INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO – MANZANARES
TALLER SECCIONES CÓNICAS: LA ELIPSE
ÁREA: MATEMÁTICAS GRADO: DÉCIMO
DBA Y/O ESTANDAR:
Identifico en forma visual, gráfica y algebraica algunas propiedades de las curvas que se observan en los bordes obtenidos
por cortes longitudinales, diagonales y transversales en un cilindro y en un cono.
Explora y describe las propiedades de los lugares geométricos y de sus transformaciones a partir de diferentes
representaciones.
INSTRUCCIONES PARA LA REALIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS:
La presente guía esta diseñada para comprender el concepto de elipse, sus elementos y el manejo de sus ecuaciones. Se debe realizar
una lectura minuciosa para tener la apropiacion adecuada y de la misma manera desarrollar los ejericios planteados. En el siguiente link
se desarrolla la tematica planteada en la resente guía https://www.youtube.com/watch?v=5YODCnndvMM
Durante la semana de trabajo el docente convocara a dos asesorias virtuales los dias martes, miercoles y jueves,
en horas de la mañana. El docente les enviara el medio por el cual se realizara dicha asesoria y la hora.
LEER DETENIDAMENTE, LA GUÍA ESTA
DISEÑADA DE TAL MANERA QUE UNA
LECTURA ADECUADA PERMITIRA LA
COMPRENSION DE LAS TEMATICAS
PLANTEADAS, TENIENDO EN CUENTA QUE UN
TEMA LLEVA A OTRO.
LEMA: VERDAD, VIRTUD Y CIENCIA
ELABORADO POR: Carlos Alberto Trujillo Pulgarín
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Actividad inicial: LABERINTO DE ECUACIONES CON NÚMEROS PRIMOS
Debes recorrer este laberinto, resolviendo las ecuaciones que aparecen y pasando sólo por ecuaciones que tengan sus soluciones
que sean números primos.
Debes primero resolver las ecuaciones que van apareciendo en el laberinto y luego buscar un camino que sólo contenga este tipo
de soluciones.
LEMA: VERDAD, VIRTUD Y CIENCIA
ELABORADO POR: Carlos Alberto Trujillo Pulgarín
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Pirámide algebraica
Esta pirámide estaba inicialmente rellena de números en cada casilla, números que cumplían la propiedad que cada
uno era la suma de los dos números que tenía abajo. Sin embargo como ves, varios de esos números han
desaparecido. Tu tarea es pues, encontrar todos los números que faltan.
AYUDA
Con los números que aparecen, no podemos empezar a sumar casillas para obtener el contenido de la superior.
Por eso, vamos a suponer que conocemos el contenido x de una de las casillas de abajo:
Subiendo por las casillas, vamos a expresar el máximo número de casillas posibles en función de esta incógnita x
Escribe la ecuación en función de "x" que obtienes al aplicar la propiedad:
"Cada número es la suma de los dos números de abajo"
Resuélvela y sustituye el valor obtenido para todas las casillas que contienen "x".
¡¡ Ya sabes seguir....!!!
Sólo tienes que utilizar la misma estrategia en otra parte de la pirámide.
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ELABORADO POR: Carlos Alberto Trujillo Pulgarín
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LA ELIPSE
Una elipse se define como el lugar geométrico de los puntos del plano cuya suma de distancias a dos puntos fijos llamados focos es
constante. Su representación gráfica es:
Ahora vamos a definir los elementos que la caracterizan:
• Focos: son los puntos fijos F1 y F2.
• Eje focal: es la recta que pasa por los dos focos.
• Eje secundario: es la mediatriz del segmento formado por los dos focos.
• Centro: es el punto de intersección del eje focal con el eje secundario.
• Distancia focal: es la distancia entre los dos focos. La semidistancia focal es entonces la mitad y por lo tanto la distancia de
cualquier foco al centro (se le llama c).
• Vértices: es el punto de corte de la elipse con los ejes secundario y focal.
• Eje mayor: es el segmento que une el vértice A con el vértice B.
• Eje menor: es el segmento que une el vértice C con el vértice D.
• Ejes de simetría: son las rectas que contienen alguno de los dos ejes siguientes: el mayor o el menor.
• Centro de simetría: coincide con el centro de la elipse y es el punto intersección de todos los ejes de simetría.
• La excentricidad de una elipse (se denota con la letra e) es la razón entre su semidistancia focal y su semieje mayor.
Este valor se encuentra entre cero y uno dado que a>c>0. Así pues, se tiene:
𝑐
𝑒=
𝑎
donde c es la semidistancia focal y a es la longitud del semieje mayor.
La excentricidad indica la forma de una elipse, por eso una elipse será más redondeada cuanto más se aproxime su excentricidad al
valor cero. Y será más achatada como más cerca esté del valor 1.
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ELIPSE CENTRADA EN EL ORIGEN
Es fácilmente identificable el tipo de elipse, se debe tener en cuenta:
• La ecuación debe estar igualada a 1
• El tipo de elipse lo determina el valor que esta debajo de cada variable es decir 𝑎! 𝑦 𝑏! el que sea mayor se tomará como 𝑎 y
dependiendo si esta debajo de la variable 𝑥 o de la variable 𝑦 así será la elipse y sus respectivos elementos, mirar el cuadro
anterior.
• El valor de 𝑐 = √𝑎! − 𝑏!
• La longitud del eje mayor siempre es 2a
• La longitud del eje menor siempre es 2b
Para hallar las coordenadas de cada uno de los elementos de la elipse guiarse con las siguiente graficas:
𝒙𝟐 𝒚𝟐 𝒚𝟐 𝒙𝟐
Elipse horizontal + =𝟏 Elipse vertical + =𝟏
𝒂𝟐 𝒃𝟐 𝒂𝟐 𝒃𝟐
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ELIPSE CON CENTRO EN (h,k) DIREMOS QUE 𝒉 = 𝒙𝟎 Y 𝒌 = 𝒚𝟎
Si el centro de la elipse C(x0,y0) y la elipse podría ser una de las siguientes graficas:
ELIPSE HORIZONTAL ELIPSE VERTICAL
NOTA:
COMO SE PUEDE APRECIAR, LAS ELIPSES PUEDEN SER HORIZONTALES O VERTICALES, UNA VEZ MAS EL TIPO DE
ELIPSE LO INDICA EL VALOR QUE ESTE DEBAJO DE LA VARIABLE, SI EL NUMERO QUE ESTA BAJO LA VARIABLE X
ES EL MAYOR ENTONCES LA ELIPSE ES HORIZONTAL, PERO SI EL NUMERO QUE ESTA DEBAJO DE LA VARIABLE Y
ES EL MAYOR ENTONCES LA ELIPSE ES VERTICAL.
Ejemplos:
Se divide entre 144 porque le ecuación debe estar igualada a 1. Y como 16 > 9 (16 mayor que 9) y esta debajo de la variable y entonces
la elipse es vertical y con centro en el origen, para comprender los siguientes resultados basta con guiarse de las ecuaciones de la elipse
vertical dadas anteriormente (en el cuadro de elipse con centro en el origen)
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En este caso se observa que 16 > 9 ahora esta debajo de la variable x, por tal razón la elipse es horizontal y centrada en el origen (se
sabe por que x y y no tienen coeficientes) y nos guiaremos con las ecuaciones y características de la elipse horizontal con centro en el
origen presentada anteriormente.
ESTA ES LA NOTACIÓN 5 A LA QUE SE REFIERE EL EJEMPLO, SON SENCILLAMENTE LAS ECUACIONES MOSTRADAS
ANTERIORMENTE PARA LA ELIPSE CON CENTRO EN EL ORIGEN.
Ejemplo:
De esta manera con los valores de a,b y c y como además 9 > 4 y esta debajo de la variable y, entonces la elipse es vertical y
guiándonos con las ecuaciones y características dadas anteriormente sabemos que
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Y sus focos son 6−1, 2 + √5: 𝑦 6−1, 2 − √5:
NOTA:
• COMO SUCEDIÓ EN LA PARÁBOLA Y EN LA CIRCUNFERENCIA, A PARTIR DE LA ECUACIÓN SE PUEDE
DETERMINAR LA COORDENADA DEL CENTRO DE LA ELIPSE CAMBIANDO LOS SIGNOS DE LOS NÚMEROS QUE
(𝒙(𝟐)𝟐 (𝒚,𝟒)𝟐
ESTÁN CON x Y CON y, ES DECIR SI + = 𝟏 ES LA ECUACIÓN DE LA ELIPSE, ENTONCES EL CENTRO
𝟐𝟓 𝟏𝟔
DE LA ELIPSE ES (-2 , 4)
• TODO EL TRABAJO EN EL MANEJO DE CÓNICAS CONSISTE EN COMPARAR CONSTANTEMENTE LOS
EJERCICIOS CON LAS ECUACIONES Y CARACTERÍSTICAS CONOCIDAS, ASÍ QUE SI VOY A DESARROLLAR UN
EJERCICIO TENER LOS CUADROS O GRAFICAS RESUMEN DE CADA TIPO DE ELIPSE.
Es fácilmente identificable el tipo de elipse, se debe tener en cuenta:
• La ecuación debe estar igualada a 1
• El tipo de elipse lo determina el valor que esta debajo de cada variable es decir 𝑎! 𝑦 𝑏! el que sea mayor se tomará como 𝑎 y
dependiendo si esta debajo de la variable 𝑥 o de la variable 𝑦 así será la elipse y sus respectivos elementos.
• El valor de 𝑐 = √𝑎! − 𝑏!
• La longitud del eje mayor siempre es 2a
• La longitud del eje menor siempre es 2b
Ejemplo:
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Ejemplo:
Ejercicios:
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ELABORADO POR: Carlos Alberto Trujillo Pulgarín
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PREGUNTAS DE SELECCIÓN MULTIPLE
1. Es la recta que pasa por los focos. 5. el lugar geometrico de puntos que tiene como propiedad
A. Eje mayor comun que equidistan de dod puntos fijos es:
B. Eje focal
C. Eje menor
D. Ejes de simetría
2. Es el punto de intersección de los ejes.
A. Centro
B. Distancia focal
C. Vértices 6.
D. Centro de simetría
3. La ecuación que corresponde a la gráfica es
7. La elipse que se muestra en la figura cumple:
(0,1)" (3(!)"
A. + =1
2 4
(0(1)" (3,!)"
B. 4
+ 2
= 1
(0(1)" (3,!)"
C. + = 1
2 4
(0,1)" (3(!)"
D. + = 9
4 4
8. El centro de una elipse esta en (2,1) y su foco es (2,8)
4. La ecuación general 𝑥 ! + 𝑦 ! − 5 = 0 corresponde a:
A. Una parábola
B. Una hipérbola
C. Una elipse
D. Una circunferencia
9.
IIII
III
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