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Actividad 5

El documento identifica las funciones del lenguaje predominantes en varios ejemplos, incluyendo funciones representativas para describir hechos, apelativas para solicitar acciones, emocionales para expresar sentimientos, poéticas para crear imágenes y metalingüísticas para hablar sobre el lenguaje.

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Marta Ruiz
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El documento identifica las funciones del lenguaje predominantes en varios ejemplos, incluyendo funciones representativas para describir hechos, apelativas para solicitar acciones, emocionales para expresar sentimientos, poéticas para crear imágenes y metalingüísticas para hablar sobre el lenguaje.

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ACTIVIDAD 5: Decir qué funciones del lenguaje predominan en cada ejemplo:

- La palabra «cinegética» es un cultismo. METALINGÜÍSTICA

- ¡Oiga!, ¡oiga!... si, sí,... ¡hable!. FÁTICA

- ¿Quien escribió Don Quijote de La Mancha? REPRESENTATIVA (Búsqueda de información por


parte del emisor)

- Contamos contigo. APELATIVA

- Hoy no vamos a salir. REPRESENTATIVA

- ¡Ojalá vuelvas pronto! EMOTIVA

- Llueve. Estoy triste. ¿Cuándo cesará de llover? EMOTIVA/POÉTICA

- Los artículos son palabras átonas. METALINGÜÍSTICA

- ¡No tardes! APELATIVA

- ¡Buenos días! FÁTICA

- Parece que hoy hará calor. REPRESENTATIVA

- «Con el ala aleve del leve abanico.» POÉTICA

- ¡Una limosnita, por favor! APELATIVA

- Lluvias torrenciales cayeron ininterrumpidamente durante vanos días. REPRESENTATIVA

- Abre la puerta y déjame pasar. APELATIVA

- Los adjetivos «pequeño» y «grande» son de uso habitual. METALINGÜÍSTICA

- ¡Cuánto lo siento! EMOTIVA

- Sitúese cada uno en su sitio. APELATIVA

- Ayer volvió a nevar. REPRESENTATIVA

- ¿Quién es el culpable? REPRESENTATIVA

- Sólo me faltan veinte duros, papi. APELATIVA

- El rápido Electrotrén no para en esta estación. REPRESENTATIVA

- ¡Ten cuidado, que te caes! APELATIVA

- Si me dejas los apuntes, te invito a un café. APELATIVA/REPRESENTATIVA

- Antes de entrar, dejen salir. APELATIVA

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