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Guía de Inglés para 2° Básico

Este documento presenta una guía de trabajo de inglés para estudiantes de 2o grado. La guía incluye tres actividades para practicar saludos en inglés, incluyendo "Hello" y "Goodbye", y preguntar y responder el nombre. Los estudiantes deben completar las actividades en una semana y enviarlas por correo electrónico a su profesora.
Derechos de autor
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Guía de Inglés para 2° Básico

Este documento presenta una guía de trabajo de inglés para estudiantes de 2o grado. La guía incluye tres actividades para practicar saludos en inglés, incluyendo "Hello" y "Goodbye", y preguntar y responder el nombre. Los estudiantes deben completar las actividades en una semana y enviarlas por correo electrónico a su profesora.
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ESCUELA BÁSICA “VADO DE TOPÁTER” D-49 CALAMA

GUÍA DE TRABAJO DE INGLÉS N°1


NOMBRE: _________________________________________________________________
CURSO: 2° A-B FECHA: ____________________ PROFESORA: Melina Núñez Muñoz
Email profesora: [email protected]
NIVEL 1
OA 10: Reproducir chants, rimas y diálogos breves y simples para familiarizarse con los sonidos del
inglés.
Objective: Learn greetings Hello Good Bye Answer What´s your name? My name
is

INTRUCCIONES:
Estimado estudiante, esperando que te encuentres muy bien de salud junto con tu
familia.
Realizo esta guía para ti y la puedas realizar en casa en la clase de inglés.
Lo que hemos realizado son:

Actividad 1
Los saludos inglés (Greetings)
Estos dibujitos los recortas y pegas en tu cuaderno y con el audio 1 que te envié
repites los saludos.

Manda un audio con esta actividad realizado saludo y despedida

Actividad 2
ESCUELA BÁSICA “VADO DE TOPÁTER” D-49 CALAMA

En dos hojas apartes de tu cuaderno dibujas ambas manos una en cada hoja y
pintas y escribes con tu letra hello y Good bye (guíate por la imagen). Pinta la
mano derecha de color amarillo y la mano izquierda de color naranja (pinta
amabas manos completas).

Actividad 3
a) Escucha el audio 2 como debes de responder la siguiente pregunta
Ejemplo Repite
What’ s your name? What´s your name?
My name is Melina My name is _________ (dices tu
nombre)
Manda un audio con esta actividad realizando la pregunta y respondiendo.

b) Escribe la pregunta y tu respuesta en el cuaderno, luego dibújate y píntalo.

What’s your name?


My name is ____________ (escribe tu nombre)

Recuerda que para desarrollar esta guía tendrás un plazo de una semana máximo y deberá ser enviada
como documento o fotografía al siguiente correo [email protected] ; lo puedes hacer muy
bien solito o con ayuda de papá, mamá o con la persona que tengas confianza. Para tus dudas me
escribes a mi correo.
Kisses and hugs Miss Melina

Ok you can do it!

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