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Dedo, Dado, Duda, Duele, Dame, Duelo, Dudo, Puedo, Moda, Pomada, Dos. Adela Es Miedosa. Amadeo Está Pálido. Me Duele El Oído

El documento presenta una guía de aprendizaje para el colegio "Francisco Coloane" con el objetivo de reforzar la lectura y escritura de palabras con la letra D en estudiantes de 1er año básico. La guía incluye cuatro actividades: 1) Practicar lectura en voz alta y enviar un audio o video a la profesora, 2) Leer y escribir oraciones encontrando todas las letras D, 3) Buscar palabras en una sopa de letras, 4) Unir oraciones con imágenes correspondientes.

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Giovanna Acuña Vasquez
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COLEGIO “FRANCISCO COLOANE”

GUIA DE APRENDIZAJE 2020 – LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.

Objetivo: Reforzar lectura y escritura de palabras con letra D.


1° Año Básico
Profesor: Valeria Quidiante Santana
Fecha:22/09/2020

Nombre:

I. Practiquemos la lectura/ Pide a un adulto que te grabe mientras practicas tu lectura


y luego envía el vídeo o audio a tu profesora.

dedo, dado, duda,


duele, dame, duelo, dudo,
puedo, moda, pomada, dos.
Adela es miedosa.
Amadeo está pálido.
Me duele el oído.

II. Lee, escribe y luego encierra todas las letras d que encuentres en las oraciones.
III. Busca y pinta las palabras en la sopa de letras.

IV. Lee las oraciones y únelas con la imagen que corresponda.

Lalo es pelado.

Mi mamá me saluda.

Me duele el dedo.

La modelo se pasea.

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