Las coordenadas del punto máximo de la parábola y x 2x 3 son (...... ;......)
b) El o los puntos de intersección entre las gráficas de las funciones
f ( x ) x 3
3
4 y g( x ) x 3 es o son .....................................
2
c) El valor de k IR para que la parábola y k 3 x 2 2kx 11 tenga como abscisa del
5
vértice a es k .......... ......
2
d) La función f ( x ) 3 x 2 6 x 1 expresada en forma canónica es f ( x ) ........................
5
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e) Los valores de k IR para que la parábola de ecuación y x 2 2x 3 y la recta de
ecuación y kx 1 sean tangentes son ....................................
f) La ecuación de la parábola que tiene raíces x1 1 ; x 2 3 y ordenada al origen 2 es .......
g) El conjunto de negatividad de la función g( x ) x 2 2x 3 es C ....................................
h) La ecuación de la parábola que tiene vértice en (-1;3) y cuya gráfica pasa por el punto de
intersección de las rectas r1 : y 2x y r2 : x y 3 0 es ...........................................
16) El área total de las seis caras de la caja de la
figura es 544 dm2 .
a) Calcula el largo, el ancho y el alto de la caja.
b) Halla su volumen.
17) Calcula, en forma exacta y en su mínima expresión, la
medida del perímetro del rectángulo de la figura
sabiendo que su área es 48 cm 2.
18) Determina la expresión de la función cuadrática que tiene como raíces a 1 2 y 1 2 y
cuya ordenada al origen es 4.
19) Analiza el valor de verdad de las siguientes afirmaciones. En caso de ser falsa, modifica lo
subrayado para que resulte verdadera.
Sea f : IR IR / f ( x ) x 32 1:
a) El intervalo de decrecimiento de f es 1;
b) Im f ;1
c) La gráfica de f tiene vértice en V3 ;1
d) f (1) 3
e) El punto de intersección de la gráfica de f con el eje de ordenadas es 0 ; 8
f) f es biyectiva si f : IR ;1
6
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20) De un terreno rectangular de 340 metros de
contorno, el municipio ha expropiado una banda de
15 metros de ancho, tal como se observa en la
figura. En compensación, ha cedido al propietario
del terreno otra banda de 10 metros de ancho. En
consecuencia, el terreno cuenta ahora con 250 m 2
menos de superficie que antes. ¿Cuáles eran sus
dimensiones iniciales?
21) Calcula, en forma exacta y en su mínima expresión, el perímetro del
rombo ABCD
sabiendo que:
AC 2 . x
BD 2.x 8
El área del rombo ABCD es 48
22) La velocidad que alcanza cierto atleta en una carrera de 200 metros se puede representar por
la siguiente función: v( x) 0,0005 x x 300
donde “v” es la velocidad (en m/s) y “x” es la distancia recorrida por el atleta (en m)
a) ¿Qué distancia ha recorrido el atleta cuando alcanza su velocidad máxima? ¿Cuál es ésta
velocidad?
b) ¿Entre qué distancias su velocidad va aumentando? ¿Y disminuyendo?
c) ¿A qué velocidad llega a la meta?
23) En un comercio se pueden encargar espejos enmarcados a medida.
El precio es de $ 1000 el m2 de espejo y $ 280 el metro lineal de marco. Determina la longitud
del lado de un espejo enmarcado cuadrado por el que se pagó en total $ 5256.
7
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24) En un cuadrado ABCD de 16 cm. de lado inscribimos otro cuadrado MNOP. Este último
cuadrado se puede dibujar de distintas formas, como muestra la figura.
Se considera la función S(x) donde “S” es el área del cuadrado MNOP y “x” la medida del
segmento AM . Indica el dominio y la imagen de S(x).
¿Cuánto debe valer x para que el área del cuadrado interior sea mínima? ¿Y para que sea
máxima?
Cuando hayas resuelto el problema anterior, puedes visualizar con Geobebra una representación
dinámica de esta situación haciendo click en el vínculo: https://ggbm.at/nytrnrzb
8
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RESPUESTAS
1) b), c), f)
2) a) F. b) V. c) V. d) V. e) V.
3) a) –1 y 5 b) incompatible c) incompatible
3
d) e) 0 y – 4 f) incompatible
2
1 1
g) 1 y 2 h) 3 y 3 i) y
2 6
4) Completa el siguiente cuadro:
Vértice Intervalos
Forma Forma Eje de
Ceros
canónica factorizada Max simetría
(xv ; yv) o Crec. Dec.
Min
3 7
y x 3 7
2
y x3 7 x3 7 3 ; 7 Mín x=3 3; ; 3
3 7
2 ; 4
y x 2 4
2
y xx 4 Mín x=2 2 ; ; 2 0y4
7
y x 1
2 7
1; Máx x=1 ; 1 1; No tiene
2 2
y 6x 2 y 6x 2 0 ; 0 Mín x=0 0 ; ; 0 0 (doble)
5) a)
V 5 ; 8
Eje de simetría : x 5
Inter sec ción con el eje x : 5 2 2 ; 0 y 5 2 2 ; 0
Inter sec ción con el eje y : 0 ; 17
Im f 8 ;
No inyectiva No suryectiva No biyectiva
9
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b)
V 0 ; 1
Eje de simetría : x 0
Inter sec ción con el eje x : no tiene
Inter sec ción con el eje y : 0 ; 1
Im f ; 1
No inyectiva No suryectiva No biyectiva
c) V 1; 0
Eje de simetría : x 1
Inter sec ción con el eje x : 1; 0
Inter sec ción con el eje y : 0 ; 2
Im f 0 ;
No inyectiva No suryectiva No biyectiva
6) a) y x 1x 2 x 22 3
1
b) y
2
7) a) F. Corta el eje y en el punto (0 ; -11)
b) F. Tiene vértice en (-2 ; 1)
c) V.
d) F. Corta al eje x en los puntos 3 ; 0 y 3; 0
e) V.
f) V.
1 11 8
8) a) k b) k c) k 5 d) k 8 e) k 0 y k
2 4 9
9) a) m = 11 b) m = 3 o m = -3 c) m = 1 o m = -1 d) m = 3
10) f x 2x 1x 5
11) f x x 22 3
1
2
10
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12) a) El ancho mide 12 unidades y el largo 20 unidades.
b) La hipotenusa mide 4 2 3 unidades y los catetos 2 3 y 3 2 3 unidades
respectivamente.
c) Alcanza la altura máxima a los 2 seg y la misma es de 30 metros.
d) No existen números enteros que cumplan con esa condición.
13)
a) Gráfica:
b) Imf 6 ;
c) C0 1
d) x 4 ;
14) a) Gráfica
b) Im f 2 ;
1 25
15) a) ;
2 4
1 9
b) ( 4 ; 3) y ;
2 4
d) f ( x ) 3x 1 4
15
c) k
2
e) k 2 k 6 f) y
2
x 1x 3
3
g) C 1; 3 x 12 3
1
h) y
4
11
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16) a) Largo: 16 dm ; ancho: 8 dm ; alto: 6 dm
b) Volumen 768 dm 3
17) El perímetro es 20 3 cm
18) f ( x ) 4 x 1 2 x 1 2 (forma factorizada) f ( x ) 4 x 2 8 x 4 (forma polinómica)
19) a) F. 3 ;
b) F. ; 1
c) F. 3 ;1
d) V.
e) V.
f) F. ; 3 ó 3 ;
20) Las dimensiones del terreno eran 98 m por 72 m
21) Perímetro 20 2
22) a) Ha recorrido 150 metros y la velocidad máxima es 11,25 m/s
b) Su velocidad aumenta entre el inicio y los 150 metros. Su velocidad disminuye entre los
150 metros y los 200 metros.
c) Llega a la meta con una velocidad de 10 m/s
23) La longitud del lado del espejo cuadrado es de 1,8 m.
24) Dom S x 0,16 Im S x 128,256
El área de MNOP es mínima para x 8 y es máxima para para x 0 o x 16 .
12
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P
POO LL II N
NOOM
M II O
OSS
Definición: La expresión Px a 0 a1x a 2 x 2 ......... a n x n se denomina polinomio en
la indeterminada x, donde n IN 0 ; a 0 , a1 ,...,an IR , con a n 0 .
Características de un polinomio:
" a n " se llama coeficiente principal y " a 0 " se llama término independiente.
El grado del polinomio P(x) es el mayor exponente de la indeterminada x con
coeficiente no nulo, y se simboliza gr Px .
El polinomio P( x) 0 se llama polinomio nulo y no tiene grado.
Un polinomio es mónico cuando su coeficiente principal es 1.
Un polinomio está ordenado cuando los términos que lo componen están escritos
en forma creciente o decreciente según los exponentres de la indeterminada.
Dos polinomios son iguales si y sólo si los términos semejantes tienen el mismo
coeficiente.
Dos polinomios son opuestos si y sólo si los términos semejantes tienen
coeficientes opuestos.
Ejemplo: Dado el polinomio Px
1
x 3 x 2 2x 4 2 :
2
El grado del polinomio Px es 4.
Su coeficciente principal es 2.
Su término independiente es 2 .
Px no es un polinomio Mónico, porque su coeficiente principal no es 1.
El polinomio Px tiene 5 términos.
El coeficiente cuadrático del polinomio Px es 3 .
El término lineal del polinomio Px es x .
1
2
El polinomio Px ordenado en forma decreciente y completo es
1
P x 2x 4 0x 3 3x 2 x 2
2
1
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Operaciones con polinomios
Suma y resta
Para sumar o restar dos polinomios P(x) y Q(x) se suman o restan los coeficientes de los
términos semejantes.
gr Px Qx máxgr Px ; gr Qx
Producto
Para multiplicar dos polinomios no nulos P(x) y Q(x) se aplica la propiedad distributiva del
producto con respecto a la suma y a la resta.
gr Px Qx gr Px gr Qx
Algoritmo de la división
Dados dos polinomios P(x) y Q(x) con Q(x) ≠0 , gr (P(x)) ≥gr (Q(x))
P(x) Q(x)
R(x) C(x)
P(x ) = Q(x ) C(x ) + R(x )
R(x ) = 0 ó gr (R(x )) < gr (Q(x ))
donde:
P(x) es el polinomio dividendo
Q(x) es el polinomio divisor
C(x) es el polinomio cociente
R(x) es el polinomio resto
Importante!!!
R(x) = 0 ↔ P(x) es divisible por Q(x) ↔ P(x) es múltiplo de Q(x) ↔ Q(x) es divisor de P(x)
gr Px : Qx gr Px gr Qx
2
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Regla de Ruffini
Es un método práctico que se emplea para dividir un polinomio por otro de la forma x a ,
con a ∈IR
Ejemplo: Vamos a dividir al polinomio P( x ) 2x 3 5x 2 x 5 por Q( x) x 2 aplicando
la Regla de Ruffini:
2 5 -1 -5
2 4 18 34
2 9 17 29
C( x ) 2x 2 9 x 17
R( x ) 29
El polinomio dividendo P(x) debe estar completo y ordenado en forma decreciente
Se escriben alineados los coeficientes del polinomio dividendo P(x)
El coeficiente principal se “baja” sin ser modificado; luego se lo multiplica por el
opuesto del término independiente del polinomio divisor Q(x) y se suma con el
segundo coeficiente; y así sucesivamente.
Los números que se obtienen son los coeficientes del polinomio cociente C(x) y el
último valor es el resto R(x)
El polinomio cociente C(x) es un grado menor que el polinomio dividendo P(x) y el
resto es un número real.
1) Determina cuáles de las siguientes expresiones son polinomios; en caso de serlo indica su
coeficiente principal, su término independiente y su grado.
1 3
a) P( x ) 5 x 3 3 x 2 1 b) Q( x ) x 2 x 2 1 c ) R( x ) 5 d) S( x ) x
5
e) T( x ) x 5 f ) P( x ) g) Q( X) 7 x 1 3 h) R( x ) 2 x 2 8 x
3x 1
1
2) Dados los polinomios: P x 2x 2 , Q x 3x 3 2x 2, R x 2x 2 y S x x 2 3x 2
2
Calcula: a) 3 x . P( x ) ( x 2) . Q( x )
2
b) El coeficiente principal de Q 2 ( x ) R 3 ( x )
1
c) El término independiente de x 1 . S( x ) 2 P( x )
3
3
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3) Sean A( x ) x 3 x 2 1 x y B( x ) x 2 2x . Calcula:
a) gr ( A( x ) B( x )) b) gr ( A( x ) x B( x )) c ) gr ( A 3 ( x ) . B 2 ( x ))
4) Determina a , b , c IR para que los siguientes polinomios sean iguales:
a) 3 x 2 2x 1 y a( x 2 x 2) b( x 1) c( x 2 3x 4)
b) ax 3 5x 2 bx 7 y (a b) ( x 1) bx 2 2
5) Halla P(x) sabiendo que: 3x 2 4x 5 2 P( x ) x 2 6x 4 . 2x 3
6) Halla el cociente y el resto de la división de P(x) por Q(x) empleando la regla de Ruffini en los
casos que sea posible:
a) P( x ) x 5 6 x 4 4 x 3 4 x 2 2x 3 ; Q( x ) x 2 x 1
b) P( x ) 5 x 5 1 ; Q( x ) 3 x 3 2x 1
c ) P( x ) x 3 8 x 5 ; Q( x ) x 3
d) P( x ) 2x 4 2 ; Q( x ) x 1
e) P( x ) 3 x 3 3 x 2x 2 2 ; Q( x ) 3 x 1
Teorema del Resto
El resto de la división de un polinomio P(x) por otro de la forma x a, a IR, es igual a
P(a)
Consecuencias del Teorema del Resto
Un polinomio P(x) es divisible por x a si y sólo si P(a) 0, si y sólo si “a” es raíz de P(x)
7) Determina en cada caso, si es posible, todos los números reales a y b tales que:
a) P(2) 1 siendo P( x ) ax 3 ax 2
b) P(x) tenga como raíz al cero, siendo P( x ) x 2 2x a
c) P(x) y Q(x) tengan a 2 como raíz común, siendo P( x ) 15 x 2 bx a y Q( x ) ax 3 b
d) P( x ) x 2 divida a Q( x ) 3x 3 11x 2 2ax a
4
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8) Analiza el valor de verdad de las siguientes afirmaciones. En caso de ser falsa, escribe cada
proposición para que resulte verdadera.
a) Si 4 es raíz de P(x) entonces P(4) 0
b) Si Q(7) 0 entonces Q(x) es divisible por (x + 7)
c) El resto de dividir a Q(x) por (x – 1) es Q(1)
d) Si P(x) es múltiplo de (x + 2) entonces 2 es raíz de P(x)
9) Completa las siguientes proposiciones para que resulten verdaderas. Justifica la respuesta con
el desarrollo de cada inciso.
a) Al dividir P( x ) x 4 3x 3 2x 1 por Q( x ) 2 x x 2 se obtiene el polinomio cociente
C( x) .................................... y el polinomio resto R( x) ...................................
b) Sean A( x ) (2a b)x 4 27 x 3 8 y B( x ) 8 (a b)x 3 9 x 4 . Entonces A(x) y B(x) son
polinomios opuestos, si a ....................... y b .........................
c) El coeficiente principal de 12 x 5 5x 4 2x 5 6x . 7x 3x 6 es .............................
d) El valor de a IR para que Q( x ) 5ax 4 7 x 2 3ax 1 , especializado en su término
independiente, sea igual al coeficiente principal del polinomio es a ................
e) El valor de k IR para que al dividir P( x ) x 4 2x 3 4x 2 kx 6 por Q( x) x 3 , el
resto sea – 78 es k ....................
5
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Factorización de polinomios
Un polinomio de grado n 1 es primo o irreducible si no puede ser expresado como
producto de polinomios de grado positivo menor que n; si un polinomio no es primo, se
dice compuesto o reducible.
x 3 x 6
1 1
Ejemplos: es un polinomio primo
2 2
x 2 25 x 5x 5 es un polinomio compuesto
Un polinomio está factorizado cuando se lo expresa como producto entre su coeficiente
principal y polinomios mónicos primos.
Un polinomio P(x) de grado “n” tiene a lo sumo “n” raíces reales contadas con su
multiplicidad.
Ejemplos:
Factor común
P x 2x 3 4x 2 6x
2x x 2 2x 3
Factor común por grupos:
Px x 3 2x 2 3 x 6
x 2 x 2 3x 2
x 2x 2 3
Diferencia de cuadrados: x 2 16 x 2 4 2 x 4x 4
Trinomio de segundo grado: Utilizamos la fórmula resolvente para hallar las raíces y
escribimos el polinomio de forma factorizada.
Px 2x 2 4 x 6
2x 1x 3
x 2 6 x 9 x 2 2 . 3 . x 3 2 x 3
2
Trinomio cuadrado perfecto:
Cuatrinomio cubo perfecto: x 3 6x 2 12x 8 x 3 3 . 2 . x 2 3. 2 2. x 2 3 x 23
6
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Teorema de Gauss
Si un polinomio P(x) de grado n, con coeficientes enteros y término independiente no nulo,
p
admite una raíz racional (fracción irreducible), entonces “p” es divisor del término
q
independiente y “q” es divisor del coeficiente principal.
10) Halla las raíces reales de cada uno de los siguientes polinomios:
a) A( x ) 2x 1 b) B( x ) 3x 5 x c ) C( x ) 4 d) D( x ) (3x 1)3
e) P( x ) x 3 x 2 f ) Q( x ) 2x 2 14 x 36 g) R( x ) x 4 16 h) S( x ) x 3 4x 3x 2 12
11) Factoriza P( x ) x 5 4x 4 5x 3 10 x 2 4x 24 , sabiendo que 1, –2 y –3 son raíces.
12) Halla todas las raíces reales y factoriza:
a) P( x ) x 3 5x 2 2x 8 b) Q( x ) 4x 4 4x 2 1 c ) R( x ) x 3 x 2 3x 45
13) Determina un polinomio P(x) de grado 3, tal que:
a) 2, -1 y 4 sean ceros del polinomio, y P 1 3
b) P 0 P 5 0 y P 1 12
14) Determina k IR , para que 2 sea raíz de P x x 3 x 2 kx 10 .
15) Escribe a P( x ) 2x 3 11x 2 16 x 3 como producto de polinomios primos, sabiendo que
P(3) 0 .
16) Se sabe que B( x ) x 2 2x 1 es factor del polinomio A( x ) 2x 5 2x 4 14 x 3 26 x 2 12 x .
Halla todas las raíces reales de A(x) y exprésalo en forma factorizada.
17) Sabiendo que P(1) 0, halla todos los k IR para que P( x ) x 3 3 x 2 (k 4)x k tenga
todas sus raíces reales.
7
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18) Halla el valor de k IR para que P( x ) x 3 x 2 x k sea divisible por Q( x) x k .
1
19) Dado el polinomio P( x ) 2x 4 x 3 15 x 2 7x 7 y sabiendo que es múltiplo de x :
2
a) Expresa a P(x) en forma factorizada.
b) Escribe todas las raíces reales de P(x).
20) Completa el siguiente cuadro:
Polinomio P(x) Factorización de P(x) Raíces reales de P(x)
P( x ) x 3 8 x 2 4
P( x ) 2x 3 6 x 2 10 x 30
P( x ) 3x 3 9x 2 6x 18
P( x ) x 4 27 x
21) Completa las siguientes proposiciones para que resulten verdaderas. Justifica la respuesta
con el desarrollo de cada inciso.
a) Todas las raíces reales del polinomio P( x) x 3 3x son ......................................
b) El polinomio Q(x) de grado 3 que tiene a –2 como raíz doble, es divisible por x 5 y
Q(1) 12 es Q( x) .......... .......... ........
c) El valor de k IR tal que al dividir P(x) = x5 + x4 – x3 –4x2 + kx + 1 por Q(x) = x + 1 se
obtiene un resto igual a 6 es k = …………
1
d) Los valores de k IR para que el polinomio x sea divisor de
2
P( x ) 2x 3 kx 2 x k 2 son ...............................
8
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22) Calcula, analíticamente, las medidas de las aristas del prisma rectangular de la figura,
sabiendo que su volumen es 15 cm 3.
23) Se tiene un cuerpo formado por dos cubos unidos entre sí con la
longitud de las aristas indicadas en la figura. Si el volumen total
del cuerpo es 280 cm 3 , determina analíticamente la medida de
dichas aristas.
9
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RESPUESTAS
1) a) coeficient e principal : 5 b) no c) coeficient e principal : 5
tér min o independie nte : 1 tér min o independie nte : 5
gr Px 3 gr Px 0
d) coeficient e principal : 1 e) coeficient e principal : 1
tér min o independie nte : 0 tér min o independie nte : 0
gr Px 1 gr Px 5
f) no g) no h)
coeficient e principal : 2
tér min o independie nte : 0
gr Px 2
1 2
2) a) 3 x 4 6 x 3 x 6x 4
2
b) El coeficiente principal es 1
c) El término independiente es –3
3) a) gr ( A( x) B( x)) 3 b) gr ( A( x) x B( x)) 2 c ) gr ( A 3 ( x).B 2 ( x)) 13
3 3
4) a) a ; b 4; c b) a 0 ; b 5
2 2
5) Px 6x 7 2x 5 x 2
6)
a) C( x ) x 3 5 x 2 1 ; R( x ) x 2
5 2 10 5 2 20 19
b) C( x ) x ; R( x ) x x
3 9 3 9 9
c ) C( x ) x 2 3 x 1 ; R( x ) 2
d) C( x ) 2x 3 2x 2 2x 2 ; R( x ) 0
1 8 26
e) C( x ) x 2 x ; R( x )
3 9 9
1
7) a) a
6
b) a 0
c) a 4 y b 32
d) a 4
10
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8)
e) F. Si 4 es raíz de P(x) entonces P(4) 0
f) F. Si Q(7) 0 entonces Q(x) es divisible por (x – 7)
g) V.
h) F. Si P(x) es múltiplo de (x + 2) entonces –2 es raíz de P(x)
9) a) C( x ) x 2 4x 6 R( x) 12x 11
b) a 12 ; b 15
c) 30
d) a 2
e) k 5
10) 1 5 1
a) b) c ) no tiene raíces reales d) ( triple)
2 4 3
e) 0 (doble ) y 1 f) 9 y 2 g) 2 y 2 h) 3 , 2 y 2
11) P( x) x 1x 2x 3x 2 4
12)
a) Raíces : 4 ; 2 ; 1
Px x 4x 2x 1
2 2
b) Raíces : (doble ) ; (doble )
2 2
2 2
2
Qx 4 x x 2
2 2
c ) Raíces : 3
Rx x 3 x 2 4x 15
13) a) Px
1 3 5 2
x x x4
2 2
b) Existen infinitos polinomios que cumplen con la condición dada.
14) k = 3
17 17
15) P( x ) 2x 3 x
5 5
x
4 4 4 4
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16) Raíces: 0, 1 (doble), -3 y 2.
Px 2xx 1 x 3 x 2
2
17) k 4
18) k = 0 o k = -1
1
19) a) P( x ) 2 x 1 x x 7 x 7
2
1
b) Las raíces reales de P(x) son: 7 ; ; 1; 7
2
20)
Polinomio P(x) Factorización de P(x) Raíces reales de P(x)
P( x ) x 3 8 x 2 4
P( x ) x 2 x 2 3x 6 2
P( x ) 2x 3 6 x 2 10 x 30
P( x ) 2x 3 x 5 x 5 3 ; 5 ; 5
P( x ) 3 x 3 9 x 2 6 x 18
P( x ) 3x 3 x 2 x 2 3; 2 y 2
P( x ) x 4 27 x
P( x ) xx 3 x 2 3x 9 0y3
21) a) 3 ; 0 ; 3
b) Q( x ) 2 x 2 x 5
2
c) k 4
3
d) Los valores de k IR son: ;1
4
22) Las aristas miden 3 cm, 1 cm y 5 cm
23) Las aristas miden 6 cm y 4 cm
12
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A
ACCTTIIV
VIID
DAAD
DEES
SDDEE IIN
NTTEEG
GRRA
ACCIIÓ
ÓNN ((1
1))
1) Indica, para cada una de las siguientes afirmaciones, si es verdadera o falsa. Justifica todas las
respuestas.
a) Una aproximación por defecto de 5 con un error 0,001 es 2,237.
7
b) 2 2 2 28
2
1
c) 27 3
9
2x y 3
d) El sistema es compatible indeterminado.
4 x 6 2y
e) Existen dos números enteros cuya suma es 10 y cuya diferencia es 7.
2) Completa las siguientes proposiciones para que resulten verdaderas. Justifica todas las
respuestas con el desarrollo de cada inciso.
1
a) El conjunto solución en IR de la inecuación 2 3x . 2x 0 es .....................................
4
x 3
b) Si A x R / 1 y B x R / d ( x,2) 6 entonces A B ............................ y
2 4
A B ............................................
c) El valor de k IR para que la recta de ecuación 2y kx 3 0 resulte perpendicular a la
recta 3x 4y 1 0 es k ..........................
d) Si la función f ( x ) 2x 2 3 x k tiene dos raíces reales distintas entonces el valor de
k IR es.......................
e) Las raíces reales del polinomio Q( x ) x 3 x 2 25 x 25 son .............................................
3) Calcula el área y el perímetro del siguiente triángulo rectángulo:
54
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4) Una compañía de T.V. por cable que tiene 80.000 abonados y cobra $ 140 mensuales, ordena un
estudio de mercado para decidir el aumento que aplicará en sus tarifas. Los resultados indican
que la empresa perderá 400 abonados por cada peso que aumente. ¿Cuál deberá ser el aumento
para maximizar el ingreso de dinero?
5) Se arroja una pelota desde el suelo y la altura, en metros, viene dada por la fórmula
y 5t 2 10 t siendo t el tiempo en segundos.
a) ¿Cuándo alcanza la altura máxima?
b) ¿Cuál es esta altura?
6) Halla la ecuación de la recta y mx d y de la parábola y ax 2 bx c , sabiendo que
tienen en común los puntos (0 ; 2) y (1 ; 3) y el eje de simetría de la parábola es el eje y.
x2 si x 2
7) Dada la función f : R R definida por: f ( x )
x 6
2
si x 2
a) Grafica la función.
b) Determina su imagen.
c) Halla los ceros de f.
d) Analiza biyectividad.
e) Redefine el codominio para que resulte una función suryectiva.
5 3 5 4
8) Dado el polinomio P( x ) kx x x k
3 3
a) Halla todos los posibles k IR para que –1 sea raíz de P(x).
b) Determina para qué valor de k IR es P(x) divisible por x 1
9) Sea P( x ) (2x 2 3x 2).( x k ). Sabiendo que P(1) 18, halla el valor de k IR y factoriza
P(x) .
55
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RESPUESTAS
1) a) F b) V c) F d) F e) F
1 2 1 7 8
2) a) S ; ; b) A B R A B 8 ; ; 4 c) k
8 3 2 2 3
9
d) k e) Las raíces son: -5 ; -1 y 5
8
3) área 6 perímetro 12
4) $ 30
5) a) 1 segundo b) 5 metros
6) recta: y x 2 parábola: y x 2 2
7) a) Gráfica
b) Im f ; 4
c) C 0 6 ; 0 ; 6
d) No es inyectiva pues
2 2 f (2) f (2) 4
No es suryectiva pues
Im f Codom f
f no es biyectiva
e) Codom f ; 4
5
8) a) k R b) k
3
1
9) k 5 P( x ) 2 x x 2x 5
2
56
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FFU
UNNC
CIIÓ
ÓNNR
RAAC
CIIO
ONNA
ALL EE IIR
RRRA
ACCIIO
ONNA
ALL
Expresiones algebraicas racionales
Px
Definición: Se llama expresión algebraica racional a toda expresión de la forma ,
Qx
donde P(x) y Q(x) son dos polinomios y Q(x) no es el nulo.
Simplificación
Para simplificar una expresión algebraica racional se debe factorizar el numerador y el
denominador y se suprimen los factores comunes a ambos; se obtiene así una expresión
irreducible equivalente a la original. Es muy importante indicar el dominio de validez de la
simplificación.
2x 2 8 x 8 2x 2 2x 2
2
Ejemplo:
x 4
2
x 2x 2 x 2
La simplificación es válida x IR 2
Operaciones con expresiones algebraicas racionales
Se efectúan en forma análoga a las operaciones con fracciones numéricas.
Polinomio múltiplo común mínimo, M(x)
Se obtiene factorizando los polinomios y escribiendo a M(x) como producto de los
polinomios comunes y no comunes a los polinomios originales con la mayor multiplicidad en
que aparecen.
Ejemplo: Si Px 2x 2 2 , Qx 3x 2 6x 3 y Rx x 2 x 2
Px 2x 1x 1
Qx 3x 1
2
los factorizamos de manera que obtengamos:
Rx x 1x 2
y construimos el M(x) entre P(x), Q(x) y R(x): Mx 2 3 x 1 x 1x 2
2
Suma y resta
Se factorizan los denominadores y se construye el M(x). Luego, se utiliza el mismo método
que para las fracciones numéricas.
Producto
Se factorizan tanto el denominador como el numerador de las fracciones algebraicas, se
simplifica y luego se opera.
Cociente
Se invierte la segunda fracción de manera que obtengamos un producto. Luego, se aplica
lo mencionado anteriormente.
1
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1) Simplifica, si es posible, las siguientes expresiones racionales e indica el dominio de validez:
x2 4 x2 9 9 x 2 6x
a) b) c)
x 2 8x 16 3x x 2 9 x2
1 5x t3 t2 t t2 t 6
d) e) f)
25 x 2 1 t4 t t 2 4t 3
2x 4 x3
2) Con las expresiones: f y g , calcula: f . g, f : g y g : f
x 2
9 x 2
x6
3) Determina el polinomio múltiplo común mínimo (m.c.m.) entre los polinomios P(x) y Q(x) para
cada inciso:
a) P( x ) x 2 4 Q( x ) x 2
b) P( x ) x 2x 1
2
Q( x ) x 3 x 2
c ) P( x ) 2 3 x 2x 2 Q( x ) x 3 8 x x 2 4
d) P( x ) x 2 9 Q( x ) x 3
4) Efectúa las siguientes sumas algebraicas:
2 3 4 1 1 2x 6 2
a) 2 3 b) 2 c)
x 2x 3x x 1 x 1 x 1 x9 x3
2x 4 2x 4 x 4 x 2 x 1 2x 4 x 1 x ( x 1)
d) e) f) 2
1 3x 1 9x 1 3x 1 x 2 x 1 x 1 x 2 x 3 x 5x 6
2
5) Resuelve las siguientes operaciones combinadas:
x 3 x 3 1 1 1 2 x
a) 2 b) 2 :
3 x 3 x x 3 x 9 x 4 2x
1 1 2
1 1 t 1 1
c ) x 1 d)
x x t 2 t 1
6) Indica la alternativa correcta (justifica tu respuesta):
1
1 x 1 1
2
Ninguna de las
a)
x 1 1 anteriores
1
1 x x
x 1
1 1
b)
x y xy xy
1
Ninguna de las
1
1 yx yx anteriores
x2 y2
7) Resuelve las siguientes ecuaciones:
x 1 x2 1 1 1 2 3
a) 0 b) c) 2
x 2x 3
2
x x x 1 x
2
x 1 x 1 x 1
x2 19 x 4 x 2 3x 9 3x 3 x 1 5x 2 1
d) e) :
x 2 3x x 2 x 2 3x x 2x 1 x 2 10 x 4 2x
2
2
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Función racional
Px
Definición: Una función racional es una función f : A IR tal que f x donde
Qx
P(x) y Q(x) son polinomios reales y Q( x) 0
Dominio
El dominio de una función racional es el conjunto de todos los valores de la variable
real que no anulan el denominador.
Dom f A donde A x IR / Q( x) 0
Raíces o ceros
Las raíces o ceros de una función racional son los valores que pertenecen al
dominio de la misma y anulan a la función, o sea, las raíces del numerador.
P( x)
f : A IR / f ( x) , x 0 es raíz de f ( x) f ( x 0 ) 0 , es decir, P( x 0 ) 0, x 0 A
Q( x)
Asíntotas verticales y puntos agujero
Si a IR es cero de Q(x) y no anula a P(x), la recta de ecuación x a es una
asíntota vertical.
Supongamos que x a es raíz común en el numerador y denominador de
P( x)
f ( x) . Entonces:
Q( x)
si la multiplicidad de x a en P( x) es mayor o igual que en Q( x ) , entonces en
x a decimos que hay un “punto agujero” (o discontinuidad evitable);
si la multiplicidad de x a en P( x) es menor que en Q( x ) , entonces x a es
una asíntota vertical de f ( x ) (o discontinuidad no evitable).
Por ejemplo: f ( x)
x 1
2
presenta un punto agujero en x 1 , mientras que
x 1
x 1
g( x ) , posee una asíntota vertical en x 1 .
x 12
Aclaración: Para calcular la ordenada de un “punto agujero”, se sustituye la abscisa
del mismo en la expresión simplificada de f(x). Tener en cuenta que NO es un punto
de la gráfica.
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Asíntotas horizontales
Una función racional tiene asíntota horizontal si el grado de P(x) es menor o igual
que el grado de Q(x).
coeficient e principal de Px
Si gr Px gr Qx la A. H. es y
coeficient e principal de Qx
Si gr Px gr Qx la A.H. es y0
Si gr Px gr Qx no tiene A.H.
2x 2 2x 2 2x
Ejemplo: Sea f x , con x 0
x x x x 1 x 1
2
o Dom f IR 0; 1
o C0 (pues x 0 anula al numerador pero no pertenece al dominio de f)
o A.V.: x 1
o A.H.: y 2
o Im f IR 0;2
4
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8) Indica el máximo dominio real de las siguientes funciones racionales:
x 2 16 5 2x 1 2x 3
a) f ( x ) b) y c ) g( x ) d) h( x )
x4 x 5x 6
2
4x 2 64 x2 4
9) Determina si las funciones f(x) y g(x) son iguales. Justifica tu respuesta:
x 2 6x 9 2x 6
a) f ( x) y g( x) x 3 b) f ( x) y g( x) 2
x3 3x
10) Representa gráficamente las siguientes funciones, indicando previamente: dominio, raíces e
intersección con el eje y.
x 2 25 x2 x 2
a) f ( x ) b) y
x5 x 2 5x 6
11) Indica con una cruz la función que corresponde a la siguiente representación gráfica. Justifica
tu respuesta con el respectivo análisis.
2
f (x)
x 1
4x
g( x )
2x 2
2x
h( x )
x 1
Función irracional
Definición: Se llama función irracional a una f : A IR tal que la variable x está afectada
por la operación de radicación
f x x gx 6 .5 3x 2 hx 2 1 x 2
1
Ejemplos: ix
x 1
Dominio
Si f : A IR es de la forma f x k n gx con k 0 , entonces el máximo dominio
real de f es:
o A Dom g si n es impar
o A x Dom g / g x 0 si n es par
Raíces o ceros
Los ceros o raíces de una función f(x) irracional se obtiene resolviendo la ecuación
f(x) = 0, llamada ecuación irracional.
5
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12) Halla el máximo dominio real de las siguientes funciones irracionales:
a) f ( x ) 3 x 9 b) f ( x ) 2x c ) f ( x) 3 x 2 4
1
d) y x 2 6x 8 e) y x 2 7 f)y
2x 4
13) Resuelve las siguientes ecuaciones irracionales teniendo en cuenta el dominio de la función
asociada a cada una de ellas:
a) x 4 0 b) x 2 x 6 0 c) x 1 5 0
d) 2x 4 8 e) x 2 4 x 12 x 8 f ) 2 3 x 2 2x 0
14) Dada la función f ( x) 2 x 1
a) Determina el dominio de f
b) Halla analíticamente el conjunto de ceros
c) Grafica la función
d) Escribe el conjunto imagen
15) Representa gráficamente las siguientes funciones por tramos. Indica máximo dominio real,
C 0 , C , C e imagen
x2 si x 2 1
si x 0
a) f ( x ) b) g( x ) x
3 1
x 2 3 x 2 si d x ;
2 2 2 x si x 0 ; 9
16) Plantea y resuelve:
a) El cuádruplo de un número racional no entero, más su inverso multiplicativo es igual a 5.
Calcula dicho número.
1
b) La suma de dos números es 9 y la de sus inversos es . ¿Cuáles son esos números?
4
c) Se alquiló una combi para realizar una excursión a $ 396. Al partir faltó un pasajero, lo que
motivó que el costo del viaje subiera para cada persona en $ 3. ¿Cuál era el número
original de viajeros?
6
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17) Completa las siguientes proposiciones para que resulten verdaderas. Justifica tus respuestas
con el desarrollo analítico de los incisos.
5
a) El máximo dominio real de la función f ( x ) 3 es ...................................................
2x x 3
b) El conjunto solución en IR de la ecuación 2 x 5 13 x es ..................................
4x 2 8x
c) Si f ( x ) entonces Dom f ............................. y C0 ......................
x 3 2x 2 5x 10
2 1 x
d) El o los valores de x Q que satisfacen la ecuación es o
x 8 x 15
2
x5 x3
son ........
7
e) El conjunto solución en IR de la inecuación 1 es ...........................................
x 6
2
El máximo dominio real de la función f x es Domf …………………………
x
f)
3 x 15 x 3
y el conjunto de ceros es C 0 …………………………
g) El gráfico de la función f ( x ) 3 7 x 1 corta el eje “x” en el punto de coordenadas (.. ; ..)
y 5 x
h) El conjunto solución del sistema es S ........................................
y x 1
18) Determina, si existe, un número racional tal que, si se disminuye en una unidad al doble de su
numerador se obtiene su denominador y, además, el producto entre su numerador y su
denominador es igual a 6
ax 3
19) Calcula los valores a, b IR para los cuales la función racional f x tenga como
b 2x
dominio al conjunto IR 1 y su asíntota horizontal sea la recta de ecuación y 2 .
2 3x
20) Sea la función f : A IR tal que f ( x ) . Completa sobre la línea punteada:
x5
a) El máximo dominio real de la función es Domf .......... .......... ..
b) El conjunto de ceros o raíces es C0 .......... .......... ......
c) La ecuación de la asíntota vertical es ...............................
d) La ecuación de la asíntota horizontal es .........................
7
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21) Traza la gráfica de la función f ( x ) 2 3 x en el sistema de coordenadas cartesianas y
completa:
a) Dom f .....................
b) Im f ..................................
c) C 0 ........................
8
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RESPUESTAS
1) a) No es posible simplificar b)
x 3 x R 3 c)
x 3
x R 3
x x3
1 1 t2
t R 0 t R 3
1
d) x R e) f)
5x 1 5 t 1 t 1
2x 2 x 32
2
x R 3 ; 2 x R 3 x R 3
2
2) f.g f :g g: f
x 32 x 32 2x 2
2
3)
a) m.c.m.(P( x ) , Q( x )) x 2 4
b) m.c.m.(P( x ) , Q( x )) x 2 x 1
2
1 17 17
c ) m.c.m.(P( x ) , Q( x )) 2x 2 x x
3 3
x
2 2 2 2 2
d) m.c.m.(P( x ) , Q( x )) ( x 2 9) ( x 3)
12 x 2 9x 8 8x 36
x R 1
2
a) b) c)
6x 3 x 1 x 12 x 27
2
4)
6x 2 12 x x4 5 3x 2
d) e) f)
1 9x 2 1 x 2 x 5x 6
2
2x
x R 3 ; 3 x R 2 ; 0
1
a) b)
3x 2x
5)
t2 t 3
c ) x 1 x R 1 ; 0 d)
t 2 2t 1
2
1 xy
6) a) 1 b)
x yx
4 25
7) a) S 1 b) S c ) S d) S ; 2 e) S 3
3 4
8) a) Dom f R 4 b) Dom f R 6 ;1 c ) Dom f R 4 ; 4 d) Dom f R
9) a) no son iguales pues los dominios son distintos Dom f R 3 Dom g R
b) no son iguales pues los dominios son distintos Dom f R 3 Dom g R
9
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10)
a) Dom f IR 5 b) Dom f IR 3 ;2
Raíces : x 5 Raíces : x 1
Int . con el eje y : 0 ; 5 1
Int . con el eje y : 0 ;
3
11) Observando el gráfico:
Do min io : R 1
4x
A.V. : x 1 A.H. : y 2 g( x )
2x 2
C 0 0 Int . con el eje y : 0 ; 0
a) Dom f 3 ; b) Dom f R 0 c ) Dom f R
12)
d) Dom f ; 2 4 ; e) Dom f R f ) Dom f 2 ;
a) x 4 b) x 3 x 2 c) x 6
13)
d) x 34 e) incompatible f ) x 4 x 2
14) a) Dom f 1;
b) C 0 3
c) Gráfica
d) Im f ; 2
10
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15)
a) Máx. do min io real : 1;
C 0 1; 2
C 2 ;
C 1; 2
1
Im f ;
4
b) Máx. do min io real : ; 9
C0
C ; 9
C
Im f 0 ;
1
16) a) El número es
4
a) Los números son –3 y 12
b) El número original era de 12 viajeros
17) a) IR 2 ; 0 ; 2
b) S 9
c) Dom f IR 5 ; 2 ; 5 C 0 0
d) x 1
e) ; 1 1;
f) Dom f IR 5 ; 0 ; 5 C0
10
g) ; 0
7
h) S 1; 2
11
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2
18) El número es
3
19) a 4 y b 2
2
20) a) Dom f IR 5 b) C 0 c) x 5 d) y 3
3
21)
a) Dom f ; 3
b) Im f ; 2
c) C 0 1
12
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FFU
UNNC
CIIÓ
ÓNN EEX
XPPO
ONNEEN
NCCIIA
ALL
1) Las amebas son seres unicelulares que se reproducen partiéndose en dos (bipartición). Esto se
realiza más o menos rápidamente según las condiciones del medio en que se encuentren (cultivo).
Supongamos que las condiciones de un cultivo son tales que las amebas se duplican
aproximadamente cada hora y que, inicialmente, hay una ameba.
a) Calcula el número aproximado de amebas que habrá según pasan las horas y completa la
siguiente tabla:
Tiempo 0h 1h 2h 3h 4h 5h 6h 7h 8h 9h 10 h
Número de
1 2 4
amebas
b) Realiza la representación gráfica de dicha situación:
c) Escribe una expresión funcional que la represente: f ( x) ..........................................
d) Completa ahora una tabla como la anterior pero considerando que comenzamos con 3 amebas.
Representa gráficamente dichos puntos en el mismo sistema de coordenadas de b)
Tiempo 0h 1h 2h 3h 4h 5h 6h 7h 8h 9h 10 h
Número de
3
amebas
e) Descubre la expresión funcional correspondiente a dicha situación: f ( x) .......................
1
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2) Las sustancias radiactivas se desintegran transformándose en otras sustancias, y lo hacen con
mayor o menor rapidez según de cuál se trate. Supongamos que tenemos 1 Kg de una sustancia
radiactiva que se desintegra reduciéndose a la mitad cada año. El resto de la masa no
desaparece, sino que se transforma en otro componente químico distinto.
a) Averigua qué cantidad de sustancia radiactiva queda al cabo de :
Tiempo
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
(años)
kg. de 1
1
sustancia 2
b) Realiza un gráfico representando la situación:
c) Escribe la relación funcional que la representa: f ( x) .........................................
d) ¿ Qué ocurriría si originalmente tuviéramos 2 Kg de sustancia radiactiva ?.
Escribe la relación funcional que representa a esta situación: f ( x) ...........................
y grafícala en el mismo sistema de coordenadas de b)
Función exponencial
Definición: Se llama función exponencial a una función f : IR IR tal que f x k a x
con a IR 1 y k IR 0
Si k = 1 se obtiene f x a x
Si k = 1 y a = e se obtiene f x e x llamada función exponencial natural
2
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3) Grafica en un mismo sistema cartesiano:
f (x) 2 x g( x ) 3 x h( x ) e x
a) Determina el dominio y la imagen de cada una de las funciones.
b) ¿Qué sucede con la gráfica cuando variamos el parámetro?
La función y e x se llama función exponencial natural.
x
1
4) A continuación se representan las siguientes funciones: f ( x ) 2 x
y g( x )
2
x
1
g( x) f (x) 2x
2
a) Determina el dominio y la imagen de ambas funciones.
b) Ambas funciones, ¿son inyectivas?, ¿y suryectivas?, ¿por qué?.
c) ¿Cuál es el codominio adecuado para que ambas funciones resulten biyectivas?
d) Observando las gráficas, completa:
Las curvas están incluidas en el semiplano ............................................. respecto del eje x.
La recta asíntota de cada una de las curvas es .....................................................................
Las curvas cortan el eje y en el punto ( , ).
Si a > 1, f(x) aumenta al aumentar el valor de x, la función es ...............................................
Si 0 < a < 1, g(x) disminuye al aumentar el valor de x, la función es .....................................
f(x) es simétrica a g(x) con respecto al ..................................................................................
5) A continuación se representan las siguientes funciones:
f1 ( x ) 2 . 3 x
f 2 ( x ) 2 . 3 x
1 x
f3 ( x ) .3
2
1 x
f4 (x) .3
2
3
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a) Identifica en el gráfico la correspondiente función.
b) Observando las gráficas, completa:
Si k > 0 la gráfica de la función está incluida en el semiplano .................. respecto del eje x
Si k < 0 la gráfica de la función está incluida en el semiplano ...................respecto del eje x
Todas las curvas cortan al eje y en el punto ( , )
Si k > 0 entonces el valor de f(x) = k.3 x ...........................................al aumentar el valor de x
Si k < 0 entonces el valor de f(x) = k.3 x ...........................................al aumentar el valor de x
6) Sea la función y 9 x . Escribe V o F según corresponda y justifica la respuesta:
a) El punto (1 ; 0) pertenece a la gráfica de la función
1
b) El valor de “y”, para que (-2 ; y) pertenezca a la gráfica, es
81
c) El punto (-1 ;-9) pertenece a la gráfica
d) El valor de “x”, para que (x ; 3) pertenezca a la gráfica, es 729
7) Determina la función exponencial de la forma y k . a x que cumple las siguientes condiciones:
3
a) Pasa por el punto 1; y k 2
2
1
b) a y corta al eje de ordenadas en 4
2
c) Pasa por los puntos P(1 ; 1) y Q (2 ; 3)
25
d) Pasa por los puntos P (0 ; 1) y Q 2 ;
9
8) Calcula todos los x IR que satisfacen las siguientes ecuaciones exponenciales:
a)10 2 x 1 10 3 x 2 b)16 x 64 c ) 5 2 x 1 125 x 1
4 x 1
d) 2 x 2 16 1
2
e) 2 x 256 f) 128
2 x 2
g) 4 x 2 1 h) 3 x 1 3 x 1 2430 i) 4 2 x 3 . 4 x 2 0
1
j) e x e x 2 k ) 3 x 1 2 x 1
2
x 3
10 l) 2 x 1
3
9) Resuelve los siguientes sistemas de ecuaciones:
3 x 2y 3 xy 1
3 x 3 y 90 3
9
a) b) 1 x c)
1
3 x y 729 9y xy
3 3 81
4
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10) Plantea y resuelve:
a) Un procedimiento para averiguar la edad de un fósil consiste en analizar la proporción que
éste contiene de dos isótopos del carbono: el carbono-12 y el carbono-14. Todos los seres
vivos absorben permanentemente esas sustancias del aire que respiran. Cuando un
organismo muere, dichas sustancias tienen destinos muy distintos: el carbono-12 es estable y
perdura casi inalterable, pero el carbono-14 por ser radiactivo, se desintegra con el paso del
tiempo a una velocidad conocida.
La variación de la masa de cierta cantidad de carbono-14 a través del tiempo puede
calcularse, aproximadamente, aplicando la fórmula : M M0 0.886 t , donde M0 (en gramos)
es la masa inicial, t (en miles de años) es el tiempo transcurrido y M (en gramos) es la masa
de carbono que queda como consecuencia de la desintegración radiactiva.
Supongamos que se halló un fósil y se pudo determinar que cuando el organismo estaba vivo,
contenía 200 g. de carbono-14 ¿cuánto quedará de esa cantidad al cabo de 10 mil años?
b) Disponemos de una muestra de 50 gramos de talio, un elemento radiactivo cuyo período de
semidesintegración es de 3 minutos. ¿Cuánto quedará al cabo de media hora?
c) Halla una fórmula que describa el crecimiento exponencial de una población que aumenta
el 12% cada 5 años, considerando una cantidad inicial de 55 millones de habitantes.
¿Cuántos habitantes tendrá dicha población dentro de 50 años?
d) De experiencias realizadas con biólogos se sabe que el consumo de oxígeno de un salmón
de un año de edad aumenta exponencialmente con la velocidad de natación.
Llamando C al consumo (en unidades apropiadas) y V a la velocidad de natación, también
medida en unidades apropiadas, determina una fórmula que relacione el consumo en función
de la velocidad sabiendo que una medición dio C(0)=100 y C(3)=800
11) Sea f : IR IR / f ( x ) 1 2
x
a) Grafica la función f en un sistema de coordenadas cartesianas.
b) Indica el conjunto imagen de f
c) Analiza biyectividad. En caso de no ser biyectiva, redefine dominio y/o condominio para
que sí lo sea.
12) Completa las siguientes proposiciones para que resulten verdaderas. Justifica la respuesta
con el desarrollo de cada inciso.
a) El conjunto solución en IR de la ecuación 2 3 x 4 : 16 x 1 1 es ……………………….
5
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x
1
b) El conjunto imagen de la función g( x) 3. es Im g ................................
2
3
c) La función exponencial f ( x ) k . a x que pasa por los puntos (0 ; 3) y 2 ; es
4
f ( x ) ..............................
y 1
3
9 : 3 x
0
d) El conjunto solución del sistema 3 es ................................................
x
2 4 y 14
e) Los valores de x IR que verifican la ecuación 9 x 26.3 x 2 3 1 son ............................
1
x 1
f) El conjunto solución en IR de la ecuación 9 1
x : 3 1 es ……………….
13) Una colonia de ranas está en un proceso de extinción. El siguiente gráfico muestra la cantidad
de ejemplares sobrevivientes en función del tiempo (en meses).
a) ¿Cuántas ranas había inicialmente?
b) Encuentra una fórmula del tipo
C( t ) k .a t k IR 0; a IR
1
con la que se pueda describir la
evolución de la población de ranas en
función del tiempo medido en meses.
x
1
14) Grafica la función f ( x) 2 en el sistema de coordenadas cartesianas y completa:
2
a) Dom f ...............................
b) Im f ..................................
c) C 0 ........................
6
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RESPUESTAS
3)
Dom f IR Dom g IR Dom h IR
a)
Im f IR Im g IR Im h IR
b) A medida que la base “a” aumenta, la función crece más rápido
4) a) Dom f IR Im f IR ; Dom g IR Im g IR
b) Son inyectivas. No son suryectivas, pues la Imagen es distinta al codominio
c) Codominio: IR
d) superior
y0
(0 ; 1)
creciente
decreciente
eje y
5) b) superior
inferior
(0 ; k)
aumenta
disminuye
6) a) F b) V c) F d) F
x x x
4 1 1 5
7) a) y 2 b) y 4 c) y 3 x d) y
3 2 3 3
7
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3
a) x 1 b) x c ) x 4 d) x 2
2
8) e) x 3 x 3 f) x 7 g) x 2 h) x 6
1
i) x 0 x j) x 0 k) x 1 x 3 l) x 1
2
9) a) S 2; 4; 4 ; 2 b) S 2; 3 c ) S 1; 3
a) M 59,62 g
b) M 0,0488 g
10) t
c ) P( t ) 5,5 .10 7
.1,12 5 , t : en años Aproximada mente 171 millones de habi tan tes
d) C( v ) 100 . 2 v
11) a) Gráfica
b) Im f ;1
c) Es inyectiva, pues
x1 , x 2 IR , si x1 x 2 f ( x1 ) f ( x 2 )
No es suryectiva, pues Im f Codom f
f no es biyectiva
Redefinición para que sea biyectiva: f : IR ;1
12) a) S 8 b) Im g ; 0 c) f ( x ) 3 . 2 x d) S 1 ; 2 e) x 2
f) S 3
13) a) Inicialmente había 200 ranas
t
4
b) C( t ) 200 t : en meses
5
14)
a) Dom f IR
b) Im f ; 2
c) C0 1
8
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CIIÓ
ÓNN LLO
OGGA
ARRÍÍTTM
MIIC
CAA
Logaritmo de un número real
Se define una nueva operación, la logaritmación, de la siguiente forma:
log a x y a y x
con a IR 1 y x IR
donde “a” es la base y “x” es el argumento
Se llama logaritmo decimal al logaritmo cuya base es 10
log10 x log x
Se llama logaritmo natural o neperiano al logaritmo cuya base es “e”
loge x ln x
1) Calcula, si es posible, aplicando la definición:
a) log 2 64 b) log 1 9 c ) log 3
3 d) log 2
4
3
1
e) log 3 f ) log 5 0 g) log 0 2 h) ln e
27
2) Expresa en forma exponencial cada expresión logarítmica y viceversa:
a) ln 1 0 ..................... b) a 4 16 ....................
c ) 3 x 27 .................... d) log x 7 4 ....................
e) log 3 x 9 .................... f ) log b x y ....................
Propiedades de los logaritmos
x, y IR , a IR 1
1) loga x y loga x loga y
2) loga x : y loga x loga y
3) log a x n n log a x
1
4) log a n x log a x
n
logb x
5) log a x Cambio de base
logb a
1
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3) Indica, para cada una de las siguientes afirmaciones, si es verdadera o falsa. Justifica todas las
respuestas.
1 3
a) Si a, b IR , entonces log 1 a log b
a
b 2
0,1 3,72 1 1
b) x 6
log x log 3,82 log 2
2 2 6
4) Calcula aplicando propiedades:
1
a) log 50 log 2 b) log 3 log 3 63 c ) log 2 (16 . 64 )
7
d) log 2 20 log 2 5 e) log 20 2 log 5 log 2 f ) ln e 7 ln e 4
1 1
log 2 log 7
h) log 250 log 40
1 8 7
g) 2 log 30 log 90 i)
4 log 1 8 log 1 7
2 7
5) Calcula el valor de k IR , en cada uno de los siguientes casos:
a) log k 36 + log k 6 = 1 b) log 3 k - log 3 2 - 4 = 0
6) Resuelve las siguientes ecuaciones logarítmicas:
a) log ( x 3) log ( x 1) log 2 b) (2. log 2 x 3) : 3 1 c ) log 8 x log 8 x 2 1
d) log ( x 2 1) 1 e) log x (2x 3) 2 f ) log ( x 1) log ( x 2) log 4
g) log 3 2 log (1 x ) 0 h) log 2 2 x log 2 x 2 0 i) log x
2 log x 2 2
j) 4 log 2 x 9 k ) 4 3 x 1 3 x 1 l) 25 x 5 x 20 0 m) e 2 x e x 6 0
7) Resuelve los siguientes sistemas de ecuaciones:
log 2 x log 2 y 1
x y 25 2. log x log y 0
a) b) 1 c)
log y log x 1 log 3 x y 0 log x log y 3
3
Función logarítmica
Definición: Sea f : IR IR se llama función logarítmica a la inversa de la función
exponencial definida por f ( x) loga x con a IR 1
En particular:
Si f : IR IR / f x a x entonces f 1 : IR IR / f 1 x log a x
Si f : IR IR / f x e x entonces f 1 : IR IR / f 1 x ln x
2
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8) Representa, en un mismo sistema de coordenadas, las funciones:
f ( x ) log 2 x g( x ) log 3 x h( x ) log e x
a) Determina el dominio y la imagen de las funciones.
b) ¿Qué sucede con la gráfica cuando variamos el parámetro?
9) A continuación se representan las siguientes funciones: f ( x ) log 3 x y g( x ) log 1 x
3
f ( x) log3 x
g( x) log 1 x
3
Completa las siguientes expresiones, teniendo en cuenta los gráficos anteriores:
Las curvas cortan el eje x en el punto ( , )
La recta asíntota de cada una de las curvas es......................................................................
Si a > 1, entonces f ( x) loga x es una función.......................................................................
Si 0 < a < 1, entonces f ( x) loga x es una función................................................................
Ambas gráficas son simétricas con respecto...........................................................................
10) Sea f ( x) log 1 ( x 1)
2
a) Determina el dominio de f
b) Grafica la función f(x)
c) Indica su imagen
d) Escribe las ecuaciones de las asíntotas
e) Halla analíticamente las raíces de la función
f) Determina el crecimiento o decrecimiento de f
g) Analiza biyectividad
h) Encuentra la expresión de la función inversa de f
i) Grafica f 1 en el mismo sistema de coordenadas de f
3
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11) Determina analíticamente el punto de intersección entre las gráficas de las funciones
f ( x) log 2 4x 8 y g( x) 3 log 2 x 2
12) Completa las siguientes proposiciones para que resulten verdaderas. Justifica la respuesta
con el desarrollo analítico de cada inciso.
a) Si a IR 1 , entonces 2 log a 4
1 2
log a 25 log a 8 log a .......
2 3
e.3 e2
b) El resultado de la expresión ln es ..................................
e5
c) Si f ( x ) 2 . e x 3 entonces f 1 ( x ) ............................. si f : .................. ....................
1
log x 4 log x 2 3
d) El conjunto solución del sistema es .......................
x
2 2 36
y
e) Si g( x) log2 x 3k , entonces el valor de k IR para que g(4) 1 es k =.................
1
f) El conjunto solución en IR de la ecuación 2 log 2 ( x 1) log 2 0 es .......................
4
13) La expresión N( t ) N0 e 3 t relaciona el número de bacterias de un cultivo, en el tiempo t (dado
en horas) siendo N 0 el número inicial de bacterias.
a) Al cabo de cuánto tiempo la cantidad de bacterias triplica al número inicial.
b) Si en el momento inicial hay 40 bacterias, ¿en cuánto tiempo aproximadamente habrá
4 .10 8 bacterias?
14) Si se detuviera la contaminación de cierto lago, se ha estimado que el nivel de contaminantes
decrecería de acuerdo a la fórmula y y 0 .e 0,231 t , en la que “t” es el tiempo expresado en
años e “ y 0 ” es el nivel de contaminantes cuando se dejó de contaminar. ¿Cuántos años
tomará eliminar el 50% de los contaminantes?
15) La escala de Richter, utilizada para medir la intensidad de los terremotos, es una escala
logarítmica. La magnitud de un terremoto en esa escala está dada por la fórmula
Mp log p , donde “M” es el grado en la escala de Richter y “p” es la potencia.
a) ¿Cuál es la magnitud de un terremoto con 9000 unidades de potencia?
b) ¿Cuánto más potente es un terremoto de 8,2 grados en la escala de Richter con respecto
a otro de 4,1 grados en la misma escala? Justifica
4
Facultad de Ciencias Exactas y Naturales “Introducción a la Matemática” Ingreso 2021
16) Una partícula se mueve con una velocidad V( t ) V0 . e kt ; donde “t” es el tiempo en minutos,
“V0” es la velocidad inicial y “k” una constante.
Sabiendo que la velocidad inicial en es de 8 unidades por minuto, y que a los 3 minutos
esa velocidad se reduce a la mitad, halla:
a) El valor de la contante “k” (aproxima ese valor a los centésimos)
b) El tiempo “t” transcurrido cuando la velocidad inicial se reduce un 25%
17) Un medicamento se elimina a través de las vías urinarias. La dosis inicial fue de 20 mg y la
cantidad de medicina que permanece en el cuerpo está dada por la ecuación Mt 20 0,8 t ,
donde el tiempo t está dado en horas.
a) ¿Cuántos mg permanecen en el cuerpo al cabo de 1 día?
b) ¿Cuánto tiempo transcurrió si permanece en el cuerpo la cuarta parte de la dosis inicial?
18) El número de bacterias “N” (en miles) en un cultivo, en el tiempo “t” (en horas), está dado por
t
la expresión N( t ) 1 2 10 .
a) ¿Cuál es la cantidad inicial de bacterias?
b) ¿En cuánto tiempo la población inicial de bacterias se duplica?
19) Se ha obtenido experimentalmente que la presión atmosférica viene dada por la función
p( x ) 0,9 x , donde “x” es la altura sobre el nivel del mar. La altura se mide en kilómetros, y la
presión, en atmósferas.
a) Halla la presión atmosférica a 3500 metros de altura sobre el nivel del mar.
b) ¿A qué altura la presión es de 0,8 atmósfera?
20) Un biólogo estudió el comportamiento de un cultivo de bacterias. Sus registros fueron los
siguientes:
Nº bacterias iniciales: 10000
Nº bacterias a la hora 2: 40000
El crecimiento del número de bacterias B(t), registrado durante 24 horas, se modeliza con la
función: B( t ) 10000 . e kt
donde el tiempo “t” se mide en horas 0 t 24 y “k” es una constante que depende del
cultivo.
a) Determina el valor de la constante “k”
b) ¿Cuántas horas habrán transcurrido desde que el biólogo comenzó la observación hasta
que contó exactamente 70000 bacterias en el cultivo?
5
Facultad de Ciencias Exactas y Naturales “Introducción a la Matemática” Ingreso 2021
21) Después del primer mes de vida, el crecimiento de una cierta especie de árbol responde a la
expresión:
h( t ) 12 log1,5 t 25
donde “h” es la altura en centímetros y “t” es el tiempo en meses.
a) ¿Cuánto mide el árbol al primer mes de vida?
b) ¿Cuánto medirá el árbol a los 4 meses?
c) ¿Cuánto tiempo deberá transcurrir para que el árbol alcance una altura de 2 metros?
6
Facultad de Ciencias Exactas y Naturales “Introducción a la Matemática” Ingreso 2021
RESPUESTAS
1) a) 6 b) –2 c) 2 d) 4
e) –3 f) g) h) 1
a) e 0 1 b) loga 16 4 c ) log3 27 x
2)
d) x 4 7 e) 3 9 x f ) by x
3) a) V b) F
4) a) 2 b) 2 c) 10 d) 2 e) 3 f) 11 g) 1
h) 1 i) 2
5) a) k 216 b) k 162
1
a) x 5 b) x 8 c) x d) x 3 x 3 e) x 3
2
9 1
6) f ) x 3 g) x h) x x4 i) x 8 j) x 3
10 2
k ) x log 64 12 l) x log 5 4 m) x ln 3
3
250 25 6 3 1
7) a) S ; b) S ; c ) S ; 100
9 9 5 5 10
8)
a) En todas las funciones:
Dom R Im R
b) Cuando la base aumenta, la gráfica
se acerca al eje x
9) (1 ; 0)
x0
creciente
decreciente
al eje x
7
Facultad de Ciencias Exactas y Naturales “Introducción a la Matemática” Ingreso 2021
10) a) Dom f 1;
b) Gráfica:
c) Im f R
d) x 1
e) x 0
f) f es decreciente
g) Es inyectiva. Es suryectiva. Por lo tanto, f es biyectiva
x
1
h) y 1
2
i) Gráfica:
11) El punto de intersección es (6 ; 5)
x 3
si f : IR 3 ;
5
12) a) loga 20 b) c) f 1 ( x ) ln
6 2
d) S 2 ; 5 e) k 2 f) S 3
13) a) Aproximadamente 22 minutos b) 5 h 22’ 22”
14) Tomará 3 años aproximadamente eliminar el 50% de los contaminantes.
15) a) M=3,954
b) El de 8,2 grados es aproximadamente 12589 veces más potente que el de 4,1 grados.
16) a) k 0,23
b) 1,25 minutos aproximadamente
17) a) 0,09 mg aproximadamente b) 6 horas 13 minutos aproximadamente
18) a) La cantidad inicial es de 2000 bacterias
b) Se duplica en 15 horas 51 minutos aproximadamente
19) a) 0,69 atmósfera aproximadamente b) 2,12 km aproximadamente
20) a) k ln 2 b) 2 horas 49 minutos aproximadamente
21) a) 25 cm b) 66 cm aproximadamente c) 30 años y 10 meses aproximadamente
8
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R
RAAZZO
ONNEES
S TTR
RIIG
GOON
NOOM
MÉÉTTR
RIIC
CAAS
S
Recordamos los siguientes conceptos:
ABC es un triángulo rectángulo en A :
BC : hipotenusa
AB : cateto adyacente a B ó cateto opuesto a C
AC : cateto opuesto a B ó cateto adyacente a C
Propiedad de los lados
2 2 2
En todo triángulo rectángulo se cumple el Teorema de Pitágoras BC AB AC
Propiedad de los ángulos interiores
En todo triángulo rectángulo,
los ángulos interiores agudos son complementarios B C 90 º
Razones trigonométricas de un ángulo agudo
cateto opuesto a B AC
cateto opuesto a C AB
sen B sen C
hipotenusa BC hipotenusa BC
cateto adyacente a B AB
cateto adyacente a C AC
cos B cos C
hipotenusa BC hipotenusa BC
cateto opuesto a C AB
cateto opuesto a B AC
tg B
tg C
cateto adyacente a B AB cateto adyacente a C AC
(Regla: SOHCAHTOA)
1
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1) Con los datos de cada figura, calcula los restantes ángulos y lados de los triángulos
rectángulos:
a) b) c) d)
2) Calcula el perímetro y el área de un triángulo ABC rectángulo en A , sabiendo que
BC 15 cm y B 46 º.
3) Quiero apoyar un tablón contra una pared de manera que forme un ángulo de 60º con el piso y
con el punto de apoyo ubicado a 4m de la pared. ¿Cuál será la longitud del tablón?
4) Desde un avión que vuela a 2000 m de altitud se observa el inicio de la pista de aterrizaje 22º por
debajo de la línea horizontal de vuelo, ¿a qué distancia del avión está el inicio de la pista?
5) Las diagonales de un rombo ABCD tienen las siguientes dimensiones: AC 6 cm y
BD 12 cm . Calcula la amplitud de los ángulos interiores del rombo.
6) Una montaña de 650metros de altura separa dos pueblos A y B. Desde A se ve la cima C de la
montaña con un ángulo de elevación de 24º y desde B, el ángulo es de 36º.
¿Cuál es la distancia entre los pueblos?
7) En un triángulo rectángulo los catetos miden 4 cm. y 6 cm. Calcula la amplitud de los ángulos
agudos.
8) Calcula la amplitud de los ángulos agudos de un triángulo rectángulo sabiendo que uno de sus
catetos mide el triple del otro. ¿Puedes calcular la hipotenusa con esos datos?
9) Halla las medidas aproximadas del perímetro y de los ángulos interiores de un rombo cuyas
diagonales miden 3,8 cm y 9,6 cm.
2
Facultad de Ciencias Exactas y Naturales “Introducción a la Matemática” Ingreso 2021
10) Calcula el área del trapecio rectángulo de la figura:
11) ¿Cuál es la diferencia entre las alturas de dos chimeneas cuyas bases distan entre sí 30
metros, si un observador que se ubica entre ellas a 10 metros de la más baja , mide los
ángulos de elevación obteniendo un ángulo de 35º con la menor y de 51º con la más alta?
12) El radio de un pentágono regular mide 10cm. ¿Cuánto miden el lado y la apotema?
13) El lado de un helipuerto, cuya forma es un octógono regular, mide 20 m. Halla la apotema y el
área de dicho helipuerto.
14) Un heptágono regular de 8cm de lado está inscripto en una circunferencia. Calcula el radio de
la circunferencia.
15) Teniendo en cuenta los datos de la figura, calcula la longitud de la diagonal del prisma
rectangular y la amplitud del ángulo que ésta forma con la diagonal de la base.
6 cm
1 cm
5 cm
16) Calcula el volumen de la siguiente pirámide de base cuadrada
3
Facultad de Ciencias Exactas y Naturales “Introducción a la Matemática” Ingreso 2021
17) Observa la siguiente figura y calcula la amplitud de :
18) Calcula el perímetro de un triángulo rectángulo sabiendo que la hipotenusa mide 12 cm y que
la diferencia entre las amplitudes de sus ángulos agudos es 16º.
19) El radio de la circunferencia de centro O es 10 cm. Halla la longitud de AB.
20) Calcula el ángulo que forma el lado PL con la base mayor del trapecio isósceles PMKL
PL 9 cm
PM 7 cm
KL 11cm
21) En una circunferencia de 7 cm de radio trazamos una cuerda de 9 cm. ¿Qué ángulo central
abarca dicha cuerda?
22) Julia y María caminan a una velocidad constante de 4 km/h. Llegan a un cruce de caminos
rectos que forman entre sí un ángulo de 50° y cada una toma un camino. ¿A qué distancia
estará Julia de María al cabo de una hora?
23) En un triángulo, uno de sus lados es de 9 cm y los ángulos adyacentes a él miden 27° y 52°
respectivamente. Calcula la altura correspondiente a dicho lado.
4
Facultad de Ciencias Exactas y Naturales “Introducción a la Matemática” Ingreso 2021
24) En un triángulo, la altura correspondiente a uno de sus lados es de 5 cm y divide al ángulo
opuesto en dos ángulos de 30° y 45° respectivamente. Calcula los lados del triángulo.
25) Un poste está inclinado 11º con respecto a la vertical del
lugar y proyecta una sombra de 25 m de largo sobre el
piso, cuando el ángulo de elevación del Sol es de 20º.
¿Cuál es la longitud del poste?
26) Nico observa un árbol desde la orilla opuesta de un río. Mide el ángulo que forma su visual
con el punto más alto del árbol y obtiene 50º; retrocede 20 m y mide un nuevo ángulo,
obteniendo un resultado de 30º. ¿Qué altura tiene el árbol?
27) Dos barcos salen de un puerto con rumbos distintos, formando un ángulo de 125º. En un
determinado momento, un barco se encuentra a 72 km del puerto y el otro a 95 km ¿Cuál es
la distancia entre los barcos?
28) Un topógrafo debe medir la altura de un acantilado sobre el que se
encuentra un faro, como muestra el esquema. Ubicado a cierta
distancia de la base del acantilado, observa la base del faro con un
ángulo de elevación de 35º y el punto más alto con un ángulo de
elevación de 42º. Si la altura del faro es de 10 m, ¿cuál es la altura
del acantilado?
5
Facultad de Ciencias Exactas y Naturales “Introducción a la Matemática” Ingreso 2021
29) Desde el balcón “A” de un edificio se ve, con un ángulo de depresión de 48º, un automóvil
estacionado en la calle. Desde el balcón “B” de otro piso del mismo edificio, situado 9 metros
debajo del anterior, el ángulo de depresión con que se ve el mismo automóvil es de 25º.
a) ¿A qué distancia de la base del edificio se encuentra estacionado el vehículo?
b) ¿A qué altura de la calle se encuentra el balcón “B”?
30) Dos carreteras se cruzan en un punto P formando un ángulo de 42º. El edificio situado en “R”
está a 368 m de “P”, mientras que el situado en “S” está a 0,426 km de P. ¿A qué distancia
están los edificios entre sí?
31) Calcula el perímetro del triángulo ABC de la figura, sabiendo que su área es de 600 cm 2,
BC 60 cm y B 30º
32) Dos edificios distan entre sí 160 metros. Desde un punto del suelo que está entre los dos
edificios, vemos que las visuales a los puntos más altos de éstos forman con la horizontal
ángulos de 55º y 30º. ¿Cuál es la altura de los edificios, si sabemos que los dos miden lo
mismo?
33) Calcula el perímetro y el área del trapecio isósceles de la figura:
MN 5 cm
OP 9 cm
PMN 115 º
6
Facultad de Ciencias Exactas y Naturales “Introducción a la Matemática” Ingreso 2021
34) Tal como se muestra en la figura, para ir del
punto “A” al punto “P”, hay un camino recto de
622 m. Determina la amplitud del ángulo de
elevación del pico de la montaña desde el punto
“A”.
35) Una antena de telefonía móvil está en una llanura
dentro de una cerca en la que está prohibido entrar.
Para hallar su altura, medimos desde un punto
exterior el ángulo de elevación y se obtienen 65°.
Nos alejamos 50 metros y el nuevo ángulo de
elevación es de 43°. Calcula la altura de la antena.
36) Calcula la longitud de la diagonal del prisma rectangular de la figura:
7
Facultad de Ciencias Exactas y Naturales “Introducción a la Matemática” Ingreso 2021
RESPUESTAS
1)
a) B 55 º b) B 42 º c ) AC 33,17 cm d) BC 87,46 cm
BC 41,84 cm AB 6,69 dm B 33 º 33' 26" B 30 º 57' 50"
AC 34,28 cm AC 6,02 dm C 56 º 26' 34" C 59 º 2' 10"
2) Perímetro 36,21 cm Área 56,22 cm2
3) La longitud del tablón será de 8 m
4) La distancia del avión al inicio de la pista es de 5 339 m aprox.
5) La amplitud de los ángulos interiores: 53º 7’ 48” y 126º 52’ 12” aprox.
6) La distancia entre los pueblos es de 2354,57 m aprox.
7) 33º 41´ 24" y 56º 18´ 36" aprox.
8) 71º 33´54" y 18º 26´6" aprox. No se puede calcular la hipotenusa.
9) 43º 11’ 26” y 136º 48’ 34” aprox. Perímetro 20,65cm
10) Área 26,81 cm2
11) La diferencia de alturas es de 17,7 m aproximadamente
12) lado 11,76cm apotema 8,09 cm
13) ap 24,14m área 1931,2m2
14) radio 9,22 cm.
15) Longitud de la diagonal del prisma rectangular: 12 cm
Amplitud del ángulo: 45º
16) Volumen 343,2 cm3
17) 25 º 16' 27"
18) El perímetro es 28,81 cm aproximadamente
19) AB 8,45 cm
20) L 77 º 9' 37"
8
Facultad de Ciencias Exactas y Naturales “Introducción a la Matemática” Ingreso 2021
21) El ángulo central es de 80º aproximadamente
22) A una distancia de 3,38 km aproximadamente
23) h 3,28 cm
24) Los lados miden 5,77 cm ; 7,07 cm y 7,88 cm aproximadamente
25) La altura del poste es de 8,66 m aproximadamente
26) El árbol tiene una altura de 22,40 m aproximadamente
27) La distancia entre los barcos es de 148,51 km aproximadamente
28) La altura del acantilado es 35 m aproximadamente
29) a) El vehículo se encuentra estacionado a 13,97 m aproximadamente de la base del edificio.
b) El balcón “B” se encuentra a 6,51 m aproximadamente
30) Los edificios están a una distancia de 289,65 m aproximadamente
31) El perímetro del ABC es 132,30 cm, aproximadamente
32) La altura de los edificios es de 65,78 metros aproximadamente
33) Perímetro 23,46 cm Área 30,02 cm2
34) A 40 º 1' 21"
35) La altura de la antena es 82,50 m aproximadamente
36) La longitud de la diagonal del prisma rectangular es 53,65 cm, aproximadamente
9
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A
ACCTTIIV
VIID
DAAD
DEES
SDDEE IIN
NTTEEG
GRRA
ACCIIÓ
ÓNN ((2
2))
1) Indica, para cada una de las siguientes afirmaciones, si es verdadera o falsa. Justifica todas las
respuestas.
31
a) Los ángulos – 870º y pertenecen a la misma clase de congruencia.
6
b) x 0 ; 2 / cos x 0 0 ;
2
c) La imagen de la función y tgx es R x k, k Z
2
7
d) x R / sen x
2
2) Encuentra la fórmula de la función representada por el siguiente gráfico:
3) Completa las siguientes proposiciones para que resulten verdaderas. Justifica tus respuestas
con el desarrollo de cada inciso.
a) El máximo dominio real de la función f ( x) 4 x 2 5x es ........................................................
5x 1
b) El valor de k R para que y tenga una asíntota horizontal en y 10 es k ..........
4 kx
c) Si f ( x) 3 . 2 x 1 entonces f 1( x) .......... .......... .......... .......... . si f : .......... ........ .......... .......... ..
1 10
d) El valor de m R
1 tal que log m 125 log m 5 es m = .........................................
3 3
3
x2 . y
e) Si loga x 2 y loga y 5 , entonces el valor numérico de la expresión loga es ..........
y:x
113
Facultad de Ciencias Exactas y Naturales “Introducción a la Matemática” Ingreso 2021
4) Halla los valores de x IR que verifican las siguientes ecuaciones:
2x 1
4 x2 1
a) 3 : 9 x 2 0
3
b) log 3 x 1 log 3 x 1 6
2
c ) 2 cos ec x 2 sen x cot g x
5) Plantea y resuelve:
a) El dueño de una empresa decide repartir $ 25200 entre el gerente financiero, el gerente de
compras y el gerente de ventas. El reparto se hará en forma proporcional al número de
años que cada uno trabajó en la empresa. Si los gerentes tienen 6, 7 y 8 años de
antigüedad, respectivamente; ¿cuánto dinero recibe cada uno?
b) Una población de bacterias aumenta el 3,5% cada 10 horas. Después de 5 días de
comenzada la observación, se tenían 200 g de bacterias.
¿Cuál es la fórmula que permite calcular la masa de las bacterias en función del
tiempo?
¿Después de cuánto tiempo de comenzada la observación la masa es de 1 kg?
c) La altura correspondiente a la hipotenusa de un triángulo rectángulo mide 1,9 cm y el
cateto menor 2 cm. Calcula la amplitud de cada uno de los ángulos agudos del triángulo
rectángulo dado y la longitud de la hipotenusa.
6) Verifica la siguiente identidad y determina su dominio de validez:
cos x
2
cot g x cos ec x
1 cos x
114
Facultad de Ciencias Exactas y Naturales “Introducción a la Matemática” Ingreso 2021
RESPUESTAS
1) a) V b) F c) F d) F
x 1x 3
2) f ( x )
x 3x 2
x 1
a) ; 5 0 ; c ) f 1 x log 2 si f : R 1;
1
b) k
3) 2 3
d) m 5 e) 0
28
4) a) S 0 ; 4 b) S ;10 c) S C C 3 C C 5
27 2 2
3 3
5) a) $ 7200 ; $ 8400 y $ 9600
t
b) M( t ) 132,36 .1,035 10 , t : en horas ; 24 días y medio
c) 71º 48' 18" ; 18º 11' 42" y 6,41 cm
115
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