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Geometria Rectas

Este documento presenta una evaluación de geometría que incluye preguntas sobre líneas, rectas paralelas y perpendiculares, y actividades para identificar estas características en figuras geométricas.

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María José
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EVALUACION DE GEOMETRÍA

MARÍA JOSÉ VERA CAMPOS

“Saint Gregory College”


Viña del Mar

NOMBRE: _______________________________________________
CURSO: 5 ° básico FECHA: NOTA:
OBJETIVO: Conocer, identificar y analizar, rectas, caras y aristas paralelas y perpendiculares.
PUNTAJE IDEAL: 37 puntos PUNTAJE OBTENIDO: _______

I. Responde las siguientes preguntas. 6p

a) ¿Qué es una línea?


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b) ¿Qué son las rectas perpendiculares?
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c) ¿Qué son las paralelas?
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II. Dibuja. 8p

Un par de rectas paralelas Dos caras perpendiculares

L1 L3 L2 L4
III. Escribe en lenguaje matemático. 8p

IV. Escribe los lados perpendiculares y paralelos de la figura en lenguaje


matemático. 8p

V. Realiza las siguientes actividades. 7p

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