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Actividades de Lengua para Niños

Este documento contiene un ejercicio de lengua y literatura dividido en 18 secciones con diferentes actividades como vocabulario, crucigramas, completar frases y oraciones, relacionar palabras antónimas y sinónimas, responder preguntas, y más. El objetivo general es practicar y reforzar conceptos gramaticales y léxicos.

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Mati Pérez
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TEMA 7

Nombre: ................................................................................................ Curso: ..................................

1. Vocabulario.
TEMA 7
Nombre: ................................................................................................ Curso: ..................................
TEMA 7
Nombre: ................................................................................................ Curso: ..................................
TEMA 7
Nombre: ................................................................................................ Curso: ..................................

2. Realiza el crucigrama.

3. Construye frases.
4.

Hoy he jugado a la comba.


a pelota.

Hoy he ido a la playa.


a la montaña.

- Hoy he jugado
TEMA 7
Nombre: ................................................................................................ Curso: ..................................

5. Completa con el o la.

6. Lee y relaciona.

7. Ordena y escribe la oración.


TEMA 7
Nombre: ................................................................................................ Curso: ..................................

8. Escribe un sinónimo de cada palabra.

9. Lee y contesta las preguntas:


TEMA 7
Nombre: ................................................................................................ Curso: ..................................

10. Copia las oraciones escribiendo las


mayúsculas donde corresponda:

laura escribe un libro sobre España.

me gusta jugar con maría y alex.

11. ¿Cuál de los dos textos es teatro? Coloréalo.


Alba: Me asustó mucho cuando lo vi. Álvaro no podía
Ana: No pasa nada todo el mundo se parar de reír.
asusta. Entonces Jorge le
Alba: Gracias, eres mi mejor amiga. dijo: ¡Para!

12. Relaciona las palabras antónimas:

bonito bajo

pequeño feo

alto fino

grueso grande
TEMA 7
Nombre: ................................................................................................ Curso: ..................................

13. Imagina que hoy es jueves y responde a las


preguntas.

Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes


natación ajedrez natación patinaje tenis
música parque música parque parque

– ¿Qué haces hoy al salir del cole?

Hoy .........................................................................................................

– ¿Qué hiciste ayer al salir del cole?

Ayer ........................................................................................................

– ¿Qué harás mañana después del cole?

Mañana ..................................................................................................

14. Completa las palabras con b o v:


TEMA 7
Nombre: ................................................................................................ Curso: ..................................

15. Completa las frases con las palabras del recuadro.

● debajo ● junto a ● al lado de ● encima de

– El libro está ………………………………. la mesa.

– La revista está ……………………………. del libro.

– El niño está …………………………………….. su padre.

– La niña está arrodillada ……………………….. de la mesa.

16. Completa las frases con el número adecuado:

– La semana tiene …………………. días.

– El coche tiene …………………. ruedas.

– ¿Cuántas orejas tienes? ………………….

– Tenemos …………………. dedos en cada mano.


TEMA 7
Nombre: ................................................................................................ Curso: ..................................

17. Relaciona las palabras contrarias o antónimas.

• triste pequeño
• grueso • abierto

• corto • rizado

• alegre • largo

• liso • delgado

• grande • cerrado

18. Rodea las palabras con: ca, co, cu, que, qui.

Quico es el esqueleto de la escuela


y lleva un collar de cacahuetes.

Quico es muy coqueto y cada día


estrena un conjunto nuevo.

Lo que más le gusta es una


chaqueta con escudos bordados.

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