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1evaluación Narnia El Sobrino Del Mago Capítulos I y II

Al realizar lecturas en aula, es sumamente importante no olvidar el propósito de estas asignaciones, el cual es lograr que todos los estudiantes practiquen la comprensión lectora, lo cual les proporcione vocabulario, visión crítica y hasta cultura general. Cerciorarnos como docentes, que se cumpla este propósito es sumamente importante.

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Dayana Suarez De Giuliani
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Al realizar lecturas en aula, es sumamente importante no olvidar el propósito de estas asignaciones, el cual es lograr que todos los estudiantes practiquen la comprensión lectora, lo cual les proporcione vocabulario, visión crítica y hasta cultura general. Cerciorarnos como docentes, que se cumpla este propósito es sumamente importante.

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IFIR CANTALICIO Docente: Lic.

Dayana Suárez
Evaluación de Lectura
Las Crónicas de Narnia, "El Sobrino del Mago" Estudiante:
Cápitulos
CapítulosI yI yII II

a: Resolver si realmente leíste el libro.


b: Lee con atención lo que se te pide.
c: Si es posible resuelve en el mismo documento.
d: Cumple con el tiempo establecido.

1. Nombra al autor de Las Crónicas de Narnia:

2. Nombra a los niños protagonistas de Las Crónicas de Narnia "El Sobrino del Mago"

3.- ¿Quién era el Sr. Ketterley?

4. ¿Qué había descubierto Polly al abrir una puertecita del desván?

5.¿Cuál de las siguientes imágenes corresponde al primer capítulo, y a qué escena hace referencia?
6. ¿Qué le sucedió a Polly al tocar el anillo?

7. Resume sin hacer una copia, explicando ¿ a qué hace referencia la historia sobre su madrina, que le cuenta el
tío Andrew a Digory?

8. ¿Qué sentía Digory por la acción del tío Andrew?

9. ¿Por qué Digory, termina aceptando la propuesta de su Tío?

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