GUIA DE CIENCIAS SOCIALES
Nombre: Grado: segundo
Fecha de inicio: Fecha de entrega:
Sede: Docente:
Tema: ¿Cómo soy? ¿Cómo es mi familia? Objetivo: identificar y reconocer
características, cualidades y
defectos personales.
Reconocer la importancia y algunas
características de la familia.
¡hola! Me llamo francisco, que
alegría es poder estar aquí, voy a
acompañarte y aprender junto a
ti… ¡comencemos!
¿QUÉ VOY A APRENDER?
Con la ayuda de un familiar lee la siguiente información
¿Quién soy yo? La respuesta está en cada uno, en su cuerpo en
sus gestos, sus preferencias, sus acciones, su historia.
Todas las personas tenemos unas características físicas y una personalidad
particular, las cuales son las que nos identifican y al mismo tiempo nos diferencian
de los demás.
Cualidades: características positivas o buenas de una persona.
Defectos: características negativas o aspectos a mejorar de una persona
Completa la siguiente información
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Dibujo o foto
Mis nombres y apellidos
Mis características físicas Mis características personales
Color de cabello: _____________
Color de ojos: _______________
Cualidades Defectos
Color de piel: _______________
Estatura: _________________
Recuerdo que soy
muy especial. por
eso, me quiero, me
respeto y valoro lo
que hago
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LO QUE ESTOY APRENDIENDO
Actividad #1: Para que identifiques muy bien cómo eres y las cosas que te
gustan, completa los siguientes datos.
Datos personales
Mi nombre es____________________________ Tengo _____ años
Mis padres son __________________________________________
Vivo en________________
Nací el día___ del mes de_____ del año ______ en __________________
Mis características físicas son:
Mi talla es _____ Mi peso es ______ Calzo _____
Mis ojos son de color _______ Mi pelo es_______ y de color_______
Mis gustos:
Juegos o deportes________________________________________
Amigos _______________________________________________
Comidas ______________________________________________
Animales y mascotas _____________________________________
Escribo una cosa que me hace feliz: _________________________________
Escribo una cosa que me pone de mal genio: _________________________
Escribo una cosa que me entristece: _______________________________
Actividad #2: con la ayuda de un familiar, busca en la sopa de letras las
cualidades de Nicolas. Usa diferentes colores.
Hola soy Nicolas, y algunas
de mis cualidades son:
Cariñoso – amable –
estudioso – simpático –
cordial – generoso – alegre
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PRACTICO LO APRENDIDO
Actividad #3: colorea el dibujo con el que te identificas, luego colorea las
cualidades que posees.
OBEDIENTE CARIÑOSO RESPONSABLE
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ESTUDIOSO AMABLE ALEGRE
CORDIAL HONESTO RESPETUOSO
Actividad #4: encierra en un circulo de color rojo, los defectos que encuentres a
continuación.
Vulgar
Desordenado
Desobediente
Grosero
Malgeniado
Amoroso
Estudioso
Actividad #5: con la ayuda de un familiar leo el siguiente texto y respondo las
Puntual
preguntas.
Mi amigo Juan David es alto y delgado. Tiene los ojos negros y la piel morena. Él usa
el pelo corto porque lo tiene crespo. Es un niño inteligente, simpático y amable,
aunque algunas veces es malgeniado.
Responde:
1. Juan David es: _____________ y ______________
2. Los ojos de Juan David son:
Azules
Negros
Cafés
3. El pelo de Juan Davies es: ______________
4. Las cualidades de juan David son:
Malgeniado y simpático
Simpático, inteligente y amable
Amable y honesto
5
5. Cuál es el defecto de Juan David: _________________________________
¿CÓMO SE QUE APRENDI?
Actividad #6: con la ayuda
de un familiar, lee los
enunciados que aparecen en
el dibujo y colorea según lo
indica.
Actividad #7: elige a una persona de tu familia y completa los siguientes datos.
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Nombre: _________________________________________
Edad: _________________ color de cabello: ______________________
Color de ojos: __________________ color de piel: __________________
Tres cualidades: __________________________________________
_______________________________________________________________
Tres defectos: ________________________________________________
_______________________________________________________________
Los acrósticos: Son una composición poética en la que a partir de una
palabra dispuesta verticalmente describimos algunas características de una
persona, objeto o animal, proporcionando más información sobre lo que
somos, nuestros sueños, gustos o alegrías, entre otros.
Ejemplo:
Actividad #8: con la ayuda de un familiar realiza un acróstico con tu nombre.
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¿CÓMO ES MI FAMILIA?
¿QUÉ VOY A APRENDER?
Con la ayuda de un familiar sigue las líneas y escribe cada letra en su lugar para
formar la palabra, luego colorea el dibujo.
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Responde:
Cuantas personas conforman tu familia: ___________
Quienes son las personas que la conforman:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Lee la siguiente información con la ayuda de un familiar.
Todas las personas pertenecemos a una
familia, y ellas al igual que los seres
humanos, son diversas, tienen costumbres
y rasgos que las identifican y las diferencian
de las demás.
¿Qué nos hace familia?
Las familias son muy diversas y están
unidas por lazos de amor, afecto,
solidaridad y cuidado. No interesa el
número de personas que tenga una familia,
si viven juntas o separa das, lo que
realmente importa es que las una el afecto.
Actividad #1: con la ayuda de un familiar completa la siguiente información de tu
familia.
Mi mamá se llama: _______________y mi papa se llama: ___________________
Los padres de mi papá y mi mamá son mis: _____________________________.
Mis abuelos maternos son: _______________ y _________________________.
Mis abuelos paternos son: ________________ y _________________________.
La familia es muy importante para las personas, porque en ella
aprendemos muchas cosas y compartimos diferentes momentos. En nuestro
hogar construimos las primeras relaciones de afecto y realizamos diversas
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actividades que van desde celebraciones, hasta los oficios domésticos que se
requieren.
LO QUE ESTOY APRENDIENDO
Actividad #2: con la orientación de un familiar, busca en la sopa de letras cada
miembro de la familia. Usa diferentes colores.
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Actividad #3: realiza un dibujo de tu familia yes cribe sus nombres. Luego
coloréalo
Actividad #4: con la ayuda de un familiar lee el siguiente texto, luego escríbelo en
el recuadro de abajo, reemplazando los dibujos por palabras según corresponda.
Escribe el texto aquí
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PRACTICO LO APRENDIDO
Actividad #5: completo
La familia es el conjunto de _________________ con quienes vivimos.
Sobre todo, son aquellas personas que nos ______________ y nos
___________________.
Relaciona el parentesco.
La hija de mi tía es Mi tío
El hermano de mi mamá es Mi abuelo
La mamá de mi papá es Mi prima
El papá de mi mamá es Mi abuela
Actividad #6: observa la imagen y en cada enunciado pon falso (f) o verdadero
(v), dentro del paréntesis según corresponda
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El papá le da de comer al bebe ( )
El papá esta sosteniendo el vaso en la mano derecha ( )
La familia tiene siete integrantes ( )
Los hijos son dos niños y una niña ( )
La familia tiene una mascota ( )
La mamá esta enojada ( )
Inventa un verso sobre tu familia, y escríbelo aquí
¿QUÉ APRENDI?
Con la ayuda de un familiar responde las siguientes preguntas.
1. ¿Qué aprendiste en esta guía?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. marca con una X la casilla según tu respuesta. Al realizar las actividades
me sentí:
¿POR QUÉ?
BIEN CONFUNDIDO MAL
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3. ¿Qué fue lo que te pareció más difícil?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
4. ¿Qué fue lo que más te gusto?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
¡Dios te bendiga 😊!
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