UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO

FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y DE ENERGÍA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA MECÁNICA
Silabo

“Adaptado en el marco de la emergencia sanitaria por el COVID-19, Decreto Supremo N0 008-2020-SA”

I. DATOS GENERALES
1.1. Asignatura : MATEMÁTICA APLICADA A LA INGENIERÍA
1.2. Código : M0418
1.3. Condición : Obligatorio
1.4. Modalidad de la asignatura : No presencial (Virtual)
1.5. Requisito : M0313
1.6. N° de Horas de Clase : 12 horas semanales
1.6.1. Teóricas : 08 horas semanales
1.6.2. Practicas : 04 horas semanales
1.7. N° de Créditos : 5
1.8. Ciclo : IV
1.9. Semestre Académico : 2021-N
1.10. Duración : 8 semanas: 96 horas
1.11. Aula virtual (enlace) :
1.12. Docente(s) : Andrés Collante Huanto
acollanteh@[Link]
II. SUMILLA
La asignatura pertenece al módulo curricular (de Estudios Generales, es de naturaleza teórico-práctica y
de carácter obligatorio. Tiene como propósito desarrollar en el estudiante las capacidades conceptuales,
procedimentales y actitudinales, para resolver problemas de; ecuaciones diferenciales ordinarias o
parciales utilizando los diferentes métodos o técnicas como series de potencias, Transformada de Laplace
y Fourier. Su contenido comprende las siguientes unidades: Unidad I. Espacios vectoriales,
transformaciones lineales. Unidad II. Ecuaciones diferenciales ordinarias, métodos de solución de ecuaciones
diferenciales, tipos de ecuaciones diferenciales, ecuaciones diferenciales de orden superior. Unidad III.
Métodos que emplean series de potencias, transformada de Laplace, series de Fourier y transformada de
Fourier. Unidad IV. Ecuaciones diferenciales parciales. Método del producto y aplicaciones.
III. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA
5.1. COMPETENCIAS GENERALES
El estudiante desarrolla su creatividad con responsabilidad social y adquiere una formación académica
sólida en conocimientos de ciencia y tecnología aplicados a la investigación científica, con competencias
para el diseño de máquinas y equipos industriales, para la transformación de la energía y la manufactura,
con especializaciones en automatización y control de procesos industriales, producción y proyecto de
máquinas industriales y energéticos para el desarrollo socioeconómico y cultural, sostenido y sustentable,
del país.
5.2. COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA
Conoce, comprende, aplica, relaciona, organiza, analiza los conceptos y propiedades básicas de cada
unidad temática de la asignatura en la solución de problemas didácticos demostrando disposición al
trabajo en equipo, con ética, actitud creativa y crítica.

1 COMPETENCIAS ESPECÍFICAS, CAPACIDADES Y ACTITUDES

COMPETENCIAS CAPACIDADES ACTITUDES

Página 1 de 11
 • Conoce, comprende, aplica, • Conoce, comprende y aplica las
relaciona, organiza, analiza los definiciones y propiedades de • Puntualidad en el ingreso a la
conceptos y propiedades espacios vectoriales y sala virtual de clases (Sala
básicas de cada unidad transformaciones lineales en el Meet) utilizando su correo
temática de la asignatura. análisis y solución de problemas institucional.
• Resuelve problemas didácticos didácticos. • Disposición para trabajar en
en cada unidad temática de la • Conoce, comprende, grupo y aprender en la
asignatura. interpreta cualitativamente y modalidad remota.
• Demuestra disposición al aplica conceptos, • Desarrollar las actividades
trabajo en equipo, con ética, propiedades y métodos de académicas propuestas en el
actitud creativa y crítica. solución de ecuaciones aula virtual de manera oportuna
diferenciales hasta de orden y eficiente.
superior en el análisis y • Respeto y tolerancia a las
solución de problemas intervenciones de los demás en
didácticos. todos los medios presenciales y
• Conoce, comprende y aplica los remotos (Chat, Whatsapp,
Métodos que emplean series de foros,correos,etc)
potencias, transformada de Expresa libremente con
Laplace, series de Fourier y coherencia y rigurosidad
transformada de Fourier en el científica sus opiniones.
análisis y solución de problemas
didácticos.
• Conoce, comprende y aplica, el
método del producto y de
curvas características en el
análisis y solución de problemas
didácticos relacionados con la
ingeniería.

IV. PROGRAMACIÓN POR UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD I. Espacios vectoriales y transformaciones lineales
DURACIÓN: Semanas: 1ra.
Fecha de inicio: 08/02/2021 Fecha de Término: 12/02/2021
CAPACIDAD DE LA UNIDAD:
1. Conoce, comprende y aplica las definiciones y propiedades de espacios vectoriales y transformaciones
lineales en el análisis y solución de problemas didácticos.
2. Identifica el problema y propone el título del trabajo de tesina.

CONTENIDO CONTENIDO CONTENIDO

SEMANA INDICADORES
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
Introducción al Ingreso a la sala Meet Puntualidad en el Desarrolla e
álgebra lineal. para la clase virtual. ingreso a la sala ingresa en la
Espacios Verbaliza la estructura Meet, utilizando su plataforma el
Vectoriales. matemática de espacio correo institucional archivo de
Subespacios. vectorial. Manifiesta interés ejercicios
Operaciones con Verifica espacios y en la resolución de didácticos sobre
Subespacios. subespacios vectoriales. los ejercicios del espacios y
Combinación e Verifica y obtiene Taller Nº 1. subespacios
1. independencia independencia lineal, Manifiesta interés vectoriales,
lineal. envolvente lineal, bases por investigar independencia
Envolvente y matriz de cambio de aspectos lineal,
Lineal. base. relacionados con envolvente
Bases y Se forman grupos de la ingeniería. lineal, bases y
Dimensión. forma remota para el matriz de
Matriz de trabajo de investigación cambio de base.
Cambio de Base. formativa. Establece el
trabajo de

Página 2 de 11
 investigación
formativa a
desarrollar
ingresando su
reporte en pdf
en el enlace del
aula virtual
correspondiente.
Ingreso a la sala Meet Puntualidad en el Desarrolla e
para la clase virtual. ingreso a la sala ingresa en la
Expresa y maneja las Meet, utilizando su plataforma el
definiciones y correo institucional archivo de
propiedades de Manifiesta interés ejercicios
transformación lineal, en la resolución de didácticos sobre
matriz asociada, los ejercicios del transformaciones
Transformaciones autovalores y Taller Nº 2. lineales, matriz
lineales. Núcleo autovectores. Manifiesta interés asociada,
e Imagen de una por investigar autovalores y
Transformación aspectos autovectores
Lineal. relacionados con Se forman los
Matriz asociada la ingeniería grupos de
a una trabajo de
transformación investigación
lineal. formativa a
Autovalores y desarrollar de
autovectores. forma remota
ingresando un
archivo pdf de
la conformación
del grupo en la
plataforma
Moodle.

UNIDAD II. Ecuaciones diferenciales ordinarias, métodos de solución de ecuaciones

diferenciales, tipos de ecuaciones diferenciales, ecuaciones diferenciales de orden
superior.
DURACIÓN: Semanas: 2da, 3ra., 4ta. Semana
Fecha de inicio: 15/02/2021 Fecha de Término: 04/03/2021
CAPACIDAD DE LA UNIDAD:
1. Conoce, comprende, interpreta cualitativamente y aplica conceptos, propiedades y métodos de
solución de ecuaciones diferenciales hasta de orden superior en el análisis y solución de
problemas didácticos.
2. Desarrolla y presenta el avance parcial del trabajo de tesina de acuerdo al formato de la Unidad de
investigación.

CONTENIDO CONTENIDO
SEMANA CONTENIDO CONCEPTUAL INDICADORES
PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
ECUACIONES Ingreso a la sala Puntualidad en el Desarrolla e
DIFERENCIALES Meet para la ingreso a la sala ingresa en la
ORDINARIAS DE PRIMER clase virtual Meet, utilizando plataforma el
ORDEN Expone y maneja su correo archivo de
Ecuaciones diferenciales: las definiciones y institucional. ejercicios
2. Definición clases, orden y propiedades de ejercicios
grado. Ecuaciones de Ecuaciones Manifiesta didácticos
variable separable. diferenciales, interés en la sobre
Ecuaciones homogéneas, clases, orden y resolución de los Ecuaciones
exactas y factor de grado. ejercicios del diferenciales:
integración Taller N.º 3. Definición

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 Practica calificada Nº 1. Transforma y Manifiesta clases, orden y
resuelve interés por grado.
Ecuaciones de relacionar las Ecuaciones de
variable ecuaciones variable
separable. diferenciales con separable.
Ecuaciones temas de la Ecuaciones
homogéneas, ingeniería. homogéneas,
exactas y factor Creativo y exactas y
de integración Crítico en la factor de
solución de integración.
problemas. Presenta un
primer avance
de fuentes
referenciales
para su trabajo
de
investigación
en el enlace
del aula
virtual.
Ecuaciones diferenciales Ingreso a la sala Puntualidad en el Desarrolla e
lineales de primer orden. Meet para la ingreso a la sala ingresa en la
Ecuación diferencial de clase virtual. Meet, utilizando plataforma el
Bernoulli y de Riccati. Expone y maneja su correo archivo de
Ecuación diferencial de las definiciones y institucional. ejercicios
Lagrange y de Clairaut. propiedades de didácticos
Trayectorias ortogonales e Ecuaciones Manifiesta sobre
isogonales. diferenciales interés en la Ecuaciones
lineales de primer resolución de los diferenciales
orden. Ecuación ejercicios del lineales de
diferencial de Taller N.º 4. primer orden.
Bernoulli y de Manifiesta Ecuación
Riccati. Ecuación interés por diferencial de
diferencial de relacionar las Bernoulli y de
Lagrange y de ecuaciones Riccati.
Clairaut. diferenciales con Ecuación
Trayectorias temas de la diferencial de
ortogonales e ingeniería. Lagrange y de
isogonales. Creativo y Clairaut.
Crítico en la Trayectorias
solución de ortogonales e
problemas isogonales.
Ingresan su
archivo pdf del
marco teórico
de su trabajo
Practica calificada Nº 1. experimental
en el enlace del
aula virtual
APLICACIÓN DE LAS Ingreso a la sala Meet Puntualidad en el Desarrolla e
ECUACIONES para la clase virtual. ingreso a la sala ingresa en la
DIFERENCIALES Expone, maneja y Meet, utilizando plataforma el
ORDINARIAS aplica las su correo archivo de
Problemas Geométricos, definiciones y institucional. ejercicios
3. diferencia de didácticos
propiedades de
temperaturas. Crecimiento las ecuaciones Manifiesta sobre
y descomposición. Circuitos diferenciales a interés en la Problemas
Eléctricos Simples Problemas resolución de los Geométricos,
Geométricos, diferencia de

Página 4 de 11
 diferencia de ejercicios del temperaturas.
temperaturas. Taller N.º 5. Crecimiento y
Crecimiento y Manifiesta descomposición.
descomposición. interés por la Circuitos
Circuitos aplicación de las Eléctricos
Eléctricos Simples ecuaciones Simples.
diferenciales con Ingresan su
temas de la archivo pdf de
ingeniería. la metodología
Creativo y de su trabajo
Crítico en la de
solución de investigación en
problemas. el enlace
correspondient
e del aula
virtual.
ECUACIONES Ingreso a la sala Puntualidad en el Desarrolla e
DIFERENCIALES DE ORDEN Meet para la ingreso a la sala ingresa en la
SUPERIOR clase virtual. Meet, utilizando plataforma el
Ecuaciones diferenciales Expone, maneja y su correo archivo de
ordinarias de orden aplica las institucional. ejercicios
superior. Tipos. Ecuaciones definiciones y didácticos
diferenciales lineales de propiedades de Manifiesta sobre
orden superior con Ecuaciones interés en la Ecuaciones
coeficientes constantes. diferenciales resolución de los diferenciales
Ecuaciones diferenciales ordinarias de ejercicios del ordinarias de
homogéneas y no orden superior. Taller N.º 6. orden superior.
homogéneas Tipos. Ecuaciones Manifiesta Tipos.
diferenciales interés por la Ecuaciones
lineales de orden aplicación de las diferenciales
superior con ecuaciones lineales de
coeficientes diferenciales con orden superior
constantes. temas de la con coeficientes
Ecuaciones ingeniería. constantes.
diferenciales Creativo y Ecuaciones
homogéneas y no Crítico en la diferenciales
homogéneas. solución de homogéneas y
problemas no homogéneas.
Ingresan su
archivo pdf del
consolidado de
Marco teórico y
metodología de
su trabajo de
investigación,
en el enlace
correspondient
e del aula
virtual
Métodos de solución de Ingreso a la sala Puntualidad en el Desarrolla e
ecuaciones diferenciales Meet para la ingreso a la sala ingresa en la
no homogéneas con clase virtual. Meet, utilizando plataforma el
coeficiente constante: Expone, maneja y su correo archivo de
Coeficientes aplica las institucional. ejercicios
4.
indeterminados y variación definiciones y didácticos
de parámetros. propiedades de Manifiesta sobre Métodos
Operadores diferenciales Métodos de interés en la de solución de
inversas (métodos solución de resolución de los ecuaciones
ecuaciones diferenciales no

Página 5 de 11
 abreviados). Ecuación de diferenciales no ejercicios del homogéneas
Euler. homogéneas con Taller N.º 7. con coeficiente
Aplicación a movimientos coeficiente Manifiesta constante:
vibratorios. constante: interés por la Coeficientes
Coeficientes aplicación de las indeterminados
indeterminados y ecuaciones y variación de
variación de diferenciales con parámetros.
parámetros. temas de la Operadores
Operadores ingeniería. diferenciales
diferenciales Creativo y inversas
inversas (métodos Crítico en la (métodos
abreviados). solución de abreviados).
Ecuación de Euler. problemas Ecuación de
Aplicación a Euler.
movimientos Aplicación a
vibratorios. movimientos
vibratorios.
Ingresan su
archivo pdf de
antecedentes
de su trabajo
de
investigación en
el enlace
correspondient
e del aula
virtual
Examen Parcial

UNIDAD III. Métodos que emplean series de potencias, transformada de Laplace, series de
Fourier y transformada de Fourier.
DURACIÓN: Semanas: 5ta., 6ma., 7 Semana
Fecha de inicio: 08/03/2021 Fecha de Término: 23/03/2021
CAPACIDAD DE LA UNIDAD:
1. Conoce, comprende y aplica los Métodos que emplean series de potencias, transformada de Laplace, series
de Fourier y transformada de Fourier en el análisis y solución de problemas didácticos.
2. Desarrolla y consulta el avance del trabajo de tesina de acuerdo al formato de la Unidad de investigación.

CONTENIDO CONTENIDO
SEMANA CONTENIDO CONCEPTUAL INDICADORES
PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
ECUACIONES Ingreso a la sala Puntualidad en el Desarrolla e
DIFERENCIALES LINEALES Meet para la ingreso a la sala ingresa en la
DE SEGUNDO ORDEN clase virtual. Meet, utilizando plataforma el
CON COEFICIENTES Expone y maneja su correo archivo de
VARIABLES las definiciones y institucional. ejercicios
MÉTODO: SERIES DE propiedades de didácticos
POTENCIAS. Ecuaciones Manifiesta sobre
Series de Potencias. diferenciales interés en la Ecuaciones
Solución de ecuaciones lineales de resolución de los diferenciales
5.
diferenciales de segundo segundo orden ejercicios del lineales de
orden de coeficientes con coeficientes Taller N.º 8. segundo orden
variables mediante series variables y el Manifiesta con coeficientes
de potencias. Métodos de método de las interés por variables y el
Frobenius. Funciones de series de relacionar las método de las
Bessel y propiedades. potencias. ecuaciones series de
diferenciales con potencias.
temas de la Ingresan su
ingeniería. archivo pdf de

Página 6 de 11
 Creativo y consolidado de
Crítico en la Marco teórico
solución de Antecedentes y
problemas Metodología
de su trabajo
de
investigación
en el enlace
correspondient
e del aula
virtual. .
TRANSFORMADA DE Ingreso a la sala Puntualidad en el Desarrolla e
LAPLACE Meet para la ingreso a la sala ingresa en la
Transformada de Laplace - clase virtual. Meet, utilizando plataforma el
Propiedades de la Expone y maneja su correo archivo de
Transformada de las las definiciones y institucional. ejercicios
funciones: Escalón Unitario propiedades de didácticos
y Delta de Dirac. Transformada de Manifiesta sobre
Transformada de las Laplace - interés en la Transformada
funciones periódicas. Propiedades de resolución de los de Laplace -
Transformada inversa de la Transformada ejercicios del Propiedades de
Laplace. de las funciones: Taller N.º 9. la
Escalón Unitario y Manifiesta Transformada
Delta de Dirac. interés por de las
Transformada de relacionar las funciones:
las funciones transformada de Escalón Unitario
periódicas. Laplace con y Delta de
Transformada temas de la Dirac.
inversa de ingeniería. Transformada
Laplace. Creativo y de las funciones
Crítico en la periódicas.
solución de Transformada
problemas inversa de
Laplace.
Ingresan su
archivo pdf
explicando los
instrumentos de
investigación a
utilizar en el
enlace
correspondient
e del aula
virtual.
Aplicación de la Ingreso a la sala Puntualidad en el Desarrolla e
transformada de Laplace Meet para la ingreso a la sala ingresa en la
a: Resolución de clase virtual. Meet, utilizando plataforma el
Ecuaciones diferenciales Expone, maneja y su correo archivo de
ordinarias. aplica la institucional. ejercicios
Aplicación o Problemas transformada de didácticos
físicos. Teoría de Laplace, la teoría Manifiesta sobre
6. convolución de convolución a: interés en la transformada
Resolución de resolución de los de Laplace y la
Ecuaciones ejercicios del teoría de
diferenciales Taller N.º 10. convolución.
ordinarias y Manifiesta Presentan
Problemas físicos. interés por la evidencias de
Aplicación de la los materiales a
transformada de utilizar en su

Página 7 de 11
 Laplace y la trabajo de
teoría de investigación
convolución a
Problemas físicos.
SERIES DE FOURIER Ingreso a la sala Puntualidad en el Desarrolla e
Series de Fourier de Meet para la ingreso a la sala ingresa en la
periodo 2𝜋 y de periodo clase virtual. Meet, utilizando plataforma el
arbitrario. Expone, maneja y su correo archivo de
Series de Fourier de medio aplica las institucional. ejercicios
rango (Series de funciones definiciones y didácticos
periódicas pares e propiedades de Manifiesta sobre Series de
impares) Series de Fourier interés en la Fourier de
Practica calificada Nº 2 de periodo 2𝜋 y resolución de los periodo 2𝜋 y
de periodo ejercicios del de periodo
arbitrario. Taller N.º 11. arbitrario.
Series de Fourier Manifiesta Series de
de medio rango interés por la Fourier de
(Series de aplicación de las medio rango
funciones Series de Fourier (Series de
periódicas pares de periodo 2𝜋 y funciones
e impares). de periodo periódicas
arbitrario. pares e
Series de Fourier impares).
de medio rango Presentan los
(Series de datos
funciones experimentales
periódicas pares de su trabajo
e impares) de
investigación
TRANSFORMADA DE Ingreso a la sala Puntualidad en el Desarrolla e
FOURIER Meet para la ingreso a la sala ingresa en la
Transformada finita de clase virtual. Meet, utilizando plataforma el
Fourier. Propiedades y Expone, maneja y su correo archivo de
aplicaciones. aplica las institucional. ejercicios
Transformada inversa definiciones y didácticos
finita de Fourier. propiedades de Manifiesta sobre
Transformada interés en la Transformada
finita de Fourier. resolución de los finita de
Propiedades y ejercicios del Fourier.
7. aplicaciones. Taller N.º 12. Propiedades y
Transformada Manifiesta aplicaciones.
inversa finita de interés por la Transformada
Fourier. aplicación de la inversa finita
Transformada de Fourier.
finita de Fourier. Presentan sus
Propiedades y resultados en un
aplicaciones. informe de su
Transformada trabajo de
inversa finita de investigación.
Fourier.

UNIDAD IV. Ecuaciones diferenciales parciales. Método del producto y aplicaciones.

DURACIÓN: Semanas: 7ma., 8ava. Semana
Fecha de inicio: 25/03/2021 Fecha de Término: 02//04/2021
CAPACIDAD DE LA UNIDAD:
1. Conoce, comprende y aplica conceptos, el método del producto y de curvas características en
el análisis y solución de problemas didácticos relacionados con la ingeniería.
2. Desarrolla y presenta el informe final del trabajo de tesina de acuerdo al formato de la Unidad de
investigación

Página 8 de 11
 CONTENIDO CONTENIDO
SEMANA CONTENIDO CONCEPTUAL INDICADORES
PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
Ingreso a la sala Puntualidad en el Desarrolla e
Meet para la ingreso a la sala ingresa en la
clase virtual. Meet, utilizando plataforma el
Expone y maneja su correo archivo de
las definiciones y institucional. ejercicios
propiedades de didácticos
las Ecuaciones Manifiesta sobre
diferenciales en interés en la Ecuaciones
derivadas resolución de los diferenciales en
RESOLUCIÓN DE
parciales con ejercicios del derivadas
ECUACIONES EN
condiciones Taller N.º 13. parciales con
DERIVADAS PARCIALES
iniciales y de Manifiesta condiciones
Ecuaciones diferenciales en
frontera. interés por iniciales y de
derivadas parciales con
Tipos y métodos relacionar las frontera.
condiciones iniciales y de
de solución. Ecuaciones Presentan un
frontera.
diferenciales en borrador de la
Tipos y métodos de
derivadas monografía del
solución. Aplicaciones
parciales con trabajo de
Practica calificada Nº 4
condiciones investigación
iniciales y de
frontera con
temas de la
ingeniería.
Creativo y
Crítico en la
solución de
problemas
Método clásico: separación Ingreso a la sala Puntualidad en el Desarrolla e
de variables Meet para la ingreso a la sala ingresa en la
Utilizando la transformada clase virtual. Meet, utilizando plataforma el
finita de Fourier Expone y maneja su correo archivo de
las definiciones y institucional. ejercicios
propiedades del didácticos
Método clásico: Manifiesta sobre Método
separación de interés en la clásico:
variables resolución de los separación de
Utilizando la ejercicios del variables
transformada Taller N.º 14. Utilizando la
finita de Fourier. Manifiesta transformada
8. interés por finita de
relacionar la Fourier.
aplicación del Presentan la
método de monografía
separación de final de
variables con investigación
temas de la formativa.
ingeniería.
Creativo y
Crítico en la
solución de
problemas
Examen Final

V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
5.1. Estrategias centradas en la enseñanza

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 Basadas en la problematización y la contextualización de los contenidos educativos
utilizando la lectura crítica y análisis de información Clase magistral, propiciando un mayor
nivel de independencia cognoscitiva y pensamiento crítico, acorde con las exigencias de la
sociedad actual caracterizada por su aplicación práctica en la solución de problemas que
nos plantea la realidad social sociedad. El docente se constituye en un auténtico mediador
entre los saberes académicos y las expectativas de aprendizaje de los estudiantes.
5.2. Estrategias centradas en el aprendizaje
El estudiante asume responsabilidad de participación activa en la construcción de sus
conocimientos utilizando el Aprendizaje basado en proyectos, dinámica de Grupos remoto,
estudio de casos, exposición a través de documentos y medios virtuales

VI. MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDÁCTICOS

a. Libros digitales
b. Portafolio
c. Clases en línea en sala Meet
d. Foros
e. Chat
f. Correo
g. Video tutoriales
h. Wikis
i. Blog
j. E-books
k. Multimedia.

VIII. EVALUACIÓN
La evaluación es un componente del proceso formativo que implica el recojo de información sobre
los rendimientos y desempeños del estudiante. Permite el análisis para mejorar el proceso de
enseñanza – aprendizaje. Se evalúa antes, durante y al finalizar el proceso.
Antes: evaluación inicial, para recoger los saberes que posee el estudiante para asumir la
asignatura y se aplica con una prueba de entrada cuyo resultado no interviene en el cálculo de
la calificación de la asignatura.
Durante: se evalúa el desempeño del estudiante en el cumplimiento de tareas académicas de
manera procesal (monografías, proyectos, planes, estudios de mercado, etc.) que originan la nota
de proceso.
Final: evalúa los productos del aprendizaje, al finalizar una o más unidades de aprendizaje,
usándose la prueba escrita como instrumento de medición (examen parcial y examen final).
Para efectos de calcular el resultado final de la evaluación asignatura, se utiliza la siguiente
fórmula:
PONDERACIÓN (%)
a) Examen Parcial 30
b) Examen Final 30
c) Promedio de Prácticas 25
d) Trabajos Domiciliarios 15

Página 10 de 11
 Para efectos de calcular el resultado final de la evaluación de la asignatura, se utiliza la siguiente
fórmula:
𝑁𝐹 = 0.3𝐸𝑃 + 0.3𝐸𝐹 + 0.25𝑃𝑃 + 0.15𝑇𝐷
Donde:
NF: Nota Final
EP: Examen Parcial.
EF: Examen Final.
PP: Promedio de Prácticas (𝑃1 , 𝑃2 ).
TD: Trabajos domiciliarios (𝑇1 , 𝑇2 ).
La escala de calificación es de cero (o) a veinte (20), siendo la nota mínima aprobatoria de 10.50
que equivale a once (11) y que debe ser registrado en el Acta Final. El reglamento General de
estudios Art. 62. El estudiante de pregrado, que al final del periodo académico excede el 30%
de inasistencias, sobre el total de horas de clases programadas, será desaprobado en la
asignatura.

VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

• DENNIS G. Zill. Ecuaciones Diferenciales con aplicaciones de modelado. Décima

edición. CENGACE Learning 2013
• DENNIS G. Zill, Michael R. Cullen. Ecuaciones Diferenciales. Séptima edición.
CENGACE Learning 2009
• DENNIS G. Zill, Michael R. Cullen. “Ecuaciones diferenciales con problemas de
valores en la frontera”. Editorial Thomson Editores, S. A de C. V. 2006.
• KREYSZYG, Erwin. “Matemáticas Avanzadas para Ingeniería”. Editorial Mc. Graw
Hill 1997.
• SIMMONS George F. “Ecuaciones diferenciales”. Ed. Mc Graw Hill México 1995
• O'NEILL Peter V. “Matemáticas Avanzadas para ingeniería”. Ed. Continental México
1994
▪ GLENN LEDDER “Ecuaciones diferenciales un enfoque modelado”. Editorial Mc Graw Hill.
México 2006.
▪ SPIEGEL Murray R. “Transformada de Laplace”. Editorial Mc. Graw Hill. México 1995
▪ KELLS L. M. “Ecuaciones diferenciales elementales”. ED. Mc. Graw Hill México 1991
▪ ESPINOZA RAMOS Eduardo. “Ecuaciones Diferenciales”. 5ta edición.
▪ C.H. Edwards, Jr. David E. Penney. “Ecuaciones diferenciales Elementales” Ed. Prentice Hall.
1993
▪ HSU Hwei P. “Análisis de Fourier”. Ed. Addison Wesley Iberoamericana USA 1987
• Bernard Kolman. Hill, David R. Algebra Lineal. Pearson Educación, México 2006

Bellavista 08 de febrero del 2021

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