CUENTO
ESTUDIANTE
Johnny Alejandro Cruz Rodríguez
Corporación Universitaria Minuto de Dios
UNIMINUTO
Bogotá D.C.
Asignatura: Fisiología General y del Ejercicio
Docente: Carlos Javier Moreno
2020
María y Carlos eran dos amigos muy inquietos por aprender, ¡querían saberlo todo¡ Tenían
la misma edad y siempre estaban juntos. Un día estaban viendo por la TV un documental
sobre la importancia del oxígeno y las funciones que desempeñaba en el cuerpo humano.
Quedaron perplejos al ver toda la función que éste desempeñaba.
Un día en el colegio, al terminar las clases, buscaron al profesor de biología y, como
estaban muy entusiasmados por seguir aprendiendo del tema, le preguntaron:
-¿Profesor, usted nos podría enseñar sobre el oxígeno y la función que cumple en el cuerpo
humano?
-¡Claro que sí! Contestó él.
-Vayan al laboratorio y ya los alcanzo para explicarles.
-Allá le esperamos, profesor.
Al llegar el profesor de biología al laboratorio los niños estaban anciosos por escucharle.
-Bueno niños, ¿por dónde comenzamos?
-Profesor queremos saber todo sobre el oxígeno.
-Ok niños, tomen asiento y demos inicio a este apasionante tema.
El profesor inició su explicación:
-El sistema respiratorio es el encargado de extraer del aire que respiramos el oxígeno, un
gas necesario para que nuestras células puedan vivir y desarrollarse. Este sistema también
permite eliminar el dióxido de carbono que las células producen después de usar el
oxígeno.
-¡Wow!, qué sabio es el cuerpo humano profesor, jamás había imaginado que el cuerpo
fuera capaz de realizar esto. Indicaron los niños concentrados en la explicación del
profesor.
-Bien, niños, siguiendo con la explicación, la respiración es un proceso involuntario y
automático, es decir, que se da de una manera inconsciente. El aire entra por la nariz y se
encuentra con unos bellitos o pelitos que se encargan de humedecerlo, calentarlo y
limpiarlo para impedir que la suciedad llegue a los pulmones. Luego, el aire continua por la
faringe, la laringe y luego por la tráquea. La tráquea se divide en dos partes formando los
bronquios que se encuentran dentro de los pulmones. Una vez dentro de los pulmones, el
aire pasa por unas ramificaciones llamadas bronquiolos.
-Profesor, preguntó el niño, llamado Carlos: ¿y los pulmones son muy importantes para la
respiración?
-Claro que sí, Carlos. Los pulmones cogen el oxígeno del aire y expulsan el dióxido de
carbono que el cuerpo no necesita. Además, los alveolos cogen este oxígeno y lo pasan a la
sangre para distribuirlos a todos los órganos y células de nuestro cuerpo. Por último, niños,
el diafragma, ubicado bajo los pulmones, ayuda a coger y llenar los pulmones de aire. A
esto se le llama inhalar.
-Esto quiere decir, profesor, que cuando estamos en clase de Educación Física y el profesor
nos dice que tomemos aire, ¿ a eso se llama inhalar?, preguntó María.
-Así es María, además los pulmones ayudan a expulsar el aire que el cuerpo no necesita, en
este caso, a este proceso se le denominar exhalar y es que el aire que expulsamos tiene
dióxido de carbono y sustancias de desecho. Además, está caliente. Este calor lo pueden
sentir si ponen la mano en su boca cuando espiran.
-Por eso niños el tabaco o la contaminación pueden dañar su sistema respiratorio y el
deporte y el aire puro son hábitos esenciales para cuidarlo. Por favor, ¡cuiden su sistema
respiratorio!.
-Claro que sí, profesor, y muchas gracias por enseñarnos lo importante del oxígeno y la
respiración en nuestro cuerpo, contestaron felices y esclarecidos María y Carlos.
Los niños salieron del laboratorio con ganas de hacer deporte y de sentir su respiración
profunda, también salieron plenos de haber adquirido un conocimiento nuevo que le servirá
para el resto de sus vidas.
FIN
