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Evaluacion Final Matematica 3° Básico

Este documento contiene 22 preguntas de evaluación de matemáticas para estudiantes de 3er grado. Las preguntas cubren una variedad de temas matemáticos como secuencias numéricas, patrones, operaciones aritméticas, geometría y medición. El estudiante debe seleccionar la respuesta correcta para cada pregunta.

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Ida Aguilar
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EVALUACIÓN

MATEMÁTICA
3º BÁSICO
Alumno(a)_________________________________Fecha___________

1. La secuencia va aumentando y se le suma al número anterior, siempre el mismo número.


¿Cuál es el número que está tapado por la estrella?

20 22 24 28 30 32 34
a) 25
b) 26
c) 27
d) 29

2. Observa la tabla con los números pintados, ¿cuál es el patrón que se aplicó?

a) Aumenta de 2 en 2
b) Aumenta de 4 en 4
c) Aumenta de 8 en 8
d) Aumenta de 10 en 10

3. El número 998 se lee:

a) noventa y ocho.
4
b) Novecientos ocho.
c) noventa y nueve4 y ocho
d) novecientos noventa y ocho

4. Jugando lotería el abuelo dicta “quinientos cuarenta y cinco” ,entonces su


nieta Magdalena debe marcar en el cartón el número:

a) 45
b) 540
c) 545
d) 555

5. De los siguientes conjuntos de números, elige cuál de ellos está ordenado de menor a
mayor.

a) 850 - 901 - 909


b) 679 - 796 - 697
c) 490 - 940 - 801
d) 155 - 107 – 109
6. ¿Qué número se representó con los cubos?

a) 632
b) 326
c) 263
d) 236

7. Camila está juntando dinero para comprar un regalo a su hermano. Ella había
juntado $350 y su mamá le regaló algunas monedas más. Ahora tiene $610.
¿Cuánto dinero le regaló su mamá?

a) $260
b) $340
c) $610
d) $960

8. Victoria tiene 5 cajas con piezas de legos. En cada caja ha puesto 8 piezas de legos.
¿Cuántas piezas tiene en total?

a) 8 piezas.
b) 13 piezas.
c) 40 piezas.
d) 48 piezas.

9. Camilo compró 8 bolsas con 8 globos cada una. ¿Cuántos globos compró Camilo?

a) 4 globos.
b) 16 globos.
c) 64 globos.
d) 88 globos.

10. Carla tiene 36 libros y los quiere guardar en 6 cajas, de manera que en cada una quede la
misma cantidad de libros.
La operación que permite saber la cantidad de libros que debe poner en cada caja es:

a) 36 + 6
b) 36 – 6
c) 36 • 6
d) 36 : 6

11. Marta tiene 40 caramelos para repartir en partes iguales entre 8 de sus estudiantes.
A partir de la situación se puede formular la pregunta:

a) ¿De qué sabor son los caramelos?


b) ¿Cuántos estudiantes hay en el curso de Marta?
c) ¿Cuánto cuestan los caramelos?
d) ¿Cuántos caramelos recibe cada estudiante?
12. El patrón geométrico está formado por triángulos y la Figura 3 está tapada.

Fig. 1 Fig. 2 Fig. 3 Fig. 4


¿Cuántos triángulos tiene?

a) 8
b) 10
c) 12
d) 14

13. Observa la siguiente tabla de 100.

El patrón pintando empieza en 3 y

a) aumenta 11 cada vez.


b) aumenta 12 cada vez.
c) aumenta una unidad.
d) aumenta una decena

14. Observa la siguiente secuencia de números.

75 85 80 90 85

El número que debe ir en el lugar que indica la flecha es:


a) 90
b) 95
c) 100
d) 105

15. 82 9 = 73

¿Cuál es el signo que está escondido detrás del ?

a) +
b) –
c) ·
d) :

16. ¿A qué cuerpo geométrico pertenece esta red:

a) b) c) d)
17. ¿Cuál de las siguientes imágenes corresponde a la red de un cono?

a) b) c) d)

18. Observa la caja. ¿Qué indica la flecha?

a) una cara.
b) una arista.
c) un vértice.
d) un ángulo.

19. ¿Cuántas aristas tiene la figura que observas?

a) 4
b) 6
c) 8
d) 12

20. Observa las siguientes figuras, ¿Cuál de ellas tiene 7 vértices?

a) b) c) d)

21. En la figura, los lados del triángulo miden 4m


  ¿Cuánto mide su perímetro?

a) 4m
b) 8m
c) 12 m
d) 16 m

22. ¿Cuál es el perímetro de este cuadrado?


8 cm
a. 16 cm
b. 24 cm
c. 30 cm
d. 32 cm

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