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Completa con Muy o Mucho

Este documento presenta 25 oraciones incompletas que deben completarse con las palabras "muy" o "mucho", dependiendo del contexto. El propósito es distinguir correctamente cuándo usar cada adjetivo para describir cantidades o grados. Además, pide crear 2 adivinanzas siguiendo modelos trabajados en clase sobre objetos cotidianos como flores, muebles, animales, etc. para practicar la descripción en forma de acertijo.

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Maria Antonella Nespola
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Completa con Muy o Mucho

Este documento presenta 25 oraciones incompletas que deben completarse con las palabras "muy" o "mucho", dependiendo del contexto. El propósito es distinguir correctamente cuándo usar cada adjetivo para describir cantidades o grados. Además, pide crear 2 adivinanzas siguiendo modelos trabajados en clase sobre objetos cotidianos como flores, muebles, animales, etc. para practicar la descripción en forma de acertijo.

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¿MUY o MUCHO?

a) Completa con muy o mucho, mucha, muchos, muchas.

1.- Los domingos descanso ––––––––––––– . 


2.- En otoño llueve –––––––––––––  .
3.- Mi padre conduce –––––––––––––  mal. 
4.- Quiero comprar una casa, pero no tengo –––––––––––––  dinero.
5.- En este jardín hay –––––––––––––  flores amarillas.
6.- Mi cama es –––––––––––––  cómoda.
7.- Mis vecinos son –––––––––––––  extraños.
8.- Cuando estoy nerviosa hablo ––––––––––––– .
9.- En mi ciudad llueve –––––––––––––  veces.
10.- No quiero comer, no tengo –––––––––––––  hambre.
11.- María es una persona –––––––––––––  alegre.
12.- Mi tío tiene –––––––––––––  casas en el extranjero.
13.- Tengo –––––––––––––  miedo a las arañas.
14.- Mi perro es –––––––––––––  grande y duerme en mi cama.
15.- No me gusta –––––––––––––  madrugar.
16.- No me gusta levantarme –––––––––––––  pronto.
17.- En mi jardín hay –––––––––––––  hormigas.
18.- Tienes el pelo –––––––––––––  largo.
19.- Vivo –––––––––––––  cerca de aquí.
20.- Mi vecino es –––––––––––––   alto y guapo.
21.- Tengo que estudiar –––––––––––––  para este examen.
22.- Mi habitación tiene –––––––––––––  suciedad.
23.- Mi habitación está –––––––––––––  sucia.
24.- Mi madre lee –––––––––––––  libros.
25.- ¡ ––––––––––––– suerte en el examen!

b) Escribe 2 adivinanzas siguiendo los modelos trabajados en clase. Aquí tienes algunas
ideas:

- un coche - una flor - el agua - una cama -una foto - el mar


- una puerta - una tele - unas llaves - un perro - los ojos - unas gafas

MODELOS:

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