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INTRODUCCIÓN Y CONCEPTOS BÁSICOS
PROBLEMAS*
Termodinámica 1-13 Resuelva el problema 1-12 con EES u otro pro-
1-1C ¿Por qué un ciclista acelera al ir pendiente abajo, aun grama. Imprima la solución completa, incluyendo
cuando no esté pedaleando? ¿Viola eso el principio de la con- los resultados numéricos con sus unidades correctas.
servación de la energía? 1-14 Mientras resuelve un problema, una persona termina
1-2C Una de las cosas más divertidas que puede experimen- con la ecuación E = 25 kJ + 7 kJ/kg en cierta etapa. Aquí, E
tar una persona es que en ciertas partes del mundo, un auto- es la energía total, y tiene la unidad de kilojoules. Determine
móvil inmóvil, al ponerlo en punto muerto, sube por una pen- cómo corregir el error, y explique lo que puede haberlo cau-
diente cuando quita el freno. Esos sucesos hasta se difunden sado.
por TV. ¿Puede realmente suceder eso, o es alguna ilusión 1-15 Una resistencia de calentamiento de 4 kW en un calen-
óptica? ¿Cómo se puede verificar si la carretera realmente es tador de agua trabaja durante dos horas para elevar la tem-
de subida o de bajada? peratura del agua al nivel deseado. Determine la cantidad de
1-3C Un oficinista dice que una taza de café frío en su escri- energía eléctrica que se usa, tanto en kWh como en kJ.
torio se calentó hasta 80 °C, al tomar energía del aire que lo 1-16 El tanque de gasolina de un automóvil se llena con una
rodea, que está a 25 °C. ¿Hay algo de verdad en su aseveración? boquilla que descarga gasolina a caudal constante. Con base
¿Viola ese proceso alguna de las leyes de la termodinámica? en consideraciones de unidades de cantidades, obtenga una
relación para el tiempo de llenado en términos del volumen.
Masa, fuerza y unidades V del tanque (en L), y el caudal de descarga de gasolina V
1-4C En un artículo periodístico se afirma que una máquina (en L/s).
de turboventilador con engranes produce 15 000 libras de 1-17 Un estanque de volumen V (en m3), se va a llenar
empuje para impulsar hacia adelante la aeronave. ¿La “libra” de agua, usando una manguera de diámetro D (en m). Si la
que se menciona aquí es lbm o lbf? Explique. velocidad promedio de descarga es V (en m/s) y el tiempo de
1-5C Explique por qué la dimensión del año-luz es longitud. llenado es t (en s), obtenga una relación para el volumen del
1-6C ¿Cuál es la fuerza neta que actúa sobre un automóvil estanque basada en consideraciones de unidades de las canti-
que va a la velocidad constante de 70 km/h a) en un camino dades que intervienen.
horizontal y b) en un camino de subida? 1-18 Con base en consideraciones de unidades solamente,
1-7E Un hombre pesa 210 lbf en un lugar donde g 32.10 demuestre que la potencia necesaria para acelerar un automó-
pies/s2. Determine su peso en la Luna, donde g 5.47 pies/s2. vil de masa m (en kg) desde el reposo hasta la velocidad V
Respuesta: 35.8 lbf (en m/s) en el intervalo de tiempo t (en s) es proporcional a la
masa y el cuadrado de la velocidad del automóvil e inversa-
1-8 Determine la masa y el peso del aire contenido en un mente proporcional al intervalo de tiempo.
recinto cuyas dimensiones son 6 m 6 m 8 m. Suponga que la
densidad del aire es 1.16 kg/m3. Respuestas: 334.1 kg, 3.277 N
Sistemas, propiedades, estado y procesos
1-9 A 45° de latitud, la aceleración gravitacional en función
de la altura z sobre el nivel del mar es g = a bz, donde 1-19C Se le solicita a usted hacer el análisis metabólico (de
a 9.807 m/s2 y b 3.32 10–6 s–2. Determine la altura energía) de una persona. ¿Cómo definiría usted el sistema para
sobre el nivel del mar donde el peso de un objeto disminuya estos fines? ¿Qué tipo de sistema es?
en 0.5 por ciento. Respuesta: 14.770 m 1-20C Está usted tratando de comprender cómo funciona un
1-10 ¿Cuál es el peso, en N, de un objeto con una masa de compresor alternativo (de cilindro-émbolo) de aire. ¿Qué sis-
200 kg, en una ubicación en la que g = 9.6 m/s2? tema usaría usted? ¿Qué tipo de sistema es?
1-11E El calor específico a presión constante del aire a 25 °C 1-21C ¿Cómo podría usted definir un sistema para estudiar
es 1.005 kJ/kg · °C. Exprese este valor en kJ/kg · K, J/g · °C, el agotamiento de ozono en las capas superiores de la atmós-
kcal/kg · °C y Btu/lbm · °F. fera terrestre?
1-12 Una piedra de 3 kg es lanzada hacia arriba con 1-22C ¿Cuál es la diferencia entre propiedades intensivas y
200 N de fuerza, en un lugar donde la aceleración extensivas?
gravitacional local es 9.79 m/s2. Determine la aceleración de 1-23C ¿El peso de un sistema es una propiedad extensiva o
la piedra, en m/s2. intensiva?
1-24C El volumen específico molar de un sistema V se
–
define como la relación del volumen del sistema con respecto
* Los problemas marcados con “C” son preguntas de concepto, y se al número de moles de una sustancia contenidos en el sistema.
exhorta a los estudiantes a contestarlas todas. Los problemas ¿Ésta es una propiedad extensiva o intensiva?
marcados con una “E” están en unidades inglesas, y quienes
utilizan unidades SI pueden ignorarlos. Los problemas con un ícono 1-25C Para que un sistema esté en equilibrio termodinámico
son de comprensión y se recomienda emplear un software como ¿deben ser iguales la presión y la temperatura en todos sus
EES para resolverlos. puntos?
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