COLEGIO NICOLÁS GÓMEZ DÁVILA I.E.D.

Resolución 2206 del 30 de Julio de 2002 y

Resolución 19004 del 27 de Enero de 2010 (mediante la cual se hace cambio de nombre) FORMACIÓN CON
CALIDAD Y ÉTICA CIVIL
Nit 830044078-4 DANE No. 11100134243
Email: colnicolasgomezd@[Link]

GUÍA 02 ESTRATEGIA “APRENDE EN CASA” Tipo de guía: multidisciplinar

2021
Área: Humanidades Jornada tarde Español Grado:
Docente: Estudiante:
Eje temático: Literatura universal desde Grecia hasta la edad
Unidad: Homero y su obra La Odisea media

Áreas y contenidos:
- Español: Literatura universal
- Ciencias políticas: contexto e historia
- Ética: Valores y ética

[Link]

Fecha Inicio: lunes 1 de marzo Fecha entrega: viernes 12 de marzo

PREGUNTA ESENCIAL: Se considera la cultura grecorromana como clásicas por la influencia

que tiene hasta nuestros días ¿cómo influye la literatura y la cultura en el desarrollo del ser
humano?
RTA: Influye en el desarrollo de una sociedad ya que en la literatura también se habla sobre
la cultura de una sociedad y esto nos ayuda a mejorar mucho como persona y ser humano al
conocer más sobre nuestro mundo y también ha tenido muchos desarrollos no solo
culturales si no también científicos y sociales.
PROPÓSITO DE FORMACIÓN: Apreciar cómo la literatura es parte fundamental de la
formación del ser humano
DESCRIPCIÓN DE LA GUÍA: En esta guía vamos a repasar la historia de la literatura de Grecia
y Roma, y su influencia en el desarrollo social, político y cultural del mundo.
OBJETIVO DE LA GUÍA: Brindar herramientas para que el estudiante conozca el aporte de la
literatura universal en el desarrollo intelectual y social del ser humano.

SABER CONOCER: Referencia datos acerca de la obra La Odisea

SABER PENSAR: Descifra los sentimientos y el papel de la mujer en La Odisea

SABER HACER: Elabora una cuartilla explicando qué enseñanza puede tener puede
tener un libro como la odisea

SABER INNOVAR: Escribe un poema en el que emplee figuras literarias (epítetos)

SABER SER: Reflexiona por qué las obras de Homero son tan importantes en la
literatura universal

SABER SENTIR: Expresa de los sentimientos reflejados en la historia, con cuáles se siente
identificado(a)

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Mis queridos chicos: Lean con atención la información mostrada en la presente

guía, sigan las instrucciones para responder cada cuestionamiento y así
culminar con éxito.

En primer lugar, haga una lectura general de la guía, luego identifique el tema.
Lea cada parte y solucione cada punto teniendo en cuenta la información
registrada.

Pregunta para interesar: ¿qué fue lo que más le llamó la atención de las películas
recomendadas en la guía #1?

RTA: Lo que más me llamo la atención de las películas de la guía 1 fue su

trama y sobre todo su cultura que se centraba mucho en la guerra y todas las
películas tenían esto en común que trataba sobre la guerra en diferentes tipos
ya sea sobre la dominación, conflicto entre civilizaciones y hasta “guerras”
entre dioses y héroes de las antiguas mitologías.

OBRAS Y AUTORES GRIEGOS

HOMERO
La biografía de este poeta es bastante incierta ya que las noticias que tenemos de él
provienen de leyendas o conjeturas. Se cree que vivió en los siglos IX y VIII antes de Cristo y
que nació en Jonia una región de la antigua Grecia. Las representaciones más antiguas que
de él se conservan lo muestran como un anciano ciego.

LA ODISEA DE HOMERO
La odisea es un poema épico que narra las aventuras de Odiseo, también conocido como
Ulises, en su viaje de regreso a su patria, Ítaca, desde el momento en que finaliza la guerra
de Troya, narrada en la Ilíada, hasta el momento en que finalmente vuelve a su hogar,
muchos años después. Según sabemos, La odisea, así como la Ilíada, eran parte de la
tradición oral antigua, y eran cantadas de pueblo en pueblo por los rapsodas, hasta que en
el siglo VI a. de C., Pisístrato, gobernador de Atenas, decidió recopilar los poemas
homéricos, momento a partir del cual estos quedan fijados en la palabra escrita.

 Pregunta diagnóstica: ha escuchado antes la expresión “… fue toda una odisea” ¿a qué cree
que se refiere?

RTA: Lo que yo creo que significa “…fue toda una odisea” es que es algo
que fue muy complicado de resolver o de realizar o es un reto muy difícil de
afrontar y muy largo que se demora mucho en resolverse como lo es un gran
viaje etc.

Pregunta de opinión: Teniendo en cuenta la guía anterior, en la que se habló de la cultura

griega ¿cuál cree que es el tema de las obras la Ilíada y la Odisea?

RTA: La Ilíada y la odisea e de creer que el tema principal de estas obras

son la guerra y sobre los héroes de la antigua Grecia y roma pero
principalmente de las guerras y los conflictos que se encontraban en esos
tiempos o guerras de los héroes fantásticos.

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Resumen de La odisea

Este poema está estructurado en 24 cantos y se suele dividir en tres partes: la telemaquia,
el regreso de Odiseo y la venganza de Odiseo.

La telemaquia
Integra los primeros cantos de La odisea, concretamente del primero al cuarto, donde se
narra la historia de Telémaco cuando decide partir de su hogar en busca de su padre.
Canto 1: Los dioses deciden en asamblea el retorno de Odiseo
Homero, el narrador, pide a la Musa que relate lo sucedido a Odiseo después de arrasar con
la ciudad de Troya. Los dioses se reúnen en asamblea y Atenea es partidaria de que Ulises
retorne a su hogar, el cual lleva ocho años cautivo en la isla de la ninfa Calipso. Entonces, la
propia Atenea, bajo la imagen de Mentor, aconseja a Telémaco, hijo de Odiseo y Penélope,
iniciar la búsqueda para hallar a su padre.
Canto 2: Telémaco reúne en asamblea al pueblo de Ítaca
El hijo de Odiseo trata de solventar la situación acaecida en los alrededores de palacio,
donde un multitudinario grupo de hombres buscan pretender a su madre, Penélope.
Entonces, el joven reúne en asamblea al pueblo para expulsar a los pretendientes de
Penélope. Después de este hecho, Telémaco se dirige hacia Pilos tras la pista de su padre.
Canto 3: Telémaco viaja a Pilos para informarse sobre su padre
Una vez que Telémaco llega a Pilos, Néstor le manifiesta que no tiene noticias sobre su
padre. Conoce el retorno de otros héroes a sus hogares desde Troya. Asimismo, Néstor le
propone a Telémaco viajar a Esparta para que le pregunte a Menelao, quien acaba de
concluir diferentes viajes.
Canto 4: Telémaco viaja a Esparta para informarse sobre su padre
El hijo de Odiseo llega a Esparta. Allí, Menelao le confirma que su padre ha sido raptado por
Calipso y ha estado retenido en su isla durante años.

El regreso de Odiseo
Comprende desde canto cinco al doce, donde se cuentan las aventuras y desventuras de
Odiseo en su viaje de vuelta a Ítaca.
Canto 5: Odiseo llega a Esqueria de los feacios
Zeus da órdenes a Calipso para que deje marchar a Odiseo durante una asamblea de los
dioses. Sin embargo, al emprender el viaje, Odiseo se topa con la furia de Poseidón, dios del
mar que se encuentra enojado con Ulises, pues este dejó ciego a Polifemo, un gigante
monstruoso, que es su hijo predilecto.
Canto 6: Odiseo y Nausica
Odiseo encuentra auxilio en Nausica, hija de Alcínoo, a quien Odiseo relatará sus aventuras
desde que partiera de Troya, camino a su patria Ítaca, hace casi diez años.
Canto 7: Odiseo en el Palacio de Alcínoo
Odiseo es conducido ante el rey Alcínoo. Entonces, relata lo sucedido con los cicones y los
lotófagos, le refiere su impasse con Polifemo, a quien dejó ciego para escapar con vida de su
cueva, con el infortunio de tener que cargar con su maldición y con la ira de Poseidón; le
refiere su encuentro con Circe y su viaje al Averno, el episodio con el canto de las sirenas en
alta mar, entre otras múltiples aventuras. Alcínoo, quien ha escuchado todo el relato de
Odiseo con gran atención, al enterarse de todo esto, promete ayudarlo en su regreso a casa.
Canto 8: Odiseo agasajado por los feacios.
Alcínoo organiza una fiesta en honor a Odiseo, su invitado. En ella tienen lugar diferentes
juegos y uno de Aedo Demódoco, uno de los presentes, relata una historia con relación a la
guerra de Troya. Entonces, Odiseo no puede contener sus lágrimas.
Canto 9: Odiseo cuenta sus aventuras
Odiseo narra su aventura desde el final de la guerra hasta su desventura en la isla de
Calipso. Asimismo, cuenta cuenta su experiencia en la nación latófaga, donde tres de sus
compañeros comieron loto y no querían regresar. Después, cuenta su hazaña en la isla de
los cíclopes.
Canto 10: La isla de Eolo
Ulises narra cómo llega a la isla de Eolo, allí Eolo de Hipótada le entrega una bolsa con
poderosos vientos del oeste capaces de conducirlo a cualquier destino. Un día, mientras
Odiseo duerme, uno de sus hombres decide ver qué contiene la bolsa, entonces los vientos
son expulsados y se origina una fuerte tormenta. Después de seis días navegando, la
tripulación consigue llegar a la isla de los Lestrigones, donde unos gigantes de devoran a
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algunos integrantes del equipo. Finalmente, Odiseo llega a la isla de Circe, a quien le pide
ayuda para regresar a su casa. Entonces, esta le advierte que si quiere volver a su hogar
tiene que bajar al inframundo.
Canto 11: Descenso a los infiernos
Odiseo desciende a la puerta del infierno, donde invoca a los espíritus de los muertos.
Entonces, aparece Elpénor, quien le pide a Ulises que entierre su cuerpo. Después, el
protagonista consulta al adivino Tiresias, el cual vaticina un complicado viaje de regreso a
Ítaca. Por otro lado, Anticlea, la madre de Ulises muere esperando a su hijo.
Canto 12: Las sirenas Escila y Caribdis. La isla del sol. Ogigia
Este canto narra cómo Odiseo y sus hombres logran escapar de las voces de las sirenas
gracias a la ayuda de Circe. Por otro lado, cuando llegan a la isla del sol, los compañeros de
viaje de Ulises no hacen caso a los consejos de Circe e ingieren vacas prohibidas del ganado
de Helios. Entonces, Zeus lanza un rayo que provoca la destrucción de la nave. Todos los
hombres mueren, a excepción de Odiseo.

La venganza de Odiseo
Es la tercera parte, va desde el canto trece al veinticuatro. En ellos se relata el regreso de
Odiseo a su tierra, así como la gestación y posterior ejecución de la venganza del
protagonista a los pretendientes de su esposa. También, el reencuentro de Odiseo con su
familia.
Canto 13: Los feacios despiden a Odiseo. Llegada a Ítaca
Tras terminar su discurso en el palacio de Alcínoo, Odiseo arriba a la isla de Ítaca, su patria,
donde llega disfrazado de vagabundo con el fin de pasar desapercibido.
Canto 14: Odiseo en la majada de Eumeo
Odiseo acude a Eumeo, su fiel criado, disfrazado para no ser reconocido. Entonces, Ulises se
entera de la situación actual en su patria y, junto con Atenea, prepara la venganza contra
los pretendientes de Penélope.
Canto 15: Telémaco regresa a Ítaca
Telémaco se encuentra muy lejos de su patria siguiendo la pista de su padre. Atenea le
indica, mediante un sueño, que debe regresar inmediatamente a su hogar.
Asimismo, la diosa advierte al joven que ande con cuidado, ya que los pretendientes de su
madre quieren tenderle una trampa para matarlo.
Canto 16: Telémaco reconoce a Odiseo
Telémaco llega a Ítaca, después de esquivar a los pretendientes de su madre. Entonces, se
dirige a casa de Eumeo, donde reconoce con gran alegría a su progenitor. Después, padre e
hijo planean la venganza contra los pretendientes.
Canto 17: Odiseo mendiga entre los pretendientes
Odiseo regresa a su casa, donde solo es reconocido por su viejo perro, el cual muere ante su
presencia. Allí, Ulises finge que es un vagabundo entre los pretendientes de su esposa, a
quienes les pide comida.
Canto 18: Los pretendientes vejan a Odiseo
Un mendigo llamado Iron reta a Odiseo a una pelea. Cuando tiene lugar el enfrentamiento,
Odiseo gana. Por otro lado, los pretendientes de Penélope se burlan de él.
Canto 19: La esclava Euriclea reconoce a Odiseo
Euriclea, la criada del palacio descubre la verdadera identidad del mendigo, Odiseo, cuando
lo ayuda a lavarse los pies y reconoce una de sus cicatrices que lo caracterizan. Después,
promete guardar el secreto.
Canto 20: La última cena de los pretendientes
Odiseo trata de conciliar el sueño mientras piensa cómo puede matar a los pretendientes.
De repente, Atenea aparece para calmarlo y dormirlo. Al mismo tiempo, Penélope tampoco
puede dormir y suplica su muerte. Después, tiene lugar la cena de los pretendientes, a la
que, a pesar de la negativa del resto, también asiste Odiseo a petición de Telémaco.
Asimismo, un profeta advierte a Telémaco que pronto los muros se mancharán de sangre.
Canto 21: El certamen del arco
Penélope propone a sus pretendientes una prueba cuya recompensa es contraer
matrimonio con ella. Para ello, sus seguidores deben disparar una flecha que pasara por los
ojos de 12 hachas enfiladas. Uno a uno, los pretendientes lo intentan sin éxito. Sin embargo,
Odiseo, quien insiste en participar en la prueba, consigue superar el reto.
Canto 22: La venganza
Odiseo lleva a cabo su plan y tiene lugar la disputa contra los pretendientes de su esposa.
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Así, lanza una flecha y mata a Antínoo. Después, continúa asesinando sin piedad a todos los
hombres allí presentes.
Canto 23: Penélope reconoce a Odiseo
Una vez terminada la sangrienta lucha con los pretendientes, Odiseo se presenta ante
Penélope. Al principio, ella no lo reconoce ya piensa que está muerto y su aspecto había
cambiado con el paso de los años. Después, la mujer se convence y abraza a su esposo.
Canto 24: El Pacto
Todas las almas van a parar al inframundo guiadas por Hades. Allí, Aquiles y Agamenón se
percatan de lo ocurrido. Por otro lado, Odiseo se reencuentra con su padre Laertes, quien
apenas lo puede reconocer. Asimismo, los familiares de los pretendientes difuntos buscan
venganza. Entonces, tiene lugar una batalla en la que Laertes mata al padre de Atinoo.
Finalmente, la disputa cesa gracias a la intervención de la diosa Atenea que propone un
acuerdo de paz.

[Link]

Pregunta literal: ¿Cuáles y cuantos personajes aparecen en la obra?

RTA: Aparecen 32 personajes los cuales son:

 Telémaco: Hijo de Odiseo y de Penélope, salvo a su padre de donde lo tenía la

ninfa calipso.
 Odiseo: Es el ¨protagonista¨ de esta historia y por lo que recibe su nombre de
la ¨Odisea¨ y de él fue la idea del caballo de troya, padre de Telémaco y quien
fue secuestrado por la ninfa Calipso.
 Homero: Es el narrador de la historia.
 La Musa: Es quien relata los sucesos a Odiseo despues de la guerra de troya.
 Atenea: Es la diosa de la guerra y es partidaria de que Odiseo regrese a u casa
en la reunión de los dioses.
 Ulises: Es el mismo Odiseo.
 Calipso: Es la ninfa que tiene a Odiseo o Ulises cautivo durante 8 años.
 Penélope: Es la esposa de Odiseo y madre de Telémaco.
 Néstor: Es el rey de Pilos y quien le informa a Telémaco de que no tiene
noticias de su padre.
 Menelao: Es un guerrero troyano que acababa de llegar de muchos viajes y
Néstor le aconseja a Telémaco de que él puede tener pistas de su padre.
 Zeus: Es el rey de los dioses y del rayo y es quien da la orden de liberar a
Odiseo en la asamblea de los dioses.
 Poseidón: Es el dios de los mares hermano de Zeus y quien le hace sentir su
ira a Odiseo ya que el dejo ciego a su hijo.
 Polifemo: Es un gigante Monstruoso hijo predilecto de Poseidón, fue a quien
dejo ciego Odiseo.
 Nausica: Es hija de Alcínoo a quien Odiseo relatara sus historias.
 Alcínoo: Es el rey de los feacios a quien le cuenta como escapo de Polifemo y
de los cicones.
 Circe: Personaje que tuvo un encuentro con Odiseo.
 Demodoco: Es un invitado de honoren la fiesta en honor a Odiseo y cuenta
unos relatos sobre la guerra de troya.
 Eolo de Hipotada: Era el señor de los vientos y le dio a Odiseo una bolsa con
los vientos del oeste que lo llevarían a cualquier lado.
 Elpenor: Es una de las almas de la tripulación de Odiseo quien murió por un
rayo que mando Zeus, este le dice a Odiseo entierre su cuerpo.
 Tiresias: Es un adivino a quien Odiseo le pide una consulta de su porvenir.
 Anticlea: Es la madre de Odiseo quien se la encuentra en el inframundo y

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murió esperándolo.
 Escila: Es una sirena que trata de seducir a Odiseo y sus hombres para impedir
que continúen en su viaje.
 Caribdis: Es otra sirena que también trata de impedir que continúen los viajes
de Odiseo y sus hombres.
 Helios: Es la personificación del sol, y a quien Odiseo y sus hombres se le
comen unas vacas prohibidas de su ganado.
 Eumeo: Es el criado de Odiseo a quien este acude para pedir su ayuda.
 Iron: Es un mendigo que reta a Odiseo por comida y este termina perdiendo.
 Euriclea: Es la esclava de Odiseo quien lo reconoce cuando le estaba lavando
los pies.
 Antínoo: Es un pretendiente de Penélope y el primero a quien mata Odiseo
con una flecha.
 Hades: Es el dios del inframundo, Hermano de Zeus y es el que guía las almas
de los pretendientes de Penélope.
 Aquiles: Fue el héroe de la guerra y estaba en el inframundo y se percató de
las almas que estaban siendo guiadas por hades.
 Agamenón: Es un héroe distinguido de Grecia que también se percató de lo
que estaba ocurriendo con las almas de los pretendientes de Penélope
 Laertes: Es el padre de Odiseo quien casi no lo reconoce cuando este volvió a
su hogar.

P. Interpretativa: Según el breve resumen anterior ¿cuál cree que es la característica más
sobresaliente de Odiseo?

RTA: La característica más sobresaliente de Odiseo es su suerte ya que siempre tiene

ciertos problemas cuando termina sus aventuras y cuando soluciona un problema se le
presenta otro, también otra característica seria su valentía os u astucia al momento de
resolver los problemas.

Pregunta de aplicación: ¿qué enseñanza puede tener puede tener un libro como la odisea?
Exponga su respuesta en un texto argumentativo

RTA: La enseñanza que nos deja la odisea es un camino espiritual para encontrarnos
a nosotros mismos y también seria de ayudar a los demás, como lo hizo Telémaco con él,
seria también poder sortear todos los problemas internos que están dentro de el mismo,
también a lo largo de su aventura también está tratando de encontrar su esencia, esto es lo
que nos enseña la odisea a resolver nuestros conflictos internos para lograr tener paz en
nuestro interior el cual se nos representa como el hogar de Odiseo.

Pregunta hipotética: ¿Si la protagonista de la historia fuera Penélope (esposa de Ulises) cree
que la historia cambiaría en algo?

RTA: Si la protagonista fuera Penélope creería que si cambiaria la historia ya que si

fuera la protagonista la historia se centraría en lo que ella vivió mientras Odiseo estaba en
sus aventuras y no nos hablarían sobre todo lo que este tuvo que vivir si no más en como
Penélope vivía mientras que se iban sucediendo los ``sucesos`` de la aventura de su esposo.

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Pregunta analítica: ¿Qué sentimientos humanos pueden reflejarse en la historia?

RTA: Los sentimientos humanos que se pueden reflejar en la historia son:

 Amor
 Motivación
 Ira
 Miedo
 Etc.

Pregunta para invitar a preguntar: ¿qué preguntas le surgen respeto al tema de la guía?

RTA: Las preguntas que me surgen son:

 ¿Como se han tomado las inspiraciones para ¨crear¨ estos relatos?

 ¿Cómo se les ocurrió la idea de crear esta literatura?

LOS POEMAS ÉPICOS DE HOMERO

Homero es el autor de dos grandes obras maestras de la literatura universal; los

poemas épicos la Ilíada y la Odisea. La Ilíada narra los últimos días de la guerra entre
griegos y troyanos, enfrentamiento que según se sabe, ocurrió realmente alrededor
del siglo XII a. de C.
En la mitología, la guerra se inicia cuando París, príncipe de Troya, violando las leyes
de la hospitalidad, se enamora de la hermosa Elena, esposa del Rey espartano
Menelao y decide raptarla y conducirla a su Reino. Cuando Menelao se entera de lo
sucedido, convoca a su hermano Agamenón, con él y otros aliados le declara la
guerra a Troya para rescatar a su esposa y vengar la afrenta recibida. El principal
aliado de los hermanos griegos fue el divino Aquiles, hijo de Tetis, diosa del mar y del
Rey peleo.
La Ilíada da comienzo con la cólera de Aquiles, quien se retira de la batalla, lo que
provoca una gran calamidad en el ejército griego. En el transcurso de los combates, el
amigo más querido de Aquiles, Patroclo, muere a manos de Héctor, el campeón
troyano. Este hecho provoca el regreso de Aquiles y su enfrentamiento con Héctor
quien resulta vencido. La obra termina con los funerales de Héctor.

El mérito de Homero no están la creación de los argumentos -ya que estos fueron
tomados de leyendas muy conocidos en su época- sino en el bello lenguaje que
emplea para relatar. A lo largo de la obra suceden poéticas descripciones y hábiles
recursos con los que Homero da vida a sus personajes. El más conocido de estos
recursos es el empleo de epítetos con los que acompaña los nombres de sus
protagonistas: Aquiles, el de los pies ligeros; Odiseo, el destructor de ciudades,
Atenea, la de ojos de lechuza, etc.
Además, sus personajes son recordados a través de los siglos porque son
profundamente humanos: sufren pasiones encendidas, odio y venganza, pero
también actúan con lealtad, sienten amor y nostalgia y aceptan las limitaciones que
les son impuestas por unos seres superiores: los dioses.
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P. propositiva: Teniendo en cuenta lo que expone el texto de lo que son epítetos, redacta un
poema en el que emplee de 10 epítetos.
Ejemplo de epíteto: Deyanira (mamá) la de los ojos bellos

RTA: Las rosas rojas, Cayendo del cielo azul, vienen volando hacia el sur, cayendo
vienen las condenadas, pero se vendrán abajo por culpa del gas atroz que votan
los vehículos, La naturaleza tan bella e imponente se ve peligrosamente
amenazada por la gente imprudente los pájaros que vuelan se llenan de pavor
por la destrucción que se ve en su habitad natural por eso debemos mejorar, en
la oscura noche o en la nieve blanca en la espesa selva o en el verde pasto, en
el mar inmenso o en el cielo abierto los peces que nadan ya no son felices, ya
que su mar anda con mucha suciedad y para que esto deje de pasar
nuestra sociedad debe de cambiar su pensar para que todas personas y
animales podamos vivir en paz

P. De conclusión: ¿Cuáles son los grandes aportes del poeta Homero en la literatura griega?

RTA: Los grandes aportes que deja Homero en sirvieron como unas bases para la
civilización griega pues a partir de ellas se legó el conocimiento a las escuelas que lo
tomaron como un maestro ejemplar, además de que se rigieron por los principios
morales de éstas.

P. Valorativa: ¿por qué las obras de Homero (las dos mencionadas en la presente guía) son
tan importantes en la literatura universal?

RTA: Son importantes porque fueron un impulso e inspiración para la literatura

universal por su composición y su forma de ser relatados, fueron los inicios de
muchos
modos de literaturas y rasgos para estas.

P. Metacognitiva: ¿cree que el tema le sirve para algo en la vida? ¿por qué?

RTA: Si sirve para la vida para conocer más sobre la literatura su composición, su
forma de escribirse y sus temas tan melódicos e indiscutibles y esto nos sirve
también
para aprender a leer de forma correcta entendiendo lo que se habla en cada libro
dependiendo de sus respectivos temas de la literatura de distintas obras literarias y
también sirve para conocer diferentes culturas que se encuentran reflejadas en
muchas de su obras y libros.

P. Valorativa: ¿De los sentimientos reflejados en la historia, se siente identificado(a) con

alguno? Explique la respuesta

RTA: No tanto los sentimientos si no mas como uno de los temas el cual es
autoencontrarse a si mismo ya que abecés uno no se encuentra a si mismo y esto
también se ve plasmado en la historia ya que Odiseo no solo quiere encontrar su
hogar
si no también se quiere encontrar a si mismo y esto nos ayuda a mejorar como
persona ya que uno al no encontrarse a si mismo tiene que pensar en sus sueños y
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sus
metas para sentir inspiración y continuar con la vida.