Actividad integradora 3.
Movimiento en el plano inclinado
1. Usando la función trigonométrica seno, como indica la primera imagen coloca el
tubo a los ángulos marcados en la tabla (la altura del tubo la puedes calcular de la
ecuación h=L*sen θ). Obtén cinco mediciones del tiempo que tarda la canica en
recorrer el tubo para cada uno de los ángulos y promédialos. Ten cuidado en soltar
la canica sin darle impulso.
Mi tubo mide 30 cm
30 ÷ 100=0.3 m longitud
h=l⋅ Sⅇn ( 0 )
h=( 0.3 m )( Sⅇn 8º )
h=0.037
h=l⋅ Sⅇn ( 0 )
n=¿
¿
Medición Tiempo (s)
8° 12°
1 1.52 1.22
2 1.94 1.20
3 1.15 1.5
4 1.45 0.85
5 1.44 0.47
Promedio 1.5 1.0
Aceleración 0.71 1.6
2. Usando la ecuación que relaciona la posición final , el tiempo y la aceleración:Despeja la
aceleración y calcula el valor de ésta, para cada uno de los tiempos promedio que
calculaste en la tabla del paso uno.Nota: Considera el origen del tubo como tu origen en tu
sistema de referencia (0 m), (x0), por lo que la posición final (xf) deberá ser igual a
lalongitud del tubo. Recuerda que la canica parte del reposo.
x 0=0
x F =0.3 m
2
at
0.3=0+ ( 0 )( t )+
2
( 2 ) ( 0 ⋅ 3 )=a t 2
0.6=( a ) ( t 2 )
0.6
=a
t2
0⋅ 6
a=
t2
1.6
a=
t2
1.6
a=
1.5 2
1.6
a=
2⋅25
m
a=0.71
s2
1.6
a=
t2
1.6
a= 2
1.0
1.6
a=
1
a=1.6 m/s 2
3. Utiliza el valor de la aceleración que obtuviste con el tiempo promedio calculado en cada
ángulo, sustituye los valores en las ecuaciones de posición contra
tiempo y de velocidad contra tiempo de cada una
de las inclinaciones, para obtener las ecuaciones de movimiento de cada caso.
Toma como referencia el siguiente ejemplo para escribir tu función. Recuerda usar los
valores que obtuviste. Usa unidades de metros para la posición, de m/s para la velocidad y
de segundos para el tiempo)
m
a 8=0.71
s2
t 8=1.5 seg
v 8=0+ ( 0.71 ) t 2
v 8=0.71 t 2
( 0.71 ) ( t 2 )
x 8=
2
x 8=0.35 t 2
a=12=1.6 m/s 2
t 12=1.0 seg
v 12=0+1.6
v 12=1.6 t 2
(1.6 ) ( t 2 )
x 12
2
x 12=0.8 t 2
4. Deriva las ecuaciones de la posición que obtuviste y compáralas con las ecuaciones de
la velocidad. Explica en ocho a diez renglones a qué se debe este resultado.
( 2 ) ( 0.35 ) t 2−1
0.7 t
( 2 ) ( 0.8 ) t 2−1
1.6 t
5. Con la ecuación de movimiento usa la graficadora Geogebra para obtener las gráficas
de cada una de las cuatro ecuaciones. Toma captura de pantalla de cada una de ellas y
agrégalas al documento. Explica qué tipo de gráfica se obtiene en cada caso (recta,
circunferencia, parábola, elipse, etcétera) y por qué.
Las cuatro graficas del plano cartesiano son parábolas porque
tienen un máximo hasta un punto mínimo en este caso son
parábolas que se abren hacia arriba esto por ser positivo en el
caso contrario que se abrieran hacia abajo serian negativas.
Geogebra te permite escribir la ecuación tal cual, para escribir los subíndices teclea: guion
bajo “_” y escribe 8 o 12, según sea el caso. Teclea el cursor a la derecha: “ →” para salir del
modo de subíndice. Por ejemplo, para escribir , debes teclear:
Y finalmente, haz clic en la tecla “Enter” cuando termines de teclear las ecuaciones.
6. Con base en el diagrama que descompone a la aceleración en el tubo inclinado,
encuentra a cuál de los componentes corresponde la aceleración que calculaste (a, a cos θ
o a sen θ); explica por qué la aceleración aumenta con el ángulo.
Entre mas grande sea grande el ángulo mayor será la aceleración esto por que la caída
libre de los cuerpos que exactamente a los 90 º su aceleración
es de 9.81 m/s2
7. Despeja el valor de la aceleración “a” que calculaste con los promedios obtenidos de 8° y
12°, promedia ambos resultados y apunta su valor.
a
a=
sⅇn ( 0 )
0.71 m
a8 s 5.10 m
a= = = 2
sⅇn sⅇn(8) s
a 12 1.6 m s
a= = =7.69m /s 2
sen (0) sⅇn(12)
5.10+7.69 12.7 q
= =6.3 9 m
2 2 s2
8. Explica en cinco renglones si el valor fue igual o diferente al valor de la aceleración de la
gravedad y el porqué de tu resultado.
El valor de la aceleración de la gravedad es de 9.81m/s2 y mi
promedio obtenido es de 6.39 m/s2 por lo que no es igual lo que
lo hace diferente .
9. Basándote en la segunda ley de Newton y en la ley de la gravitación universal, redacta en
cinco renglones por qué se produce un movimiento acelerado.
Todo movimiento en el que la aceleración que experimenta un
cuerpo permanece constante en el transcurso del tiempo
manteniéndose firme es un movimiento unifórmeme acelerado,
entre mayor fuerza mayor es su velocidad esto es por la fuerza
de la gravedad y esta fuerza se obtiene a través del tipo de
ángulo.
10. Una vez que tengas tu archivo, guárdalo en tu equipo de la siguiente manera:
Apellidos_Nombre_M19S2AI3
