GUIA PRÁCTICA DEL ESTUDIO EFICAZ
Dr. Salvador Camacho Pérez
Departamento de Didáctica y Organización Escolar
Facultad de Ciencias de la Educación
Universidad de Granada
0. PRESENTACIÓN
Esta GUÍA contiene recomendaciones útiles para obtener altos rendimientos del tiempo dedicado
al estudio y al trabajo intelectual. Por su carácter de "GUÍA PRÁCTICA", se han omitido
deliberadamente referencias a la fundamentación teórica o experimental de cada una de las
propuestas. El lector interesado en profundizar en las cuestiones aludidas hallará abundante
información en la bibliografía que se sugiere para consulta y ampliación. Si tiene duda acerca de
alguna de estas recomendaciones, consulte con el profesor.
1. MOTIVACIÓN HACIA EL ESTUDIO
• Considere el estudio como una tarea profesional que exige orden y método.
• Estudie más de lo previsiblemente necesario para aprobar
• Mantenga vivo, durante todo el curso, el interés por el estudio.
• Estudie, desde el principio del curso de un modo sistemático.
• Inicie el estudio en buenas condiciones físicas y mentales
• No se desanime ante fracasos iniciales. Trate de averiguar las causas y resuelva el
problema. Si lo considera conveniente, solicite la ayuda de los profesores.
2. PLANIFICACIÓN DEL ESTUDIO
• Elabore un Plan de Trabajo Personal.
• Respete escrupulosamente el tiempo asignado al estudio.
• Dosifique prudentemente el tiempo dedicado al estudio, distracciones, etc. No olvide incluir el
deporte entre sus ocupaciones habituales.
• Prepare previamente todos los materiales, instrumentos, etc. necesarios para el estudio.
3. EL LUGAR DE ESTUDIO
• Disponga en su mesa de trabajo sólo los materiales necesarios, sin elementos distractores
(revistas, fotografías, etc.).
• Sitúe la mesa de trabajo alejada de fuentes de distracción (ventanas, puertas, paredes con
carteles, etc.).
• Use una silla de respaldo vertical, no excesivamente cómoda, cuya altura permita apoyar, sin
dificultad, los pies en el suelo.
• Use un atril para colocar libros, apuntes, etc. a una distancia aproximada de 30 cms. de los
ojos.
• Estudie siempre en el mismo lugar.
• Procure que haya silencio a su alrededor.
• Procure que la temperatura sea suave (Es preferible un poco de frío a mucho calor).
• Disponga de una luz cenital, suave, que evite la penumbra y de otra, azulada, directamente
sobre el texto.
• Renueve de vez en cuando el aire de su cuarto de estudio
4. TIEMPO Y SECUENCIA DE ESTUDIO
• Estudie durante períodos de 45 ó 50 minutos con descansos o cambios de actividad durante
10 a 15 minutos.
• Estudie siempre a las mismas horas.
• Estudie de un modo sistemático y no a última hora y con precipitación.
• Comience estudiando las asignaturas de dificultad media.
• Estudie consecutivamente las asignaturas que se ayudan mutuamente.
5. TÉCNICA DE ESTUDIO
• Use memorias diversas: auditiva (recite en alta voz), visual (elabore esquemas, escriba los
términos de difícil recuerdo, etc.) y cinestésica (camine durante el recitado).
• Use métodos de estudio debidamente contrastados.
6. LECTURA Y ESTUDIO
• Al comenzar la lectura o estudio de un libro, lea el prólogo, el índice y los resúmenes de los
capítulos (si los tiene).
• Examine las figuras, gráficos, etc. que acompañan al texto.
• En el estudio de cada capítulo, preste atención a los epígrafes.
• Compruebe en el diccionario el significado de los términos dudosos.
7. TOMA DE APUNTES
• Use un cuaderno de apuntes dividido por materias.
• Comience los apuntes de un tema o lección en página diferente.
• Revise, ordene y pase a limpio sin demora los apuntes tomados.
8. EXÁMENES
• Asegúrese previamente de la materia objeto de examen.
• Infórmese del tipo de examen que propondrá el profesor.
• Prepare cada tipo de examen según la técnica adecuada.
• Descanse en las horas inmediatamente anteriores al examen.
• Atienda y siga las instrucciones que se dictan para la realización del examen.
• Revise su examen antes de entregarlo
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