COMPETENCIA: LEE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS ESCRITOS EN INGLES COMO LENGUA

EXTRANJERA .

NIVELES DE DESEMPEÑO

CRITERIOS C B A AD
EN INICIO EN PROCESO LOGRO LOGRO DESTACADO
ESPERADO
Obtiene Raramente Utiliza estructuras Utiliza estructuras Utiliza estructuras gramaticales
informacion de utiliza gramaticales de gramaticales de forma de forma adecuada durante
conversaciones estructuras forma adecuada adecuada la mayor toda la actividad
gramaticales algunas veces parte del tiempo
escritas breves y de forma
sencillas donde se adecuada
comparte
informacion
personal.

su producción Demuestra una la mayor parte del Escribe claramente el texto

resulta difícil producción texto escrito utilizando recursos
Infiere e de entender comprensible a demuestra una gramaticales del idioma ingles
interpreta pesar de no ser adecuada escritura a
informacion de completamente nivel de las ingles
conversaciones clara
escritas breves y
sencillas donde se
comparte
informacion
personal

COMPETENCIA ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS EN INGLES COMO LENGUA

 NIVELES DE DESEMPEÑO

CRITERIOS C B A AD
EN INICIO EN PROCESO LOGRO LOGRO DESTACADO
ESPERADO
Organiza Las La producción la gramática la gramática utilizada en la
informacion y estructuras escrita presenta utilizada en la producción escrita muestr
desarrolla sus gramaticales inconsistencias producción escrita gran dominio de la
utilizadas son gramaticales, sin muestra coherencia estructuras
ideas para simples, embargo, expresa de las estructuras y
intercambiar carecen del el contenido expresa con claridad expresa con claridad el pas
informacion grado de solicitado, el past simple en el simple en el texto.
personal en el dificultad utilizando texto.
contexto de una propios del oraciones muy
nivel simples
conversación en
evidenciando
línea algunas
dificultades en la
estructura

Relaciona sus ideas

para hacer
preguntas a fin de
intercambiar
informacion
personal utilizando
un vocabulario
adecuado

1° A DE SECUNDARIA - INGLES
N° APELLIDOS Y NOMBRES NIVELES DE DESEMPEÑO
 A AD
C B Nota
(Logro (Logro
(En inicio) (Proceso) Final
Esperado) Destacado)

1 Acaro Sunción Yanela Elizabeth  

2 Agurto Flores Alinson Alexander          
3 Agurto Flores Jeferson Leonardo          
4 Apreciado Inga Ciara Yamile          
5 Arevalo Paz María Alejandra          
6 Carranza Cavero Erikson Leonel          
7 Carranza Farias Jose Rafael          
8 Carranza Inga Arly Juliana          
9 Cavero Gutierrez Edwin Jhoomar          
10 Correa Oviedo José Elmer          
11 Farfán Silupú Yaira Medaly          
12 Flores Espinoza Jhan Frank Kenyi          
13 Gómez Correa Camila Ofelia          
14 Gómez Mogollón Xiomara Lucía          
15 Gonzales Medina Brenda Yarumi          
16 Martínez Mogollón Yeral Daniel          
17 Reyes Marchena Katrina Manuela          
18 Rivera Oviedo Petronila Nicole          
19 Silupú Narro Ruth Noemi          
20 Sunción Suárez Marco Antonio          
21 Sunción Vera José María          
22 Sunción Zapata María Fernanda          
23 Vera Silupú Yasuri          
24 Yovera Prieto Hayde Marcela          
25 Zapata Carreño Frank Leonar          
26 Zapata Flores Ami Lisbeth          
27 Zapata Flores Ami Lisdey          
28          
29          
30          
1° B DE SECUNDARIA - INGLES
 NIVELES DE DESEMPEÑO

N° APELLIDOS Y NOMBRES A AD
C B Nota
(Logro (Logro
(En inicio) (Proceso) Final
Esperado) Destacado)

1 Arévalo Valladares Yhamilé Alexandra  

2 Berrú Flores Danitza Fiorella  

3 Carranza Reyes María Antonela          
4 Carreño Carranza Angel Ivan          
5 Carreño Cevallos Carlos Raúl          
6 Crisanto Añazco Larry Samir          
7 Crisanto Farias Maykol Alyn          
8 Crisanto Medina Anyelina Yoli          
9 Crisanto Saavedra Anderson Y          
10 Eslava Carreño Franklin Guille José          
11 Farfán Acaro Luis Reynaldo          
12 Farfán Carreño Segundo Jefferson          
13 Farfán Saavedra Cristofer Aldair          
14 Flores Farfán Maryory Nicol          
15 Heredia Oviedo Sayuri Meylee          
16 Heredia Reyes Fabricio Alexander          
17 Jiménez Farfán Olga Daniela          
18 León Cienfuegos Fernando          
19 Madrid Flores Bayron Raul          
20 Ramírez Carreño Fabiana Yaneling          
21 Reyes Flores María Anabel          
22 Rogel Ruíz Jefferson David          
23 Saavedra CarranzaDanitza Nicole          
24 Silupú Farfán Juan José          
25 Silva Siancas Manuel Gustavo          
26 Valladares Prieto Wilson Alexander          
27 Visueta Valladares Wilder Samir          
28 Zépeda Llerena Dayana Antonela          
COMPETENCIA: LEE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS ESCRITOS EN INGLES COMO LENGUA
EXTRANJERA.

NIVELES DE DESEMPEÑO

CRITERIOS C B A AD
EN INICIO EN PROCESO LOGRO LOGRO DESTACADO
ESPERADO
Obtiene Presenta dificultad al leer un Presenta dificultad al Presenta dificultad al leer un
informacion de dificultad al leer texto simple en leer un texto simple en texto simple en ingles que
conversaciones un texto simple ingles que presenta ingles que presenta presenta informacion sobre
escritas breves en ingles en el informacion sobre informacion sobre las las medidas de protección
y sencillas que presenta las medidas de medidas de protección del covid 19
donde se informacion protección del del covid 19
sobre las covid 19
comparte
medidas de
informacion
protección del
personal. covid 19

NO Infiere Infiere con ayuda Infiere informacion Infiere informacion con

informacion, en del diccionario deduciendo claridad deduciendo
Infiere e textos escritos en informacion a seres características de seres características de seres
interpreta ingles acerca de objetos, hechos, objetos, hechos, lugares, objetos, hechos, lugares, en
informacion de la informacion lugares, en textos en textos escritos en textos escritos en ingles
conversaciones personal, escritos en ingles ingles acerca de la acerca de la informacion
escritas breves instrucciones acerca de la informacion personal, personal, instrucciones sobre
y sencillas sobre la informacion instrucciones sobre la la prevencion del COVID 19,
donde se prevencion del personal, prevencion del COVID eventos pasados (past
comparte COVID 19, instrucciones sobre 19, eventos pasados simple)
informacion eventos pasados la prevencion del (past simple)
personal (past simple) COVID 19, eventos
pasados (past
simple)
 ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS EN INGLES COMO LENGUA
EXTRANJERA.

COMPETENCIA COMPETENCIA: LEE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS ESCRITOS EN

INGLES COMO LENGUA EXTRANJERA

CRITERIOS C B A AD
EN INICIO EN PROCESO LOGRO LOGRO DESTACADO
ESPERADO
Organiza Escribe texto Escribe texto de Escribe texto de Escribe texto de mediana
de mediana mediana mediana complejidad en inglés y
complejidad complejidad en complejidad en desarrolla sus ideas con
en inglés y inglés y inglés y desarrolla coherencia sobre las medidas
desarrolla sus desarrolla sus sus ideas con de prevencion del COVID 19
informacion y ideas con ideas con coherencia sobre las
desarrolla sus coherencia coherencia sobre medidas de
prevencion del
ideas para sobre las las medidas de
COVID 19
intercambiar medidas de prevencion del
informacion prevencion COVID 19
personal en el del COVID
contexto de una 19
conversación en
línea
 Organiza y jerarquiza sus ideas
en párrafos cortos
Relaciona sus ideas estableciendo relaciones
para hacer lógicas sobre las medidas de
preguntas a fin de prevencion ante la pandemia
intercambiar
informacion Utiliza convenciones del
personal utilizando lenguaje escrito tal como
un vocabulario diversos recursos ortográficos,
adecuado así como construcciones
gramaticales de PAST SIMPLE

2° A DE SECUNDARIA - INGLES
NIVELES DE DESEMPEÑO

N° APELLIDOS Y NOMBRES A AD
C B Nota
(Logro (Logro
(En inicio) (Proceso) Final
Esperado) Destacado)

1 Apreciado Inga María  

2 Arévalo Medina Cristhian          
3 Bardalez Tanchiva Royer          
4 Carreño Flores Rosita          
5 Correa Ruiz Alexandra          
6 Crisanto Medina Silvana Grinyer          
7 Flores Ruiz Fabricio Miguel          
8 Flores Ruiz Juanita Lisdey          
9 García Carreño Fabricio          
10 Huancas Saavedra Max          
11 Juarez More Wilmer Daniel          
12 Mallma Ruiz Jerick Jordan          
13 Mendoza Oviedo Ariana          
14 Navarro Huancas Fernando          
15 Navarro Zapata Darwin          
16 Quevedo Moscol Yomira          
17 Ríos Carreño Ruth          
18 Ruiz Arevalo Anair          
19 Ruiz Carranza Emerson          
20 Silupu Mogollón Fabiano          
21 Silupu Siancas Jeiner          
22 Socola Ordinola Snaider          
23 Sunción Mogollón Gabriela          
24 Vilela Sunción Piero Alonso          
25 Zapata Farfán Carlos Alonso          
26          
27          
28          
29          
30          
2° B DE SECUNDARIA - INGLES
NIVELES DE DESEMPEÑO

N° APELLIDOS Y NOMBRES A AD
C B Nota
(Logro (Logro
(En inicio) (Proceso) Final
Esperado) Destacado)

1 Avila Valladares Erickson Fabián  

2 Calderon Oviedo Milagros Alexandra          
3 Carreño Carranza José Efraín          
4 Carreño Cienfuegos Oscar          
5 Carreño Palacios Isis Yaneli          
6 Carreño Vilchez Aron Leonardo          
7 Cayetano Carranza Cristofer          
8 Crisanto Moncada Juan Guillermo          
9 Farfán Rodríguez Jhunsu          
10 Farfán Sunción Jhudyd          
11 Hernandez Benites Franshesca          
12 Ordinola Carreño Mercedes          
13 Oviedo Dominguez Zaira          
14 Quispe Flores Dayron Lugo          
15 Ramírez Carreño Piero          
16 Ramírez Flores Estrellita          
17 Requenes Juarez Grazy Zarela          
18 Seminario Carranza María Fernanda          
19 Silva Culquicóndor Leinor          
20 Troncos Acaro Sarela Ruby          
21 Valladares Atoche Karol Fabián          
22 Valladares Peña Ruby Paola          
23 Valladares Sunción César          
24 Yacila Saguma Arianna          
25          
26          
27          
28          
COMPETENCIA: LEE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS ESCRITOS EN INGLES COMO LENGUA
EXTRANGERA

NIVELES DE DESEMPEÑO

CRITERIOS C B A AD
EN INICIO EN PROCESO LOGRO LOGRO DESTACADO
ESPERADO
Obtiene Obtiene informacion
informacion de relevante y
conversaciones complementaria de
escritas breves distintas familias con
y sencillas estructuras gramaticales de
donde se mediana complejidad y
comparte vocabulario variado sobre
informacion un poster de
personal. recomendaciones para la
prevencion del COVID 19

Infiere informacion
deduciendo el tema central
Infiere e caracteristas y secuencias
interpreta temporales de textos
informacion de escritos en ingles acerca de
conversaciones
rutinas, eventos pasados,
escritas breves
obligaciones con vocabulario
y sencillas
donde se variado en el contexto
comparte
informacion
personal

COMPETENCIA: ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS EN INGLES COMO LENGUA

EXTRANJERA

NIVELES DE DESEMPEÑO

CRITERIOS C B A AD
EN INICIO EN PROCESO LOGRO LOGRO
ESPERADO DESTACADO
Organiza Ordena
informacion y lógicamente las
desarrolla sus ideas entorno a las
ideas para medidas de
intercambiar protección del
informacion COVID 19
ampliándolas y
personal en el
complementándola
contexto de una
s, estableciendo
conversación en relaciones de
línea cohesión entre
ellas, y utilizando
un vocabulario
pertinente
Utiliza convenciones Usa de forma
del lenguaje escrito apropiada
en ingles de forma recursos textuales
pertinente
para garantizar
con claridad el uso
estético del
 lenguaje y el
sentido del texto
escrito ,y el buen
uso de la
gramática inglesa
acerca de los
miembros de su
familia y las
medias prevencion
del COVID 19 que
adopta

3° A DE SECUNDARIA - INGLES
NIVELES DE DESEMPEÑO

N° APELLIDOS Y NOMBRES A AD
C B Nota
(Logro (Logro
(En inicio) (Proceso) Final
Esperado) Destacado)

1 Carranza Benites Yadixsa Leonela  

2 Carranza Farias Rey Daniel          
3 Carreño Carranza Emilio Sebastián          
4 Carreño Inga Xiomara Anyeli          
5 Carreño Ramos Milagros del Pilar          
6 Cienfuegos Heredia Estefania M          
7 Farfán Arevalo Trisy Nicol          
8 Farfán Carreño Juanita Julissa          
9 Farfán Carreño Julinho del Piero          
10 Farfán Farias Jefersson Rafael          
11 Farfán Quezada Josué          
12 Inga Vera Jhon Jorge          
13 Mogollon Llamocca Jampier Alonso          
14 Mogollon Oviedo Danny Alexander          
15 Palacios Cevallos Leslie Eloisa          
16 Palacios Farfán Junior Alexander          
17 Ramirez Carreño Eric Ronaldo          
18 Reyes Cobeñas Carlos Antonio          
19 Reyes Crisanto Daniela Alexandra          
20 Reyes Flores Jhorser Gerardo          
21 Ríos Carreño Daniel Isaias          
22 Saavedra Mogollon Edison Samir          
23 Saldarriaga Zapata Patricia Anaid          
24 Seminario Gutierrez María Elena          
25 Sosa Cobeñas Yolanda Yamile          
26 Sunción Gomez Luis David          
27 Valladares Ruiz Camila          
28          
29          
30          
3° B DE SECUNDARIA - INGLES
NIVELES DE DESEMPEÑO

N° APELLIDOS Y NOMBRES A AD
C B Nota
(Logro (Logro
(En inicio) (Proceso) Final
Esperado) Destacado)

1 Abad Visueta Karin Josselyn  

2 Acaro Gonzales Jhon Erick          
3 Apreciado Farias Keicy Carolina          
4 Avalo Palacios José Fernando          
5 Berrú Oviedo Erick Yoel          
6 Capa Flores José Alexander          
7 Carranza Crisanto Ivett Nicol          
8 Carreño Vera Brizeida Maritte          
9 Castillo Madrid Patricica Lorena          
10 Cavero Carreño Kreysi Nicoll          
11 Cienfuegos Carreño Jhon Jairo          
12 Lalangue Ramos Yanira Katherine          
13 Lalangue Ramos Yanira Vanessa          
14 Lozada Tavara Rodis Alexander          
15 Meca Ordinola Derci Marisel          
16 Medina Oviedo Ana Teresa          
17 Mogollón Oviedo Karen Nicolen          
18 Noe Carranza Alejandro German          
19 Ramirez Carreño Landis Sahit          
20 Saavedra Camacho Juan Manuel          
21 Seminario Aburto José David          
22 Sernaqué Zapata Nubia Milagros          
23 Valiente Mogollon Renzo Jare          
24 Valladares Peña Rudy Yajairo          
25 Vera Silupu José Eugenio          
26 Zapata Inga José Rafael          
27          
28          
COMPETENCIA: LEE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS ESCRITOS EN INGLES COMO LENGUA
EXTRANGERA

NIVELES DE DESEMPEÑO

CRITERIOS 0 - 10 11 - 13 14 - 17 18 - 20
EN INICIO EN PROCESO LOGRO LOGRO DESTACADO
ESPERADO
Obtiene Presenta Interpreta el texto Interpreta el texto con,
informacion de dificultad al claridad, claridad, respeta los
conversaciones interpretar el regularmente no signos de puntuación y
escritas breves texto, no respeta los signos tiene una pronunciación
y sencillas respeta los de puntuación y no aceptable de acuerdo al
donde se signos de tiene una vocabulario enseñado.
puntuación y pronunciación
comparte
no tiene una aceptable de
informacion
pronunciación acuerdo al
personal. aceptable de vocabulario
acuerdo al
vocabulario
 enseñado.

No identifica Identifica oraciones Identifica oraciones del

oraciones del del presente simple presente simple, past
Infiere e presente dentro de la lectura simple dentro de la lectura
interpreta simple y past sobre el covid19 sobre la prevencion del
informacion de simple dentro covid19
conversaciones Disipa sus dudas
de la lectura. Disipa sus dudas del
escritas breves del nuevo nuevo vocabulario
y sencillas Disipa sus vocabulario encontrado sin la ayuda
donde se dudas del encontrado con la del docente.
comparte nuevo ayuda del docente
informacion vocabulario y el uso
personal encontrado permanente del
con la ayuda diccionario
del docente y
el uso
permanente
del diccionario

COMPETENCIA: ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS EN INGLES COMO LENGUA

EXTRANJERA.
 NIVELES DE DESEMPEÑO

CRITERIOS 0 - 10 11 - 13 14 - 17 18 - 20
EN INICIO EN PROCESO LOGRO LOGRO
ESPERADO DESTACADO
Organiza Redacta oraciones Redacta oraciones Redacta oraciones
informacion y en presente simple, en presente simple, en presente simple
con errores en la especificando: especificando:
desarrolla sus
posición de los sujeto, verbo y sujeto, verbo y
ideas para componentes de la predicado, con el predicado, sin el
intercambiar oración: sujeto, uso de un uso de un
informacion verbo y predicado, diccionario y guiado diccionario.
personal en el aún con el uso de por el docente.
Las oraciones
contexto de una un diccionario y
Las oraciones elaboradas están
siempre requiere
conversación en elaboradas no relacionadas a las
del apoyo del
línea docente. siempre están actividades que
relacionadas a las desempeña en su
Rara vez lo actividades que nueva rutina en
relaciona con su desempeña en su tiempos de
nueva rutina en nueva rutina en pandemia.
tiempos de tiempo de
pandemia. pandemia.
Utiliza convenciones
del lenguaje escrito
en ingles de forma
pertinente

4° A DE SECUNDARIA - INGLES
NIVELES DE DESEMPEÑO

N° APELLIDOS Y NOMBRES A AD
C B Nota
(Logro (Logro
(En inicio) (Proceso) Final
Esperado) Destacado)
1 Agurto Flores, Jhon Carlos  
2 Carranza Farfan, Raissa Nikol          
3 Carreño Cevallos Daniel Armando          
4 Carreño Nuñez Vicky Mariela          
5 Carreño Sosa Patricia Mayelin          
6 Carreño Vasquez Maria Greydi          
7 Cavero Carreño Carmen Nicol          
8 Cavero Valladares Kennedy Alex          
9 Coloma Inga Kimberly          
10 Grillo Farfán Tiara Noami          
11 Jimenez Carreño Diego Alexander          
12 Jimenez Farfan Gabriel Alonso          
13 Navarro Farfán Estrellita          
14 Ramirez Zeta Brayan Yosuet          
15 Ramirez Zeta Yacumy Yamilet          
16 Ruiz Carreño Anghelo Hernan          
17 Sanchez Carreño Dayling Sherely          
18 Silupu Arevalo Maricela Yanet          
19 Silupu Ruiz Brak Karini          
20 Sosa Giron Víctor Damián          
21 Sunción Inga Juan Miguel          
22 Valladares Crisanto Ariana N          
23 Yacila Saguma Jaren Joshep          
24 Zapata Añazco Piero Alexandro          
25          
26          
27          
28          
29          
30          
4° B DE SECUNDARIA -INGLES
N° APELLIDOS Y NOMBRES NIVELES DE DESEMPEÑO
 A AD
C B Nota
(Logro (Logro
(En inicio) (Proceso) Final
Esperado) Destacado)

1 Apreciado Carreño Charito J.  

2 Benites Reyes María Isabel          
3 Carreño Crisanto Carlos Daniel          
4 Carreño Ramirez Alexandra          
5 Carreño Ramos Rosa Irma          
6 Carreño Ramos Rosa Vilma          
7 Chumacero Oviedo Kassandra          
8 Gonzales Medina Yaritza Marisol          
9 Juarez Carranza Alexandra Marisol          
10 Medina Huancas Selfer Tomy          
11 Mogollon Jimenez Zarai Brisvani          
12 Ramirez Carreño Jarumi          
13 Ríos Carreño Isaac Samuel          
14 Rivera Vera Maricielo          
15 Rivera Vera Maricruz          
16 Silupu Carreño Zarela Michael          
17 Silupu Castañeda María de los A          
18 Silupu Nuñez Franco Aldair          
19 Silupu Silupu Alexandra          
20 Sosa Moncada Nicole Rosalía          
21 Sosa Sunción Ricardo Kevin          
22 Tavara Farfán Alizandra Yamilet          
23 Zapata Saavedra Nilson          
24          
25          
26          
27          
28          
COMPETENCIA: LEE DIVERSOS TIPOS DE TEXOS ESCRITOS EN INGLES COMO LENGUA
EXTRANJERA
 NIVELES DE DESEMPEÑO

CRITERIOS 0 - 10 11 - 13 14 - 17 18 - 20
EN INICIO EN PROCESO LOGRO LOGRO DESTACADO
ESPERADO
Obtiene
informacion de
texto escrito
Infiere e
interpreta
informacion
del texto
escrito

COMPETENCIA:ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS EN INGLES COMO LENGUA

EXTRANJERA.

NIVELES DE DESEMPEÑO
 CRITERIOS 0 - 10 11 -13 14 - 17 18 - 20
EN INICIO EN PROCESO LOGRO LOGRO
ESPERADO DESTACADO
Organiza y
desarrolla un texto
donde explica su
rutina en
confinamiento
Revisa el texto
escrito para
mejorar algunos
aspectos de su
propia producción

5° A DE SECUNDARIA -INGLES
NIVELES DE DESEMPEÑO

N° APELLIDOS Y NOMBRES A AD
C B Nota
(Logro (Logro
(En inicio) (Proceso) Final
Esperado) Destacado)

1 Apreciado Ruiz Wendy Marisol  

2 Arevalo Carranza Johan Alexander  
3 Arevalo Saavedra Mercedes Priscila          
4 Arevalo Silupu Jose Brayan          
5 Arevalo Sunción Luis Jesús          
6 Carreño Jiménez José Gilberto          
7 Carreño Palacios Leslie Yamille          
8 Crisanto Medina Jesús Ricardo          
9 Dioses Mogollon Jerson Saul          
10 Farfán Silupu Erick Alexander          
11 Farias Siancas Juan Efrain          
12 García Carreño Luis Guillermo          
13 Mogollon Ruiz Xiomara Yusneli          
14 Mogollon Zapata Dayana Anamile          
15 Ramirez Ruiz Danfer Jeferson          
16 Reyes Heredia Medaly          
17 Ríos Carreño Rebeca Sarai          
18 Rodríguez Mogollon Santos Yair          
19 Siancas Arevalo José Duberlin          
20 Silupu Carranza Dayana Yomaira          
21 Socola Ordinola Edgar Maximiliano          
22 Sosa Agurto Ariana          
23 Zapata Carreño Franklin Nicolás          
24          
25          
26          
27          
28          
29          
30          
5° B DE SECUNDARIA -INGLES
NIVELES DE DESEMPEÑO

N° APELLIDOS Y NOMBRES A AD
C B Nota
(Logro (Logro
(En inicio) (Proceso) Final
Esperado) Destacado)
1 Acaro Carreño José Luis  
2 Avila Nuñez Edgar Vieri          
3 Benites Farias María de los Milagros          
4 Benites Olaya Rosa Elena          
5 Berru Flores Diana Jackeline          
6 Carranza More María Leticia          
7 Carranza Valladares Treysi Maricielo          
8 Carreño Inga Sirle Adrianita          
9 Castillo Flores Jose Armando          
10 Cienfuegos Carreño Jeferson José          
11 Crisanto Jimenez Tania Rub          
12 Farfán Saavedra Robinson Javier          
13 Juarez Ramírez Alexis Aarón          
14 Madrid Valladares Cristhofer Steef          
15 Mogollon Seminario Jarol          
16 Mogollon Silupu Cristofer Aldair          
17 Reyes Reyes Marianela          
18 Rogel Ruiz Jennifer Anai          
19 Romero Farfán Erika Elizabeth          
20 Ruiz Trujillo Gerardo Miguel          
21 Silupu Rivera Brayan Yasmani          
22 Silva Culquicondor Luis Manuel          
23 Sunción Morales Roberto Carlos          
24 Valladares Peña Angela Yadira          
25 Valladares Romero Anderson Pablito          
26          
27          
28          
COMPETENCIA: GESTIONA PROTYECTOS DE EMPRENDIMIENTO ECONOMICO O
SOCIAL
 NIVELES DE DESEMPEÑO

CRITERIOS C B A AD
EN INICIO EN PROCESO LOGRO LOGRO DESTACADO
ESPERADO

4° A DE SECUNDARIA – EDUACION PARA EL TRABAJO

NIVELES DE DESEMPEÑO

N° APELLIDOS Y NOMBRES A AD
C B Nota
(Logro (Logro
(En inicio) (Proceso) Final
Esperado) Destacado)

1 Agurto Flores, Jhon Carlos  

2 Carranza Farfan, Raissa Nikol          
3 Carreño Cevallos Daniel Armando          
4 Carreño Nuñez Vicky Mariela          
5 Carreño Sosa Patricia Mayelin          
6 Carreño Vasquez Maria Greydi          
7 Cavero Carreño Carmen Nicol          
8 Cavero Valladares Kennedy Alex          
9 Coloma Inga Kimberly          
10 Grillo Farfán Tiara Noami          
11 Jimenez Carreño Diego Alexander          
12 Jimenez Farfan Gabriel Alonso          
13 Navarro Farfán Estrellita          
14 Ramirez Zeta Brayan Yosuet          
15 Ramirez Zeta Yacumy Yamilet          
16 Ruiz Carreño Anghelo Hernan          
17 Sanchez Carreño Dayling Sherely          
18 Silupu Arevalo Maricela Yanet          
19 Silupu Ruiz Brak Karini          
20 Sosa Giron Víctor Damián          
21 Sunción Inga Juan Miguel          
22 Valladares Crisanto Ariana N          
23 Yacila Saguma Jaren Joshep          
24 Zapata Añazco Piero Alexandro          
25          
26          
27          
28          
29          
30          
4° B DE SECUNDARIA-EDUACION PARA EL TRABAJO
NIVELES DE DESEMPEÑO

N° APELLIDOS Y NOMBRES A AD
C B Nota
(Logro (Logro
(En inicio) (Proceso) Final
Esperado) Destacado)
1 Apreciado Carreño Charito J.  
2 Benites Reyes María Isabel          
3 Carreño Crisanto Carlos Daniel          
4 Carreño Ramirez Alexandra          
5 Carreño Ramos Rosa Irma          
6 Carreño Ramos Rosa Vilma          
7 Chumacero Oviedo Kassandra          
8 Gonzales Medina Yaritza Marisol          
9 Juarez Carranza Alexandra Marisol          
10 Medina Huancas Selfer Tomy          
11 Mogollon Jimenez Zarai Brisvani          
12 Ramirez Carreño Jarumi          
13 Ríos Carreño Isaac Samuel          
14 Rivera Vera Maricielo          
15 Rivera Vera Maricruz          
16 Silupu Carreño Zarela Michael          
17 Silupu Castañeda María de los A          
18 Silupu Nuñez Franco Aldair          
19 Silupu Silupu Alexandra          
20 Sosa Moncada Nicole Rosalía          
21 Sosa Sunción Ricardo Kevin          
22 Tavara Farfán Alizandra Yamilet          
23 Zapata Saavedra Nilson          
24          
25          
26          
27          
28          
 DIMENSIÓN: PERSONAL

NIVELES DE DESEMPEÑO

CRITERIOS C B A AD
 EN EN PROCESO LOGRO LOGRO DESTACADO
INICIO ESPERADO
Tienen Los estudiantes se Los estudiantes se Los estudiantes se conocen
dificultades conocen entre ellos. conocen entre ellos, se entre ellos, se valoran
Nos conocemos
para valoran reconociendo reconociendo sus
relacionarse sus diferencias. diferencias y contribuyen
con sus en el desarrollo de una
compañeros convivencia escolar más
. sana y armónica.
Tienen Los estudiantes Los estudiantes Los estudiantes construyen
dificultades construyen su construyen su historia su historia personal como
Construyendo
para historia personal personal como parte parte de su identidad, de lo
mi historia
construir su como parte de su de su identidad, de lo que son y quieren lograr,
personal
historia identidad. que son y quieren mostrando cómo viven y
personal. lograr. por qué lo hacen.

1° A DE SECUNDARIA - TUTORIA
NIVELES DE DESEMPEÑO

N° APELLIDOS Y NOMBRES A AD
C B Nota
(Logro (Logro
(En inicio) (Proceso) Final
Esperado) Destacado)

1 Acaro Sunción Yanela Elizabeth  

2 Agurto Flores Alinson Alexander          
3 Agurto Flores Jeferson Leonardo          
4 Apreciado Inga Ciara Yamile          
5 Arevalo Paz María Alejandra          
6 Carranza Cavero Erikson Leonel          
7 Carranza Farias Jose Rafael          
8 Carranza Inga Arly Juliana          
9 Cavero Gutierrez Edwin Jhoomar          
10 Correa Oviedo José Elmer          
11 Farfán Silupú Yaira Medaly          
12 Flores Espinoza Jhan Frank Kenyi          
13 Gómez Correa Camila Ofelia          
14 Gómez Mogollón Xiomara Lucía          
15 Gonzales Medina Brenda Yarumi          
16 Martínez Mogollón Yeral Daniel          
17 Reyes Marchena Katrina Manuela          
18 Rivera Oviedo Petronila Nicole          
19 Silupú Narro Ruth Noemi          
20 Sunción Suárez Marco Antonio          
21 Sunción Vera José María          
22 Sunción Zapata María Fernanda          
23 Vera Silupú Yasuri          
24 Yovera Prieto Hayde Marcela          
25 Zapata Carreño Frank Leonar          
26 Zapata Flores Ami Lisbeth          
27 Zapata Flores Ami Lisdey          
28          
29          
30          
1° B DE SECUNDARIA - INGLES
NIVELES DE DESEMPEÑO

N° APELLIDOS Y NOMBRES A AD
C B Nota
(Logro (Logro
(En inicio) (Proceso) Final
Esperado) Destacado)

1 Arévalo Valladares Yhamilé Alexandra  

2 Berrú Flores Danitza Fiorella          
3 Carranza Reyes María Antonela          
4 Carreño Carranza Angel Ivan          
5 Carreño Cevallos Carlos Raúl          
6 Crisanto Añazco Larry Samir          
7 Crisanto Farias Maykol Alyn          
8 Crisanto Medina Anyelina Yoli          
9 Crisanto Saavedra Anderson Y          
10 Eslava Carreño Franklin Guille José          
11 Farfán Acaro Luis Reynaldo          
12 Farfán Carreño Segundo Jefferson          
13 Farfán Saavedra Cristofer Aldair          
14 Flores Farfán Maryory Nicol          
15 Heredia Oviedo Sayuri Meylee          
16 Heredia Reyes Fabricio Alexander          
17 Jiménez Farfán Olga Daniela          
18 León Cienfuegos Fernando          
19 Madrid Flores Bayron Raul          
20 Ramírez Carreño Fabiana Yaneling          
21 Reyes Flores María Anabel          
22 Rogel Ruíz Jefferson David          
23 Saavedra CarranzaDanitza Nicole          
24 Silupú Farfán Juan José          
25 Silva Siancas Manuel Gustavo          
26 Valladares Prieto Wilson Alexander          
27 Visueta Valladares Wilder Samir          
28 Zépeda Llerena Dayana Antonela