PROYECTO DE SERVICIO COMUNITARIO

1.- TITULO DEL PROYECTO.

Proyecto para Reacondicionamiento de Cancha Deportiva de los integrantes del la Comunidad Cardón,
Parroquia Punta Cardón, Municipio Carirubana. Estado Falcón.
Caso: Cancha Deportiva ubicada en la Avenida 14 entre Calle 3-4

2.- DATOS ACADEMICOS.

APELLIDOS Y C.I. PROGRAMA TELEFONO E-MAIL FIRMA

NOMBRES DEL
ESTUDIANTE.
Gutiérrez Amelia 13706965 Desarrollo 04146977824 Ameliagutierrez77@
Empresarial hotmail.com
Gutiérrez 16197494 Desarrollo 04146824230 Jefferson_gutierrez28
Jeffersón Empresarial @hotmail.com
Hermán Karines 12788490 Desarrollo 04143823240 Karines77h@
Empresarial hotmail.com
Isea Liliana 25402780 Desarrollo 04246416919 Lili_isea@
Empresarial hotmail.com
Lozada Yenny 13330118 Desarrollo 04146938408 Lozad21@
Empresarial hotmail.com

APELLIDOS Y C.I. DEPARTAMENTO TELEFONO. E-MAIL FIRMA

NOMBRES DEL 15593231 04146974528 yannineunefm@
ASESOR. gmail.com
De Freites
Yannine
FECHA DE ENTREGA DEL PROYECTO EN LA COORDINACION DE SERVICIO COMUNITARIO:

3.- IDENTIFICACION DE LA COMUNIDAD.

ESTADO: Falcón MUNICIPIO: Carirubana PARROQUIA: Punta Cardón
NOMBRE DE LA COMUNIDAD: Comunidad Cardón
UBICACIÓN GEOGRÁFICA DE LA COMUNIDAD:

La Comunidad Cardón está ubicada al sur-oeste de la Península de Paraguaná en el Estado Falcón. La

Península se ubica entre los meridianos 69° 41’ 00” y 70° 17’ 46” de longitud Oeste, y los paralelos 11° 30’
53” y 12° 11’ 56” de latitud Norte. Limita por el Norte y al Este con el Mar Caribe; al Sur con el Golfete de
Coro y el Distrito Miranda y al Oeste con Golfo de Venezuela.

NOMBRE DEL CONSEJO COMUNAL: Los Chaguaramos

IDENTIFICACION DE PERSONAS DE CONTACTO DE LA COMUNIDAD.
APELLIDOS: NOMBRES: C.I.: VOCERIA: TELEFONO. E-MAIL
Guadarrama Olivia 5.586.582 Contraloría Social 04160638698
Marte Raquel 14.226.929 Comisión Electoral
Lara Gisela 5.752.750 Unidad Ejecutiva 04160167932
Montilba Enerly
Marte Rebeca 14.226.926 Unidad. Adm. 04266670088
Y Finanzas

DESCRIPCIÓN DE CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LA COMUNIDAD:

El Consejo Comunal ocupa un ámbito geográfico comprendido dentro de los siguientes linderos: Norte: Calle
2 Balneario Manaure, Comando Guardia Nacional, Sur: Hospital Cardón, Iglesia, Zoológico, Calle 6, Este:
Unidad Educativa Nicolás Curiel Contihno, Cine, Plaza y Oeste: Bahía Cardón, Costas del Mar. Conformada
por 171 casas donde residen 260 familias aproximadamente. En cuanto a la características de la Comunidad
Cardón cuenta con una población de 14.470 personas según censo del 2010. Aproximadamente el 35 % son
Jubilados que prestaron servicio a la empresa petrolera, un 40% son personas adultos mayores y un 25 %
entre adolecentes y niños.

La Comunidad Cardón se caracteriza por ser una zona con infraestructura urbana y comercial conformada por
varias escuelas como lo son la escuela Nicolás Curiel Coutinho, Inés Fuguet de Peña, Virgen del Carmen y la
Asociación Falconiana para la ayuda a niños especiales (AFALPANE), un supermercado Cooperativa
Comunidad Cardón; varios clubes: El Club Miramar, Club Manaure, Club Náutico y el Club de Golf, hay
dos iglesias; la Iglesia Católica Nuestra Señora de Guadalupe y la Iglesia Cristiana Evangélica Comunidad
Cardón, la Plaza Bolívar, un cine, también existe una clínica privada llamada Centro Médico Cardón y un
hospital del Seguro Social y un CDI ; además de áreas recreativas como parques, un zoológico, Centro
Comercial Las Virtudes, entre otros.
DESCRIPCIÓN GENERAL DEL GRUPO DE PERSONAS QUE SERÁN BENEFICIADOS DIRECTOS
DEL SERVICIO COMUNITARIO BRINDADO E INDIQUE LA CANTIDAD:

Según censo del 2010, ofrecido por el Consejo Comunal “Los Chaguaramos” que comprenden las Av. 1, 12,
13, 14; Calles 3, 4, 5 y 6; señala que la población joven adulta de entre 15 y 59 años es de 488 personas por
lo que se podría estimar una muestra de un 50% lo que equivale a 244 individuos que se podrían beneficiar
con las prácticas deportivas y actividades recreacionales que son importantes para el desarrollo cultural y
social entre los jóvenes y adultos lo que permitirá exista la convivencia, el compartir y el sana competencia.
Tomando en cuenta que la práctica del deporte es buena para la mayoría de las personas y aun mas para los
jóvenes y adolecentes ya que no solo ayuda al desarrollo del organismo sino que también servirá para
prevenir malos hábitos por lo contrario impulsa el aprendizaje de la disciplina, la constancia y el esfuerzo.

DESCRIBIR COMO SE BENEFICIARÁ LA COMUNIDAD:

4.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.

La Seguridad, la higiene y el Ambiente son de vital importancia en el desarrollo de cualquier

actividad por lo tanto

La Seguridad, la Higiene y el Ambiente son de vital importancia en el desarrollo de cualquier

actividad, por lo tanto todos los trabajadores de.; tienen la responsabilidad de cumplir con las
normas de Seguridad, Higiene y Ambiente de la Organización, a fin de realizar operaciones
confiables y prevenir los accidentes e incidentes, tomando en cuenta que la responsabilidad va
en función de cada cual en la ejecución del proyecto.
y luchar por un objetivo en común.
La Asamblea Nacional de la República Bolivariana de Venezuela decreta en la Ley Orgánica de Deporte,
Actividad Física y Educación Física, en su artículo N° 8 expone que:

Derecho Universal
Todas las personas tienen derecho a la educación física, a la práctica de actividades
físicas y al desarrollarse en el deporte de su preferencia, sin más limitaciones que las
derivadas de sus aptitudes deportivas y capacidades físicas, sin menoscabo del debido
resguardo de la moral y el orden público. El Estado protege y garantiza
indeclinablemente este derecho como medio para la cohesión de la identidad nacional,
la lealtad a la patria y sus símbolos, el enaltecimiento cultural y social de los
ciudadanos y ciudadanas que posibilita el desarrollo pleno de su personalidad como
 herramienta para promover, mejorar y resguardar la salud de la población y la ética,
favoreciendo su pleno desarrollo físico y mental como instrumento de combate contra
el sedentarismo, la deserción escolar, el ausentismo laboral, los accidentes en el
trabajo, el consumismo, el alcoholismo, el tabaquismo, el consumo ilícito de las
drogas, la violencia social y la delincuencia.

Es por ello que se considera de suma importancia que en las comunidades existan espacios aptos que
permitan el desarrollo de actividades deportivas y recreacionales. Y esto ha sido tomado en cuenta por el
Estado ya que en la Ley Orgánica del Deporte estable en su artículo N° 5:

Corresponsabilidad en el Deporte

El Gobierno Nacional y gobiernos estadales y municipales, a través de sus entes y

órganos competentes trabajaran de forma mancomunada en la administración
mantenimiento y dotación de las instalaciones deportivas y en las políticas públicas de
fomento y masificación de la actividad física, educación física, el deporte así como el
alto rendimiento deportivo.

Es por ello que se puede resaltar que existen zonas donde hay chanchas deportivas que necesitan ser
reacondicionadas o rehabilitadas con la intención de insertar de maneta eficiente, directa y sin exclusiones a
todos los individuos, fomentando estilos de vidas saludables, donde se fortalezcan los valores establecido por
el Estado. De la misma manera que se estimulen a los niños y adolecentes incluir en sus prácticas deportivas
como el baloncesto, futbol y voleibol.

En la Comunidad Cardón actualmente existe la necesidad de reacondicionar un espacio público, para el uso
deportivo y recreacional de los jóvenes que allí residen. Específicamente en la Avenida 14 entre las Calles 3 y
4 existe una cancha que necesita ser reestructurada y convertida en un espacio multifuncional, es decir que
pueda ser utilizada como cancha de básquet, futbol y voleibol ya que con el uso y el pasar de los años se
encuentra en condiciones de deterioro. Es por esto que el Consejo Comunal Los Chaguaramos sugiere
elaboración de un proyecto de acondicionamiento para tal fin; de forma que se pueda entregar de manera
formal a los entes competentes para la ejecución de dicho proyecto y así poder cubrir las necesidades
deportivas de los jóvenes.

5.- OBJETIVOS DEL PROYECTO.

OBJETIVO GENERAL:
Formular el Proyecto de Reacondicionamiento de la Cancha Deportiva para los integrantes ubicada en la
Avenida 14 entre las Calles 3 y 4 de la Comunidad Cardón, Parroquia Punta Cardón, Municipio Carirubana.
Estado Falcón.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

1.- Diagnosticar las características y/o condiciones actuales en las que se encuentra la Cancha Deportiva
ubicado en la Avenida 14 entre las Calles 3 y 4 de la Comunidad Cardón, Parroquia Punta Cardón, Municipio
Carirubana. Estado Falcón.

2.- Recurrir al Consejo Comunal Los Chaguaramos para conocer sus lineamientos de trabajo y determinar el
órgano competente a quien se dirigirá el proyecto de Reacondicionamiento de la Cancha Deportiva de la
Avenida 14 entre las Calles 3 y 4 de la Comunidad Cardón, Parroquia Punta Cardón, Municipio Carirubana.
Estado Falcón.

3.- Elaborar el proyecto de planificación de Reacondicionamiento de la Cancha Deportiva de la Avenida 14

entre las Calles 3 y 4 de la Comunidad Cardón, Parroquia Punta Cardón, Municipio Carirubana. Estado
Falcón.

6.- JUSTIFICACION DEL PROYECTO.

En ejecución……..

7.- IMPACTO DEL PROYECTO.

Describir el Impacto social, económico, ambiental ó de otro tipo esperado en la comunidad, una vez que
culmine el servicio comunitario.
8.- ENFOQUE METODOLOGICO. (ESTA PAGINA SE RELLENA UNA POR CADA FASE DEL
PROYECTO)

FASE: I NOMBRE DE LA FASE: ES IGUAL AL OBJETIVO ESPECIFICO PERO EL

VERBO NO ESTA EN INFINITIVO

RECURSOS HUMANOS: RECURSOS MATERIALES: LOGISTICOS:

10 ESTUDIANTES.(EJEMPLO) CUADERNO. (EJEMPLO) TRANSPORTE (EJEMPLO)
1 ASESOR ACADEMICO. LAPICES. REFRIGERIOS
MIEMBROS DEL CONSEJO CAMARA FOTOGRAFICA
COMUNAL. CINTA METRICA.
COMUNIDAD
COSTO: COSTO NECESARIO EN COSTO: COSTO NECESARIO
MATERIALES PARA EL EN LOGISTICA PARA EL
CUMPLIMIENTO DE LA FASE. CUMPLIMIENTO DE LA
FASE

HORAS
ACTIVIDADES PRODUCTO

RESULTADOS OBTENIDOS :

NO RELLENAR ESTE ESPACIO HASTA QUE EL PROYECTO SEA APROBADO POR LA COMISION
DE SERVICIO COMUNITARIO.

CONCLUSIONES:
NO RELLENAR ESTE ESPACIO HASTA QUE EL PROYECTO SEA APROBADO POR LA COMISION
DE SERVICIO COMUNITARIO.
 UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
“FRANCISCO DE MIRANDA”
AREA DE ACCION SOCIAL Y COMUNAL
COMISIÓN ACADÉMICA DE SERVICIO COMUNITARIO

9.- CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

APELLIDO Y NOMBRE DE C.I. FIRMA APELLIDO Y NOMBRE ASESOR

ESTUDIANTE ACADEMICO:

APELLIDO Y NOMBRE DE
VOCERO CONSEJO COMUNAL:

SELLO DE CONSEJO COMUNAL

O EQUIVALENTE

FECHA DE INICIO: FECHA DE CULMINACION:

FASE I

SEMANAS
ACTIVIDADES S1 S2 S3 S4
NOMBRE DE ACTIVIDAD
FASE II

SEMANAS
ACTIVIDADES S5 S6 S7 S8
FASE III

SEMANAS
ACTIVIDADES S9 S10 S11 S12
10.- RESUMEN DEL PROYECTO.

(NO RELLENAR ESTE ESPACIO HASTA QUE EL PROYECTO SEA APROBADO POR LA COMISION DE SERVICIO
COMUNITARIO).

En este apartado se debe señalar en una sola pagina:

a) Objetivo general y los específicos.

b) Población beneficiada y ubicación geográfica.
c) Breve descripción del problema.
d) Breve descripción de como fue resuelto el problema.
e) Resultados y conclusiones.
f) Una foto de integrantes del grupo con su correspondiente asesor.
g) Nombre y apellido de integrantes del grupo del proyecto.
h) Nombre y apellido de profesor asesor del proyecto

11.- RECOMENDACIONES.
(NO RELLENAR ESTE ESPACIO HASTA QUE EL PROYECTO SEA APROBADO POR LA COMISION DE SERVICIO
COMUNITARIO).

12.- ANEXOS.
 Fotos de la comunidad,
 Fotos de estudiantes con habitantes de la comunidad.
 Croquis de comunidad.
 Foto de grupo de estudiantes con su asesor académico.
 Reseña histórica de la comunidad.
 Copia de instrumentos a utilizar.
 Carta de aceptación del proyecto por parte de la comunidad.
 Copia de carta de asignación (esta la posee el asesor académico).
 Constancia de culminación del servicio comunitario, emitida por la comunidad donde se indique la
conformidad de los resultados.(SE REALIZA SOLO CUANDO CUMPLA TODAS LAS
ACTIVIDADES DEL PROYECTO)
 Control de horas de actividades por cada estudiante. (SE REALIZA SOLO CUANDO CUMPLA
TODAS LAS ACTIVIDADES DEL PROYECTO)
 Copia legible de la C.I. de todos los integrantes del proyecto.
 C.D debidamente etiquetado. Con informe final del proyecto digitalizado y registro fotográfico del
servicio comunitario prestado. (SOLO CUANDO CUMPLA TODAS LAS ACTIVIDADES DEL
PROYECTO)
 Otros.
 Punto Fijo, ___/___/_____

CONSTANCIA DE ACEPTACIÓN DEL PROYECTO POR PARTE DE LA COMUNIDAD

Atención:
Ing. Eglys Velázquez
Coordinación de servicio Comunitario Municipalizado
Espacio Académico Benedicto Mármol
Su Despacho.-

Ante todo reciba un cordial y afectuoso saludo a nombre del consejo comunal
_____________________________________ _____,

Comité____ ____

La presente es para informarle la aceptación por parte de esta comunidad, de la

realización del proyecto de trabajo comunitario titulado
¨____________________________________________________________________________
____________________________ ___
Cuyo asesor académico es

NOMBRE Y APELLIDO CEDULA

El cual será realizado por estudiantes de la UNEFM que se mencionan a continuación:

APELLIDO Y NOMBRE CEDULA PROGRAMA

Así mismo, le informo que la aprobación se efectuó en asamblea de ciudadanos, para lo cual
anexamos lista de asistentes del día en el cual se decidió aprobar el proyecto.

Sin más que hacer referencia, agradeciendo su colaboración se despiden cordialmente.

NOMBRE Y APELLIDO FUNCIÓN FIRMA

_____________________

Sello del Consejo Comunal

 LISTA DE ASISTENCIA DE ASAMBLEA DE CIUDADANOS

Nombre y Apellido Cédula Firma

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18

_________________

Sello del Consejo Comunal

 FORMATO DE EVALUACION DE PROYECTO DE SERVICIO COMUNITARIO
(Solo para ser llenado por el profesor asesor académico y confirmado por la comisión evaluadora)

NOMBRE DE PROYECTO:

ASESOR ACADEMICO: PROFESOR EVALUADOR:

ELEMENTOS
Dentro de las actividades a desarrollar en el proyecto se aplican APLICA NO APLICA
conocimientos científicos, técnicos, culturales, deportivos y humanísticos,
adquiridos durante la formación académica de los estudiantes
SI APLICA CONTINUÉ LA EVALUACIÓN DEL PROYECTO
5 4 3 2 1 Pond

¿Refleja, en forma resumida, las metas o producto que se busca 0.4

TITULO

alcanzar? Sub.

0.05
Describe las características generales de la comunidad.
Sub.
0.05
IDENTIFICACION DE LA COMUNIDAD

Ubicación geográfica de la comunidad.

Sub.
Describe de manera general el grupo de personas que serán 0.05
beneficiados directos del servicio comunitario brindado. Sub.
0.05
Describe como se beneficiará la comunidad.
Sub.
0.05
Número de beneficiarios de los proyectos en la comunidad.
Sub.
0.05
Identifica las personas de contacto de la comunidad (nombres,
Sub.
apellidos, vocerías, teléfonos, correos electrónicos).
0.2
Define cuál es el problema.
Sub.
PLANTEAMIENTO DEL

0.2
Indica quiénes están afectados, y dónde
Sub.
PROBLEMA

0.2
Cuál es la situación de ese grupo, la que se desea cambiar.
Sub.

Responde qué sucedería a mediano plazo con esa situación, si no se 0.2

realiza el proyecto. Sub.
OB

General
 El objetivo general contribuye a la solución efectiva del problema. 0.1
Sub.
0.1
Precisa cuál es el propósito, resultado o cambio que se desea alcanzar.
Sub.
Debe ser concreto, claro, posible, que se pueda alcanzar a mediano o a 0.1
largo plazo. Sub.
Específicos
JETIVOS

¿Establecen los pasos necesarios para el cumplimiento del objetivo

0.1
general.
Sub.
¿Son concretos y dirigidos a satisfacer componentes importantes 0.1
contemplados en el Objetivo General? Sub.
0.1
¿Permiten estimar los productos o resultados del proyecto?
Sub.
0.1
¿Están redactados con verbos en infinitivo?
Sub.
JUSTIFICACION

Explique por qué es importante realizar la investigación. Que beneficios se 0.4

obtendrían al resolver la problemática que se plantean. Sub.
IMPACTO

Describe el Impacto social, económico, ambiental, etc. esperado en la 0.3

comunidad, una vez que culmine el servicio comunitario. Sub.

¿Específica de forma las acciones que se van a desarrollar para alcanzar

0.2
METODOLOGICO

los objetivos planteados, así como los métodos y las técnicas a utilizar en la
Sub.
ENFOQUE

ejecución de las mismas?

¿Las actividades a desarrollar son suficientes para el alcance de los 0.2

objetivos planteados? Sub.
¿Se establecen los productos a generar por actividades o fase del 0.2
proyecto? Sub
0.1
¿El tiempo previsto para cada actividad es suficiente para su cumplimiento?
Sub.
CRONOGRAMA

0.2
¿Se indica la fecha de inicio y culminación del proyecto?
Sub.

¿Contiene los nombres, C.I, firma de estudiantes, asesor académico y 0.2

vocero consejo comunal? Sub.

Puntuación total (1 al 20)

Observaciones
Escala de 10-14 15-19 20
evaluación: puntos puntos puntos

Status del Proyecto Informe Final

observaciones
Aprobado con

En ejecución

En Revisión
En revisión

Culminado
Aprobado
Aprobado
Nota
obtenida de  
la evaluación