blizzard
(blísard) - tormenta de nieve
breeze (bríiss) - brisa
chilly (chíli) - frío, fresquito
clear (clíir) - despejado
cloudless (cláudles) - despejado
cloudy (cláudi) - nublado
cold (cóuld) - frío
cool (cúul) - fresco
damp (dámp) - húmedo
degrees (digríis) - grados
dew (diú) - rocío
downpour (dáunpor) - aguacero
drizzle (drísl) - llovizna
drought (dráut) - sequía
dry (drái) - seco
flood (fláad) - inundación
play
fog (fog) - niebla
foggy (fógui) - con niebla
freezing (fríising) - helado
frost (frost) - escarcha
gale (guéil) - vendaval
hail (héil) - ganizo
hailstones (héilstóuns) - piedras de granizo
hailstorm (héilstórm) - tormenta de granizo
hot (hót) - caluroso
humid (hiúmid) - húmedo
hurricane (hérrikéin) - huracán
ice (áis) - hielo
lightning (láitning) - relámpago, rayo
mild (máild) - templado
mist (mist) - neblina
overcast (óuvercást) - encapotado, cubierto
rain (réin) - lluvia
rainbow (réinbou) - arco iris
raining (réining) - lloviendo
rainy (réini) - lluvioso
shower (sháuer) - aguacero
sky (skái) - cielo
sleet (slíit) - aguanieve, nevizca
snow (snóu) - nieve
snowing (snóuing) - nevando
storm (stórm) - tormenta
stormy (stórmi) - tormentoso
stuffy (stáfi) - sofocante
sunny (sáni) - soleado
thunder (zánder) - trueno
thunderstorm (zánder stórm) - tormenta eléctrica
tornado (tornéidou) - tornado
play
warm (uórm) - cálido
wet (uét) - mojado
wind (uínd) - viento
windy (uíndi) - ventoso
1. El estudiante usa con precisión todas las estructuras gramaticales para
escribir sobre sus gustos y disgustos, y su rutina diaria. El alumno usa
adverbios de frecuencia con precisión.
2. El alumno puede describirse totalmente a sí mismo y utiliza un extenso
vocabulario sobre sus gustos y disgustos, y su rutina diaria al escribir.
3. La escritura está libre de ortografía, puntuación y errores gramaticales que
distraigan; ausente de fragmentos con errores, empalmes de comas y
ejecuciones
4. El contenido escrito sobre gustos, disgustos, pasatiempos y rutinas indica
la síntesis de ideas, pensamientos y apoyo para el tema. "
5. El estudiante siempre escucha, comparte y apoya los esfuerzos de otros
en el grupo. Trata de mantener a las personas trabajando bien juntas.
ENTREGABLE ESCRITO DE INGLES
Los fines de semana me gusta descansar en casa, me levanto tarde, disfruto
tomar un café en el balcón y divisar el cielo sus nubes como se desplazan. En
invierno no quiero levantarme de cama, me gusta ver películas de acción en
Netflix comer crispetas, ir a misa, compartir con mi familia.
Me gusta salir a caminar en las mañanas cuando está despejado el cielo, si
este nublado lo pienso antes de salir ya que por lo regular llueve, o llovizna,
prefiero dejarlo para otro día.
No me gusta el invierno, por que soy muy friolenta. El verano me encanta por
que puedo salir más tranquila, con ropa ligera, hago los oficios de casa más
animada.
Me gusta ir a piscina a tomar el sol, refrescarme un buen rato, me encanta la
brisa por que me refresca cuando estoy muy sofocada.
Cuando truena me asusto mucho, porque suenan muy duro me acobijo hasta
la cabeza me preocupo por las descargas eléctricas, los apagones que estas
tormentas pueden causar relampaguean y se ilumina mi cuarto.
