COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LA
MISERICORDIA
Profesora: Sonia Hernández Severino
Colegio Nuestra Señora
De la Misericordia
BITACORA DE TRABAJO
Docente Responsable: Sonia Hernández Severino
Nombre Estudiante:
Curso: 1° básico
Nombre Asignatura: lenguaje
Nombre Unidad I: Comenzando a leer y escribir
Fecha Inicio: 25 mayo Fecha término: 29 mayo
Objetivo u Objetivos de Aprendizaje: 2 Reconocer que las palabras son unidades de significado
separadas por espacios en el texto escrito.
3 Identificar los sonidos que componen las palabras, reconociendo, separando y combinando sus
fonemas y sílabas.
4Leer palabras aisladas y en contexto , aplicando su conocimiento de la correspondencia letra-
sonido en diferentes combinaciones ,silaba indirecta y directa
Objetivo de la Actividad: : Identificar y escribir letra S - s
Descripción General de la Actividad: en esta actividad tendrá s que desarrollar las pá ginas del
libro que aquí te indico libro tomo 1 pá ginas: 99,100,103,104,106,107,109,112,114,119,122,123
luego realizar la siguiente guía donde tendrá s que pasar a manuscrito, leer y escribir al dictado
palabras con la letra S- s.
Capsula de Contenido:
Evaluaciones Formativas: AL FINAL DE LAS DOS PRIMERAS SEMANAS Y DESPUÉ S DE
DESAROOLAR TODAS LAS ACTIVIDADES CORRESPONDIENTE A ESTAS , DEBERAS RESPONER
UNA EVALUACION FORMATIVA
¡ IMPORTANTE! :.
Una Bitácora de trabajo del estudiante, se define como un cuadernillo de actividades de
autoaprendizaje, las cuales tienen una temporalidad claramente definida a mediano y largo plazo.
Permite visualizar los aprendizajes de una Unidad Completa, con un tiempo de duración de 4 semanas,
en cada una de las cuales se deben registrar los objetivos de aprendizaje seleccionados, los
contenidos, actividades y la respectiva autoevaluación de proceso.
La elección de los objetivos de aprendizaje será aplicada de acuerdo a lo esencial que debe reforzar
el/la estudiante bajo el contexto mundial de Covid 19 en el que estamos.
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Profesora: Sonia Hernández Severino
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Escribe la letra s
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Escribe las silabas que se forman con la letra s
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Ahora dile a un adulto que te dicte las siguientes palabras y sílabas:
1. se 2. sa 3. su
4. es 5. is [Link]
7. sala 8. Susi 9. pasa
8. oso 11. asma 12. suma
13. isla 14. masa
El dictado debes hacerlo en el cuaderno de lenguaje el de color rojo al
igual que la siguiente actividad.
*pasa a manuscrito las siguientes oraciones y luego dibújalas:
1-El sapo y la sapa.
2. Susi suma.
3. Mi mamá amasa.
