Área: Educación Artística
Actividad Competencias que Contenidos a Indicador de logro a
favorece trabajar mostrar
Música Para los niños es muy “La música es la son enunciados, es dec
importante la actividad humana ideas
enseñanza de la música más global, más
a temprana edad, pues armoniosa, expresadas en una oraci
esta actividad tiene la de manera sencilla y brev
capacidad de aquella en la que el
comunicar las ser humano es, al en donde explicam
sensaciones y los mismo tiempo, acciones que claramente
sentimientos que desea material y
expresar y tal vez no se pueden observar en
atreve. espiritual, dinámico, desempeño de las y los
sensorial, afectivo,
mental e idealista, Estudiantes durante
lecciones.
La danza La danza es un tipo de Mejorar la capacid
actividad que expresa expresiva del cuerpo
por medio del cuerpo movimiento al partir
sensaciones y estudio improvisación
emociones en coreografía.
acompañamiento del
canto y la música; es
como tres cosas en una:
un cumulo de
sensaciones para los
niños.
El dibujo Con el dibujo los niños
aprenden algunas
técnicas básicas, pero
también a manipular
todos los instrumentos
que les ayudarán a
trazar líneas y formas: el
comienzo de echar a
volar todas sus
capacidades creativas.
Los juegos de roles o juegos Tal vez las mejores y
dramáticos más dramáticas obras
de teatro se albergan
en la imaginación de
los niños; por eso, los
juegos de roles o
dramáticos son
esenciales para explotar
la creatividad de cada
pequeño.
Las manualidades Explotar la creatividad
de un pequeño parece
cosa fácil, sin embargo,
para que lo logre, el
pequeño requiere de
las herramientas
necesarias para echar a
volar su imaginación.
Por eso, las
manualidades pueden
ayudarlo a tener la
libertad de expresarse.
Competencia(s) √ Competencia Ética y Ciudadana √ Competencia Resolución de Problemas
fundamental(es): √ Competencia Comunicativa √ Competencia Científica y Tecnológica
√ Competencia Desarrollo Personal y Espiritual
√ Competencia Pensamiento Lógico
√ Competencia Ambiental y de la Salud Creativo y Crítico
Competencia(s) Contenidos Indicadores de logro
específica(s)
Expresión Artística Conceptos - Describe elementos de la
Utiliza diversas técnicas - La composición visual: línea, punto, imagen, composición visual, al
artísticas, al comunicar color, espacio. - El títere de boca. - El estampado apreciar
ideas, sentimientos y y el grabado: instrumentos (cuchillas y gubias), una obra.
vivencias, ejercitando la matrices (suela, linóleo, madera y vegetales - Identifica y compara
Imaginación creadora. crudos) y soportes (tela, papel, entre otros). - títeres de
Apreciación Estética y Técnica vocal para hablar y cantar. Formas de boca usados en distintas
Artística habla de las diferentes regiones del país. partes
Analiza distintas del mundo.
expresiones artísticas, - Reconoce los elementos
entendiendo las propios
técnicas utilizadas, al del grabado y del
valorarlas como medio estampado.
de intercambio de - Utiliza técnicas vocales al
ideas y de promoción cantar
de valores estéticos, y al hablar, recreando
humanos y sociales. formas de
habla de las diferentes
regiones
del país.
- Dibuja o pinta utilizando
adecuadamente los
elementos
de la composición visual.
- Elabora y manipula títeres
de boca en representaciones
escénicas.
- Utiliza técnicas de
estampación
(con plantillas o
directamente
a la pieza o figura) en sus
obras plásticas o para
decorar
artesanías.
- Canta a coro, utilizando
adecuadamente las técnicas
vocales.
- Aplica efectos artísticos en
sus
obras con dedicación y
cuidado.
- Es consciente de las
posibilidades
comunicativas del teatro de
títeres.
- Usa adecuadamente
técnicas
vocales al cantar y hablar.
Procedimientos
- Dibujo y pintura utilizando la línea, punto,
imagen, color y
espacio como elementos de la composición
visual.
- Aplicación de técnicas de estampación
(sobre tela, papel, metal,
plástico, cristal, entre otras) para el desarrollo
de la expresión
creativa: uso de las manos, pies, plantillas y
objetos con textura,
entre otras.
- Respiración y técnica vocal para el canto
coral.
Actitudes y valores - Esmero en la aplicación de
efectos artísticos en sus pinturas y dibujos. -
Valoración del teatro de títeres como medio de
intercambio de ideas. - Valoración del uso
correcto de las técnicas vocales en diferentes
géneros musicales y escénicos.
