Primera Versión

METODOLOGIA DE LA
INVESTIGACION CIENTIFICA

Tercera Parte

CONTENIDO DEL PERFIL DE TESIS

Ing. Omar David Pérez Fuentes

 1. ANTECEDENTES
Indica el escenario industrial en un tiempo
pasado y presente, también indica el propósito
general del trabajo que guía al estudio.
En el antecedente se debe describir:
• Antecedentes General
• Antecedentes Especificos
 Antecedentes Generales
Consiste en delimitar el contexto exógeno al estudio y el
marco referencial externo al desarrollo del trabajo.
Los antecedentes generales, puede comprender:
• Crisis económica regional, local, nacional o mundial.
• Globalización de mercados nacionales e internacionales.
• Economías de escala.
• Asociatibidad de empresas.
• Nuevas alternativas de desarrollo.
Entre las herramientas que se pueden hacer uso
para el análisis externo tenemos: Análisis
PESTAL, Matriz EFE, las 5 fuerzas competitivas de
PORTER, las 5 Ms y otros.
 Antecedentes Específicos

Que consiste en delimitar y precisar el contexto

interno y el marco referencial interno del
trabajo. Muchas veces se refiere a la descripción
de la naturaleza de la Empresa.
Ejemplo: Antecedentes específicos
INDUSTRIAS MANUFACURERAS S.A., Desea explorar nuevos
rubros, para diversificar su oferta de productos: Proveedor de
insumos industriales.
• Fecha de creación
• Ubicación
• Organigrama
• Productos que fabrican
• Capacidad instalada
• Materiales e insumos, tecnología
• Mercados, Clientes, Plan de marketing
• Fortalezas y Debilidades Internas (Matriz EFI)
Entre las herramientas que se pueden hacer uso para el análisis
interno tenemos: Matriz EFI, las 5 Ms y otros.
 2. CARACTIZACION DEL PROBLEMA
¿QUE ES UN PROBLEMA?
• Es una situación concreta que surge como una
interrogante y necesita solución.
• Es la formulación de una duda con respecto
del conocimiento general y científico.
• Es una interrogante sobre la forma en que
están relacionadas dos o más variables
(hechos, fenómenos o eventos)
• Es una interrogante que se plantea acerca de un
hecho real o fenómeno concreto y cuyo
conocimiento aún no ha sido aclarado.
• Cualquier dificultad que no se puede resolver
automáticamente (con la sola acción de nuestros
reflejos), sino que exige investigación conceptual o
empírica.
• Los problemas científicos son dificultades insertas en
el conocimiento científico; se tratan con sus métodos
e incrementan el conocimiento y su aplicación.
 Cómo surge el problema
• La tarea de investigación se inicia
identificando y definiendo problemas.
• Los conocimientos van de lo simple a lo
complejo, de lo abstracto a lo concreto, de lo
general a lo particular y específico, de lo
inferior a lo superior y viceversa.
 Cómo surge el problema
• La percepción-observación detecta fenómenos
con hechos perturbadores que sale de
ocurrencias habituales y da lugar a un efecto
inesperado y no previsto por las leyes científicas.
Después de esta impresión surgen interrogantes.
• El Problema denota falta de conocimientos.
• El Problema responde a la pregunta ¿Qué
investigar?
 Caracterizar el problema
Para caracterizar el problema se debe realizar
los siguientes pasos:
• Identificación del problema
• Descripción del problema
• Formulación del problema
 Identificación del Problema
La metodología a utilizar para identificar el
problema principal es Método del Árbol de
Problemas, también se pueden hacer uso de
herramientas como: Lluvia de Ideas, Diagrama
Causa-Efecto, Análisis FODA, otros.
 Árbol de problemas
El árbol de problemas es una ayuda importante
para entender la problemática a resolver. Es un
encadenamiento tipo Causa – Efecto de las
condiciones negativas percibidas por los
involucrados. Es una técnica que se emplea para
identificar una situación negativa (PROBLEMA
PRINCIPAL), la cual se intenta solucionar
mediante la intervención de relaciones Causa –
Efecto.
EJEMPLOS MAL FORMULADOS
Uno de los errores más comunes en la
especificación del problema consiste en
expresarlo como la negación o falta de algo.
1. No existe un generador local de energía
eléctrica
2. Falta de programas de educación inicial
EJEMPLOS CORRECTAMENTE FORMULADOS
El problema debe plantearse de tal forma que
permita encontrar diferentes posibilidades de
solución.
1. Limitada provisión de energía eléctrica
durante el día
2. Bajo rendimiento de los niños y niñas en los
primeros años de educación Primaria
Ejemplo1: Árbol de Problemas

Árbol de problemas “Frecuentes accidentes de ómnibus”

Ejemplo2: Árbol de Problemas

Árbol de problemas “Situación inestable administrativa y financiera”

 Descripción del Problema
Se debe realizar la descripción del problema en
términos de las Causas que originan el Problema
y los Efectos probables que ocasionan, esta
descripción debe ser coherente con el Árbol de
Problemas.
 Formulación del Problema

El problema se plantea como una interrogante.

Responde a la inquietud por establecer una
relación Causa – Efecto.
PREGUNTAS A RESOLVER
¿Qué?, ¿Cuál?, ¿Cómo?, ¿Dónde?, ¿Por qué?, ¿A
qué se debe?, ¿Cuál es la causa?
El problema debe expresarse de una manera simple,
clara, concisa y directa. Se sugiere tres criterios:
1. Debe expresarse la relación con dos o más variables
2. Debe establecerse en forma de pregunta en forma
clara y sin ambigüedad
3. Debe hacerse de tal forma que signifique posibilidades
de prueba empírica y que las variables puedan ser
medidas.
Elementos básicos:
1. Las variables que sean observables y medibles
2. La unidad de observación debidamente
identificada
3. El elemento de enlace entre las variables
4. El elemento espacial (lugar)
5. El elemento temporal (duración y ocasión)
 Formulaciones de problemas
Ejemplo 1:
La situación problemática se presenta en una institución
universitaria, donde se ha observado un elevado índice
de reprobación en los estudiantes del primer año:
Formulación del problema:
¿Cuáles son los factores que pueden estar causando el
bajo rendimiento académico de los estudiantes de primer
año?
Ejemplo 2:
La situación problemática se presenta para una
empresa XYZ donde se ha observado que los costos
no están bien distribuidos y esto afecta a la toma de
decisiones:
Formulación del problema:
¿Qué sistema de costos es el más adecuado para
distribuir los costos indirectos en la empresa XYZ?
Formulación del Problema
¿Qué factores influyen en la poca venta y el poco consumo de
aceite de sésamo en la zona urbana de Cochabamba?
Formulación del Problema
¿Una vez detectadas las causas y los problemas existentes, el estudio de implementación de la
filosofía Lean Manufacturing podrá generar cambios significativos en la productividad?
 Formulación del problema como
relación causa efecto
El problema se plantea como una interrogante.
Responde a la inquietud por establecer una relación
Causa – Efecto. Una segunda forma de formular un
problema que recomiendo utilizar y es más efectiva
y se plantea como una hipótesis, es estableciendo
como pregunta si el título del proyecto es solución
al problema principal. A continuación se presentan
como ejemplos de formulación de problema, los
que fueron desarrollados en clases por los alumnos:
Ejemplo 1:

Título de proyecto:

“Plan de Seguridad Industrial e Higiene Ocupacional en el Área de Producción

de la Empresa COPELME S.A.”

Problema principal:

Trabajadores expuestos a sufrir accidentes en sus puestos de trabajo.

Formulación del problema:

¿La implementación de un Plan de Seguridad permitirá disminuir el nivel de

exposición a los accidentes dentro el área de producción?
Ejemplo 2:

Título de proyecto:

Proyecto de factibilidad para la implementación de una planta de producción

de mermelada de tuna en la localidad de Carcaje - Cochabamba

Problema principal:

Bajo nivel de ingresos económicos en la comunidad de Carcaje

Formulación del problema:

¿Cómo podría el proyecto de factibilidad responder positivamente la carencia

de ingresos económicos de la región, de tal manera que pueda tener como
consecuencia un beneficio social?
Ejemplo 3:

• Título de proyecto:

Proyecto de factibilidad para la producción de café especial en el departamento de la

paz

• Problema principal:

Desabastecimiento de Producción de Cafe Especial de Calidad Garantizada en el

Mercado de La Paz.

• Formulación del problema:

¿Un estudio de factibilidad para la elaboración y crecimiento de la producción, será

adecuado para demostrar viabilidad económica y así tener un mejor manejo y
aprovechamiento del Café?
Ejemplo 4:
Título de proyecto:
Proyecto de factibilidad para la implementación de una planta procesadora
maní garapiñado en la zona de rio Caine
• Problema principal:
Bajo nivel de producción del “maní garapiñado” en la zona del rio Caine
• Formulación del problema:
¿Un estudio de factibilidad permitirá conocer y demostrar la viabilidad de la
implementación, operación y su comercialización local, de una planta
procesadora del maní garapiñado?
Ejemplo 5:

• Título de proyecto:

Diseño de un plan de seguridad industrial e higiene ocupacional para la planta

de producción de la empresa Inmaplast srl.

• Problema principal:

Alta exposición a riesgos y peligros operacionales durante los procesos

productivos

• Formulación del problema:

¿El plan de seguridad e higiene ocupacional lograra disminuir o eliminar los

riesgos y peligros operacionales dentro los procesos productivos?
Ejemplo 6:

• Título de proyecto:

Modelo de planificación y control de la producción de calcita para la empresa

“Calro”

• Problema principal:

Deficiente rendimiento en máquinas y trabajadores

• Formulación del problema:

¿El modelo de planificación y control de la producción mejorara en el

rendimiento de máquinas y trabajadores de la empresa “CALRO”?
Ejemplo 7:

• Título de proyecto:

Diseño de un plan de optimización del proceso productivo para la empresa

Calro en la ciudad de Cochabamba

• Problema principal:

Ineficiente aprovechamiento de la capacidad instalada

• Formulación del problema:

¿Podrá un plan de optimización del proceso productivo optimizar el uso y

aprovechamiento de la capacidad instalada en la empresa CALRO?
Ejemplo 8:

• Título de proyecto:

Desarrollo de un plan estratégico de marketing para la empresa Estrutec.

S.r.l.

• Problema principal:

Pérdida de clientes en el mercado

• Formulación del problema:

¿Cómo un plan de marketing estratégico puede convertirse en una

herramienta fundamental para retener y ganar nuevos clientes potenciales
en el mercado local y así mejorar la situación de la empresa?
 3. OBJETIVOS
OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN

• Al establecer el objetivo general y los específicos del proyecto se diseña el

alcance del estudio, así como sus limitaciones naturales.

• Son puntos de referencia que guían el desarrollo de una investigación.

• Indican lo qué se pretende lograr a través de una investigación.

• Tienen que ser congruentes entre sí y susceptibles de ser modificados.

• Se derivan de los antecedentes y del problema principal identificado en el

árbol de problemas del proyecto.

• Deben expresarse con claridad y ser susceptibles de alcanzarse por ser las
guías del estudio, deberán tenerse presente a lo largo del proceso
 Objetivo General
Refleja las implicaciones o contribuciones que se
espera lograr con el estudio de manera general y
realista.
 Objetivos Específicos

Se debe escoger objetivos claros y concretos;

esto es fundamentales para un buen desarrollo
del proyecto para no desviarse del curso
diseñado para el desarrollo del proyecto.
Delimitaciones del proyecto; es recomendable
definir las limitaciones que se impondrá en el
trabajo propuesto, debe redactarse en forma
clara y sin ambigüedades.
Diferencias entre el objetivo general y
los objetivos espáticos
Objetivo general Objetivo especifico
responde a ¿Qué? responde al ¿Cómo?
• Establece lo que se • Detallan lo que se
espera lograr deberá investigar
• Contextualiza la • Identifican
investigación variables a estudiar
• Precisa el resulto • Seleccionan las
general que se actividades a
espera realizar
 Criterios para elaborar objetivos
específicos
• Se deben redactar iniciando con un verbo infinitivo que
indique acción.
• Deben estar redactados de manera clara y precisa,
evitar las ambigüedades.
• Deben ser medibles u observables
• Deben estar dirigidos a los elementos básicos del
problema principal.
• Deben estar ordenados según el orden lógico del tema
de estudio y según el marco teórico.
 ¿Qué son los objetivos de
investigación?
Los objetivos son acciones propuestas para la
investigación, Indican las metas de tu estudio y
marcan el final de tu tesis.
En efecto, la investigación termina cuando has
cumplido los objetivos; el objetivo, entonces, es
el indicador-meta de tu tesis, pues indica
cuando has acabado.
Ten en cuenta que los objetivos bien formulados siempre
responden tres preguntas elementales: ¿Qué?, ¿En
quién? Y ¿Dónde?
• El ¿Qué se va a hacer?, se refiere a la acción que se
pretende seguir.
• El ¿En quién se va a realizar?, se refiere al sujeto u
objeto que realiza la acción.
• El ¿Dónde se va efectuar?, se refiere al lugar o contexto
donde se realiza la acción
Contenido estructural de un objetivo
de tesis
Estas preguntas, casi siempre, siguen este orden: Qué>Quién>Dónde.
Veamos algunos ejemplos.
Ejemplo1: Estructura del objetivo
“Determinar la relación entre la Inteligencia emocional y el volumen
de ventas de los vendedores de la empresa “X”.
¿Qué se va a hacer? Determinar la relación entre inteligencia
emocional y volumen de ventas.
¿En quién se va a realizar? En vendedores.
¿Dónde se va a efectuar? En la empresa “X”.
Ejemplo 2: Estructura del objetivo
“Determinar los efectos de programa de capacitación AB
en el tiempo estimado de atención al cliente por los
promotores de servicio de la empresa X”.
¿Qué se va a hacer? Determinar los efectos del programa
AB en el tiempo estimado de la atención al cliente.
¿En quién se va a realizar? En promotores de servicios.
¿Dónde se va a efectuar? En la empresa “X”.
Ejemplo 3: Estructura del objetivo

“Identificar los factores de distribución asociados al nivel de satisfacción de

los clientes de la empresa “X” que produce y comercializa revestimientos
cerámicos”.

¿Qué se va a hacer? Identificar los factores de distribución asociados al nivel

de satisfacción.

¿En quién se va a realizar? En los clientes.

¿Dónde se va a efectuar? En la empresa “X” que produce y comercializa

revestimientos cerámicos.

Ahora que ya sabes identificar los objetivos, veamos los criterios para saber si
están bien planteados.
Siempre No se usan verbos como estudiar, leer o conocer, porque
inician con son muy generales y ambiguos. En tal caso, se pueden
un usar otros verbos más específicos: determinar, comparar,
verbo que
describir, identificar, explicar, demostrar, definir,
concreta la
clasificar, generalizar, ordenar, agrupar, diferenciar,
idea
distinguir, adaptar, calcular, sistematizar, medir, localizar,
elegir, transformar, modificar, relacionar, utilizar,
descifrar, descomponer, detectar, diseñar, desarrollar,
extender, reconstruir, especificar, interpretar, organizar,
formular, componer, integrar, constatar, examinar,
verificar, proponer, caracterizar, entre otros.
EJEMPLO 1:
Objetivo General
“Desarrollar un estudio económico – financiero y técnico para la creación de una
empresa industrial de confección con materias primas camélidas, como una
alternativa de inversión para el desarrollo y sostenibilidad de los agentes económico –
productivos que intervienen en este proceso.”
Objetivos Específicos
• Realizar un análisis del sector industrial, en el cual la empresa desarrollará sus
actividades.
• Realizar un estudio de mercado.
• Identificar la localización exacta donde se instalará el proyecto.
• Determinar el tamaño óptimo de la planta.
• Determinar los requerimientos técnicos y de procesamiento de la planta
productiva.
• Realizar la evaluación económica y financiera del proyecto.
• Realizar un análisis de sensibilidad.
Objetivo General
Efectuar la determinación del Valor Económico de Metal Mecánica
Nerón Ltda. Según el Modelo de Descuento de los Flujos de Caja Libre,
para poder captar nuevos inversionistas, o adecuársela plan de
Hospital de Empresas.
Objetivos Específicos
• Realizar un diagnóstico de la situación Interna y Externa de la
empresa (FODA).
• Realizar una investigación del programa de Hospital de Empresas.
• Efectuar un análisis económico-financiero de Metal Mecánica
Nerón.
• Elaborar los supuestos de proyección de flujos.
• Realizar el descuento de los flujos de caja futuros
• Seleccionar los distintos métodos de valoración.
 4. JUSTIFICACIÓN Y ALCANCE
Para justificar la importancia, los criterios
utilizados son casi siempre en términos de Costo
vs. Beneficio de los procesos o productos a ser
obtenidos, aunque también se puede justificar
el proyecto en términos de querer contribuir al
desarrollo tecnológico de la región y del país en
base a los siguientes aspectos:
• Justificación Técnica
• Justificación Económica
• Justificación Social
• Justificación Ambiental
No es obligatorio que tu investigación tenga los
cuatro impactos. Tu estudio puede aportar en
cualquiera de ellos o en todos. Todo depende
del problema que estás investigando.
 Alcance

ALCANCE DE LA INVESTIGACIÓN, ¿HASTA

DONDE?
• Alcance Espacial
• Alcance Temporal
• Alcance Temático
El Alcance delimita el estudio y la solución del
problema
 Delimitación o Alcance Espacial
También denominado alcance geográfico, indica
el lugar dónde se realizará la investigación y de
dónde se obtendrá la información primaria.
Especifica el alcance geográfico que tendrá el
estudio: regional, local, nacional o internacional.
 Delimitación o Alcance Temporal
Indicando el periodo de tiempo de la
procedencia de los datos y el periodo de tiempo
que tendrá es estudio o el desarrollo de la tesis.
 Delimitación o Alcance Temático
Es el alcance conceptual, indica los aspectos,
temas, áreas, procesos o conceptos que se
harán uso para realizar la investigación y
también los que no. Describe las disciplinas o
áreas de conocimiento que abarcará el estudio.
Ejemplo 1:
Delimitación del problema
Una tesis de negocios internacionales, está
investigando los factores que incrementan los
costos de exportación de harina de maíz de
Cochabambina a los Estados Unidos.
Alcance Espacial
La Harina de Maíz se cultiva con fines comerciales
en el Departamento de Cochabamba Bolivia. Las
plantas de procesamiento se encuentran en
provincia de Quillacollo ubicado al oeste de la
Ciudad de Cochabamba.
Para la investigación el estudio se centrará en las
empresas productoras de la Provincia de
Quillacollo.
Alcance Temporal
El Maíz es una planta de follaje siempre verde, que tarda
en producir entre 7 a 8 meses, cuando se siembra en
semilla. Los frutos se obtienen entre los 5 a 8 meses. Al
octavo mes, cada planta produce 20 gramos de maíz.
En el presente estudio se analizará los costos de las
empresas, registrados en los tres últimos años y el
estudio tendrá un tiempo de duración de 6 meses (un
semestre).
Alcance Temático
El estudio se enfocará solamente a los costos de
exportación en los procesos de presentación,
empaque y envío. No se incluirá los costos de
sembrío, cultivo y acopio.
Para el estudio se hará uso de las siguientes
asignaturas de la Carrera de Ingeniería
Industrial:
• Costos Industriales: Para determinar los costos fijos y costos variables de
la actividad productiva.

• Ingeniería Económica: Para elaborar los flujos de efectivo y calcular los

indicadores de evaluación económica con la implementación del proyecto
como la TIR y el VAN.

• Estadística: Para proyectar la demanda futura a través de métodos

cuantitativos como los métodos causales con regresión.

• Ingeniería de Métodos: Para realizar el Lay Out y los flujos de procesos a

través de cursogramas sinópticos y analíticos.

• Planificación y Control de la Producción: Para organizar los requerimientos

de la cadena de suministro.
 5 MARCO TEÓRICO
• El Marco Teórico sirve para Identificar los conceptos,
relaciones y leyes asociadas con los objetos y debe
realizarse una búsqueda local, nacional y global
• El Marco Teórico debe ser coherente con el alcance
temático descrito en el punto anterior.
• El Marco Teórico es la recopilación bibliográfica del
tema de estudio, los conceptos, técnicas que se
describan deben llevar respectivas citas bibliográficas
según las normas de redacción APA.
En el Marco Teórico, no hay aporte del
estudiante, todo lo que contiene son
recopilaciones de libros especializados del tema
de estudio de tesis. Para el desarrollo del Marco
Teorico, se recomienda utilizar al menos 5 libros
de especialidad del tema de estudio, de
preferencia de edición reciente.
 Esquemas y contenidos del marco
teórico
Ejemplo1:
Contenido del marco teórico de un tema de tesis
en Gestión de Inventarios. Todos estos puntos,
conceptos, métodos se deben describir como
indican en los libros, y no olvidarse incluir las
respectivas citas bibliográficas.
1. Inventario
2. Clasificación de los inventarios
2.1 Clasificación de inventarios por su forma
2.2 Clasificación de inventarios por su función
3. Costo de Inventario
4. Modelo general de inventario
5. Modelos con Demanda Determinística
5.1 Modelo EOQ Básico
5.2 Modelo EOQ básico con plazo de entrega diferente de cero
5.3 Modelo EOQ con descuentos por cantidad
5.4 Modelo EPQ
6. Modelo con Demanda Probabilística
6.1 Modelos stock de seguridad, nivel de servicio
6.2 Modelo de pedidos de una sola vez
7. Control de Inventarios
8. Demanda
9. Pronósticos
10. Métodos de pronóstico
10.1 Métodos de Pronósticos cualitativos
10.2 Métodos de Pronósticos cuantitativos
 6. METODOLOGÍA
Metodología a seguir para lograr cada objetivo propuesto,
incluyendo la descripción de los procedimientos y técnicas de
realización del estudio y los métodos estadísticos a ser
aplicados. También se incluyen los equipos y accesorios
requeridos por el estudio, incluyendo materiales y programas
computacionales, software y hardware. Es muy recomendable
que aquí se introduzca el marco o tratamiento teórico del
estudio, es decir que cada metodología o técnica descrita
deberá estar acompañada por el soporte teórico
correspondiente, en base a la revisión de la literatura
especializada efectuada y descrita en el marco teórico.
 Matriz de Diseño Metodológico
La Matriz de Diseño Metodológico (MDM),
permite organizar los pasos a seguir para
cumplir con el objetivo general y los objetivos
específicos, describiendo la unidad de análisis, el
tipo y la fuente de información, la técnica de
análisis a utilizar y el resultado esperado para
cada objetivo específico planteado.
La matriz de diseño metodológico consta de los
siguientes elementos constitutivos:
• Objetivos específicos
• Unidad de análisis
• Tipo y fuente de información
• Técnica de análisis
• Resultado esperado
 Objetivos específicos
En la columna objetivos específicos se deben
copiar los objetivos específicos que se
definieron en el perfil, la formulación de los
objetivos ya fueron explicados en anteriores
capítulos.
 Unidad de análisis
En esta columna, corresponde nombrar a la
unidad objeto de estudio para cumplir el
objetivo específico.
La unidad de análisis a observar debe ser
concordante con el alcance espacial del estudio
del proyecto.
 Ejemplo, Identificación de la unidad
de análisis

OBJETIVO ESPECIFICO UNIDAD DE ANÁLISIS

Realizar el estudio de mercado Personas que habitan en el área

para determinar la oferta y la geográfica de Cercado de
demanda de plástico reciclado. Cochabamba.

OBJETIVO ESPECIFICO UNIDAD DE ANÁLISIS

Determinar la localización Departamento de
optima de la planta de Cochabamba.
procesamiento.
 Tipo y fuente de información
En esta columna, corresponde hacer referencia
al tipo de información a utilizar que puede ser:
Información primaria o información secundaria,
y la fuente de información que será aplicado a la
unidad de análisis para cumplir con el objetivo
específico. También se puede describir el
método de colecta de información, como:
encuestas, tormenta de ideas, consulta a
expertos, otros.
Ejemplo, Tipo y fuente de información
OBJETIVO UNIDAD DE TIPO Y FUENTE
ESPECIFICO ANÁLISIS DE
INFORMACIÓN
Realizar el estudio Personas que Información
de mercado para habitan en el área primaria:
determinar la geográfica de encuestas a los
oferta y la Cercado de hogares de
demanda de Cochabamba. Cercado
plástico reciclado. Cochabamba.

Información
secundaria:
datos Instituto
Nacional de
Estadística.
 Técnica de análisis
La columna Técnica de Análisis indica la metodología a seguir
para lograr cada objetivo propuesto, incluyendo el
procedimiento a seguir, las técnicas que se harán uso, los
conceptos a utilizar para la realización del estudio. También se
incluyen los equipos y accesorios requeridos por el estudio,
incluyendo materiales y programas computacionales, software y
hardware. Es recomendable que en la columna Técnica de
Análisis se introduzca el marco teórico del estudio, es decir que
cada metodología o técnica descrita deberá estar acompañada
por el soporte teórico correspondiente, en base a la revisión de
la literatura especializada efectuada y descrita en el marco
teórico.
 Ejemplo, Técnica de análisis
OBJETIVO UNIDAD DE TIPO Y FUENTE TÉCNICA
ESPECIFICO ANÁLISIS DE DE
INFORMACIÓN ANALISIS
Determinar la Departamento Información Métodos
localización optima de secundaria: cualitativo
de la planta de Cochabamba. datos de s: Factores
procesamiento. disponibilidad ponderad
de servicios os.
básicos y valor Métodos
catastral de cuantitativ
terrenos de la os: Punto
Honorable de
Alcaldía equilibrio,
Municipal de Centro de
Cochabamba. Gravedad,
Costos
marginale
s.
 Resultado esperado
La columna resultado esperado indica lo que se
pretende conseguir o lograr con la aplicación de
la técnica de análisis, este resultado esperado
debe ser coherente con el objetivo específico
que se pretende cumplir.
 Ejemplo, Resultado esperado
OBJETIV UNIDAD DE TIPO Y TÉCNICA DE RESUL
O ANÁLISIS FUENTE DE ANALISIS TADO
ESPECIFI INFORMACI ESPER
CO ÓN ADO
Determinar la Departame Información Métodos Selecc
localización nto de secundaria: cualitativos: ionar
optima de la Cochabamb datos de Factores la
planta de a. disponibilida ponderados. macro
procesamient d de Métodos localiz
o. servicios cuantitativos: ación
básicos y Punto de y
valor equilibrio, empla
catastral de Centro de zamie
terrenos de Gravedad, nto
la Honorable Costos óptim
Alcaldía marginales. o.
Municipal de
Cochabamba
.
 Ejemplo 1
Título: Proyecto de factibilidad de instalación de
una planta de reciclado de plástico en
Cochabamba.
Problema Principal: Bajo aprovechamiento
económico de las bolsas plásticas usadas en
domicilio y botadas a los carros basureros de la
Ciudad de Cochabamba.
Formulación del problema:
¿Cómo generar valor económico a las bolsas
plásticas desechadas por los domicilios de la ciudad
de Cochabamba?
O también podría ser:
¿Una planta de reciclado de plástico podrá generar
valor económico a las bolsas plásticas desechadas
por los domicilios de la ciudad de Cochabamba?
Objetivo General:
Realizar un proyecto de factibilidad de
instalación de una planta de reciclado de
plástico en la ciudad de Cochabamba - Bolivia.
 Ejemplo: Matriz de diseño
metodológico
OBJETIVO ESPECIFICO UNIDAD DE ANÁLISIS TIPO Y FUENTE TÉCNICAS DE ANÁLISIS RESULTADOS
INFORMACIÓN ESPERADO

Realizar el estudio de mercado Personas que habitan en el Fuentes primarias: Encuestas. Estudio de mercados. Determinar el tamaño
para determinar la oferta y la área geográfica de Cercado de la muestra.
Técnicas de muestreo.
demanda de plástico reciclado. de Cochabamba.
Determinar la demanda,
Sector de manufactura de Fuentes secundarias: Revistas Técnicas de Regresión.
la oferta, los precios y el
plásticos en Cochabamba especializadas, artículos canal de
científicos. comercialización.

Proyectar la oferta y la
demanda.

Calcular el punto de
equilibrio del mercado.

Desarrollar los Ciudad de Cochabamba. Fuentes primarias: Método cualitativo por puntos. Seleccionar la
Entrevistas, cotizaciones. localización y
Elementos técnicos para Método cuantitativo por costos
emplazamiento.
determinar el tamaño, la marginales.
localización, la ingeniería y los
Procesos industriales. Fuentes secundarias: internet, Diagramas de flujo de procesos.
aspectos organizacionales del
catálogos, libros, revistas
proyecto. Proveedores de tecnología. Balances de línea. Definir los procesos.
técnicas, artículos científicos.
Mano de obra disponible. Balance de masa. Seleccionar la
tecnología.
Proyecto en desarrollo. Técnica del CAUE.
Determinar la
Análisis costo – volumen –
distribución en planta.
utilidad.
Calcular la capacidad
productiva.

Desarrollar los Información de mercado, Fuentes primarias: el estudio Técnicas de matemática Determinar la inversión,
tecnología y localización. de mercado, los aspectos financiera. los costos e ingresos.
Aspectos financieros.
técnicos, y la organización
Sistema de costos. Determinar la forma de
Fuentes secundarias:
Financiamiento.
Literatura financiera

Desarrollar la Información de los aspectos Información primaria: Balance inicial. Patrimonio del
financieros del proyecto. Información de los aspectos proyecto.
Evaluación Financiera. Técnicas financieras de decisión
financieros del proyecto.
inversiones: VAN y TIR. Liquidez del proyecto.

Rentabilidad y
sensibilidad del
proyecto.
 7. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Un proyecto es un conjunto de actividades
organizadas, que deben ejecutarse para lograr una
meta. En el caso del perfil del proyecto grado, se
plantean objetivos específicos que se deben
cumplir a fin de lograr el objetivo general del
estudio que resolverá el problema principal
planteado. En este punto los objetivos específicos
deben desglosarse en un conjunto de actividades y
a estas actividades se les debe asignar un tiempo de
duración y las precedencias.
El cronograma de actividades presenta de
manera gráfica a través de un diagrama de
GANTT las actividades que se realizaran a través
del tiempo.
Ejemplo: Cronograma de actividades para un
proyecto de “Estudio de Factibilidad Técnica y
Económica”
Objetivos Específicos:
• Realizar el estudio de Mercado.
• Determinar los elementos técnicos.
• Desarrollar los aspectos financieros.
• Realizar la Evaluación Financiera.
 Cronograma de actividades para un
proyecto de “Estudio de Factibilidad
Técnica y Económica”

Mes 1 Mes 2 Mes 3

Nro. Actividad 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

1 Estudio de mercado X X X

2 Estudio técnico X X X X X

3 Estudio financiero X X X X X

4 Evaluación financiera X X
 8. ESTRUCTURA TENTATIVA DEL
ESTUDIO
La estructura tentativa del estudio es el índice
tentativo que contendrá el proyecto o estudio
desglosado en capítulos.
Ejemplo, Índice tentativo del proyecto
de “Estudio de Factibilidad Técnica y
CAPITULO 1: CAPITULO 4: TAMAÑO Y CAPITULO 6: ORGANIZACIÓN

Económica”
ANTECEDENTES LOCALIZACIÓN 6.1 Estructura de la
1.1 Antecedentes 4.1 Tamaño del proyecto Organización
1.2 Descripción del 4.1.1 Mercado 6.2 Organigrama
problema 4.1.2 Disponibilidad de 6.3 Manual de Organización
1.3 Objetivos del estudio Materia prima
1.4 Justificación y alcance 4.1.3 Disponibilidad de CAPITULO 7: COSTOS
1.5 Matriz de diseño Financiamiento 7.1 Centro de costos de
metodológico 4.1.4 Determinación del producción
tamaño de la planta 7.2 Centro de costos de
CAPITULO 2: MARCO 4.2 Capacidad de producción administración
TEÓRICO 4.3 Programa de Producción 7.3 Centro de costos de
1.1 Proyecto 4.4 Localización comercialización
1.2 Estudio de factibilidad 4.5 Macro localización 7.4 Mano de obra
1.3 Estudio de mercado 4.6 Micro localización 7.5 Mano de obra directa e
indirecta
1.4 El mercado CAPITULO 5: INGENIERÍA 7.6 Estimación de sueldos y
1.5 Segmento de DEL PROYECTO salarios
mercado 5.1 Infraestructura 7.7 Estimación de costos
1.6 Marketing 5.2 Proceso Productivo diferidos
1.7 Estudio técnico 5.3 Balance de masa 7.8 Conclusiones
5.4 Maquinaria y Equipo
1.8 Estudio 5.5 Distribución en planta de CAPÍTULO 8: EVALUACIÓN
organizacional maquinaria y equipo FINANCIERA
1.9 Evaluación 5.6 Conclusiones 8.1 Evaluación financiera
Económica 8.2 Inversiones
8.3 Financiamiento del
CAPITULO 3: ESTUDIO proyecto
DE MERCADO 8.4 Determinación del precio
3.1 Estudio de la demanda de venta
3.2 Análisis de la oferta 8.5 Ingresos del proyecto
3.3 Análisis de Precios 8.6 Flujo de fondos
3.4 Comercialización 8.7 Evaluación económica
3.5 Canales de
distribución CONCLUSIONES Y
3.6 Costo de venta y RECOMENDACIONES
distribución Conclusiones
3.7 Conclusiones del Recomendaciones
Estudio
 9. NORMA PARA HACER REFERENCIA
A LA BIBLIOGRAFÍA
¿Qué son las referencias bibliográficas?
Las referencias son una lista alfabética de libros y otras
fuentes consultadas durante la preparación y escritura de
tu tesis.
La lista de referencias permite identificar y recuperar los
documentos utilizados en la investigación. En esta lista
solo figura la documentación utilizada y citada en el
documento. No se incluyen todos los textos que hayas
leído, solo los que has utilizado en la tesis.
Existen normas de uso generalizado para citar y
describir bibliografía, algunas de ellas
internacionales, como las ISBD (Descripción
Bibliográfica Internacional Normalizada), otras de
uso específico en una disciplina o áreas
disciplinarias, y otras de uso establecido en una
disciplina pero extensivas a otras, como las normas
contenidas en el Manual de estilo de publicaciones
de la American Psychological Association (APA).
Relación citas-referencias
Las Referencias comienzan en una página
separada y siempre va al final de la tesis. Puede
tener varios nombres como “Bibliografía”,
“Referencias” u “Obras consultadas”, pero
siempre indican lo mismo.
Ejemplo. Referencias según APA
Referencias
• American Society for Quality Control (1989). Definición de Calidad.
Disponible en Internet http://www.asq.org/ Acceso el 14 de mayo
de 2009.
• Baudassé, T. y Hinojoza, A. (2009). La importancia del capital social
para el desarrollo. Veritas, 72, 31.
• Chase, R.; Jacobs, F. y Aquilano, N. (2005). Administración de la
producción y operaciones para una ventaja competitiva. 10ª ed.
México: McGraw-Hill Interamericana.
• García, G. (2005). Eliminación del sistema de cuotas textiles: nuevo
entorno competitivo para la industria exportadora de prendas de
vestir en México. Estudios Sociales, 25, 70 - 91.
• Garzón, M. (2008). Modelo de Intraemprendedor para la
Innovación. Pensamiento & Gestión, 24, 274-276.
Reglas básicas para las referencias
A continuación te mencionó algunas reglas
importantes para elaborar tus referencias:
a) Ubícalas por orden alfabético.
b) No omitas ninguna referencia citada.
c) No incluyas referencias no citadas