0% encontró este documento útil (0 votos)
95 vistas2 páginas

Simulación de Sistemas en Ingeniería Industrial

Este documento presenta el sílabo del curso de Simulación de Sistemas. El curso desarrolla el componente de práctica preprofesional y tiene como objetivo que los estudiantes aprendan a modelar sistemas de producción estocásticos usando simulación Monte Carlo y herramientas de software. El curso se divide en 4 unidades que cubren simulación básica en hojas de cálculo, simulación con software, y modelos avanzados. Los estudiantes serán evaluados a través de 4 pruebas y un examen final.

Cargado por

Botoncitos Vm
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
95 vistas2 páginas

Simulación de Sistemas en Ingeniería Industrial

Este documento presenta el sílabo del curso de Simulación de Sistemas. El curso desarrolla el componente de práctica preprofesional y tiene como objetivo que los estudiantes aprendan a modelar sistemas de producción estocásticos usando simulación Monte Carlo y herramientas de software. El curso se divide en 4 unidades que cubren simulación básica en hojas de cálculo, simulación con software, y modelos avanzados. Los estudiantes serán evaluados a través de 4 pruebas y un examen final.

Cargado por

Botoncitos Vm
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

SILABO DEL CURSO SIMULACIÓN DE SISTEMAS

I. INFORMACIÓN GENERAL
Carrera Ingeniería Industrial Ciclo 7º Créditos 4
Facultad Ingeniería
Profesional
Investigación de Operaciones 2 HT HP HL PC
Periodo Horas
2021-1 Requisitos
lectivo 2 0 4 0
El curso aporta a la Inteligencia Social: Elabora un mensaje que sea acorde con las personas con las que interactúa a través de
competencia general: diversos medios, regulando sus emociones y fortaleciendo la relación y el aprendizaje mutuo
Resolución de Problemas: Diseña e implementa soluciones de manera innovadora y emprendedora que
agregue valor al proceso, servicio o producto y evalúa su impacto
El curso aporta a las • Capacidad para aplicar conocimientos de matemáticas, ciencia e ingeniería al análisis de diversos problemas
competencias específicas: relacionados a las áreas de la Ingeniería Industrial.
• Capacidad para diseñar y conducir experimentos de ingeniería, asociados a la especialidad, así como para
analizar e interpretar datos.
• Capacidad para identificar, formular y resolver problemas de ingeniería, utilizando un enfoque de sistema que
incluye a las personas, materiales, equipos, instalaciones, energía e información.
• Capacidad de utilizar las técnicas, habilidades y herramientas modernas de ingeniería industrial para la
práctica de su profesión.

El curso desarrolla el Investigación  Responsabilidad Social  Ciudadanía  Práctica Preprofesional ◼


componente:

II. SUMILLA
El curso Simulación de Sistemas, es de naturaleza teórico – práctico y tiene como propósito permitir que el estudiante adquiera las habilidades
necesarias para abstraer los elementos de un sistema de producción de bienes o de servicio, de naturaleza estocástica para evaluar políticas
pertinentes y pronosticar resultados bajo diferentes escenarios, al elaborar modelos de simulación. Las clases familiarizan al estudiante con los
conceptos básicos, intermedios y avanzados de modelamiento de sistemas y el uso de las herramientas necesarias para la elaboración del modelo
de simulación.
Los temas principales son: Simulación de eventos discretos, números aleatorios, variables aleatorias discretas y continuas, modelación, validación
del modelo. Uso de Hojas de Cálculo y Software de simulación de sistemas: entorno, funciones básicas, funciones avanzadas, interpretación de
reportes

III. LOGRO DEL CURSO


Al finalizar el curso, el estudiante elabora modelos de simulación de sistemas de producción de bienes o de servicio, de naturaleza estocástica
utilizando los correspondientes procedimientos de simulación Monte Carlo, y apoyados por la estadística que aseguren un análisis y pronóstico
adecuado del comportamiento del sistema, teniendo como soporte las herramientas de software gestor de hojas de Cálculo y Software de
simulación de sistemas, haciendo uso del método de casos propuesto que le permita presentar un informe final creativo, claro y coherente.

IV. ORGANIZACIÓN DE UNIDADES DE APRENDIZAJE


SEMA ACTIVIDADES
UNID. NOMBRE/LOGRO DE UNIDAD SABERES ESENCIALES
NA PC*
SIMULACIÓN DE EVENTOS DISCRETOS CON 1 • Introducción a los cursos virtuales No aplica
HOJA DE CÁLCULO
I Al finalizar la unidad, el estudiante formula un 2 • Modelos de simulación Montecarlo.
modelo de simulación utilizando un programa 3 • Modelos de simulación Montecarlo: rangos.
gestor de hojas de cálculo seleccionando la Modelos de simulación usando variables aleatorias
mejor medida de desempeño, en forma creativa, 4 continuas teóricas. Evaluación T1
clara y coherente.
SIMULACIÓN DE EVENTOS DISCRETOS • Casos Especiales No aplica
USANDO SOFTWARE DE SIMULACIÓN DE 5
SISTEMAS • Introducción a software de simulación: Revisión de las
Al finaliar la unidad, el estudiante formula un 6
herramientas estadísticas y entorno inicial.
modelo de simulación básico utilizando el
• Instrucciones de Tiempos del software de simulación
software de simulación de sistemas 7
de sistemas. Evaluación T2
II seleccionando la mejor medida de desempeño, en
forma creativa, clara y coherente • Mejorando el Modelo de simulación: Editor Gráfico,
8 Visores de Contenido, Leds.

• Uso de Variables en el modelo


9
10 • Replicaciones
• Loteo
• Corte y destarimado. Evaluación T3
SIMULACIÓN DE EVENTOS DISCRETOS • Ensamblado No aplica
USANDO SOFTWARE DE SIMULACIÓN DE • Pausas en el modelo
SISTEMAS • Carga y Descarga
Al finaliar la unidad, el estudiante formula un 11
• Transporte entre estaciones (red de caminos).
modelo de simulación avanzado utilizando el • Turnos
software de simulación de sistemas • Gráficos dinámicos
seleccionando la mejor medida de desempeño, en
• Ruteos (Route)
forma creativa, clara y coherente 12
• Sentencias IF-THEN (ELSE)
• Atributos
III 13
• Distribución de Usuario. Evaluación T4
14 Retroalimentación final
15 Evaluación final
16 Reflexión y despedida
17 Evaluación sustitutoria
(*) PC= Práctica de Campo /La práctica de campo solo aplica en los cursos que tienen horas PC declaradas en el Plan de
Estudios

V. SISTEMA DE EVALUACIÓN (CURSOS VIRTUALES)

EVALUACIÓN PESOS SEM Descripción de Evaluación


T1* 15% 4 Evaluación T1: Evidencia o desempeño de aprendizaje establecidas en el curso
T2* 15% 7 Evaluación T2: Evidencia o desempeño de aprendizaje establecidas en el curso
T3* 15% 10 Evaluación T3: Evidencia o desempeño de aprendizaje establecidas en el curso
T4* 15% 13 Evaluación T4: Evidencia o desempeño de aprendizaje establecido en el curso
Evaluación final* 40% 15 Evaluación Final: Evidencia o desempeño de aprendizaje establecido en el curso
Evaluación ------- 17
Evaluación Sustitutoria
sustitutoria*
(*) Toda evaluación tendrá solo 01 intento de envío / Los calificativos deben ser publicados en el
sistema de acuerdo con el Calendario Académico establecido para el presente Semestre

VI. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA


N° AUTOR TÍTULO AÑO ENLACE URL
INVESTIGACIÓN [Link]
DE
WINSTON,
1 OPERACIONES: 2005
Wayne L
APLICACIONES
Y ALGORITMOS

VII. INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA


A) ENLACES IMPORTANTES
REFERENCIA ENLACE
SIMULACIONES CON EXCEL [Link]
Hacer prototipos con Excel [Link]
SIMULACIÓN DE MONTE CARLO CON [Link]
EXCEL
APLICACIÓN DE LA SIMULACIÓN CON [Link]
HOJA DE
CÁLCULO A LA TEORÍA DE COLAS

También podría gustarte