Geodesia y Topografía: Fundamentos Esenciales
Geodesia y Topografía: Fundamentos Esenciales
Introducción
Se dice que la Tierra es como una esfera achatada en los polos y, para estudiar su
representación, previamente se debe definir una superficie de referencia (ecuación matemática
conocida) que se asemeje lo mejor posible a la forma física de la Tierra. Se procederá luego a
representar sobre ella el conjunto de accidentes geográficos que tiene esa extensión de terreno.
Superficies de referencia
• Nivel medio del mar: Se prolonga la superficie de las aguas del mar, consideradas en
reposo.
Geodesia
Para seguir el objetivo del estudio de las formas y representaciones de las dimensiones de la
tierra, se eligen sobre la superficie de la tierra puntos distribuidos convenientemente
(topocentros) con sus respectivas coordenadas geodésicas (latitud, longitud y altura elipsoidal).
La materialización de estos puntos sobre el terreno constituye las redes geodésicas, con
coordenadas que configuran la base de la cartografía de un país.
Es la ciencia que estudia la posición de los puntos del terreno, tanto en altura (altimétrica) como
en plano (planimétrica).
La posición de los puntos se obtiene con mediciones horizontales (planimetría) y con mediciones
verticales (altimetría).
• Planimetría: Solo toma las proyecciones del terreno sobre un plano horizontal que se
supone es la superficie media de la tierra. No interesan las elevaciones entre los
diferentes puntos, por lo que se prescinde de la curvatura terrestre.
La ubicación de los puntos se realiza mediante la medición de ángulos y medición de
distancias horizontales.
Por cada punto de la superficie terrestre pasa una línea recta llamada vertical del punto
considerado que tiene la dirección de la fuerza de gravedad.
La dirección de la vertical corta a la esfera celeste en dos puntos llamados cenit (situado arriba
del observador) y nadir (debajo).
1.2 – Conceptos básicos de trigonometría. Resolución de triángulos rectángulos y obtangulos.
Teorema del seno y del coseno.
1.3 – El sistema de proyección cartográfico, oficial, adoptado por Argentina. Proyección Gauss
Kruger. Meridianos centrales, convergencia de meridianos. Sistema de coordenadas,
cuadricula. Designación y numeración de las hojas topográficas. Escalas.
Cartografía
Es la ciencia que trata la representación de la Tierra sobre un mapa. Al ser la tierra esférica, se
vale de sistemas de transformación que permite representar en el plano (x, y) la parte del
territorio que es tridimensional (x, y, z).
Proyecciones Cartográficas
Según la deformación producida por el pasaje de la esfera al plano, los sistemas de proyección
pueden ser: equivalentes, conformes o afiláctica.
Los sistemas de proyección comúnmente utilizados por el IGN para representar la República
Argentina son las proyecciones Gauss-Krüger, Lambert Equiareal y Estereográfica Polar.
La proyección de Lambert Equiareal, es empleada por el IGN para representar los sectores
Continental, Insular y Antártico de la República Argentina.
Sistema Gauss-Kruger
La proyección Gauss-Kruger es una proyección conforme, cilíndrica, transversal y tangente que
representa en escalas de 1:25.000 a 1:500.000 el sector de la República Argentina.
A lo largo del meridiano central no se observan deformaciones. Con el objetivo de evitar grandes
deformaciones que se producen a medida que nos alejamos de dicho meridiano, se definieron
7 fajas donde los cilindros entran en contacto con la superficie terrestre.
Cada faja de la grilla Gauss-Krüger mide 3° de ancho (longitud) por 34° de largo (latitud) y tiene
como propio origen la intersección del POLO SUR con el meridiano central de cada faja.
Con el objeto de evitar coordenadas negativas, se le asigna al meridiano central de cada faja el
valor arbitrario de 500 000 metros y al POLO SUR el valor de cero metros.
Cabe señalar que en esta proyección el origen de las ordenadas “X” es el POLO SUR y son
positivas hacia el ECUADOR. Su valor expresa la distancia en metros del polo al punto, según la
dirección del meridiano central de faja a la cual pertenece el punto. El origen de las abscisas “Y”
es el meridiano central de cada faja.
Para la Antártida Argentina e Islas del Atlántico Sur se utiliza la proyección Estereográfica Polar:
En este sistema la superficie de la Tierra se proyectó sobre un plano desde el punto antípoda al
centro del mapa. Una de las propiedades es que “todos los círculos del globo también son
círculos en el mapa; es decir que todos los paralelos y meridianos aparecen como arcos
circulares”.
Esta proyección es cónica y las dimensiones resultan exactas para superficies de poca extensión.
Sistemas de coordenadas
Las coordenadas geográficas son un sistema universal para la localización de puntos sobre la
superficie terrestre. Este sistema se basa en un conjunto de círculos imaginarios que rodean a
la esfera terrestre.
Una serie de estos círculos corren de Oeste a Este (paralelos al Ecuador) y otra serie de círculos
corren de Norte a Sur (perpendiculares al Ecuador) formando ángulos rectos y convergiendo en
los polos.
Este conjunto de círculos forma una grilla mediante la cual se puede localizar cualquier punto
de la superficie terrestre.
• Paralelos:
Los círculos del globo terrestre paralelos al Ecuador se conocen como paralelos.
La distancia que hay desde un punto terrestre al Norte o Sur del Ecuador se conoce con el
nombre de “LATITUD”. Es el ángulo entre el plano ecuatorial y la línea que pasa por este punto
y el centro de la Tierra.
Las coordenadas geográficas se expresan con unidades de medida angular. Los paralelos de
latitud se numeran de 0º a 90º tanto hacia el Norte como hacia el Sur.
Los extremos de estas coordenadas son el Polo Norte que tiene una latitud Norte de 90º y el
Polo Sur que tiene una latitud Sur de 90º.
• Meridianos:
A los anillos en la otra serie de círculos que forman ángulos rectos con los paralelos y pasan por
los polos, se les conoce como meridianos. El meridiano que se toma como origen para medir la
longitud se conoce como el “primer meridiano” que pasa sobre el observatorio de Greenwich,
Inglaterra, y se conoce como el MERIDIANO DE GREENWICH.
La distancia hacia el Este o el Oeste desde el primer meridiano hasta un punto dado se conoce
como su “LONGITUD”.
Partiendo del 0º en el primer meridiano, la longitud se mide tanto al Este como al Oeste
alrededor del mundo. Las líneas al Este del primer meridiano desde el 0º hasta 180º y se les
conoce como longitud Este; las líneas al Oeste del primer meridiano desde 0º hasta 180º y se les
conoce como longitud Oeste.
Coordenadas Planas:
En las cartas, los meridianos y paralelos están representados por líneas curvas, con excepción
del Ecuador y del meridiano central, que lo son por líneas rectas. A medida que se alejan de
estos dos últimos, el grado de curvatura aumentará, por lo que resultará difícil calcular la
distancia exacta entre dos puntos.
Las cuadrículas de las cartas topográficas corresponden a distintas distancias del terreno, según
sea su escala y aumentan o disminuyen en distintas progresiones a saber:
A las coordenadas Gauss-Krüger se las denomina también “Coordenadas de Cuadrícula”, por ser
el cuadriculado la base en que se apoya el sistema.
Cada una de las 7 fajas meridianas de 3º de ancho que se ha dividido el país tiene como origen
0 de los valores de “X” el Polo Sur y para los valores de “Y”, el meridiano central de faja.
Para evitar el signo negativo de los valores “Y” situados al Oeste del meridiano central de cada
faja (ya que las ordenadas aumentan hacia la derecha), se asigna a cada meridiano central el
valor 500 000, anteponiéndole el número correspondiente a cada faja. Se tendrá entonces:
Para la identificación de las cartas topográficas se recurrirá a un número que permitirá ubicarla
geográficamente.
Tienen 3º en longitud por 2º en latitud, limitadas por paralelos pares de N-S, y como meridiano
central el de la faja a la cual pertenecen. Ejemplo: 3763.
• Cartas a escala 1: 100 000:
30’ de longitud por 20‘ en latitud; están numeradas del 1 al 36, dentro de la respectiva carta a
escala 1: 500 000.
Entonces su numeración estará formada por la numeración de la hoja a 1: 500 000 que integra
y a continuación, separada por un guión, el número de orden que le corresponde por el lugar
que ocupa en ella. Por ejemplo 3763-8.
15’ de longitud por 10‘ en latitud; están numeradas del 1 al 4 dentro de la carta a escala 1:100
000 que la comprende.
Entonces su numeración estará formada por la numeración de la hoja a 1:100 000 que integra y
a continuación, separada por un guión, el número de orden que le corresponde por el lugar que
ocupa en ella. Por ejemplo: 3766-26-1
Escalas
La representación gráfica de una parte del terreno, debe ser dibujada en el mapa de manera que
guarde relación proporcional con la superficie terrestre. Esta relación entre una distancia en el
mapa y la distancia correspondiente en el terreno se conoce como escala del plano o mapa.
• Escala gráfica: Se representa por una recta dividida en segmentos iguales, anotando en
cada uno la magnitud equivalente del terreno.
1.4 – Definición de ángulo horizontal entre dos direcciones, distancia cenital, ángulo de altura
y depresión. Concepto de cotas y desniveles en el plano. Coordenadas definiciones. Los
cuatro cuadrantes. Cálculo de las coordenadas a partir del acimut o rumbo y de la
distancia. Cálculo del acimut o rumbo y la distancia a partir de las coordenadas. Ejercicios.
Ángulos verticales
Se llama ángulo cenital al ángulo que forma la vertical de T dirigida hacia el cenit con la dirección
TA. También se llama distancia cenital Z de A con respecto a T.
El sentido de giro es desde el cenit hacia la dirección TA en sentido retrógrado. Este ángulo varía
entre 0 < Z < 180º, es decir se adopta el menor de los ángulos que definen las dos direcciones o
visuales dadas.
Se llama ángulo nadiral al ángulo que forma la vertical de T dirigida hacia el nadir con la dirección
TA. También se llama distancia nadiral Z de A con respecto a T.
Se llama ángulo de altura (h) al ángulo formado entre TA´ y la dirección TA. Este ángulo varía
entre –90º<h<+90º. Es positivo cuando el punto está por arriba del plano del horizonte. Cuando
el ángulo h está por debajo del plano del horizonte se dice negativo y se llama ángulo de
depresión.
Concepto de cotas y desniveles en el plano
Si consideramos un segundo topocentro B, se llama ΔHAB = Desnivel entre los dos puntos A y B,
a la diferencia de sus cotas absolutas:
ΔHAB = HB − HA
Considerando que las distancias a medir en topografía son muy pequeñas, se reemplaza la esfera
por un plano horizontal:
Sistemas de Coordenadas
En topografía usaremos el Sistema Cartesiano Ortogonal Retrógrado, que es aquel en que los
90° que tiene que girar el eje X para superponerse con el eje Y lo hace en sentido de las agujas
del reloj.
• Coordenadas rectangulares (cartesianas):
Dadas las coordenadas polares de un punto P (d ;A), encontrar las coordenadas cartesianas:
XP = d cosA ; YP = d senA
Dadas las coordenadas rectangulares de un punto P (X;Y), encontrar la distancia (d) y la amplitud
(A):
Analizando los signos del seno y del coseno, conoceremos el cuadrante que le corresponde al
punto P.
UNIDAD 2: Instrumentos
Consideraciones generales
Teodolito
Partes fundamentales:
• Base: se une al trípode mediante el tornillo de fijación y está compuesta por una
plataforma de tres brazos en cuyos extremos se encuentran tres tornillos calantes para
nivelar el teodolito. Incluye un nivel esférico.
• Aparato de puntería: En el hueco central de la base, gira un muñón que sirve de soporte
a la parte superior del instrumento. Por encima de este muñón se encuentra una
plataforma (alidada) que cuenta con un nivel tubular. Sobre la alidada, van los soportes
cuyos extremos superiores son cojinetes en forma de Y, en los cuales descansan los
extremos del eje horizontal. Alrededor de ese eje, gira el anteojo con el limbo vertical.
Ejes principales
Estacionar un teodolito sobre un topocentro significa lograr que el eje de rotación del
instrumento quede perfectamente vertical y coincidente con la vertical del punto, es decir,
centrar: el eje vertical pasa por el topocentro y nivelar: el eje vertical coincide con la vertical del
punto.
b) Se clava en el terreno una de las patas, las otras dos se mueven suavemente hasta que el
topocentro quede en el centro de la plomada óptica y se clavan.
c) Alargando y acortando las patas del trípode se centra la burbuja del nivel esférico. Una vez
calada la burbuja se controla que el topocentro siga dentro de la plomada óptica. Si no es así, se
afloja el tornillo de amarre y se corre el teodolito sobre la platina hasta centrar el punto.
d) Se coloca el nivel de la alidada paralelo a dos tornillos calantes, centrándose su burbuja con
movimientos de rotación opuestos de ambos tornillos. Luego, se gira 90° la alidada, para que el
nivel quede en la dirección del tercer tornillo, y rotando este tornillo se centra la burbuja.
Se coloca el trípode con las patas extendidas y sin el teodolito, de manera tal que el tornillo de
amarre quede aproximadamente sobre la vertical del punto estación y se acomoda la plomada
física. Luego se procede igual que como la plomada óptica.
Errores
Cuando se cumple esta condición, el eje CC se desplaza en el espacio según un plano. Cuando
no se cumple, describe un cono con vértice en el eje HH.
Para su verificación hay que elegir un punto cercano al plano horizontal, (de esta manera se
anula la influencia del error de inclinación y del de verticalidad), evidenciándose el error c. Las
operaciones que se efectúan son:
LII - LI = 180º.
Se verifica colimando un punto P y anotando la lectura al círculo horizontal L1. Luego se rota el
anteojo alrededor de HH (vuelta de campana) y se colima nuevamente el punto P anotando la
lectura L2.
Otra forma de saber si un teodolito tiene error de inclinación, es dirigir la visual al hilo de una
plomada colocada a unos 5 metros del teodolito y recorrer, dicho hilo, con el centro de retículo.
Si el centro del retículo, en todo su recorrido, no se desplaza del hilo, el instrumento no tiene
error de inclinación.
Distanciómetros:
Es un instrumento electrónico que se utiliza para medir las distancias inclinadas entre el punto
conocido y el punto por conocer y por medio de cálculos internos y agregando el ángulo de
inclinación, se puede obtener las coordenadas del punto nuevo y su cota. Existen 2 tipos de
acuerdo a su método de medición: sónicos y por láser.
2.2 – Medición de ángulos horizontales. Método de repetición. Método de reiteración.
Método de las direcciones. Medición de distancias cenitales. Método general. Cenit
instrumental y corrección del cenit o índice. Cálculo de distancias cenitales.
El valor de un ángulo horizontal (α) entre dos direcciones, se obtiene al determinar el sector del
limbo horizontal comprendido entre ellas al ser colimadas. Tomando puntería en el sentido que
crece la graduación del limbo (en sentido retrógrado, de izquierda a derecha), entonces el valor
del ángulo se obtiene como diferencia entre lectura derecha y la lectura izquierda.
• Método Simple:
α = LB – LA.
• Regla de Bessel:
Cuando no sea suficiente la precisión que representa una medición angular simple, se le repetirá
en posición II (círculo a la derecha), después de haber realizado la operación círculo izquierdo
(posición I). Las nuevas lecturas (posición II) diferirán de las anteriores en 180º. De esta forma
se determinan dos valores del ángulo α. La media de estos valores, es la medida del ángulo α.
Al medir un ángulo según la Regla de Bessel queda eliminada la influencia de los errores de
colimación, inclinación, excentricidad del plano vertical de mira y excentricidad de la alidada.
El método se basa en medir varias veces un ángulo α en distintos sectores en el limbo horizontal,
para evitar los errores de graduación del limbo. Es decir, medir varias veces (reiterar) un mismo
ángulo aplicando en cada una de ellas la Regla de Bessel.
El ángulo se determina tomando como origen en cada reiteración diferentes trazos del limbo,
desplazando cada vez en un arco de 180º/n, siendo n el número de reiteraciones que hemos
decidido medir α.
Por ejemplo, si quiero medir el ángulo α tres veces (n = 3), el primer origen estará próximo a 0º,
el segundo a 60° del primero y el tercero a 60° del segundo:
• Método de repetición:
Consiste en repetir la medida del ángulo horizontal acumulando lecturas sucesivas sobre el
limbo horizontal. El valor acumulado se divide por el número de repeticiones.
Para poder desarrollar este método es necesario que el teodolito posea un eje vertical de
rotación que permite girar el instrumento arrastrando el limbo horizontal (teodolito repetidor).
Medición de distancias cenitales. Método general. Cenit instrumental y corrección del cenit o
índice. Cálculo de distancias cenitales.
La medida de los ángulos verticales (distancias cenitales), se efectúa haciendo uso del círculo
vertical. Este círculo vertical está fijo al anteojo y rota alrededor del eje horizontal (HH) mientras
que el índice (I) del sistema de lectura permanece fijo.
En primera posición (círculo a la izquierda): bisectando el cenit (eje de colimación está vertical),
la lectura con el índice debe ser Lo = 0º 00` 00”. Ahora se bisecta el punto P y, se leerá la lectura
L1.
Z = L1 – Lo
Si ahora se estaciona un teodolito en el topocentro T, las lecturas del círculo vertical son
distancias nadirales y la graduación crece en sentido antihorario.
En primera posición, se bisecta un punto ubicado en el horizonte y se leerá una lectura de 90º.
Girando el anteojo para bisectar el punto P ubicado por arriba del horizonte, se leerá una lectura
L1 > 90º. Si bisectamos el cenit se tendría una lectura Lo > L1.
Z = Lo - L1
360º−(𝐿1+𝐿2)
de donde: ε=
2
• en primera posición: Z = L1 + ε
• en segunda posición: Z = 360 - (L2 + ε)
Es un teodolito con sistemas digitales de lectura de ángulos sobre pantalla, facilitando la lectura
y la toma de datos; eliminando los errores de lectura y anotación y agilizando el trabajo de
campo.
Con una estación total se pueden medir distancias verticales y horizontales, ángulos verticales y
horizontales; e internamente, calcular las coordenadas topográficas de los puntos visados.
También, poseen tarjetas para almacenar datos y cargarlos en un computador.
Medir es comparar cantidades de la misma magnitud. Por ejemplo, cuando medimos una
longitud comparamos la distancia desconocida con otra que ya conocemos, y que ha surgido de
una cantidad convenida de longitud denominada patrón.
Se define como medición directa de una longitud, a la comparación de ésta con una unidad de
medida patrón aplicada tantas veces como sea necesario, recorriendo la distancia en toda su
longitud.
• Cadena: son cadenas compuestas por varillas de latón o hierro unidas por anillos,
generalmente graduadas en medidas inglesas o francesas. No son usadas en la
actualidad.
• Alambre de INVAR: Como su nombre lo indica, son alambres de una aleación de acero
y níquel, cuyo nombre significa INVARIABLE, en alusión a su invariabilidad térmica. Estos
alambres son utilizados para mediciones no mayores a 1Km.
𝐷 =2∗𝜋∗𝑟∗𝑛
El problema que generalmente existe cuando medimos una distancia con cinta
es que esta distancia es mayor que la longitud de la cinta. Para subsanar este
inconveniente debemos obtener algunos jalones y un juego de fichas.
Luego, uno de los integrantes (delantero) tomará un extremo de la cinta y el juego de fichas y
comenzará a recorrer el segmento a medir. Donde se termine la cinta clavará la primera ficha.
A medida que se vaya avanzando, el delantero irá clavando sus fichas y el zaguero colocará la
manija de su extremo por fuera de la ficha encontrada, levantando y guardando la misma.
La longitud total de la línea será igual a la cantidad de cintadas completas (la cantidad de fichas
que tiene el zaguero), más la fracción del último tramo.
Contrastación de la cinta
Una cierta unidad de medida es definida como exacta cuando sea conocida su longitud a una
dada temperatura y tensión, porque entonces conociendo el coeficiente de dilatación lineal y el
módulo de elasticidad del material, se podrá siempre saber su longitud a otras temperaturas y
tensiones.
Las dimensiones de casi todos los cuerpos aumentan (se dilatan) cuando se eleva la
temperatura. En el caso de una cinta métrica (delgada y larga) sólo nos interesa su variación en
longitud. Experimentalmente se demuestra que es igual a:
Según la ley de Hooke, si una fuerza no supera cierto límite (límite de proporcionalidad), la
deformación lineal es proporcional a la fuerza actuante:
• Ecuación de la cinta:
3.2 – Medición indirecta de distancias. Objetivos. Nociones de la medición con mira horizontal.
Medición con anteojo distanciómetro y mira vertical. Caso de visual horizontal. Constantes
distanciométricas.
El método indirecto de distancias consiste en determinar la distancia entre dos puntos T y P sin
recorrerla. Sólo se ocupan los extremos del segmento a medir con los instrumentos de medición,
obteniendo luego por cálculos el valor lineal de la magnitud.
Un teodolito con anteojo estadimétrico permite leer sobre una regla vertical, llamada mira, para
calcular indirectamente el valor de la distancia horizontal d, entre dos puntos.
Los instrumentos que están en condiciones de realizar dichos servicios se llaman taquímetros.
Todos los teodolitos que actualmente se fabrican están equipados para trabajar como
taquímetros.
Mira vertical
Es una regla graduada, fabricada de aluminio o madera. Se colima la mira con un teodolito, su
trazo medio del retículo marca sobre ella una lectura.
Fundamento de la Estadía:
Se basa en la proporcionalidad entre la longitud interceptada por la visual en los trazos del
anteojo, con su correspondiente referencia exterior.
ω = ángulo paralático
Se emplea en terrenos llanos o poco accidentados. Si sobre una mira vertical efectuamos una
visual horizontal, visual perpendicular a la mira, podemos deducir:
1 ω
Pero por ser una constante del aparato, la expresión 𝑐𝑜𝑡𝑔 se conoce como constante
2 2
distanciométrica (K), que multiplicada por la variable m, proporciona el valor de la distancia
reducida d buscada:
d=K.m
d = 100 . m
Si suponemos colocada en el punto M una mira imaginaria que sea perpendicular a la visual OM,
los rayos estadimétricos interceptarán sobre ésta un segmento m´, tendremos:
El ángulo formado por las dos miras en M, es el ángulo de altura h, porque dos ángulos cuyos
lados son respectivamente perpendiculares, son iguales. Por lo tanto:
𝑚´/2
cos ℎ = 𝑚/2
→ 𝑚´ = 𝑚 ∗ cos ℎ
Reemplazando m´: D = K . m . cos h
Con los teodolitos que usamos obtenemos distancia cenital (Z), por lo que la fórmula queda:
d = K . m . sen2 Z
Tolerancia:
En San Juan se fija como tolerancia para una poligonal cerrada medida en forma indirecta:
T=0,004 L + 0,25 m
UNIDAD 4: Poligonación
4.1– Objetivos. Descripción del método. Tipo de poligonales. Poligonales con brújula y cinta.
Poligonales con teodolito, cinta y mira vertical. Elementos de una poligonal. Cálculo y
compensación planimétrica de una poligonal. Casos particulares. Ideas de tolerancias.
Poligonación
Las poligonales se usan para establecer puntos de control para el levantamiento de detalles y
elaboración de planos, para el replanteo de proyectos y para el control de obras.
Una poligonal es una sucesión de líneas quebradas, conectadas entre sí en los vértices. Para
determinar la posición de los vértices de una poligonal en un sistema de coordenadas
rectangulares planas, es necesario medir el ángulo horizontal en cada uno de los vértices y la
distancia horizontal entre vértices consecutivos.
Tipo de poligonales:
Operaciones en el terreno:
Medición de ángulos:
Se realiza con teodolitos o estación total.
Si es poligonal cerrada se puede medir tanto los internos como externos. Se debe procurar en
poligonal abierta medir en sentido de las agujas del reloj
Medición de lados:
La forma directa más común es usando la cinta métrica. Cada lado debe ser medido 2 veces con
el fin de evitar error grosero.
Poligonal cerrada
Ecuaciones de condición:
∑ ∆𝑥 = 0 ∑ ∆𝑦 = 0
n =número de lados
En una poligonal cerrada, se debe cumplir que la suma de los ángulos internos debe ser:
n = número de lados
Teniendo ese valor teórico, calculamos el error angular como la diferencia entre el valor medido
y el teórico:
Se debe verificar que el error angular sea menor que la tolerancia angular:
Ta = tolerancia angular
Si el error angular es mayor que la tolerancia permitida, se debe proceder a medir de nuevo los
ángulos de la poligonal.
Si es menor, se procede a la corrección de los ángulos, repartiendo por igual el error entre todos
los ángulos:
Con este valor de error individual, compensamos cada ángulo sumándole dicho valor.
Los acimutes de los lados de la poligonal se pueden calcular a partir de un acimut conocido y de
los ángulos medidos, aplicando la ley de propagación de los acimutes:
En una poligonal cerrada, la suma de las proyecciones sobre el eje norte-sur debe ser igual a
cero. De igual manera, la suma de las proyecciones sobre el eje este-oeste, debe ser igual a cero.
Tolerancias:
Si el error lineal es mayor que la tolerancia lineal, es necesario comprobar en campo las
distancias; si es menor, se procede a la corrección lineal siguiendo un método de compensación
adecuado.
Las coordenadas se calculan en función de las coordenadas conocidas del punto anterior y
sumando incrementos calculados:
Puede ocurrir que en la determinación de los elementos de una poligonal se haya cometido un
error en la medida de un lado o un ángulo. Este hecho se manifiesta por un error mayor a la
tolerancia establecida.
Existen 2 criterios que ayudan en la búsqueda del elemento errado, antes de estar obligado a
repetir la medición de toda la poligonal:
Error: Se define el error como la diferencia entre el valor exacto de una magnitud y el valor
obtenido en su medida.
Precisión: la proximidad existente entre los valores medidos obtenidos en mediciones repetidas
de un mismo objeto bajo condiciones específicas.
Tipos de errores:
Llamamos nivelación, la operación que determina la diferencia de nivel entre dos o varios puntos
de la superficie terrestre.
Considerando esférica la forma de la Tierra, las superficies de referencia que se adoptan son
esféricas y concéntricas, en consecuencia, la diferencia de nivel entre dos puntos será la
distancia vertical entre las superficies de nivel que pasan por esos puntos.
Para tener puntos de referencia para obtener las cotas de los puntos del terreno, se escogen o
construyen puntos fijos invariables en lugares convenientes (bancos de nivel). Su cota se
determina con respecto a otros puntos conocidos o se les asigna una cualquiera.
Nivelación trigonométrica
Nivelación Eclimétrica
Es una nivelación trigonométrica entre puntos que se encuentran a menos de 400 m. Por lo
tanto, se supone la Tierra plana y la refracción terrestre nula.
Este tipo de nivelación se efectúa utilizando un eclímetro y una mira. Se llama eclímetro a
cualquier instrumento que esté provisto de un círculo vertical para leer la distancia cenital de
una visual. También necesitamos conocer la distancia reducida al horizonte entre los puntos.
• Desde un extremo:
Sean A y B dos puntos del terreno que se encuentran a una distancia d. Hacemos estación en A
y medimos la altura i del instrumento. Luego colimamos sobre la mira a una altura cualquiera s,
a la cual le corresponderá una distancia cenital Z.
i + d tg h = s + ΔHAB → ΔHAB = d tg h + i – s
ΔHAB = d cotg Z + i – s
• Desde el medio:
ΔHCA = dA tg hA + i - SA
ΔHCB = dB tg hB + i -SB
Este tipo de nivelación, también se aplica a distancias cortas (menores 400 metros). Los
elementos a utilizar son un teodolito con hilos estadimétricos y una mira vertical.
ΔHAB = K m ½Cos 2Z + i – s
Estacionando en A, donde O es el centro del anteojo y cuya altura sea i, y colocando una mira
en B, quedaría obtenido el desnivel si pudiéramos dirigir una visual curvilínea (OS´), que
interceptaría a la mira en un punto S´. Entonces conociendo la altura de mira BS´; el desnivel
verdadero en este caso sería:
ΔHAB = i – BS´
Pero la visual, no sigue la dirección del arco OS´, sino la dirección rectilínea OS, por lo que en el
cálculo del desnivel se comete un error (SS´) llamado corrección de curvatura (Cc).
• Corrección por refracción:
La masa atmosférica no tiene densidad constante en las diversas alturas. La densidad del aire
disminuye a medida que nos elevamos. Por lo tanto, al pasar de un medio menos denso a uno
mayor, los rayos luminosos sufren, por refracción, una desviación hacia el centro de la Tierra.
La refracción atmosférica hace que la visual rectilínea sufra una desviación describiendo una
curva con su concavidad hacia en el centro de la Tierra:
Esto quiere decir que la lectura que observamos en la mira no es S´ sino S´´. La magnitud SS´´ es
la corrección por refracción (Cr).
𝑅
K: coeficiente de refracción (cociente entre los radios terrestre y de refracción: 𝐾 = 𝑅´ = 0,13
en Argentina.
• Corrección total:
Corrección Total = CT = Cc – Cr
ΔHAB = d cotg Z + i - s + CT
Niveles
El nivel es un instrumento que, estando estacionado, las visuales que por él se dirijan son
obligadamente horizontales. Su finalidad principal es establecer con precisión un plano
horizontal.
• Niveles simples: tienen el anteojo y el nivel tubular solidarios, y a su vez este conjunto
solo puede girar alrededor de su eje vertical.
• Niveles reversibles: pueden ser girados alrededor de un eje horizontal, de tal forma que
el nivel tubular ocupe dos posiciones.
• Niveles automáticos: en los niveles descriptos anteriormente, además de centrar el
nivel esférico, es necesario perfeccionar la horizontalidad de cada visual mediante el
nivel tubular. Los automáticos, horizontalizan la visual sólo con tener calada la burbuja
del nivel esférico.
Nivelación geométrica
Determina el desnivel entre dos puntos mediante el uso del nivel y la mira vertical. Mide el
desnivel por diferencia entre las dos lecturas realizadas por la visual horizontal lanzada desde el
nivel hacia las miras colocadas en dichos puntos.
Cuando los puntos a nivelar están dentro de los límites del campo topográfico altimétrico y el
desnivel se puede estimar con una sola estación (nivelación geométrica simple). Cuando los
puntos están separados una distancia mayor que el alcance de la visual, es necesario la
colocación de estaciones intermedias y se dice que es una nivelación compuesta.
H = L2 – L1
En cada estación del nivel y siempre con el hilo medio, la primera lectura recibe el nombre de
lectura atrás, y la última lectura se llama adelante.
En este tipo de nivelación, es necesario medir la altura del instrumento en el punto de estación
A y tomar lectura a la mira colocada en el punto B. El desnivel entre A y B será:
HAB = i - Lb
Consiste en dividir en tramos de nivelación simple (desde el medio), siendo el desnivel final,
entre dos puntos considerados, la suma de los desniveles parciales obtenidos en las nivelaciones
simples.
Determinación de cotas
La nivelación no nos proporciona las cotas de los puntos sino solamente los desniveles entre
ellos, sin embargo es fácil obtener la cota de cada uno de ellos partiendo de una cota de
arranque (cota conocida):
Por ejemplo, conocida la cota CA de un topocentro A, basta con sumarle el desnivel HAB para
obtener la cota CB de otro topocentro B:
CB = CA + HAB
Error de cierre
Al efectuar una nivelación compuesta es necesario efectuar controles que permiten detectar
errores. Para ello, se realiza la llamada nivelación cerrada, que consiste en nivelar de ida y vuelta
el tramo considerado.
A la diferencia que existe entre las dos mediciones (ida y vuelta), se le llama error de cierre.
• Tolerancia de error:
Donde el ekm es el error kilométrico (error cometido por kilómetro de nivelación) y varía
aproximadamente entre 10 y 0,2 mm. L es la suma de las distancias de la ida más la vuelta.
• Compensación de nivelaciones:
Si al comparar el error de cierre con la tolerancia resulta que este es mayor, se hace necesario
repetir la nivelación. En caso contrario, se procede a compensar la misma.
La tolerancia está en función de la distancia nivelada, por lo tanto, se distribuye el error en forma
proporcional a las distancias.
UNIDAD 6: Taquimetría
Taquimetría
Por definición la taquimetría, es el levantamiento topográfico que determina en forma
simultánea las coordenadas X, Y y Cota de puntos sobre la superficie del terreno, mediante
coordenadas polares y desniveles.
La posición de los puntos visados queda identificada por una distancia, un rumbo y un desnivel.
• Incrementos:
• Determinación del desnivel:
• Determinación de cota:
CB = CA + HAB
Representaciones
• Plano acotado:
• Curvas de nivel:
Se define la curva de nivel como el lugar geométrico de los puntos del terreno que tienen la
misma cota, y son obtenidas mediante la intersección del terreno con planos horizontales
distanciados entre sí en un valor constante denominado equidistancia.
Estas intersecciones se proyectan sobre un plano. Por lo tanto, las curvas de nivel son la
proyección ortogonal sobre un plano horizontal, de las intersecciones del terreno con superficies
de cota constante.
Estas curvas se utilizan para representar en planta y elevación al mismo tiempo, la forma del
terreno o relieve.
Como elemento resultante de las intersecciones de una superficie (terrestre) con varios planos
paralelos, han de cumplir ciertas condiciones:
Naturalmente cuando las curvas a representar son numerosas, numerosas serán las cifras
representativas de sus cotas y por lo que se evita esto, no se numeran todas.
Las numeradas se le llaman curvas directadoras, las otras curvas normales. Y cuando no siga un
orden lógico de lectura se llaman curvas intercoladas.
• Método de la cuadrícula:
Este método se utiliza para levantamiento de áreas pequeñas, en terrenos planos, con
pendientes uniformes de baja vegetación.
Consiste en trazar sobre el terreno un sistema reticular con la ayuda de cintas métricas,
teodolito, nivel; dependiendo de la precisión requerida. Cada intersección de la cuadrícula es
marcada con una estaca e identificada por una letra y un número.
Luego se estaciona el nivel en un punto cercano al centro del área a levantar, desde donde se
puedan tomar lecturas a la mira en el mayor número de intersecciones. Conocida la cota y con
las lecturas a la mira, se calculan las cotas de los puntos de intersección. Finalmente, se elabora
el plano acotado, se interpola y se trazan las curvas de nivel.
• Método de radiación:
Este método se apoya en una poligonal base previamente levantada a partir de cuyos vértices
se hacen radiaciones a fin de determinar la ubicación de los puntos de relleno y de detalles.
Al igual que en el método de radiación, se debe establecer previamente una o varias poligonales
de apoyo. Sobre sus lados se trazan, líneas perpendiculares sobre las cuales se tomarán los datos
necesarios para la construcción de las secciones transversales.
Densidad de puntos
La cantidad de puntos de detalle a tomar depende la clase del terreno y de la escala del plano.
El levantamiento de un terreno accidentado (montañoso) requiere mayor número de puntos
que un terreno llano.
La escala de puntos a tomar, debido a que de aquella depende la cantidad mínima de detalles
que pueden representarse en el plano, no debiéndose medir detalles más pequeños que lo que
son posible de ser representados, como ser pequeñas ondulaciones del terreno.