Escuela Normal de Licenciatura en

Educación Primaria Turno

Vespertino
Clave: 07ENL0007Q

MAESTRO:

Rausel Martínez

MATERIA:

GEOMETRIA

CUADRO COMPARATIVO

ALUMNA:

Valeria García Morales

SEMESTRE Y GRUPO:

4° B

Licenciatura en Educación Primaria

Grado Actividad Aprendizajes
Previos
Conocer el significado
4 [Link] que va de sucesión y sus
características.
[Link] Conocer las
características de las
figuras para
diferenciarlas
15. ¿cómo se ven? Reproducir o construir
de manera grafica
17. ¿equilátero o isósceles? Conocer las
características de
estas dos figuras
18. ¿un triángulo que es Saber clasificar los
rectángulo? tipos de triángulos
según las medidas de
los lados y ángulos y
a partir de ello formar
otros cuerpos.
19. ¡adivina cual es! Uso continuo de los
instrumentos
geométricos: regla,
etc.
20. ¿hicimos lo mismo? Clasificar triángulos
con base a sus
medidas e
identificación de
cuadrilátero que se
forma al unir dos
triángulos
25. ¿cuál es la escala? Conocer las
características de la
recta.
26. ¿es necesario el cero? Uso correcto de los
números naturales
27. cero información Conocer los
componentes de la
 recta numérica
28. ¿Qué fracción es? Elaborar conjeturas o
construir hipótesis.
33. figuras para decorar Identificar las caras
de objetos y cuerpos
geométricos, a partir
de sus
representaciones
planas y viceversa.
[Link] gran artista Reproducción de
figuras, saber utilizar
instrumentos
geométricos.
35. desarrolla tu creatividad. Trazar figuras
geométricas.
36. el transportador. Construcción de un
transportador y trazo
de ángulos dada su
amplitud, o que sean
congruentes con
otros.
Uso correcto del
transportador.
37. Geoplano circular Significado de Angulo,
longitud e uso
correcto de las
herramientas
geométricas
38. usos de transportador Uso correcto del
trasportador, conocer
los ángulos.
39. pequeños giros Uso del grado como
unidad de medida de
ángulos. Medición de
ángulos con el
transportador.
40. dale vueltas al reloj Conocer las unidades
de medidas y los
ángulos.
 41. Trazo ángulos Conocer los ángulos y
como trazarlos.
42. cuadros o triángulos Saber comparar
superficies mediante
unidades de medidas.
[Link] Clasificar
cuadriláteros con
base a sus
características.
[Link] fíjate si va Conocer patrones.
Saber localizar y
5 27. todo depende de la base trazar diferentes
alturas en diferentes
ángulos.
29. y en esta posición, Reproducción de
¿cómo queda? figuras.
[Link] o triángulos Identificar las figuras y
reproducir figuras.
31. El romboide Construir figuras,
calcular are de
palatograma.
[Link] rombo Conocer las
características de la
figura.
50. divido figuras Usar el pensamiento
lógico y resolución de
problemas.
51 que cambia Generar relación
entre el área y las
medidas de base y
altura.
52. armo figuras Conocer las
características de las
figuras.
[Link] mide Conoce las
características
principales del
rectángulo.
70. hagámoslo más fácil Conocer las
 características de las
figuras representadas.
71. abreviando operaciones Emplear el
razonamiento y
conjeturas al
momento de construir
una respuesta
88. antena de radio Distinción entre
circulo y
circunferencia
90. diseños circulares Conocer los
conceptos de radio,
diámetro y centro, las
diferencias entre cada
una.

6 11. ¿Cómo lo doblo? Conocer que es un

eje de simetría,
cuales son las figuras
simétricas.
12. Se ven de cabeza Relación de eje de
simetría, emplear la
observación.
23. sobre la recta Conocer las
características de la
recta numérica.
[Link] Definición y distinción
entre prismas y
pirámides, su
clasificación y la
ubicación de sus
alturas.
29. ¿en que son diferentes? Características de los
prismas y las
pirámides.
47. ¿cuántos de estos? Conocer el volumen
de dos o más cuerpos
geométricos.
[Link] idénticos Identificación y
 construcción de
cuerpos geométricos.
64. el cuerpo oculto Identificar
características de
cuerpos geométricos.
65. ¿cuál es el bueno? Desarrollar la
imaginación espacial
y replica de figuras.
69. ¿qué pasa con el Celular el volumen de
volumen? prisma mediante el
conteo de unidades.
[Link] para chocolates Volumen y replica de
un cuerpo.
76. estructura secuenciadas Manejar la progresión
genética,
reproducción de
superficies planas.
[Link] rápidos Reproducir figuras a
diversas escalas.
[Link] de figuras Armar y desarmar
figuras.
83. juego con el tangram Descomponer figuras
y calcular el área de
esta.