CASOS:
Caso 1. Clínica
Un psicólogo está llevando a cabo su maestría en Psicología; para su investigación,
a la cual ya le ha invertido tres años, le hace falta aún un paciente. Alguien le habla de uno
posible (menor de edad), quien cumple con la mayoría de los criterios, aunque no cuenta
sino con el consentimiento de uno de sus padres (ambos tienen la patria potestad). Por otra
parte, este maestrante consciente de que para este paciente sería más útil llevar a cabo un
tratamiento que obedezca a otro modelo teórico; sin embargo, no le habla de otras
opciones terapéuticas y lo incluye en su estudio.
Caso 2. Social
Una psicóloga que trabaja para una ONG en acciones de atención y defensa de
comunidades indígenas vulneradas en sus derechos fundamentales. Como parte de su
trabajo, atiende a escolares de la comunidad en aspectos psicológicos de su desarrollo y
estudio. En una de las intervenciones, intuye que algunas adolescentes de la comunidad
han sido sometidas a la ablación femenina (mutilación genital) por sus madres cuando eran
niñas. Esta comunidad no tenía reportes de esta práctica y algunos líderes habían negado
específicamente haberlo realizado. Ante la situación, Juanita solicita a título personal la
intervención de una institución nacional de defensa de la infancia para que asuma la
indagación de esta práctica.
Caso 3. Jurídica
Una psicóloga quien por solicitud de la Fiscalía realiza una única entrevista judicial
psicológica a una menor de edad y en su informe considera que el relato es creíble,
coherente y acorde a su edad. En el juicio oral la psicóloga sostiene su dictamen. El
querellante le critica el procedimiento, el incumplimiento de protocolos y el tipo de
preguntas realizadas durante la entrevista judicial psicológica
Caso 4. Organizacional
Un psicólogo organizacional comenta en el almuerzo, con el fin de divertir a sus
compañeros, las particularidades psicológicas de algunos de sus superiores, las cuales se
han evidenciado en diferentes evaluaciones llevadas a cabo por su departamento. Se siente
tranquilo porque no revela los nombres, pero las características de las que habla permiten
que sea muy fácil identificar a las personas en cuestión.
Caso 5. Educativa
Un estudiante de 13 años de un colegio público le cuenta al psicólogo que trabaja
como orientador escolar que fue tocado de manera inapropiada (sexual) por un primo de
17 años y hace énfasis en que no le puede contar a nadie, pues esta situación destruiría a
su familia y le advierte que si le dice a alguien abandonaría el colegio. El psicólogo decide
no informarle a nadie, ni activar las Rutas de Atención Integral para la Convivencia Escolar
pues considera que, por ser menores de edad, el comportamiento obedece a curiosidad
infantil y la situación se resolverá de manera “natural”.
RUBRICA DE EVALUACIÓN:
CRITERIO/PUNTAJE EXCELENTE BUENO POR MEJORAR NO REALIZADO
5.0 – 4.1 4.0 – 3.0 2.9 – 1.0 0.9 - 0
1. Contextualizar Se consideran Se consideran Se excluyen las No hay
la todas las algunas de las variables que contextualización
problemática variables que variables que intervienen en la de la problemática
intervienen en la intervienen en la problemática del
problemática del problemática del caso y se
caso y se caso y se demuestra poco
demuestra demuestra entendimiento y
ampliamente medianamente dominio del tema
entendimiento y entendimiento y presenta con
dominio del tema dominio del tema deficiencia
5.0 – 4.1 4.0 – 3.0 2.9 – 1.0 0.9 - 0
2. Análisis del Presenta un Analiza de El análisis es escaso No se citan los
código de ética excelente análisis manera suficiente y los artículos del artículos del
y bioética del tema el tema código de ética código de ética
identificando identificando mencionados no relacionados con
todos los artículos algunos de los están relacionados el caso
del código de artículos del con el caso
ética relacionados código de ética
con el caso. relacionados con
el caso.
5.0 – 4.1 4.0 – 3.0 2.9 – 1.0 0.9 - 0
3. Análisis de las Expone y Expone de No se establece No se realizó un
implicaciones a relaciona de manera suficiente relación entre el análisis de las
nivel social y manera clara las las implicaciones caso y las implicaciones a
sobre el implicaciones que que el implicaciones que nivel social ni
consultante el comportamiento el comportamiento individual del caso
comportamiento del psicólogo de del psicólogo de
del psicólogo de cada caso tiene cada caso tiene
cada caso tiene sobre la sobre la comunidad
sobre la comunidad en en general y sobre
comunidad en general y sobre el el consultante en
general y sobre el consultante en particular.
consultante en particular.
particular.
5.0 – 4.1 4.0 – 3.0 2.9 – 1.0 0.9 - 0
4. Plantea Plantea Plantea La solución No se plantean
soluciones ampliamente medianamente planteada es poco soluciones
alternativas al alternativas de alternativas de clara, además de no alternativas al
caso teniendo solución con solución a la relacionarlo con el caso teniendo en
en cuenta los claridad apoyado problemática, y código de ética, cuenta los
aspectos éticos en el código de escasa relación pero ayuda a la aspectos éticos
implicados ética con el código de solución del caso implicados
ética
5.0 – 4.1 4.0 – 3.0 2.9 – 1.0 0.9 - 0
5. Metodología El informe incluye El informe cumple El informe se El informe no
portada, su con la mayoría de presenta de cumple con los
extensión máxima los criterios manera deficiente. criterios
fueron 6 hojas, metodológicos Cumple con pocos metodológicos
utilizó indicados. de los criterios indicados
adecuadamente metodológicos
las normas APA indicados.
vigentes, su
redacción es
adecuada, no
tiene errores
ortográficos y
relacionó la
bibliografía
utilizada.
