Kathenia Sánchez
AUXILIAR DE CONTABILIDAD
MODULO 1
FORMACION HUMANA
Actividad de la Unida 1 –Modulo 1
1- ¿Qué relación se puede establecer entre los diferentes tipos de comunicación y el
contexto en que se desarrolla?
Los diferentes tipos de comunicación guardan relación, ya que se utilizan para un fin en
específico el cual es transmitir un mensaje, expresar un sentir, dar a conocer etc.
Según el contexto en que se desarrolle la comunicación puede ser formal, informal, verbal o
no verbal, pero al final la comunicación mantiene su esencia el cual es transmitir un mensaje
desde el emisor hasta el receptor a través de diferentes tipos de canales.
2- Investigue los 4 diferentes tipos de resolución de conflictos presentados en el material y
establezca la diferencia entre ellos.
Negociación: Es un proceso de comunicación dinámico, en mérito del cual dos o más tratan
de resolver sus diferencias e intereses en forma directa a fin de lograr con ello una
solución que genere mutua satisfacción de intereses.
Mediación: Constituye una variante del proceso de negociación. Si bien aplica a esta las
mismas reglas generales, difiere de la negociación en que entra en escena un tercero
denominado mediador.
Arbitraje: Es un sistema de solución de conflictos en que la voluntad de las partes, se
somete a la voluntad de un tercero. En el fondo del arbitraje existe un pacto o convenio
entre los litigantes en el sentido de que someterán sus voluntades a la convicción y al
pronunciamiento del tercero, con el compromiso de cumplir con lo que por él se decida.
Conciliación: Es una forma de solución de una controversia que acelera su terminación
definitiva a través de un acuerdo de las partes, asistidas por un tercero el conciliador,
respecto de derechos que no tienen carácter de indisponibles.
Diferencias: Entre las diferencias que existen en los diferentes tipos de resolución de
conflictos se pueden resaltar que la negociación en el primer paso a fin de establecer un
acercamiento entre las partes en conflicto, se puede establecer a una tercera persona la
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cual puede llevar la negociación, esta tercera persona también es funge como árbitro y
puede dar un opinión y acordar un pacto o convenio entre las partes a fin de que las partes
lleguen a una solución del problema lo cual se conoce como la conciliación.
3- ¿Porque se dice que no todo jefe es un líder?
Se dice que no todo jefe es un líder ya que un líder es aquella persona que puede motivar
e influir en un grupo de personas, estos siguen al líder voluntariamente, crecen e
implementan nuevas alternativas. Un jefe es una persona que ordena lo que quiere, no
muestra compromiso o se mantiene al margen con grupo a liderar.
4- Existe una vieja controversia sobre si los líderes nacen o se hacen ¿Qué puede decir usted?
Entiendo que ser líder es algo innato, este viene con la persona de nacimiento, es como
una característica de la persona, pero esto no quiere decir que una persona en un
momento dado de la vida decida y logre pasar de ser un simple jefe a ser un líder.
5- Hable sobre los diferentes tipos de liderazgos y escoja el que usted entiende es el más
idóneo.
Liderazgo autoritario. Este estilo se muestra como uno de los menos resonantes, de
hecho,es un estilo que destruye la motivación en poco tiempo. Es un estilo que se debe
utilizar en situaciones críticas. Me he dado cuenta con el tiempo que los líderes que lo
utilizan con cierta asiduidad pierden el compromiso de su equipo y en la empresa sólo
permanecen laspersonas que no tienen otra salida que quedarse.
Liderazgo democrático. Este tipo de líder deja en el equipo la capacidad de decidir. El
líderno adquiere una relevancia importante y su actuación no aporta demasiado valor
añadido. Este estilo es recomendable para situaciones poco importantes que podamos
delegar 100% y en las que el líder no quiera actuar. Sin embargo, se espera del líder visión
estratégica y determinación ante las situaciones importantes, por lo que será un estilo a
utilizar puntualmente.
Liderazgo afiliativo. Su lema es “primero las personas”, lo cual hace de este tipo de líderes
que tengan una relación extraordinaria con los demás, que sean cercanos y exista una
familiaridad importante con su equipo.
Liderazgo timonel. Aquí el líder dice que hay que hacer, lo monitoriza y corrige. Su papel
aligual que el timonel de un barco es poner rumbo y mantenerlo. Es un liderazgo muy
efectivo y quizás de los más utilizados. Sin embargo, no es suficientemente efectivo en el
desarrollo del talento y potenciación de cualidades personales, así como en inspirar a
otros.
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Liderazgo visionario. Definido como el más resonante. El líder visionario (puedes
profundizar en este post) consigue gracias a una visión muy inspiradora y a su
compromisocon ella que las personas se contagien y sean fieles a ella. El líder visionario
es ese tipo de persona que mueve a las masas.
Escojo el tipo de liderazgo visionario, en la esencia de este tipo de líder la masa lo sigue
sin que este los mande, es seguido por convicción no por intereses particulares sino
colectivo.
6- ¿Que se consigue en el mundo laboral, al actuar con ética profesional? Explique
La ética viene de los valores que posee una persona, es el tipo de comportamiento
que rige a una persona en un momento dado. En el ámbito laboral la ética busca que la
persona actúe con responsabilidad, honestidad, discreción, respeto, etc. Realmente por
lo que he podido observar me he dado cuenta que las empresas están en buscan de
personas que estén llenas en valores y que posean ética.
7- ¿Cuál es la esencia de la Equidad de Género?
La esencia de la equidad de género es que cada individuo tenga y reciba las mismas
oportunidades, dicho en otras palabras, que tanto hombre como mujer gocen de los
mismos deberes y derechos y no exista discriminación por tipo de género.
8- ¿Cómo incide los tipos de violencia mencionados en la creación de las Bandas Juveniles?
La violencia intrafamiliar, la ausencia del padre o madre en hogares disfuncionales, la falta de
educación o de las necesidades básicas son unos de los detonantes que pueden influiren la
creación de bandas juveniles. Podemos ver que quienes forman estás bandas tienen
problemas y es este su medio de socialización, para ellos las bandas le aportan identidad,
seguridad, etc.
9- ¿Qué son las ITS y cuáles son sus mayores complicaciones?
Las ITS son Enfermedades de Transmisión Sexual las cuales se contagian de persona a
personas a través de los diferentes contactos que se pueden dar durante el acto sexual.
La mayor complicación que puede llegar a tener una persona contagiada con una de los
diferentes tipos de ITS es el deterioro total o parcial de la salud, lo cual conlleva a asumir
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tratamientos costosos, de limitado acceso, seguir contagiando personas ya sea por falta
deconocimiento o por falta de precaución.
10- Proponga algunas estrategias que podría utilizar el estado para prevenir el Embarazo en
adolescentes.
Hoy en día nuestros jóvenes están siendo asediados por un grupo de músicas, videos,
películas, novelas, modas y un sin número de propagandas que inciden al sexo, denudes,
drogas etc.
Entre las estrategias que se pueden adoptar para disminuir la incidencia de
embarazo entre las adolescentes están:
1. Concientización a través de charlas tanto para joven y adultos (padres).
2. Limpiar contenido en radio y televisión que insinúan sexo, drogas, violencias, etc.
3. Mayor seguimiento a casos puntuales que se dan en la sociedad de clase media baja.
11- Escoja uno de los derechos civiles mencionados e investigue de que se trata.
Toda persona tiene derecho a expresar libremente sus pensamientos, ideas y opiniones,
por cualquier medio, sin que pueda establecerse censura previa. 1) Toda persona tiene
derecho a la información. Este derecho comprende buscar, investigar, recibir y difundir
información de todo tipo, de carácter público, por cualquier medio, canal o vía, conforme
determinan la Constitución y la ley; 2) Todos los medios de información tienen libre
accesoa las fuentes noticiosas oficiales y privadas de interés público, de conformidad con
la ley; 3)El secreto profesional y la cláusula de conciencia del periodista están protegidos
por la Constitución y la ley; 4) Toda persona tiene derecho a la réplica y rectificación
cuando se sienta lesionada por informaciones difundidas. Este derecho se ejercerá de
conformidad con la ley; 5) La ley garantiza el acceso equitativo y plural de todos los
sectores sociales y políticos a los medios de comunicación propiedad del Estado. Párrafo.
- El disfrute de estas libertades se ejercerá respetando el derecho al honor, a la intimidad,
así como a la dignidad y la moral de las personas, en especial la protección de la juventud
y de la infancia, de conformidad con la ley y el orden público.
