Scribd
Cargar
115 vistas1 página

Control Fuenteovejuna

Este documento presenta dos controles de lectura para la obra "Fuenteovejuna" de Lope de Vega, con preguntas similares pero formuladas de manera diferente para cada fila. Cada control contiene nueve preguntas que abordan temas como los personajes principales, las conversaciones al inicio de la obra, los temas de discusión entre los labradores, y cómo se presenta y responde a la problemática del abuso de poder en la obra.

Cargado por

Paul Ina
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
115 vistas1 página

Control Fuenteovejuna

Este documento presenta dos controles de lectura para la obra "Fuenteovejuna" de Lope de Vega, con preguntas similares pero formuladas de manera diferente para cada fila. Cada control contiene nueve preguntas que abordan temas como los personajes principales, las conversaciones al inicio de la obra, los temas de discusión entre los labradores, y cómo se presenta y responde a la problemática del abuso de poder en la obra.

Cargado por

Paul Ina
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

CONTROL DE LECTURA – FILA ‘A’ CONTROL DE LECTURA – FILA ‘B’

“FUENTEOVEJUNA” – 3RO MEDIO “FUENTEOVEJUNA” – 3RO MEDIO

NOMBRE: NOMBRE:
K K
CURSO: FECHA: 26 Puntos CURSO: FECHA: 26 Puntos

1.- Caracteriza a Laurencia, Mengo y Flores. 1.- Caracteriza a Fernán Gómez, Pascuala y
Menciona la importancia de cada personaje en Esteban. Menciona la importancia de cada
la obra. (6p.) personaje en la obra. (6p.)

2.- Describe la conversación que sostiene el 2.- Describe la conversación que sostienen las
comendador Fernán Gómez y el Maestre de labradoras Laurencia y Pascuala al inicio de la
Calatrava al inicio de la obra. (2p) obra. (2p)

3.- ¿Sobre qué tema discuten y apuestan los 3.- ¿Sobre qué tema discuten y apuestan los
tres labradores? ¿Cuál es la TESIS que tres labradores? ¿Cuál es la TESIS que
defiende Mengo? Menciona uno de sus defienden Barrildo y Frondoso? Menciona uno
ARGUMENTOS. (3p) de sus ARGUMENTOS. (3p)

4.- ¿Cómo es recibido el Comendador cuando 4.- Al llegar a Fuenteovejuna ¿Cómo es


llega a Fuenteovejuna? ¿Por qué? Comenta. recibido el Comendador? ¿Por qué? Comenta.
(2p) (2p)

5.- ¿Quién es Esteban y cuál es su importancia 5.- ¿Quién es Jacinta y cuál es su importancia
en la obra? (2p) en la obra? (2p)

6.- ¿Qué reclamo hace Laurencia a los 6.- ¿Qué acusación y reclamo hace Laurencia
hombres de Fuenteovejuna luego de irrumpir a su padre luego de irrumpir en el consejo del
en el consejo? ¿Qué opinas de su actitud? pueblo? ¿Qué opinas de su actitud?
Argumenta. (3p) Argumenta. (3p)

7.- ¿De qué formas se presenta la 7.- ¿De qué formas se presenta la
problemática del ‘abuso de poder’ en el texto? problemática del ‘abuso de poder’ en el texto?
Menciona tres situaciones diversas para Menciona tres situaciones diversas para
ejemplificar. (4p) ejemplificar. (4p)

8.- ¿Cómo responden los personajes cuando 8.- ¿Cómo responden los personajes cuando
les preguntan quién mató al comendador? les preguntan quién mató al comendador?
¿Por qué? ¿Qué sentido e importancia tiene ¿Por qué? ¿Qué sentido e importancia tiene
esta respuesta? (3p) esta respuesta? (3p)

9.- ¿Cuál crees que es la intención de Lope de 9.- ¿Cuál crees que es la intención de Lope de
Vega al escribir esta obra? ¿Qué mensaje Vega al escribir esta obra? ¿Qué mensaje
intenta transmitir al lector? Explica. (2p) intenta transmitir al lector? Explica. (2p)

También podría gustarte