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Pares e Impares

El documento presenta un ejercicio matemático para estudiantes de segundo grado sobre números pares e impares. En el ejercicio, los estudiantes deben ayudar a una rana llamada Rene a cruzar un charco saltando solo en los números pares señalados en una secuencia numérica dada, para llegar a una piedra al final.

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COLEGIO FREINET F.

AC-GC 004 V04


DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS 01/08/2017

ASIGNATURA MATEMÁTICAS DOCENTE CATALINA GUZMÁN B. – KATHERINE CUBIDES GRADO 2° E. B. P

NUMEROS PARES E IMPARES

AYUDA A LA RANA RENE A CRUZAR EL CHARCO


SALTANDO SOLO EN LOS NÚMEROS PARES
(DEBES SEÑALARLOS SEGUIDOS) Y LLEGAR A LA
PIEDRA:

25 19 27 43
34 48 101 23
65 56 229 41
101 92 30 55
98 21 48 95
81 403 12 100

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