DINAMICA

Posada Mariana, Ramírez Carolina, Suaza Santiago, Vargas Paula

Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid, Medellín - Colombia
Facultad de Ciencias básicas, Humanas y Sociales
Abril de 2017

Resumen

En esta practica de laboratorio estudiamos las diferentes fuerzas externas a las que está
sometido un cuerpo tanto en reposo como en movimiento, constaba de una practica
simulada en la cual teníamos un péndulo y una focompuerta, y consistía en dejar caer el
péndulo de diferentes alturas para que al pasar por el sensor, nos arrojara los datos de
tiempo y tensión en el software 3B net lab y así hacer los cálculos pertinentes para dicha
actividad, luego teníamos un montaje de un riel inclinado con una masa de madera la
cual dejábamos caer y con una cámara de alta velocidad, hacíamos un video para luego
con ayuda de un software, obtener datos como altura, distancia y velocidad.

que actúa sobre él es cero. Una

característica interesante de la fuera es su
carácter vectorial, pues nos permite analizar
el estado de movimiento de un cuerpo en
1. Introducción. las componentes que forman sus grados de
Todos los cuerpos que vemos en libertad, así sí un cuerpo se está
movimiento o en reposo en la vida real moviéndose en el plano, podemos analizar
están sujetos a fuerzas externas, la manera las fuerzas que actúan sobre el en el eje
como se mueven estos se analizan horizontal, y en el eje vertical por separado,
utilizando las leyes del movimiento de y luego integrarlos en una misma ecuación
Newton, en particular la segunda ley, la cuando hay cantidades comunes. Dentro de
cual establece una relación clara entre la todas estas fuerzas hay una muy particular
fuerza externa aplicada a un cuerpo, su que de acuerdo al mecanismo estudiado
masa y la aceleración con la que se mueve. puede ser beneficiosa o no, ésta es la fuerza
En el módulo anterior nos preocupamos por de fricción. Si estuviéramos diseñando un
estudiar cómo se mueven los cuerpos, pero sistema de frenos buscaríamos que ésta
nunca la razón de porqué se mueve así, a lo tenga el valor más alto posible, mientras
largo este módulo estudiaremos físicamente que si estuviéramos diseñando unos esquís
quien es el responsable de la manera como nos interesa todo lo contrario, para lograr
se mueven los cuerpos. Cuando vemos un esto debemos entrar a estudiar el par de
cuerpo en reposo podemos suponer que no superficies que están en contacto así como
hay fuerza alguna que esté obligándolo a su interface. En general la fuerza implica un
moverse, o que todas las fuerzas que actúan cambio en el estado de movimiento de un
sobre él se anulan, de manera que la fuerza cuerpo, pero este cambio no solo es lineal,
neta es decir afectando la magnitud del vector
velocidad, pues podemos tener un caso,
donde el afectado sea no la magnitud, sino
la dirección, en este caso, el caso más
general es una trayectoria curvilínea, donde
la dirección sea la que esté cambiando Relación entre la masa y aceleración
permanentemente. de un cuerpo: La aceleración que
adquiere un cuerpo es directamente
Consulta previa
proporcional a la fuerza que actúa sobre
Masa inercial: cuerpo es la magnitud de él, e inversamente proporcional a su
este cuerpo cuyo efecto observable es que masa.
este cuerpo requiere cierta fuerza para
acelerarlo. Experimentalmente se ha Fuerza de fricción: La fuerza de
observado que la cantidad de esta rozamiento o de fricción es una fuerza que
fuerza f  es directamente proporcional a la surge por el contacto de dos cuerpos y se
cantidad de masa inercial mi y es opone al movimiento.El rozamiento se debe
directamente proporcional a la cantidad de a las imperfecciones y rugosidades,
aceleración a. principalmente microscópicas, que existen
en las superficies de los cuerpos. Al
Masa gravitatoria: Un cuerpo es la
ponerse en contacto, estas rugosidades se
magnitud de este cuerpo cuyo efecto
enganchan unas con otras dificultando el
observable es que este cuerpo atrae un
movimiento. Para minimizar el efecto del
segundo cuerpo con cierta fuerza.
Experimentalmente se ha observado que la rozamiento se pulen las superficies o bien,
cantidad de esta fuerza f es directamente se lubrican, ya que el aceite rellena las
proporcional a la cantidad de masa imperfecciones, evitando que estas se
gravitatoria mg del primer cuerpo, es enganchen.
directamente proporcional a la cantidad de
masa gravitatoria mg’ del segundo cuerpo e Teorema del trabajo y energía: Si una
fuerza externa está actuando sobre un
inversamente proporcional al cuadrado de
cuerpo produciendo un cambio en su
la cantidad de distancia d entre ambos energía cinética, esta variación representa el
cuerpos; esto ocurre con suficiente trabajo neto que actúa sobre el cuerpo. Así
aproximación en el caso de que los dos se define el teorema del trabajo y la energía
cuerpos sean pequeños en comparación con cinética, dos conceptos indispensables en el
la cantidad distancia d entre ambos, o en el estudio de la física mecánica. El desarrollo
caso de que los dos cuerpos sean esféricos.  de esta teoría se empezó a gestar en el siglo
XIX por el matemático francés Gaspard –
Fuerza: En física, una fuerza es una Gustave Coriolis. En este teorema establece
que, en ausencia de fuerzas
influencia que hace que un cuerpo libre no conservativas, el trabajo hecho por la
de someterse a una aceleración. Fuerza resultante de fuerzas externas sobre un
también puede ser descrito por cuerpo de masa m es igual al incremento en
la energía cinética del cuerpo. Podemos
conceptos intuitivos como un empujón
escribir esto en forma matemática como:
o un tirón que puede causar un objeto
con masa para cambiar su velocidad W= K-Ko
(que incluye a comenzar a moverse de
un estado de reposo), es decir, acelerar, Principios de conservación de la
o que pueden hacer que un objeto energía mecánica: El principio de
flexible a deformarse. Una fuerza tiene conservación de energía indica que la
energía no se crea ni se destruye; solo se
tanto magnitud y dirección, lo que es un
transforma de unas formas otra. En
vector de cantidad. estas transformaciones, la energía total
permanece constante; es decir, la
energía total es la misma antes y lance el péndulo desde la misma altura
después de cada transformación. con respecto a la fotocompuerta para
garantizar que la velocidad en el punto
En el caso de la energía mecánica se más bajo de la trayectoria sea constante,
puede concluir que, en ausencia de realice al menos 5 lanzamientos.
rozamientos y sin intervención de Registre los valores de tensión al pasar
ningún extremo, la suma de las energías por la posición de equilibrio. Grafique
cinética y potencial permanece Tensión contra 1/r, analice y concluya.
constante. Este fenómeno se conoce con
el nombre de Principio de En las gráficas anteriores observe el
conservación de energía. valor del intercepto de la función
ajustada y relaciónela con algún
2. Materiales y procedimiento. parámetro del experimento.
- Riel de aluminio
- Riel de baja fricción Actividad 6:
- Bloque de madera
- Sistema de adquisición Grafique la tensión contra mv2/r
- Mesa graduable utilizando los datos de la actividad 4 o
- Balanza 5. Interprete físicamente la pendiente y
el intercepto de la función encontrada.
Actividad 4:

Revise que el péndulo y la foto

compuerta estén alienados en su 3. Datos y cálculos
posición de reposo. Según el valor de la
masa m, ¿cuál escala debemos usar en Grosor=19 mm=0,019 m
el sensor de fuerza?, ¿será necesario
presionar el botón de tara? m=0,05 kg

Desplace la masa m de su posición de m1=0,024 kg

equilibrio y suéltela. MUCHO
CUIDADO, NO GOLPEÉ EL m 2=0,049 kg
EQUIPO CON ÉL PÉNDULO. ¿Qué
tipo de fuerza se mide con el sensor: la Grosor
centrípeta, la tangencial u otra? V=
t

Manteniendo la masa y la longitud del V2

péndulo constante haga lanzamientos T =mg+m
t
desde diferentes alturas arbitrarias,
registre los valores de velocidad y
V2
tensión al pasar por la posición de a c=
equilibrio. Grafique Tensión contra r
velocidad al cuadrado, analice y
concluya. Energía cinética:

1
Actividad 5: Ec= mV 2
2
Manteniendo ahora la masa fija, varíe la
longitud del péndulo enrollándola en el m=0,1456 kg
punto de apoyo, NO HAGA NUDOS y
 y 1=0,262 m dicha fuerza es la responsable de
que haya aceleración (segunda
y 2=0,001 m ley de Newton) que trata de
devolver al péndulo a su
m posición de equilibrio.
v 1=4,031
s
- Grafique Tensión contra
m velocidad al cuadrado, analice y
v 2=4,777
s concluya.

θ=42,6
Lanzamiento 1
x=0,384

Energía potencial:

Epg=mgh

Energía mecánica: Suma de la

energía cinética y la potencial.

Etotal =Em=E c + E p

Conservación de la energía t=0,027

mecánica:
T =0,033
Eci + E pi =Ecf + E pf
0,019 m m
V= =0,703
0,027 s
2
2 m
Actividad 4: V =0,494 2
s
- ¿Cuál escala debemos usar en el Lanzamiento 2
sensor de fuerza?
R/: Debemos utilizar Newton

- ¿Será necesario presionar el

botón de tara?

R/: Si es necesario presionarlo

para calibrarlo con el peso de la
masa

- ¿Qué tipo de fuerza se mide con

el sensor: la centrípeta, la
tangencial u otra? t=0,016
R/: El tipo de fuerza que mide el
sensor es la tangencial ya que T =0,027
 0,019 m m
V= =1,187
0,016 s
2
2 m
V =1,410 2
s

Lanzamiento3
t=0,011

GRAFICA T vs V2 T =0,020
3.5
0,019 m m
3 2.98 V= =1,727
f(x) = − 191.66 x + 6.74 0,011 s
2
2.5 R² = 0.99 2.51
2 m
V =2,983 2
2 s
VELOCIDAD^2

1.5 1.41

1
TENSIÓN VELOCIDAD ^2
0.5 0.49
0,033 0,494
0
0.02 0.02 0.02 0.02 0.03 0.03 0.03 0.03 0.03 0,027 1,41
TENSIÓN 0,022 2,506
0,02 2,983

Al analizar la gráfica podemos concluir

que cuanto más baja es la tensión, más
aumenta la velocidad, es decir que la
tensión en inversamente proporcional a
la velocidad al cuadrado.

Actividad 5:

t=0,012 Lanzamiento 1

T =0,022

0,019 m m
V= =1,583
0,012 s
2
2 m
V =2,506 2
s

Lanzamiento 4 t=0,017
 T =0,026

r =0,1

Lanzamiento 2

t=0,017

T =0,006

r =0,03

t=0,018

T =0,019
TENSIÓN 1/R
r =0,075
0,026 0,1
Lanzamiento 3 0,019 0,075
0,013 0,05
0,006 0,03

GRAFICA T vs 1/R
0.12
t=0,021
0.1
0.1
T =0,013 f(x) = 3.56 x + 0.01
R² = 1 0.08
0.08
r =0,05
0.06
1/r

0.05

Lanzamiento 4 0.04
0.03
0.02

0
0 0.01 0.01 0.02 0.02 0.03 0.03

tensión
Al analizar la grafica podemos concluir V2 m
que al disminuir el radio en el que se m =10,5 kg 2
r s
mueve el péndulo, la tensión disminuye,
es decir que la tensión es directamente
proporcional al radio. Lanzamiento 3

Actividad 6:

Lanzamiento 1

t=0,02

T =0,05

V2 m
m =12,6 kg 2
r s

t=0,017

T =0,017 Lanzamiento 4

V2 m
m =8.85 kg 2
r s

Lanzamiento 2

t=0,02

T =0,07

V2 m
m =18,9 kg 2
r s

t=0,019

T =0,026 TENSIÓN M*(V2/R)

0,017 8,85
0,026 10,5
 0,05 12,6 resta de la energía potencial y la
0,07 18,9 energía cinética será igual al
trabajo efectuado.
- Gracias al principio de la
GRAFICA T vs M*(V2/R) conservación de la energía en
20 este laboratorio comprobamos
18.9
18 que la energía no se pierde, ni se
16
f(x) = 176.64 x + 5.51 destruye simplemente se
R² = 0.93
transforma.
14
12.6
- En la practica del riel inclinado
12 10.5 se pudo apreciar como hay una
M*(V2/R)

10 transformación de la energía
8.85
8 gracias a la fuerza de fricción.
6
4
2 5. Referencias:
0
0.01 0.02 0.03 0.04 0.05 0.06 0.07 0.08 http://marcel-
TENSIÓN mane.com/espanol/fisica/Masa-
gravitatoria-y-masa-inercial.htm
Al analizar la grafica podemos concluir
que a mayor masa, mayor tensión tendrá http://fisica.laguia2000.com/dinamic
la cuerda, ya que esta sometida a una a-clasica/fuerzas/fuerza-en-fisica
mayor fuerza masa por gravedad.
https://leyesdnewton1727.wordpress
Podemos afirmar que la tensión es .com/contenido-3/
directamente proporcional a la fuerza
contraria a ella. https://www.fisicalab.com/apartado/
rozamiento#contenidos

4. Conclusiones
- Con la experiencia obtenida en
la practica podemos concluir que
el sensor mide la fuerza
tangencial del péndulo, ya que
gracias a ella existe la
aceleración.
- Con el análisis de graficas,
comprendimos que la tensión
puede variar dependiendo de
factores como la masa, el radio y
la velocidad y que en algunos
casos los cambios son directa o
indirectamente proporcionales.
- Se pudo Determinar que el
trabajo es una forma de energía,
por lo tanto identificamos que la