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Taller de Etica Mis Emociones y Sentimientos

El documento presenta un taller sobre emociones y sentimientos para estudiantes de grado 4-2. El objetivo es reconocer que los sentimientos y emociones forman parte del ser humano y asumir una actitud positiva hacia ellos. Los estudiantes deben leer y copiar la guía en su cuaderno y responder preguntas sobre los sentimientos de Carlos, quien está feliz por haber aprendido a nadar, y Helena, quien está triste porque su perrita se ahogó en el río.
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Taller de Etica Mis Emociones y Sentimientos

El documento presenta un taller sobre emociones y sentimientos para estudiantes de grado 4-2. El objetivo es reconocer que los sentimientos y emociones forman parte del ser humano y asumir una actitud positiva hacia ellos. Los estudiantes deben leer y copiar la guía en su cuaderno y responder preguntas sobre los sentimientos de Carlos, quien está feliz por haber aprendido a nadar, y Helena, quien está triste porque su perrita se ahogó en el río.
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INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA INSTITUTO ARMERO

ETICA Y VALORES GRADO 4-2

SEGUNDO PERIODO- CICLO DOS

OBJETIVO: Reconocer que los sentimientos y las emociones forman parte del
ser humano, asumiendo una actitud positiva frente a ellos.
METODOLOGIA: Cada uno de los estudiantes leerá y copeará en su cuaderno
esta guía con el fin de conocer mis emociones y sentimientos, leer, analizar
cada una de las preguntas antes de responder.
EVALUACION: Este taller será evaluado de acuerdo a sus respuestas y
enviadas por WhatsApp
TEMA: MIS EMOCIONES Y SENTIMIENTOS.
Todos tenemos sentimientos que no son ni buenos ni malos. Solo son
sentimientos. Aprender a manejarlos, es decir, aceptarlos, aprender de ellos
y superar las molestias que nos producen los sentimientos no deseables.
Carlos y Helena estuvieron este fin de semana en un paseo en el rio. Carlos
está feliz porque ese día aprendió a nadar. En cambio, Helena está triste
porque su perrita se ahogó en el rio. Su papá la ha consolado y le ha dicho
que es normal que se sienta triste porque así nos sentimos todos cuando
perdemos nuestros objetos personales, mascotas o seres queridos.

ACTIVIDADES
1- Explique a través de un dibujo, los sentimientos que experimentan
Carlos y Helena.
2- Explique que debería hacer una persona cuando esta triste.

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