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Educación Física 2021: Normativas y Guías

Este documento proporciona directrices para los docentes de educación física sobre el dictado de clases en el año 2021, que es el Bicentenario de la muerte de Francisco Ramírez. Incluye información sobre la presentación de una ficha de aptitud física por parte de los estudiantes, la conformación de grupos, los espacios donde deben dictarse las clases, las pautas para días de lluvia, y la documentación requerida de los docentes y estudiantes.

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Educación Física 2021: Normativas y Guías

Este documento proporciona directrices para los docentes de educación física sobre el dictado de clases en el año 2021, que es el Bicentenario de la muerte de Francisco Ramírez. Incluye información sobre la presentación de una ficha de aptitud física por parte de los estudiantes, la conformación de grupos, los espacios donde deben dictarse las clases, las pautas para días de lluvia, y la documentación requerida de los docentes y estudiantes.

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“2021- Año del Bicentenario de la muerte del Caudillo Francisco Ramirez”

CIRCULAR Nº 01/21 DEF - Febrero de 2021


ORIGEN: Dirección de Educación Física
DESTINO:
• Direcciones de Educación: Inicial, Primaria, Secundaria, Especial, Jóvenes y Adultos, Técnico
Profesional, Gestión Privada, Superior. Coordinaciones del CGE.
• Directores Departamentales de Escuelas y Equipos de Supervisión.
• Supervisores de Educación Física: Primario, Secundario.
• Directores/Rectores, Vicedirectores/Vice Rectores de Escuelas Primarias, Secundarias, Centros de
Educación Física y Parque Escolar.
• Docentes de Educación Física.

MOTIVO:
Informar y referenciar a los docentes del área, cuestiones básicas con respecto a la práctica
pedagógico-didáctica, normativas vigentes y Programas de la Dirección, con el fin de brindarles
herramientas aplicables para su ejercicio diario, dando importancia al trabajo en equipo y el
manejo de los mismos criterios y canales de comunicación

ASPECTOS A TENER EN CUENTA POR TODOS LOS NIVELES Y MODALIDADES

➢ Bregar por los estudiantes, potenciando la labor colectiva, inclusiva, su integridad y el


trabajo cooperativo.
➢ Participar en la elaboración del PEI, PCI, AEC, Criterios de evaluación Institucional y
colaborar activamente en el cumplimiento de las acciones de este, teniendo en cuenta la
modalidad mixta planteada para este año.
➢ Participar activamente diseñando juegos y estrategias para recibir a los estudiantes
nuevamente en la presencialidad, juegos de integración, cooperativos, desarrollados con
docentes de otras áreas. Brindar colaboración con los estudiantes que ingresan a primer año
de secundaria, segundo año (que cursaron online primer año), primer y segundo grado de
primaria.
➢ Elaborar propuestas innovadoras, flexibles, creativas y situadas, promoviendo el acceso
igualitario al conocimiento, teniendo en cuenta la transversalidad, priorización de contenidos
y programas de la Dirección.
➢ Planificar actividades respetando la singularidad y la trayectoria escolar de cada estudiante,
que permitan un abordaje tanto desde la presencialidad como desde la virtualidad
priorizando el desarrollo integral del estudiante.
➢ Tener en cuenta la Guía de recomendaciones para las clases de educación física,
presenciales, seguras y responsables ante situación de covid-19 Resolución N°4779/20 MS.
➢ Diseñar las propuestas teniendo en cuenta la situación epidemiológica local.
➢ Participar con los/las estudiantes de actividades que apunten al desarrollo social, cognitivo,
emocional, lúdico y deportivo, además de promover la participación en encuentros
deportivos, actividades físicas recreativas, en el medio acuático y jornadas de vida en la
naturaleza.
➢ Fortalecer los procesos de articulación, con instituciones del mismo y/u otro nivel, para
enriquecer la trayectoria de los estudiantes.
➢ Apostar al trabajo interdisciplinario favoreciendo la formación integral del estudiante.

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➢ Ser consciente y asumir éticamente la diversidad y heterogeneidad de situaciones escolares,


flexibilizando los tiempos, espacios y agrupamientos, cuando sean necesario, en pos de
garantizar el derecho a la educación de calidad e igualitaria.

1- DE LOS HORARIOS DE CLASE DE LOS ESTUDIANTES

El inicio y finalización de las clases de Educación Física coincide con la fijada en la resolución
del calendario escolar Nº 3110/20 CGE emitido para el ciclo lectivo 2021.
Previo al inicio de las clases, se deberán conformar los grupos teniendo en cuenta la
autonomía de cada institución, lugares de trabajo y horarios, y la situación epidemiológica
local (en nivel secundario, en la primera quincena de marzo ya deberían estar conformados
los grupos e iniciadas las clases) como así también establecer los criterios de evaluación y
promoción, los que serán socializados con los estudiantes e informado al equipo directivo.

2- FICHA ÚNICA DE APTITUD FÍSICA

Al comienzo del ciclo lectivo todos los estudiantes comprendidos en los Niveles, Inicial,
Primario, Secundario y sus modalidades, deberán presentar a la institución Educativa la FICHA
ÚNICA DE APTITUD FÍSICA que se adjunta a la presente, posteriormente será archivada en
el legajo del alumno en la escuela, previo conocimiento del Profesor de Educación Física.

La LEY DE EDUCACION NACIONAL-Ley 26.206-


“-TITULO II-EL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
-CAPITULO I-DISPOSICIONES GENERALES
“ARTICULO 16. — La obligatoriedad escolar en todo el país se extiende desde la edad de
CINCO (5) años hasta la finalización del nivel de la Educación Secundaria. El Ministerio de
Educación, Ciencia y Tecnología y las autoridades jurisdiccionales competentes asegurarán el
cumplimiento de la obligatoriedad escolar a través de alternativas institucionales, pedagógicas y
de promoción de derechos, que se ajusten a los requerimientos locales y comunitarios, urbanos y
rurales, mediante acciones que permitan alcanzar resultados de calidad equivalente en todo el país
y en todas las situaciones sociales.”
Por lo tanto, se recuerda que por ser obligatoria la educación, la no presentación de la
FICHA ÚNICA DE APTITUD FÍSICA no deberá impedir que dicho alumno participe de la
clase de educación física.

3- DE LOS ESPACIOS DE DICTADO DE CLASES

La institución escolar deberá extremar las posibilidades para que las clases presenciales de
educación física se realicen en la escuela, favoreciendo de esta manera el acompañamiento del
equipo directivo y otros actores institucionales en las clases.
Agotada esa instancia, y no siendo posible la utilización de espacios en la misma escuela, se
sugiere a los Sres. Directores/Rectores, que, en forma conjunta con los docentes del área,
arbitren los medios necesarios tendientes a obtener autorizaciones para el uso de las

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instalaciones de Centros de Educación Física, clubes, polideportivos u otros establecimientos


cercanos a la escuela, contemplando la necesidad de disponer de agua potable y baños de
manera indispensable.
En estos casos, se propone que los docentes de educación física desarrollen sus clases habiendo
dos o más docentes a fin de que frente a cualquier inconveniente que le requiera
excepcionalmente la necesidad de ausentarse (accidente, situaciones complejas u otras) quede
personal responsable a cargo del resto de los estudiantes.
En la virtualidad el docente deberá diversificar las propuestas teniendo en cuenta diferentes
espacios y materiales alternativos para poder desarrollarlas.

4- PAUTAS PARA EL DICTADO DE CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA EN DÍAS DE


LLUVIA.

Los criterios que se deberán adoptar será atribución de los Sres. Directores/Rectores, quienes
contarán con el aval y asesoramiento del Supervisor y esta Dirección en caso de ser necesaria.
A tal efecto, se indican sugerencias a considerar:
La Institución deberá procurar por todos los medios que los estudiantes reciban su clase práctica
o teórica. Al respecto, se sugiere, asignar un lugar físico alternativo en donde puedan
desarrollarse clases teóricas, charlas, trabajos prácticos, proyectar videos relacionados con la
actividad, espacios disponibles tanto en día de lluvias o cuando se decida realizar clase teórica.

5- DOCUMENTACIÓN REQUERIDA AL PROFESOR DE EDUCACIÓN FÍSICA.

Elaborar la planificación del grupo o curso a su cargo, teniendo en cuenta los lineamientos del
PEI, Diseños Curriculares de la Provincia, documentos del Programa “Contenidos en Casa” Nº 1
“Sugerencias para la organización institucional y priorización de contenidos durante la
emergencia sanitaria”, Nº 2: “Acompañamiento a los procesos de enseñanza y aprendizaje”, Nº
3: “Criterios para Equipos Departamentales, Supervisivos e Institucionales”, Nº 4 “Sugerencias
para la organización de la semana de trabajo”, Nº 5: “Orientaciones para la evaluación de los
procesos de aprendizaje en el marco de la emergencia sanitaria” y Nº 6 “Transitando caminos y
puentes” (PARTE I), “Marco curricular para la elaboración de propuestas de aprendizajes
prioritarios 2020” (PARTE II) y “Orientaciones generales para la gestión de la enseñanza”
(PARTE III), Nº 7 “Orientaciones para el acompañamiento a las trayectorias escolares en la
unidad 2020-2021” y Nº 8 “Orientaciones para la continuidad pedagógica en el marco de la
unidad 2020-2021”, Programas ejes de la Dirección de Educación Física y la forma de
desarrollo de la misma (presencial, virtual o mixta).

Deben figurar claramente las actividades en las que proyectan participar y/o realizar; encuentros,
juegos motores, Juegos Deportivos Interescolares, campamentos, salidas/visitas u otros, para que
puedan ser autorizados por el equipo directivo, incorporados al PEI y en los distintos acuerdos
institucionales (Resolución 1352/08 CGE y 4533/18 CGE)

6- DOCUMENTACIÓN REQUERIDA AL ESTUDIANTE

• Ficha Única de Aptitud Física.

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• Autorización del padre, madre, tutor o encargado para realizar actividades fuera del
establecimiento, y cada vez que el estudiante participe en juegos interescolares o actividades
organizadas por entidades locales o en otras instancias en las que represente a la institución.

ASPECTOS A TENER EN CUENTA PARA EL NIVEL SECUNDARIO


1- DE LOS HORARIOS DE CLASE DE LOS ESTUDIANTES

Las clases se desarrollarán en dos frecuencias semanales, en días alternados, no consecutivos.


Más allá de este lineamiento que se basa en sustentos pedagógicos y fisiológicos, cada
institución puede disponer de otro formato horario, con el fundamento escrito y acuerdo
Institucional pertinente, teniendo en cuenta la organización y autonomía institucional.

2- EL DICTADO Y/O SUSPENSIÓN DE CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA


La comunicación a los estudiantes del lugar de realización de la clase del día deberá informarse
con tiempo suficiente para que no exista confusión respecto al lugar donde deben asistir, es
decir, se deberá dejar preestablecido a principio de año el lugar de realización de la clase ante
casos como inclemencias climáticas y otras circunstancias excepcionales.

3- DOCUMENTACIÓN REQUERIDA AL PROFESOR DE EDUCACIÓN FÍSICA


Datos de los estudiantes:
o Nombre y apellido - DNI. - Fecha de Nacimiento. - Domicilio y número de teléfono.
o A quien y donde avisar en caso de accidentes u otra situación.
Registro de asistencia a clase.
Registro de evaluaciones.
Planificación Anual: Fundamentación, Propósitos, Recorridos, Contenidos, Recursos,
Evaluación.

Directora de Educación Física: Licenciada María Belén Nesa


E-mail: [Link]@[Link]

Facebook D.E.F: Dirección de Educación Física


Instagram: @educacionfisicaentrerios
Responsable del Programa: Entre Ríos Acampa
Prof. Marcelo Altamirano Cel: 0343 154719604
Facebook programa: Entre Ríos Acampa
Responsable del Programa: EntrerriaNADA
Prof. Gabriel Medina Cel: (0343) 155 052 888
Facebook: “EntrerriaNADA”
Responsable del Programa: Saber Más y Moverse Más
Equipo técnico de la Dirección
Responsable de los Centros de Educación Fisica (CEF)
Equipo técnico de la Dirección

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SUPERVISORES NIVEL PRIMARIO

ZONA I: Paraná
Sede Departamental Paraná, Lic. Alfredo Costa Tremea
Tel. 0343-154678223 Dirección de correo: primaria.ef1@[Link]

ZONA II: La Paz, Feliciano y Federal


Sede Departamental La Paz, Prof. Lorena Barrie
Tel.0345-154 103042. Dirección de correo: primaria.ef1@[Link]

ZONA III: Diamante, Victoria y Nogoyá,


Sede Departamental Diamante, Prof. Miriam Aranda
Tel. 0343-154050000 Dirección de correo: primaria.ef3@[Link]

ZONA IV: Uruguay y Gualeguaychú


Sede Departamental Uruguay: Prof. Ledesma Liliana.
Tel.: 03445 654856/481779 Dirección de correo: primaria.ef4@[Link]

ZONA V: Concordia, San Salvador y Federación


Sede Departamental Concordia, Prof. Nelson Scelzi
Tel. 0345 4212180/4225597 Cel.0345-156253646. Direc. correo: primaria.ef5@[Link]

ZONA VI: Tala, isla del Ibicuy y Gualeguay


Sede Departamental Gualeguay, Prof. Mario Soncini
Tel. 3444 409489 Dirección de correo: primaria.ef6@[Link]

ZONA VII Villaguay y Colon


Sede Departamental Villaguay Prof. Paola Clark
Tel. 345 4978345 Dirección de correo: primaria.ef7@[Link]

SUPERVISORES NIVEL SECUNDARIO


ZONA RÍO URUGUAY: Concordia, Feliciano, Federal, Federación, Islas, Uruguay, San
Salvador, Gualeguaychú y Colón
Sede Departamental Concordia, Prof. Roxana Silvina Debus
Teléfono: 0345 154335364 Dirección de mail: [Link]@[Link]

ZONA RÍO PARANÁ: Paraná, Diamante, Victoria, Villaguay, La Paz, Nogoyá, Tala,
Gualeguay
Sede Departamental Paraná, Prof. Fabricio Martínez
Teléfono: 0343 4164699 Dirección de mail: [Link]@[Link]

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Normativa a tener en cuenta

1. Ley Nacional de Educación 26206/06


2. Ley Provincial de Educación 9890/08
3. Resolución 0475/11 CGE Diseño Curricular de Educación Primaria
4. Resolución 3322/10 CGE Diseño Curricular de Educación Secundaria y Resolución
Nº3490/10 CGE
5. Resolución 3945/10 CGE Marco Pedagógico y Normativo para Nivel Inicial.
6. Resolución 625/11 CGE diseño de jóvenes y adultos Primaria.
7. Resolución 4000/11 CGE diseño de jóvenes y adultos Secundaria
8. Resolución 0401/13 CGE Aprueba orientación Educ. Fisica y lineamientos curriculares
preliminares
9. Resolución 4222/13 CGE Diseño curricular de Educ. secundaria para la orientación en Educ.
Fisica.
10. Resolución 4610/11 CGE lineamientos Modalidad Domiciliaria y Hospitalaria
11. NAP de todos los niveles.
12. Resolución 1000/13 Concurso
13. Decreto Nº 5923-00 MGJE y Normativas régimen unificado de licencias docentes
14. Resolución 4548/18 “Programa Integral por una Educación Fisica Entrerriana de Calidad Inclusiva”
15. Resolución 1432/98 Carga Horaria
16. Resolución 4866/03 Distribución Horaria C.G.E. de Nivel Primario
17. Resolución 4533/18 Reglamentación de actividades de experiencias directas, Paseos,
Excursiones, Torneos, Encuentros Culturales, Actividades Acuáticas y Campamentos
Educativos.
18. Resolución 1352/08- la Educación Física en las instituciones Educativas y ACTA
ACUERDO
19. Resolución 3305-15 CGE Reconoce Proy. Juegos Motores para la Educ. Primaria y Educ. Especial
20. Resolución 1399/09- Funciones y Dependencias de los Delegados Departamentales.
21. Resolución 1275/14 – C.G.E. Exenciones a las clases de Educación Física.
22. Resolución 3480/10- Reglamento de las Acciones de Verano de los Centros de Educación
Física y Resolución 4881/19 modificatoria de la Res. 3480/10.
23. Resolución 0192-14 Concepto docente profesores Educación Física en receso escolar
24. Resolución 1877/03-Reglamento de los Centros de Educación Física.
25. Resolución 4970/19 “Lineamientos Curriculares de los Centros de Educacion Fisica y
Parques Escolares de Entre Ríos”
26. Resolución N°1364/19 CGE Cree la Figura de Coordinador de Plantas de campamentos”
27. Resolución 3554/19 “Instituye premio Anual Provincial Dr. José Benjamín Zubiaur”
28. Resolución N° 3748/19 CGE “Semana de los Entornos Escolares Saludables”
29. Resolución N° 0370/19 CGE “Plan Educativo Provincial 2019-2023
30. Resolución del CFE N° 350/19 CGE “Semana de los Entornos Escolares Saludables”
31. Resolución 1722/18 CGE Trayectorias Escolares.
32. Resolución N° 0920 CGE “Sistema de Evaluación y Promoción alumnos nivel Primario”
33. Circular N° 2-14 Tribunal de Calificaciones y Disciplina
34. Resolución 3491/10 CGE Evaluación docente.
35. Resolución 2550/13 Cambio de funciones
36. Resolución 1770/07 Permuta en Nivel Primario
37. Resolución 180/07 Traslado Preferencial.

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38. Resolución 770/13 inasistencia para concepto docente


39. Resolución 2274-11_C. POTESTAD DISCIPLINAR
40. plan_estrategico_y_matriz_v9
41. Plan estratégico 2016-2021-Ministerio de educación y deporte de Nación
42. Ley 26150 Lineamiento curricular para la Educación Sexual Integral.
43. Ley 26061 de protección integral de los derechos de los niños, niñas y adolescentes.
44. Resolución 2450/06 Incompatibilidad
45. Resolución 1194/09 instructivo para informar Compensación de Gastos del Personal
46. Decreto 2390/01 GOB. Anexo I y II Tratamiento de símbolos Patrios y elección de
Abanderados.
47. Resolución 300/12 CGE Orientaciones Escuelas Nina
48. Resolución 355/12 CGE Orientaciones Escuelas Nina.
49. Resolución 486/03 CGE Marco pedagógico y normativo para las escuelas de Jornada
Completa y de Jornada Completa con albergue anexo.
50. Resolución 2231-10 CGE REGLAMENTO DE FUNCIONES DEL PERSONAL NO
DOCENTE
51. Resolución 1262-13 CGE y Ampliación facultades de cooperadora, Res. 3442 CGE
52. Resolución 1692/09 CGE Acuerdos Escolares de Convivencia
53. Normativa relacionada a Convivencia y conflictividad social en las Instituciones Educativas.
53.1. Resolución CFE Nº 217/14 Aprobación Guía Federal para situaciones complejas
en la vida escolar.
53.2. Resolución CFE Nº 226/14 Promoción Ley Nº 26892
53.3. Resolución Nº 1020/13 CGE “Orientaciones abordaje de la convivencia en la
Educación Primaria”
53.4. Resolución Nº 2150/14 CGE “Dispositivo para el abordaje de la conflictividad en
las Instituciones Educativas”
53.5. Ley Nº 26892 “Ley para la promoción de la convivencia y el abordaje de la
conflictividad social …”
53.6. Protocolo violencia de Genero y violencia Familiar
53.7. “Guía Federal de Orientaciones para la intervención educativa en situaciones
complejas relacionadas con la vida escolar”
54. Resolución 2565-08 Manual para autoridades Escolares
55. LEY NACIONAL DE DEPORTE N° 20655/74
56. LEY Licencia especial deportiva 20596/74
57. LEY PROVINCIAL DE DEPORTE 8347/90
58. “Marco de Organización para la enseñanza de la Educación Física escolar en Argentina”, en
especial recomendamos la lectura del capítulo Educación Física y Género Se adjunta enlace
de acceso:
[Link]
sharing
59. Resolución N° 4.779/20 del Ministerio de Salud que aprueba la Guía de Recomendaciones
para las Clases de Educación Física Seguras y Responsables ante situación de covid-19.
60. Documento N°1 “Sugerencias para la organización institucional y priorización de contenidos
durante la emergencia sanitaria”.
61. Documento Nº 2: “Acompañamiento a los procesos de enseñanza y aprendizaje”
62. Documento Nº 3: “Criterios para Equipos Departamentales, Supervisivos e Institucionales”
63. Documento Nº 4 “Sugerencias para la organización de la semana de trabajo”

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64. Documento Nº 5: “Orientaciones para la evaluación de los procesos de aprendizaje en el


marco de la emergencia sanitaria”
65. Documento Nº 6 “Transitando caminos y puentes” (PARTE I), “Marco curricular para la
elaboración de propuestas de aprendizajes prioritarios 2020” (PARTE II) y “Orientaciones
generales para la gestión de la enseñanza” (PARTE III)
66. Documento Nº 7 “Orientaciones para el acompañamiento a las trayectorias escolares en la
unidad 2020-2021”
67. Documento Nº 8 “Orientaciones para la continuidad pedagógica en el marco de la unidad
2020-2021”;
68. Documento N° 9 “Orientaciones para la organización administrativa, institucional, curricular
pedagógica y didáctica de las instituciones educativas al retorno de las actividades
presenciales”
69. Planilla Nº 1 -FICHA ÚNICA DE APTITUD FÍSICA-
70. Planilla Nº 2 -PLANILLA PARA COMPLETAR POR CADA DOCENTE: Datos de su
cargo e informe del ciclo lectivo anterior.

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PLANILLA Nº1
FICHA ÚNICA DE APTITUD FÍSICA: Aplicable para la clase de Educación Física en todos los Niveles y
Modalidad del Sistema Educativo
Señores Padres: Esta ficha es para ser completada por el Padre, Madre, Tutor o Encargado.
Señores Docentes: Brindarles a los padres y alumnos el asesoramiento necesario para que la ficha sea completada de
manera responsable.
A los Especialistas-Médicos: En caso de tener algún impedimento para realizar actividad física deberá presentar
Certificado Médico.
AÑO: 20 - 20 - 20 - 20 - 20 - 20 - 20 - NIVEL:
LOCALIDAD:
NUMERO Y NOMBRE DE LA ESCUELA: DIRECCIÓN:
TELÉFONO:
DATOS PERSONALES DEL ALUMNO/A
APELLIDO: NOMBRE: DNI: TEL. PART.
FECHA NAC. / / . DOMICILIO: LOCALIDAD: PROVINCIA:
OBRA SOCIAL: Nº AFILIADO
REALIZA ALGÚN DEPORTE: ESTA FEDERADO
NOMBRE DEL PADRE, MADRE, TUTOR O ENCARGADO: DNI:
DOMICILIO: TEL. DE CONTACTO
(Marcar con una X aquellas opciones que resulten positivas y en caso de considerarse necesario se deberá adjuntar un certificado
médico correspondiente).
AÑO 20 20 20 20 20 20 OBSERVACIONES
ENFERMEDADES MUSCULARES
ENFERMEDADES ARTICULARES-COLUMNA
ENFERMEDADES RESPIRATORIAS
ENFERMEDADES CARDIACAS
ENFERMEDADES DE LA VISTA
ENFERMEDADES AUDITIVAS
ENFERMEDADES NEUROLÓGICAS
CONVULSIONES-EPILEPSIA
COVID-19
ASMA
DIABETES
HIPERTENSIÓN ARTERIAL
TOMA MEDICACIÓN
ES ALÉRGICO A
PESO
TALLA
OBSERVACIONES GENERALES:
Según mi leal consentimiento autorizo a mi hijo/a…………………………………………… DNI:… a
participar de las clases de EDUCACIÓN FÍSICA y declaro verídicos los datos que proporciono en la ficha
correspondiente al año
CICLO FIRMA PADRE, MADRE O TUTOR ACLARACIÓN NUMERO DE
LECTIVO DOCUMENTO
20
20
20
20
20
20

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PLANILLA Nº2
PLANILLA PARA COMPLETAR POR CADA MAESTRO/PROFESOR DE EDUCACIÓN FÍSICA
ESCUELA: NOMBRE y N° ……………………………………………………………
LOCALIDAD: ………………… DOMICILIO:
TELÉFONO……………………………………… EMAIL: …………………………………………………
MATRICULA TOTAL DE ALUMNOS DEL ESTABLECIMIENTO: …………
APELLIDO Y NOMBRE del docente: …………………………..DNI.........................
E-MAIL DEL DOCENTE: ……………………………………………………………… TEL: ……………………………
SITUACIÓN DE REVISTA: (suplente, titular, suplente cargo vacante) ……………
(N° de Resolución de creación del cargo) …………………………………………
EN CASO DE SER SUPLENTE:
o Nombre del titular: ……………………………………………DNI……………………………………
o Tipo de licencia: (Art)……………………………………………………Periodo: …………………………

PARA NIVEL PRIMARIO (Si el cargo es compartido con otra/s institución/es, en escuelas
primarias, aclarar datos de escuela sede administrativa y subsedes)
ESCUELA SEDE NOMBRE y N° ……………………………………………cantidad HORAS …………
ESCUELA QUE COMPARTE NOMBRE y N° ………………………… cantidad HORAS ………
ESCUELA QUE COMPARTE NOMBRE y N° ……………………………cantidad HORAS ………
ESCUELA QUE COMPARTE NOMBRE y N° …………………………… cantidad HORAS ………
TOTAL, HORAS 20
PARA NIVEL SECUNDARIO cantidad de HORAS CÁTEDRAS……………………….

Firma Docente: ………………. Firma Director:…..……

ADJUNTAR PLANILLA CONTESTANDO LOS SIGUIENTES ÍTEMS.


DATOS DE CICLO LECTIVO (año anterior) 20…

ESTA PLANILLA SE DEBE ENTREGAR EN LA ÚLTIMA SEMANA DEL MES DE


MARZO A PRIMERA QUINCENA DE ABRIL DE CADA CICLO LECTIVO

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Centros de Educación Física (CEF)


Se adjunta listado de datos de Rectores y Coordinadores de los Centros de Educación Física y Parque
Escolar Enrique Berduc, para que puedan contactarse con ellos y tengan en cuenta las actividades
que se desarrollan en cada uno, como así también tenerlos presentes para la organización de juego
motores, encuentros y eventos deportivos que desde la escuela se puedan organizar.
CUE CEF Mail Facebook
3002862 CEF N° 1 Paraná rodolfogabinogonzalez@hot Centro Provincial de Educación Física
[Link] Evita
3002861 CEF N° 2 Gualeguay CEF Gualeguay Entre Ríos
3002857 CEF N° 3 Concepción del Uruguay mario_pelissier@[Link] CEF 3 Oficial
3002860 CEF N° 4 Concordia albertopisacco@[Link] CEF N°4 Concordia
3002858 CEF N° 5 Paraná centro5parana@[Link] CEF Andrade
3002856 CEF N° 6 Gualeguaychú fasolpau@[Link] Profesor Domingo Antonio Giusto
3003014 CEF N° 7 Nogoyá [Link]@[Link] Inés Cefnogoya
3003146 CEF N° 8 General Galarza Depto. nicolasmorillo8@[Link] CEF Galarza
3003199 CEF N° 9, Larroque Depto. Gchu. mibeada@[Link] CEF N° 9 “Inés Vela”
3003337 CEF N° 10, Basavilbaso, bebo_v8@[Link] Centro de Educación Física N 10
Depto. Concepción del Uruguay Basavilbaso
3003339 CEF N° 11, Valle María Depto. Diante. juanpablosonez@[Link] Centro de Educación Física Valle María
3003342 CEF N° 12, Villa Paranacito Depto. yamitejera@[Link] Cef (Centro de Educación Fisica) Villa
Islas del Ibicuy Paranacito
3003340 CEF N° 13 Cerrito, Depto. Paraná CEF Cerrito Oficial
3003333 CEF N° 14, Colón tito40martin@[Link] Centro de Educación Física Municipal
[Link]@[Link] Colon
3003328 CEF N° 15, Villa Domínguez Depto. [email protected] CEF n Villa Domínguez Cef
Villaguay om
3003330 CEF N° 16, Rosario del Tala mparodig@[Link] Centro de Educación Física N° 16
Rosario del Tala
3003329 CEF N° 17, General Campos Depto. deportesgc@[Link] Poli Gral. Campos
San Salvador cefgcampos@[Link]
3003334 CEF N° 18, Lucas González Depto. llopodelavalle@[Link] Lucas González CEF
Nogoyá
3003335 CEF N° 19, Ibicuy heberdurrels@[Link] CEF N 19 Ibicuy
3003336 CEF N° 20, Feliciano franco_7131@[Link] Centro de Educación Física N 20
Feliciano
3003338 CEF N° 21, General Ramírez Depto. magaliazcarate1@[Link] CEF N° 21
Diamante
3003343 CEF N° 22 La Paz giceluna@[Link] Cef Rosa Catalina Cardozo
3003344 CEF N° 23 Ceibas Depto. Islas del fereche22@[Link] CEF Ceibas
Ibicuy
3003363 CEF N° 24, Enrique Carbo Depto. yaminagim@[Link] Centro Municipal de Educación Física N
Gualeguaychú 24 Enrique Carbo
3003362 CEF N° 25 Diamante juanpablosonez@[Link] Centro de Educación Física Diamante
3003367 CEF N° 26 Oro Verde, Depto. Paraná stroprofe@[Link] Centro de Educación Física de Oro
Verde
3003368 CEF N° 27 Santa Elena, Depto. La Paz [Link]@[Link] Cef Santa Elena

3003375 CEF N° 28 Chajari, Depto. Federación mauritohandball@[Link] CEF 28 Chajari


3003376 CEF N° 29 San Salvador gerardcristiand@gmail. com
3003388 CEF N° 30 Villaguay trespelos_6@[Link] Centro Educación Física Villaguay
3003431 CEF N° 31 Urdinarrain, Depto. rlegaria85@[Link] CEF Urdinarrain
Gualeguaychú
3003433 CEF N° 32 Aldea San Antonio, Depto. rodri19_90@[Link] Centro de Educación Física Aldea San
Gualeguaychú Antonio
3003444 CEF N° 33, Villa Clara Depto. damian_cdl@[Link] CEF Villa Clara
Villaguay
3003448 CEF N° 34, Seguí, Depto. Paraná Juanmanuelmicheloud84@[Link]
3003327 Parque Escolar Enrique Berduc parqueberduc1@[Link] Parque Berduc

“Por una Educación Física Entrerriana de Calidad e Inclusiva”


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“Programa Integral por una Educación Física Entrerriana de Calidad Inclusiva”


Resolución 4548/18 C.G.E.

Líneas de Acción

Programa Saber Más

El objetivo general de este programa es fortalecer las prácticas docentes a través de


capacitaciones, ateneos, congresos, cursos, talleres, jornadas, etc. con propuestas para todos los
departamentos, de acuerdo con las necesidades de cada uno, teniendo en cuenta los Centros de
Educación Física para su concreción y en articulación con los supervisores de educación física.
Ferias de educación.

Programa Moverse Más

Este programa tiene como objetivo, propiciar la actividad física, recreativa y lúdica en
beneficio de la salud, alejándolos de los vicios de la sociedad actual
No podemos quedar ajenos a las transformaciones sociales de hoy, por lo que su diseño
incluye propuesta de juegos motores, encuentros recreativos deportivos, ligas escolares,
agrupamientos de escuelas rurales, jornadas de convivencia, juegos interescolares locales,
regionales, dando lugar al dinamismo y particularidad de cada zona. Encuentros de Centros de
Educación Física (INTERCEF), de escuelas orientadas en educación física, institutos de
educación Física, de Escuelas rurales, entre otros.

Programa Entre Ríos Acampa

Destinado a promover campamentos educativos, jornadas al aire libre y en contacto


directo con la naturaleza.
La Dirección de Educación Física mediante convenios con municipios a refuncionalizado
escuelas rurales que por distintas razones han quedado sin matrícula, transformándolas en planta
de campamento, las cuales se ponen a disposición de todas las instituciones educativas de la
Provincia de Entre Ríos.
Convenios para la utilización de predios polideportivos que cuentan con albergue e
instalaciones adecuadas para estas prácticas, denominados Espacios Educativos al Aire Libre
(EEAL)
Se desarrollan proyectos de vida en la naturaleza en los Departamentos Paraná y
Diamante, siendo estos la experiencia previa que prepara a los estudiantes para el campamento.
En ambos departamentos, los docentes responsables, cuentan con páginas de Facebook
mediante las cuales pueden ser contactados por las instituciones educativas que deseen recibir el
taller.

TALLERES DE VIDA EN LA NATURALEZA:

Facebook: Vida en la naturaleza Paraná


Facebook: Vida en la naturaleza Diamante

PLANTAS DE CAMPAMENTO:

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Nombre de Planta de Campamento Localidad Pagina Facebook


Planta Antonio Tomas Santucho Hernandarias Planta Campamentil Antonio Tomas
Santucho
Planta Cef N° 27 Santa Elena Planta Campamentil N°3
Planta Martin Miguel de Güemes Federal Planta Campamentil Federal
Planta Fray Mamerto Esquiú Villaguay Planta Campamentil Villaguay Fray
Mamerto Esquiu
Planta Cef N°4 Concordia Planta Campamentil CEF N°4 Concordia

ESPACIOS EDUCATIVOS AL AIRE LIBRE (EEAL):

Nombre de EEAL Localidad Pagina Facebook


Cef N° 7 Nogoya Espacio educativo al aire libre EEAL Nogoyá
Cef N° 22 La Paz Espacio educativo al aire libre La Paz
Cef N° 17 Gral. Campos Planta de campamento EEAL General Campos
Cef N° 21 Gral. Ramírez Planta de campamento EEAL General Ramírez
Cef N°18 Lucas González Planta campamentil EEAL Lucas González

Programa “EntrerriaNADA”

El objetivo central de dicho Programa es incluir la enseñanza de la Natación a las


escuelas desde el espacio curricular de Educación Física.
Los encargados de llevar adelante las actividades en el natatorio son los profesores a
cargo de los cursos/grados.
La Manera en la que se implementa el Programa es mediante los Centros de Educación
Física y polideportivos municipales, trabajando de manera conjunta para lograr una
coordinación de las actividades a desarrollar.
Para que “EntreriaNADA” pueda desarrollarse, el natatorio debe contar con la figura de
guardavida.
El Programa se lleva a cabo en dos etapas, la primera durante los meses de Marzo/Abril
y la segunda durante los meses de Octubre/Noviembre debido a que la mayoría de los
natatorios con los que disponemos en la Provincia se encuentran a la intemperie y es en estos
meses del ciclo lectivo donde las condiciones climáticas nos permiten desarrollarlo.

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“2021- Año del Bicentenario de la muerte del Caudillo Francisco Ramirez”

Calendario Escolar Resolución 3110/20 CGE

CAPÍTULO I
ACTIVIDADES PREVIAS AL INICIO DE CLASES ORGANIZACIÓN DE TIEMPOS Y
ENCUENTROS INSTITUCIONALES

Del 17 al 26 de febrero
-Preparación del ambiente escolar: material didáctico, etc.
-Planificación estratégica de las actividades institucionales anuales en el marco de la presencialidad, no
presencialidad y bimodalidad según las condiciones contextuales y de la población estudiantil y en la
medida que la situación epidemiológica lo permita; acuerdos escolares de convivencia con inclusión de
otras propuestas transversales, ferias de ciencias y tecnología, muestras de trabajos, intercambios, juegos
motores, encuentros recreativos y deportivos, interescolares, excursiones, campamentos, jornadas de
socialización de experiencias, organización de actividades especiales en fechas alusivas a la educación
física, las artes, la educación para jóvenes y adultos, la alfabetización, la educación técnica y la
educación de gestión privada según celebraciones de sus comunidades.

CAPITULO II
ORGANIZACIÓN FUERA DEL AÑO ESCOLAR

6- Actividades fuera del horario escolar


Se planificarán de acuerdo con las necesidades institucionales, previo consenso registrado en acta
acuerdo entre el personal afectado y la Dirección del Establecimiento, la Supervisión, la Dirección
Departamental de Escuelas, etc., según corresponda, teniendo en cuenta los alcances de dichas
actividades, es decir, si involucran solo estudiantes y docentes o estudiantes y docentes de otras
instituciones.
Podrán realizarse en aquellas localidades que cuenten con informe epidemiológico favorable del COES
Provincial y teniendo en cuenta el Anexo de la Resolución 2722/20 CGE: “Protocolo Marco y
lineamientos generales para el retorno a clases presenciales en los establecimientos educativos de la
Provincia de Entre Ríos”
Juegos Motores, encuentros recreativos y deportivos interescolares, excursiones, campamentos
educativos, desarrollo de proyectos innovadores, eventos de divulgación científica, intercambio de
expresiones culturales y sociales, institucionales e interinstitucionales.
Reuniones y/o actos donde participa la comunidad educativa.
Reuniones y/o Jornadas de actualización y capacitación docente, extensión cultural y educación para la
salud.
Encuentros para Escuelas Primarias que amplían su jornada.
Reuniones interinstitucionales para escuelas que amplían su jornada.
8- Asistencia en simultaneidad de actividades
Cuando un miembro del personal directivo, docente, administrativo o de servicios generales, deba
cumplir simultáneamente dos actividades escolares en el mismo turno y en distintos establecimientos,
realizará una de ellas no computándose inasistencia en la otra.
Para estos casos se establece el siguiente orden de prelación:
- Etapa de apropiación e integración de aprendizajes de Educación Primaria, e Integración de
Comisiones de Evaluación de Educación Secundaria y Educación Técnico Profesional.
- Jornadas Institucionales establecidas en Calendario Escolar.
- Dictado de clases.
- Cuando el docente/directivo sea convocado por el Consejo General de Educación, para realizar una
actividad educativa que le impida asistir a sus obligaciones, quedará eximido de las mismas, debiendo la
autoridad convocante extender la certificación correspondiente.

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- Asistencia a uno de los actos escolares al que haya recibido convocatoria por los establecimientos
donde prestan servicio, cuando se superpongan los horarios de los mismos.

MARCO CRONOLÓGICO DE ACTIVIDADES PARA LOS NIVELES INICIAL, PRIMARIO,


SECUNDARIO Y MODALIDADES RELACIONADOS AL ÁREA

MARZO
Inicio Programa EntrerriaNADA 2021 (Programa Integral 4548/18 CGE)
ABRIL
Mes de la Actividad Fisica y la Salud
Mes de inicio Juegos Motores, Encuentros Recreativos y Deportivos Interescolares.
Mes de inicio Programa Entre Ríos Acampa (Programa Integral 4548/18)
Del 19 al 23: Jornada Institucional
MAYO
Día 28: Finalización Primer Trimestre
JUNIO
Mes de la celebración de la Educación Olímpica en Entre Ríos-
JULIO
Día 12 al 23 Receso Invierno.
SETIEMBRE
Inicio Campamentos Primavera.
OCTUBRE
Mes de la Educación Física
Del 12 al 15 “Semana de los Entornos Escolares Saludables” (Res. N° 3748/19 CGE)
NOVIEMBRE
Mes de cierre Juegos Motores, Encuentros Recreativos y Deportivos Interescolares.
Cierre Campamentos Primavera
DICIEMBRE
Mes de los actos escolares de fin de curso
Cierre Programa EntrerriaNADA 2021 (Programa Integral 4548/18)
Cierre Programa Entre Ríos Acampa (Programa Integral 4548/18)
Día 20 Comienzo de Acciones de Verano.

ACTOS Y CONMEMORACIONES RELACIONDADOS AL AREA– AÑO 2021

ABRIL
6 “Día Mundial de la Actividad Física” F3
7 “Día Mundial de la Salud” F3
JUNIO
23 “Día Mundial del Olimpismo” F3
OCTUBRE
16 “Día de la Alimentación Saludable” F2
30 “Día de la Educación Física” F3

Lic. María Belén Nesa


Directora de Educación Física CGE

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