1-.

Importancia:

La importancia del lenguaje es innegable. El lenguaje es la base de la comunicación del ser humano, nos
permite expresarnos y comprender a los demás; y, dependiendo de cómo lo utilicemos, vamos a construir
e interpretar el mundo de manera diferente.

El Lenguaje es una habilidad específicamente humana de gran relevancia puesto que lo utilizamos:

Para comunicarnos, el principal papel del Lenguaje es permitirnos la relación con los que nos rodean y
el intercambio de información. Está claro que este no es nuestro único medio para comunicarnos; también
lo hacemos a través del lenguaje corporal, nuestros gestos y nuestro comportamiento; sin embargo, no
cabe duda del lugar relevante que ocupa el Lenguaje para esta función.

 Como vehículo para estructurar nuestro pensamiento y posibilitarnos el aprendizaje a través de su papel

de representación.

 El Lenguaje actúa, así mismo, como factor estructurante y regulador de la personalidad y del
comportamiento social. El lenguaje nos permite expresar lo que sentimos, o realizar introspección a
través del lenguaje interior y acomodarnos a las conductas deseadas socialmente.
 Como herramienta para identificarnos con un grupo social. Por último, el lenguaje oral constituye el
principal medio de información y cultura; es un factor importante con el que podremos sentirnos formar
parte del grupo social al que pertenecemos.

Por otro lado, la importancia del lenguaje también reside en la concordancia entre el verbal y el no verbal.

2.- Funciones del lenguaje:

Las funciones del lenguaje son las distintas intenciones o propósitos con las que el emisor del mensaje
se dirige a su receptor. En el campo de la lingüística se entiende por funciones del lenguaje aquella
relación que se establece entre el emisor y el receptor que queda patente en el modo de emitir el
mensaje.

En otras palabras, las funciones lingüísticas son las formas que utiliza una persona (emisor) para
dirigirse a otra persona (receptor). En el mismo enunciado del emisor podemos encontrar elementos
que nos introduzcan a dichas “intenciones” o razones por las que el emisor a emitido el mensaje.

Las funciones lingüísticas, como decíamos, son las distintas relaciones que se establecen entre los
distintos elementos comunicativos. Entramos a comentar los distintos tipos y clases de funciones del
lenguaje y presentamos algunos ejemplos.

La función principal del lenguaje es comunicar, sin embargo, en función del tipo de enunciado, cómo esté

compuesto y la finalidad detrás de él podemos hablar de diferentes funciones del lenguaje.

Son muchos los modelos que a lo largo del siglo XX aparecieron para especificar cuáles eran las

funciones del lenguaje. Grandes lingüistas como Roman Jakobson, John Searle, J. L. Austin entre otros

propusieron sus propios modelos.

A continuación vamos a exponer los principales modelos sobre las funciones del lenguaje, explicando

qué funciones consideran que existen y poniendo algunos ejemplos.

 Artículo relacionado: "Los 28 tipos de comunicación y sus características"

¿Cuáles son las funciones del lenguaje?

Podríamos definir a las funciones del lenguaje como los distintos cometidos con los que se usa el

lenguaje, es decir, los diferentes propósitos por los que emitimos una determinada oración, sea escrita u

oral. La función principal del lenguaje humano es la de comunicar, sin embargo, nuestro tipo de

comunicación permite operar de diferentes maneras según el tipo de mensaje que se quiera transmitir o el

tipo de respuesta que queramos generar en nuestro receptor.

Son varios los modelos de las funciones del lenguaje que se han propuesto a lo largo del siglo XX. A

continuación veremos estos distintos modelos y de qué funciones del lenguaje en concreto hablan.

Funciones del lenguaje según Karl Bühler

Uno de los primeros modelos en hablar sobre las funciones del lenguaje lo tenemos en el caso del de Karl

Bühler, modelo de 1918. Este lingüista postuló que solamente existían tres funciones:

1. Función simbólica o representativa

La función simbólica se centra en la comunicación referente, hablando de las cosas, seres y

relaciones del mundo real o mundos imaginarios posibles, de las cuales da cuenta o informa de forma

objetiva usando símbolos. Es la función principal del lenguaje, puesto que es la que transmite información

más amplia. Es la única función específica del ser humano.

2. Función sintomática o expresiva

La función sintomática o expresiva hace referencia a la capacidad de comunicar sentimientos y

expresarlos, haciendo uso de lo que en lingüística se ha denominado síntomas (expresiones

emotivas).

3. Función señalativa o apelativa

Mediante la función señalativa o apelativa se influye en el interlocutor emitiendo órdenes,

mandatos, sugerencias o preguntas. Estas oraciones, que pueden ser imperativas, desiderativas e

interrogativas, reciben el nombre de señales.

 Estas tres funciones se pueden dar mediante signos no lingüísticos y, como decíamos, solamente la

función referencial es específicamente humana, puesto que solo las personas podemos describir de forma

objetiva una situación real o hipotética. Las otras dos también se dan en la comunicación animal, puesto

que otras especies pueden emitir sentimientos (mostrar miedo, tristeza, hostilidad...) y órdenes y

mandatos (alejar a un intruso en su territorio por medio de ladridos, insinuarse sexualmente para

emparejarse...)

Funciones del lenguaje según Roman Jakobson

Uno de los modelos más famosos y extendido es el de las funciones del lenguaje propuestas por

Roman Jakobson en 1958, exponiendo que eran seis las susodichas funciones y las clasificó en función

del uso del lenguaje que tiene en el acto comunicativo.

1. Función apelativa o conativa

La función apelativa se da cuando el emisor emite un mensaje del cual espera una respuesta, acción o

reacción por parte de su interlocutor. Recibe el calificativo de “apelativa” en tanto que el emisor apela

a un receptor, es decir, es empleada con el propósito de llamar la atención. Se puede reconocer en la vida

cotidiana, además de en la publicidad y la propaganda política.

La función apelativa suele usar los siguientes elementos: el vocativo (llamar por el nombre o un

pronombre a alguien), el modo imperativo (dar órdenes) y el modo interrogativo (hacer preguntas). Son

expresiones apelativas las formas gramaticales de las interrogaciones, las exhortaciones, las órdenes, las

instrucciones, las amenazas y las peticiones, por poner unos cuantos ejemplos.

Ejemplos de expresiones con función apelativa:

 Manuel, ¿puedes ayudarme con las bolsas de la compra?

 ¿Hiciste la comida?

 ¡Póngase la mascarilla!

 Lávese las manos antes de entrar al establecimiento.

 Compra leche vegana 100% eco y bio.

 Vota al partido paneuropeísta. ¡Vota a Europa!

 2. Función referencial, representativa o informativa

La función referencial es aquella en la que el emisor elabora mensajes relacionados con su entorno o

con objetos externos al acto comunicativo, es decir, describe el mundo. Nos permite transmitir

información y características de todo aquello que conforma nuestra realidad, como objetos, animales,

personas, acontecimientos y acciones.

Esta función es característica de los contextos informativos, los discursos científicos y los

documentos divulgativos, todos ellos enfocados en transmitir conocimiento, aunque también se usa

constantemente en la vida diaria.

Entre los principales recursos lingüísticos usados en la función referencial tenemos los deícticos, que son

palabras que sirven para señalar a personas, espacios o situaciones concretas (nosotros, aquel, este, hoy,

ayer...); el modo denotativo, refiriéndose al significado principal de las palabras; sustantivos y verbos que

dan a conocer la información que se describe; la entonación enunciativa y el tiempo verbal en indicativo.

Ejemplos de expresiones referenciales:

 Ha llegado Rubén.

 Ellos son mis hermanos.

 París es la capital de Francia.

 Me he roto la pierna derecha.

 Las abejas son organismos haplodiploides.

 Mañana es jueves.

3. Función emotiva, expresiva o sintomática

La función emotiva, como su propio nombre indica, se emplea con el propósito de comunicar y

transmitir sentimientos, emociones, estados de ánimo o deseos del emisor. Si bien en esta función hay

elementos representativos o referenciales, lo que más destacada y priva sobre ellos son la expresión de la

emotividad.

Normalmente, la persona a la que se hace referencia en frases con función expresiva es el propio emisor,

con lo cual es normal que se haga uso de la primera persona del singular (“Estoy deprimido”), aunque

también las hay en plural (“Estamos consternados”) o, incluso, apersonales (“¡Qué hermoso día que hace
 hoy!”). Además de usar la primera persona, con frecuencia se usan verbos en modo subjuntivo,

interjecciones y oraciones exclamativas.

Ejemplos de función emotiva:

 ¡Me duele la pierna!

 No me siento cómodo con esta situación.

 ¡Me siento satisfecho y feliz!

 Te echo de menos.

 ¡Qué pena me da que haya muerto Maradona!

4. Función poética o estética

La función poética se da cuando comunicamos algo pero con una finalidad estética, tratando de

hacerlo sonar bello y con cierto aire lúdico. En esta función se da más importancia a cómo está

construido el enunciado más que a su contenido y significado.

Se tiene en especial consideración el cuidado de la forma en sí y se usan figuras retóricas, siendo esta

función característica de textos literarios y, también, formas populares del discurso. Entre ellas

encontramos refranes populares, trabalenguas, novelas, cuentos, fábulas, canciones, chanzas,

adivinanzas...

Entre las diferentes figuras retóricas o literarias que se pueden identificar en expresiones con función

estética encontramos:

 Metáforas

 Símiles

 Hipérboles

 Metonimias

 Hipérbaton

 Elipsis

 Descripciones

 Ironías

Ejemplos de función poética:

 Tres tristes tigres comen trigo en un trigal. (Trabalenguas)

 Oro parece, plata no es, el que no sepa un tonto es. (Adivinanza)

 No hay mal que por bien no venga. (Refrán)

 El hombre era alto y tan flaco que parecía siempre de perfil (Hipérbole)

Cada canción (poema de Federico García Lorca)

No quise. No quise decirte nada. Vi en tus ojos dos arbolitos locos. De brisa, de risa y de oro. Se

meneaban. No quise. No quise decirte nada.

5. Función fática o de contacto

La función fática o de contacto está enfocada en validar el canal comunicativo entre dos

interlocutores. Esta función sirve para empezar, mantener y terminar una conversación.

Ejemplos de frases con función fática:

 Dígame.

 Hola, buenos días.

 Te oigo, sí.

 ¡Oh! Vaya…

 Entiendo…

 Hasta la próxima.

6. Función metalingüística

Por último, dentro del modelo de Jakobson tenemos la función metalingüística. Se refiere al uso del

lenguaje para para explicar el código de la lengua, es decir, es el lenguaje que usamos para

describir y reflexionar sobre la propia lengua. Esta función es la que se activa cuando se explican

aspectos sobre gramática, el significado de una palabra o se está hablando sobre las propias funciones del

lenguaje. En efecto, en este artículo estamos usando la función metalingüística.

Ejemplos de función metalingüística:

 Antes de la letra “p” y la “b” se escribe “m” en español.

 La función metalingüística es el lenguaje que usamos para describir y reflexionar sobre el propio

código lingüístico.

 La palabra más larga en español es “electroencefalografista”, que tiene 23 letras.

 ¿Qué significa “burdégano”?

 Las palabras agudas se acentúan cuando acaban en vocal o las letras “n” o “s”.

 ¿Qué me quieres decir con eso de que "no puedes"?

Según la lingüística sistémica funcional de Michael Halliday

La lingüística sistémica funcional de Michael Halliday ha cuestionado varias propuestas, entre ellas las de

los lingüistas estructuralistas, como la de Ferdinand de Saussure y Louis Hjelmslev, o la de

generativistas como Noam Chomsky, que hasta entonces no habían permitido un estudio de la

combinación “lengua-habla” simultáneamente.

Halliday plantea esta discusión en su libro “El lenguaje como semiótica social” (1978) en el que formula

un nuevo punto en la lingüística de aquel entonces que integra el componente sociocultural como clave

en la comprensión del lenguaje, situando al contexto como parte intrínseca de este. Considera que el

lenguaje es un aspecto que se da tanto a niveles intra como interorgánico a diferencia de las propuestas

antecesoras que aislaban el fenómeno lingüístico.

En su particular gramática postula diversas funciones del lenguaje, que quedan resumidas a continuación.

1. Función ideativa

La función ideativa representa la relación entre el hablante y el mundo real que lo rodea,

incluyendo al propio emisor. Esta función permite estructurar, determinar y entender el mundo y expresa

la cosmovisión y experiencia del individuo.

2. Función interpersonal

La función interpersonal es la que permite establecer y mantener relaciones entre personas, esto es,

relaciones sociales. Es interactiva y sirve para expresar diferentes funciones y roles sociales,

incluyéndolos en la comunicación.
 3. Función textual

La función textual es instrumental para las dos anteriores. A través de esta función la lengua se conecta

con la situación en la cual se está empleando, permitiendo establecer relaciones de cohesión entre las

partes de un texto o discurso hablado y su adecuación a la situación concreta en la que se produce.

Según la teoría de los actos de habla

La teoría de los actos del habla de John Langshaw Austin y John Searle, expuestas en sus libros “Cómo

hacer cosas con palabras” (1962) y “Actos de habla” (1969) es un modelo que expande el esquema

expuesto por Jakobson. En este modelo no se habla de funciones en sí, sino de actos del habla o

actividades.

Es muy parecida al modelo de Jakobson, coincidiendo en algunos puntos pero cambiando los nombres. A

la función representativa se la llamó acto locutivo, esto es lo que se dice; a la expresiva acto ilocutivo, que

es lo que se hace al mismo tiempo que se dice; y a la conativa se la referencia como acto perlocutivo, que

es lo que se consigue hacer por medio de decirlo.

1. Acto locutivo

Los actos locutivos consisten en emitir un enunciado, es decir, pronunciar unas palabras, las que

sean. Se trata de una actividad proposicional de predicación, en tanto que el enunciado consiste en,

simplemente, decir algo y predicar algo de ese algo. Para que lo entendamos, frases locutivas serían las

siguientes:

 El cielo es azul.

 Me duele.

 He comido espaguetis.

 ¡Felicidades!

 Tu madre te ha llamado.

Simplemente nos está diciendo que “la madre” de nuestro interlocutor ha llamado. Solamente damos una

información, no mostramos ningún tipo de intención ni pretendemos cambiar la conducta de nuestro

receptor.
 Dentro de los actos locutivos podemos hablar de tres tipos de actos diferentes:

 Actividad fónica: la actividad de emitir sonidos.

 Actividad fática: la actividad de emitir palabras.

 Actividad rética: emitir palabras formando una secuencia gramatical con un sentido

determinado.

2. Acto ilocutivo

Los actos ilocutivos son intencionales y se realizan con una función comunicativa concreta, como

afirmar, prometer, sugerir... Es decir, se está haciendo el acto a la vez que se está emitiendo el

enunciado. Se relacionan con la modalidad o actitud psicológica del hablante. Las expresiones mediantes

las cuales se está haciendo un acto ilocutivo son centenares.

 ¡Te felicito!

 Yo os declaro marido y mujer.

 Te maldigo a ti y a toda tu familia.

 Opino que no se deberían hacer así las cosas.

 Deseo comerme un jabalí.

3. Acto perlocutivo

Un acto perlocutivo es aquel que provoca una reacción en el interlocutor, como puede ser

convencer, interesar, calmar... Así pues, afecta a las acciones, creencias y sentimientos del oyente,

modificando su conducta y pensamiento. Algunos ejemplos, tanto explícitos como más sutiles, son los

siguientes (el significado escondido es puesto en paréntesis):

 Llama a tu madre. (= yo te ordeno que llames a tu madre).

 Deberíamos darnos prisa, vamos a llegar tarde.

 Se nos está haciendo tarde ( = vayámonos).

 Ha llamado tu madre ( = deberías llamarla).

 Empecemos a montar este puzzle.

 3.- Funciones principales del lenguaje:

La función principal del lenguaje humano es comunicar. La comunicación humana, sin embargo, opera
de maneras distintas según el tipo de mensaje que queramos trasmitir o el tipo de comunicación que
busquemos sostener con uno o varios interlocutores.
Dentro del campo de la Lingüística, Román Jakobson ha distinguido seis usos en el lenguaje, a los que
clasifica según la función que cumplen en el acto comunicativo:
1. Función apelativa o conativa

La función apelativa o conativa sucede cuando el emisor emite un mensaje del cual espera una respuesta,
acción o reacción de parte de su receptor. Puede tratarse de una pregunta o una orden. Podemos
reconocerla en nuestra vida cotidiana, así como en la publicidad o la propaganda política.

Por ejemplo:

 Vota verde.
 ¿Hiciste la comida?
 Dime.
También te puede interesar Función apelativa.

2. Función referencial, representativa o informativa

Es aquella donde el emisor elabora mensajes relacionados con su entorno o con objetos externos al acto
comunicativo. Es el tipo de función característica de los contextos informativos, o de los discursos
científicos o divulgativos, enfocados en transmitir conocimiento.

Por ejemplo:

 El teléfono no sirve.
 Otra vez llueve.
 El fuego es producto de una combustión.
También puedes ver Función referencial.

3. Función emotiva, expresiva o sintomática

La función emotiva, expresiva o sintomática está enfocada en transmitir los sentimientos, emociones,
estados de ánimo o deseos del interlocutor.

Por ejemplo:

 ¡Qué bien me siento hoy!

 Te quiero.
 Estoy muy decepcionado.
Profundiza más viendo Función expresiva o emotiva.

4. Función poética o estética

 El lenguaje en su función poética es utilizado con fines estéticos, es decir, con especial atención al
cuidado de la forma en sí y utilizando figuras retóricas. Es el tipo de función característico de los textos
literarios. Un poema, una novela o un trabalenguas son buenos ejemplos.

Por ejemplo:

 Un refrán popular: "El que parte y reparte se queda con la mejor parte".
 Una hipérbole: "El hombre era alto y tan flaco que parecía siempre de perfil" (Mario Vargas
Llosa, La guerra del fin del mundo).
 Un cuento: "La candente mañana de febrero en que Beatriz Viterbo murió, después de una
imperiosa agonía que no se rebajó un solo instante ni al sentimentalismo ni al miedo, noté que las
carteleras de fierro de la Plaza Constitución habían renovado no sé qué aviso de cigarrillos rubios; el
hecho me dolió, pues comprendí que el incesante y vasto universo ya se apartaba de ella y que ese cambio
era el primero de una serie infinita" (Jorge Luis Borges, El Aleph).
Entiende más sobre este tema en Función poética.

5. Función fática o de contacto

La función fática, también llamada de contacto, es la que está enfocada en validar el canal comunicativo
entre dos interlocutores. Esta función sirve para iniciar, mantener o finalizar una conversación.

Por ejemplo:

 Te oigo, sí.
 Claro.
 De acuerdo.
 Hasta luego.
6. Función metalingüística

La función metalingüística es la que empleamos para referirnos a la propia lengua. Dicho de otro modo,
es la función del lenguaje que se activa cuando usamos el lenguaje para hablar del propio lenguaje. Esto
puede ocurrir cuando nos explican gramática o el significado de una palabra.

Por ejemplo:

 La palabra ‘función’ es un sustantivo femenino.

 Esto es una oración.
 "Veo" es la forma de primera persona de singular del verbo "ver".
 "Filosofía" significa 'amor por el conocimiento'.
 ¿Qué me quieres decir con eso de que "no puedes"?
4.- Funciones del lenguaje según roman jackobson

1. Función apelativa o conativa

La función apelativa o conativa sucede cuando el emisor emite un mensaje del cual espera una respuesta,
acción o reacción de parte de su receptor. Puede tratarse de una pregunta o una orden. Podemos
reconocerla en nuestra vida cotidiana, así como en la publicidad o la propaganda política.

Por ejemplo:
 Vota verde.
 ¿Hiciste la comida?
 Dime.
También te puede interesar Función apelativa.

2. Función referencial, representativa o informativa

Es aquella donde el emisor elabora mensajes relacionados con su entorno o con objetos externos al acto
comunicativo. Es el tipo de función característica de los contextos informativos, o de los discursos
científicos o divulgativos, enfocados en transmitir conocimiento.

Por ejemplo:

 El teléfono no sirve.
 Otra vez llueve.
 El fuego es producto de una combustión.
También puedes ver Función referencial.

3. Función emotiva, expresiva o sintomática

La función emotiva, expresiva o sintomática está enfocada en transmitir los sentimientos, emociones,
estados de ánimo o deseos del interlocutor.

Por ejemplo:

 ¡Qué bien me siento hoy!

 Te quiero.
 Estoy muy decepcionado.
Profundiza más viendo Función expresiva o emotiva.

4. Función poética o estética

El lenguaje en su función poética es utilizado con fines estéticos, es decir, con especial atención al
cuidado de la forma en sí y utilizando figuras retóricas. Es el tipo de función característico de los textos
literarios. Un poema, una novela o un trabalenguas son buenos ejemplos.

Por ejemplo:

 Un refrán popular: "El que parte y reparte se queda con la mejor parte".
 Una hipérbole: "El hombre era alto y tan flaco que parecía siempre de perfil" (Mario Vargas
Llosa, La guerra del fin del mundo).
 Un cuento: "La candente mañana de febrero en que Beatriz Viterbo murió, después de una
imperiosa agonía que no se rebajó un solo instante ni al sentimentalismo ni al miedo, noté que las
carteleras de fierro de la Plaza Constitución habían renovado no sé qué aviso de cigarrillos rubios; el
hecho me dolió, pues comprendí que el incesante y vasto universo ya se apartaba de ella y que ese cambio
era el primero de una serie infinita" (Jorge Luis Borges, El Aleph).
Entiende más sobre este tema en Función poética.

5. Función fática o de contacto

 La función fática, también llamada de contacto, es la que está enfocada en validar el canal comunicativo
entre dos interlocutores. Esta función sirve para iniciar, mantener o finalizar una conversación.

Por ejemplo:

 Te oigo, sí.
 Claro.
 De acuerdo.
 Hasta luego.
6. Función metalingüística

La función metalingüística es la que empleamos para referirnos a la propia lengua. Dicho de otro modo,
es la función del lenguaje que se activa cuando usamos el lenguaje para hablar del propio lenguaje. Esto
puede ocurrir cuando nos explican gramática o el significado de una palabra.

Por ejemplo:

 La palabra ‘función’ es un sustantivo femenino.

 Esto es una oración.
 "Veo" es la forma de primera persona de singular del verbo "ver".
 "Filosofía" significa 'amor por el conocimiento'.
 ¿Qué me quieres decir con eso de que "no puedes"?

Función referencial o informativa del lenguaje

La función referencial o informativa es quizás la más sencilla de entender y las más frecuente en
nuestra vida diaria. Esta función lingüística pone en relación los distintos elementos comunicativos:
Contexto y el mensaje.
Decimos que la función es referencial cuando cuando el mensaje y el contexto coinciden con el
mensaje que el emisor ha emitido al receptor. En otras palabras, la realidad coincide con el mensaje
que se ha dicho.

Ejemplos de función referencial:

Son las tres de la tarde.
Está lloviendo en la calle.
Esa abuela se ha caído y se ha abierto una brecha en la cabeza.
Si nos fijamos, los distintos enunciados coinciden y son comprobables a simple vista. Es decir, el
mensaje que se ha enviado coincide con la realidad (contexto) al que se hace referencia porque: Hace
sol, el suelo está mojado y la abuela sangra.

Función expresiva o emotiva del lenguaje

La función expresiva del lenguaje tiene como objeto principal el emisor del mensaje. La expresión
del emisor al emitir el mensaje nos deja ver cierto estado de ánimo o emoción. La emoción o
expresión del sujeto que emite el mensaje (emisor) también lo podemos ver en los gestos de este
cuando emite el mensaje.
La característica principal de la función expresiva del lenguaje es la subjetividad. El sujeto que emite
el mensaje nos expresa desde su estado de ánimo una información: está contento, está triste, está
dolido… Por ello, solemos utilizar la primera persona aunque no es necesario.

Ejemplo de la función expresiva

¡Qué bonito es vivir entre amigos!

¡Qué contento estoy!

¡Mierda, ya me han vuelto a llamar!

Nótese en cada ejemplo la relación que existe entre el estado de ánimo que existe en el emisor con el
mensaje que se emite. Precisamente, esto es la función expresiva del lenguaje.

Función apelativa o conativa del lenguaje

La función apelativa o conativa del lenguaje pone su acento en el receptor. Tal y como indica su
nombre, apelar significa “dirigirse dialécticamente a alguien” y es en este “alguien” en quien recae la
fuerza del mensaje y de quien se trata de motivar una reacción.

La función apelativa o conativa (inicio) utiliza distintos recursos lingüísticos para que el emisor
establezca una conexión con el receptor: vocativos, imperativos, interrogaciones… Su finalidad, como
hemos ido diciendo, es provocar una reacción en receptor.

Ejemplos de la función apelativa

¡Pásame el mando!

Está un poco oscuro, ¿no? (Enciende la luz).

Pepe, ¿Estás cansado?

En cada uno de los ejemplos expuestos, se espera una acción o reacción del receptor. Se espera del
receptor una respuesta.

Función poética del lenguaje

La función poética del lenguaje centra su atención en la forma o estética misma del mensaje. Es la
forma y la elegancia con la que el propio mensaje se emite y se presenta ante el receptor.

Suele acompañarse de algunos recursos lingüísticos, literarios y, a veces, de arcaísmos o similares. La

función poética busca el “decoro” en el mensaje para que atraiga la atención por sí mismo.

Ejemplos de la función poética

Tanto monta, monta tanto. Isabel como Fernando.

A caballo regalado no le mires el dentado.

Casa Zabala, la que al vender, regala.

Función fática del lenguaje

La función fática o relacional del lenguaje es aquella que pone en relación ininterrumpida al emisor y
receptor. Es una función —casi herramienta— de comunicación que nos permite comprobar que el
canal de comunicación sigue abierto y que el mensaje llega desde el emisor al receptor.
No ofrece ningún contenido ni información relevante para el mensaje pero sí para el emisor. Su
propósito es mantener, cerrar o abrir el canal de comunicación.

Ejemplo de la función fática del lenguaje

Ok, bien, si…si,…

De acuerdo, perfecto, naturalmente…

Función metalingüística del lenguaje

La función metalingüística es, como la propia palabra indica, una función que se utiliza para hablar
del propio mensaje en sí. Esta función pone su acento en el código, es decir, la lengua que se emplea
en la propia comunicación.
Esta función está pensada especialmente para la docencia y el material didáctico. Se incluyen
definiciones y el estudio mismo de las palabras.

Ejemplos de la función metalingüística

Pedro tiene 5 letras.

“Bonito” es un artículo.

Roman Rajobson

En L E N G U A ESPAÑOLA

LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE. Tipos y

ejemplos

Las 6 funciones del lenguaje determinan la intención comunicativa que

tenemos cuando emitimos un mensaje. Estudiamos aquí los seis tipos de
funciones y vemos algunos ejemplos. ¿Queremos informar, ordenar,
expresarnos con belleza, pedir una explicación sobre una palabra que
desconocemos, expresar nuestros sentimientos, comprobar que nos están
oyendo? Cada una de esas intenciones necesita una función del lenguaje.

La intención comunicativa
Todo acto comunicativo tiene una intención; cuando hablamos tenemos un
objetivo. Esa intención tiene que estar clara para que la comunicación funcione.
Si queremos informar de forma objetiva, por ejemplo, nuestro mensaje tendrá
 una forma diferente que si queremos expresar nuestros sentimientos o
queremos coaccionar al emisor.

LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE. Tipos y

ejemplos
La función determina para qué empleamos el lenguaje.

Debemos este estudio a Roman Jakobson quien en su «Teoría de la

comunicación» habla de las funciones del lenguaje. Antes, Karl Bühler había
hablado ya de las funciones del lenguaje pero Jacobson completó su esquema
y es el que hoy impera en los estudios lingüísticos.
 Sobre ROMAN JACOBSON
Se habla de seis funciones del lenguaje, según la participación de cada uno de
los elementos del lenguaje: emisor, receptor, canal, código, referente y
mensaje.

 Amplía este punto en LA COMUNICACIÓN. SUS ELEMENTOS

 LENGUAJE, LENGUA, HABLA Y NORMA
1-Función expresiva o emotiva (emisor)
Manifiesta el estado de ánimo del emisor; este (además de transmitir una
información) expresa su actitud ante lo que dice. Suele recurrir a formas de
expresión enfáticas y a un uso fuerte de la entonación (frases exclamativas e
interjecciones).

Ejemplos

-¡Madre mía! ¡En que lío me he metido! No voy a poder solucionarlo.

-¡Ojalá apruebe el examen de matemáticas!
-¡Que pases un feliz cumpleaños!
2-Función apelativa o conativa (receptor)
El emisor pretende, al emitir su mensaje, que el receptor actúe de una manera
determinada. El código lingüístico dispone de formas especiales para la función
conativa: el imperativo, las frases exhortativas y el vocativo.

Es la función que predomina en el lenguaje publicitario, ya que este pretende

siempre “obligar” al receptor a actuar.

Ejemplos

-Por favor, espere un momento.

-Ponte el abrigo.
 -¡Manuel!
3-Función representativa (referente)
Suele aparecer en todo acto de comunicación (aunque sea otra función la que
prevalezca) porque es consustancial al mensaje: si un mensaje no dice nada,
no tiene sentido. En esta función se comunica información objetiva, lo que
significa el referente (la realidad extralingüística).

Ejemplos

-La información que aparece en un manual de historia o de arte (que no

trasluce la postura del autor ni incita el receptor a reaccionar).
-Unas instrucciones para usar una lavadora.
4-Función poética o estética (forma del mensaje)
Se centra en el propio lenguaje; nos preocupamos por la forma del lenguaje; no
es importante lo que se dice sino la forma en que se dice.

Es la función que predomina en la literatura; un escritor va más allá de la mera

información, porque pretende presentarla de forma bella, pretende que el
emisor perciba belleza y creatividad en ese mensaje. Utiliza procedimientos
formales para conseguir esto: figuras literarias, rima y medida de versos (si
opta por la poesía), cambio de orden de palabras, adjetivos…
 Más sobre LA LENGUA LITERARIA
En menor medida que en la literatura, también interviene esta función cuando
una persona se preocupa (por ejemplo al hablar en público) de elegir las
palabras adecuadas, de la entonación, de las pausas… Lo que busca el orador
es un mensaje o bien bello, o bien original, o bien provocador.

5-Función fática o de contacto (canal)

Algunos mensajes se centran en mantener, largar o interrumpir la
comunicación para verificar que el canal funciona. Usamos esta función
frecuentemente en nuestra vida diaria; realmente no tenemos nada que decir,
pero queremos mostrar que seguimos en contacto.

A veces este mantenimiento de contacto da como resultado diálogos vacíos de

significado, en los que solo usamos fórmulas rituales.

Ejemplos

-¿Me oyes?
-De acuerdo.
-Sí, si…
-Pues claro.
-A ver si nos vemos pronto.
6-Función metalingüística (código)
Se produce cuando el mensaje se refiere al código que estamos usando.
Cuando aprendemos un idioma o pedimos que nos expliquen una regla
gramatical estamos en la función metalingüística.

Ejemplos

-“Antónimo” significa que tiene un significado contrario.

-¿Cómo se dice en inglés “nariz”?
-Una palabra que acaba en –mente es un adverbio.
En resumen las 6 funciones del lenguaje
–Referencial. Cuando damos Información.
–Expresiva/emotiva. Cuando expresamos nuestros sentimientos.
-Apelativa/conativa. Cuando incitamos al receptor.
-Poética/estética. Cuando creamos belleza.
–Metalingüística. Cuando hablamos del propio lenguaje.
–Fática. Cuando comprobamos el estado del canal.