Objetos informacionales

Saludo de bienvenida

Señores(as) estudiantes Bienvenidos al espacio académico: Microeconomía I,

en este espacio se busca fortalecer su formación profesional como economista, por lo
tanto, se estudiarán las decisiones de los agentes económicos (consumidores,
empresas, gobierno) en cuanto a ¿qué?, ¿cómo?, ¿cuánto? y ¿para quién producir? Se
profundizará en el estudio de las relaciones entre los agentes económicos como
fundamentales para establecer el funcionamiento de la economía. De manera
particular, nos centraremos en el papel consumidores y productores en el mercado,
entre las que se encuentran la compra de bienes y servicios y la oferta de mano de
obra para maximizar su satisfacción, por el lado del productor la oferta de bienes y
servicios, demanda de mano de obra con el fin de materializar la producción y
maximizar sus beneficios.

Los consumidores maximizan su satisfacción en la búsqueda de los bienes y servicios

que satisfacen sus necesidades, según su restricción presupuestal. De esta manera, el
espacio académico Microeconomía I, se convierte en elemento fundamental para
entender la economía, pues de esta se derivan elementos que le permitirán en los
siguientes cursos analizar e interpretar conceptos primordiales en su formación
cómo economista.


Profesor: Manuel Antonio Mejía Baños

El autor

Profesor Manuel Antonio Mejía Baños. Soy Economista de la Universidad del

Magdalena de Santa Marta, Magíster en Ciencia Política de la Universidad Católica
de Colombia y de la Universidad de Salerno de Italia, estudiante de último semestre
de la Maestría en Ciencias Económicas de la Universidad Santo Tomas de Bogotá,
tengo más 10 años de experiencia en docencia universitaria y en el sector privado en
las áreas de consultorías económicas, financieras.

Dispuesto acompañarlos en su proceso de formación y en este espacio académico.

No duden en contactarme ante cualquier inquietud.

Correo electrónico: [email protected]



Introducción

Con el desarrollo de la presente unidad, se busca fundamentar su formación

como economista, con el fin que usted pueda en su quehacer profesional tomar
daciones teniendo bases teóricas y empericas solidas que lo facultan para analizar
acontecimientos de la economía que afectan a los agentes económicos, en
consecuencia se abordarán las temáticas, oferta y demanda, preferencias de los
consumidores, restricciones presupuestarias, utilidad marginal, maximización de
utilidad curvas de indiferencias, tasa marginal de sustitución entre otras.
En la primera semana se presenta la historia de la calidad y la definición de conceptos
básicos relacionados con la temática.

La segunda y tercera unidad abarcan las operaciones desde las técnicas,

herramientas e instrumentos necesarios en los procesos de calidad de las empresas.
Estos aspectos son sumamente necesarios en el diagnóstico, creación e
implementación de estrategias de solución en problemáticas relacionadas con la
calidad de los productos o servicios, para ello, se presentan casos y métodos de
aplicación de dichos elementos que ayudarán a adquirir las habilidades necesarias
para el desempeño de la persona en su área de trabajo.

Finalmente, la cuarta unidad se dedica a los modelos y normas que se aplican en la

gestión de la calidad. Estas últimas temáticas servirán de referencia para el
seguimiento de estándares que permiten la correcta regulación de los
procedimientos llevados a cabo dentro de una organización. El trabajo autónomo y


desarrollo de las actividades individuales y colaborativas le permitirán tener

conocimientos necesarios e implementar esto a través de su vida laboral. Esto se verá
facilitado por el uso de la plataforma virtual con foros, videos y literatura relacionada.

Palabras clave
Oferta, demanda, utilidad marginal, preferencias, restricción presupuestal.

Preguntas orientadoras

1. ¿Por qué los agentes económicos buscan maximizar sus utilidades y/o
Beneficios?
2. ¿Qué mueve a un productor para iniciar su proceso productivo?
3. ¿Qué efecto tienen el ingreso en la decisión de consumo de una familia?


Unidad 1
Economía pre capitalista y primera revolución industrial

1.1 Nociones básicas de microeconomía

La microeconomía es una rama de la economía que se encarga del estudio del
comportamiento de los agentes económicos (familia, empresa y estado) de manera
individual. El estudio de la microeconomía en términos prácticos busca a dar
respuesta a los problemas económicos de los escases, a través del análisis del
comportamiento de las fuerzas del mercado que nos proporcionan información
necesaria para determinar ¿Qué producir?, ¿Cómo producir? y ¿Para quién producir?
La interacción de la oferta, la demanda y los precios en el mercado, permiten que los
agentes asignen de manera eficiente los recursos escasos bajo un sentido de racional
para satisfacer sus necesidades.

(Mankiw, 2007) define la microeconomía como “El estudio del modo en que toman
decisiones los hogares y las empresas, y la forma en que interactúan en cada mercado”
p.19.


Esquema 1. Circuito económico, representación gráfica de la economía.

Mercado

Gasto de consumo
de Bienes y
Servicios
Oferta

Demanda
Ingr
eso

Empresa Impuesto
Estado Impuesto Familia
Gasto de inversión

Demanda

Mercado
de Factores
Oferta

Ingresos

Fuente: Elaboración propia.

Los agentes económicos representado en el esquema 1, muestran como interactúan

las empresas, la familia y el estado en una economía cerrada donde no existen
exportaciones e importaciones, las empresas demandan mano de obra e insumos
productivos para materializar su producción, la cual ofertan en el mercado de bienes
y servicios recibiendo ingresos por sus ventas. Las familias por su parte ofertan mano
de obra en el mercado de factores y reciben a cambio salarios, el cual se convierten
en ingresos para comprar bienes y servicios a las empresas para satisfacer sus
necesidades; el estado recibe ingresos a través de los impuestos tanto de las familias


y de las empresas a través del impuesto, los cuales utiliza para su funcionamiento y
realizar inversiones públicas.

Demanda:

La demanda se puede definir como las cantidades de bienes y servicios que los
consumidores están dispuestos a adquirir a un precio determinado. Para que la
demanda se materialice el consumidor debe poseer poder adquisitivo.

(Samuelson & Nordhaus, 2010) de finen la demanda como “La cantidad demandada
de un bien que los consumidores desean y pueden comprar” p.62.

Para (Mankiw, 2007), la demanda es “La cantidad que los compradores quieren y
pueden comprar” p.42.

Los individuos para demandar un bien o servicio se encuentras influenciado por una
seria de factores que les podemos llamar determinantes de la demanda estos
determinantes son entre otros, el precio del bien, los gustos, la moda, el clima, la
renta de las personas, el precio de otros bienes.

No obstante, a los anterior la demanda tiene una ley la cual expresa que
manteniendo todo lo demás constante, cuando el precio de un bien se incrementa
su cantidad demandada disminuye y cuando el precio del bien disminuye la
cantidad demandada aumenta.


La demanda de un consumidor y la demanda del mercado se pueden presentar a

través de una tabla de demanda y por medio de una gráfica.

Tabla de demanda:

La tabla de demanda muestra la relación entre precios y cantidades demanda de un

bien, como se muestra a continuación.

Ejemplo suponga que un consumidor está dispuesto a demandar mascarillas, para su

uso. De acuerdo con los siguientes precios que pueden existir en el mercado las
cantidades demandadas serían:

Esquema 2. Tabla de demanda

Precios Cantidades Demandas
P$ Q
A 12 0
B 10 2
C 8 4
B 6 6
E 4 8
F 2 10
G 0 12
Fuente: elaboración propia


Como se puede observar, existe una relación inversa entre precios y cantidades
demanda dadas, es decir, en la combinación A cuando el precio es de 12 pesos la
unidad de mascarillas el consumidor no está dispuesto a demandar ninguna
mascarilla, en la convocación B cuando el precio baja a 10 pesos la unidad, el
consumidor está dispuesto a demandar dos mascarilla, en la combinación F cuando el
precio es de 2 pesos la unidad el consumidor está dispuesto a demandas 10
mascarillas, de igual forma vemos que en la combinación G cuando el precio es 0 el
consumidor está dispuesto a demandar 12 mascarillas, paro a medida que el precio
sube se reduce su demanda de mascarillas. De esta manera se evidencia también la
Ley de la demanda en la tabla.

Esquema 3. Curva de demanda.

14 P
$
12

10 PENDIENTE:
M= Y2-Y1/Q2-Q1

6 e

Q
0
0 2 4 6 8 10 12 14

Fuente: elaboración propia.



En la gráfica de la curva de demanda la variable dependiente es la cantidad

demandada y la variable independiente es el precio; la cantidad es variable
dependiente porque depende del precio. La línea recta obtenida es la curva de
demanda y tiene pendiente negativa, debido a la relación inversa que hay entre
precio y cantidades demandadas. Ejemplo cuando el precio aumenta de $2 a $4 las
cantidades demandadas disminuyen de 10 a 8 mascarillas.

La pendiente mide la variación presentada en la cantidad demanda de mascarillas

cuando se presenta una variación en el precio se halla con la siguiente formula
!! !"!!"
𝑚 = !! = !"!!"
para este caso
!!! !
𝑚 = !!! = !!
= −1 la pendiente es de menos uno, lo cual indica que ante una

variación en el precio la cantidad demandada varia en una unidad, se puede explicar

la pendiente negativa de la demanda por dos efectos fundamentales los cuales son:

1. Efecto sustitución: el cual indica que a medida que el precio de un bien

aumenta, los consumidores buscan sustituirlo por otro bien semejante que
proporcione igual nivel de satisfacción
2. El efecto ingreso: A medida que aumenta el precio de un artículo es como si el
consumidor tuviera menos ingreso, por lo que es natural que disminuyamos su
consumo de ese producto y de otros bienes.

Desplazamiento de la curva de demanda:

Para que se generé un desplazamiento de la curva de la demanda, el precio del bien

debe mantenerse constante y los demás factores varían. El desplazamiento de la


curva de la demanda puede ser de dos formas, una a la derecha indicando un

aumento en la cantidad demanda y otro a la izquierda indicando una disminución en
la cantidad demanda.
Ejemplo: supongamos que la Organización Mundial de la Saludos, después de
estudiar muchas evidencias saca un comunicado indicando que hay una pandemia
que se está trasmitiendo por el aire y por tanto es obligatorio usar mascarillas de
protección, ante esta situación surge el siguiente interrogante ¿Qué efecto se genera
sobre la demanda y la curva de demanda de las mascarillas?, efectivamente la alerta
de la OMS realiza una presión sobre la demanda de mascarilla, por lo tanto, su
demanda aumenta y su curva de demanda se desplaza a la derecha alejándose del
origen indicando un aumento de la demanda.

En un segundo momento la OMS saca un comunicado indicando que la pandemia está

controlada y no se requiere del uso de las mascarillas, ante esta situación surge el
siguiente interrogante ¿Qué efecto se genera sobre la demanda y la curva de
demanda de las mascarillas?, como es de esperar la demanda de mascarillas
disminuye debido a que no es necesario su uso, en consecuencias, la curva de
demanda de las mascarillas se desplaza a la izquierda partiendo del punto inicial.

Este desplazamiento se generó sin tener efecto en los precios, como se pudo
observar los precios se mantuvieron constante, cuando hay variación en los factores
diferentes al precio siempre se genera un desplazamiento de la curva de la demanda.
Como se muestra en el esquema 4.


Esquema 4. Desplazamiento de la curva de la Demanda.

14 P
$
12

10 Desplazamie
nto a la
derecha
8

6
Desplazamie

Izquierda
nto a la

Q
0
0 2 4 6 8 10 12 14

Fuente: Elaboración propia.

La alerta emitida por la OMS llevó a que se generara un desplazamiento a la derecha

de la curva de la demanda como se puede observar en el gráfico, la curva inicial de
color azul con un precio de 6 pesos la unidad de mascarilla, se demandaban 6
mascarillas y con la alerta de la OMS al mismo precio de 6 pesos la unidad de
mascarilla, se demandan 9 mascarillas generándose un aumento de la demanda que
se evidencia en el desplazamiento a la derecha de curva de la demanda.

Partiendo de la demanda inicial representada con la línea azul, cuando la OMS emite
el comunicado indicando que la pandemia esta controlad y no se requiere el uso de
mascarilla, la curva de demanda se desplaza a la izquierda como se evidencia en el


gráfico, indicando una diminución en la demanda. La curva inicial de color azul con un
precio de 6 pesos la unidad de mascarilla, se demandaban 6 mascarillas y con el
comunicado de la OMS de eliminación de la pandemia, al mismo precio de 6 pesos la
unidad de mascarilla, se demandan 3 mascarillas generándose una disminución de la
demanda que se evidencia en el desplazamiento a la izquierda de curva de la
demanda.
Estos mismos comportamientos se presentan cuando cualquier de los factores
diferentes al precio varían y los precios se mantiene constante.

Movimiento de la curva de la demanda:

Para que se presente un movimiento a lo largo de la curva de la demanda, los factores

diferentes al precio se deben mantener contante y el precio varía. El movimiento de
la curva de la demanda puede ser ascendente indicando una disminución de la
cantidad demanda o descendente indicando un aumento en la cantidad demanda.

Ejemplo: supongamos que aumenta el precio de las mascarillas. ¿Qué efecto se

genera sobre la demanda y la curva de demandan?, como no existe variación en los
factores oferentes al precio, se presenta una disminución del consumo de mascarilla
las personas bucarán la forma realizar sus propias mascarillas y por tanto sustituirán
el consumo de las mismas en el mercado, generando así un moviendo ascendente,
que indica una disminución en la demanda como se indica en el esquema 5.


Esquema 5. Moviente de la curva de la demanda

14 P
$
12

10 Movimiento
Ascendente

Q
0
0 2 4 6 8 10 12 14

Fuente: elaboración propia.

El esquema 5 muestra como el aumento del precio, genera en los consumidores una
disminución en el consumo de mascarillas, esto se debe en gran medida por el efecto
renta, dado que los consumidores con al aumento de los precios disminuye su
capacidad de compra, esto se representa en el movimiento ascendente presentado
por las flechas negras en el gráfico, cuando el precio de la mascarilla era de 4 pesos se
demandaban 8 mascarillas y cuando el precio aumento a 6 pesos la unidad de
mascarilla, se demandan 6 unidades indicando una disminución en las cantidades
demandan.

Oferta:
La oferta se puede definir como la cantidad de bienes y servicios que un productor
está dispuesto a ofrecer en venta en el mercado a un precio determinado.


(Samuelson & Nordhaus, 2010) de finen la oferta como “La cantidad ofrecida de un
bien que los vendedores quieren y pueden vender” p.65.

Para (Mankiw, 2007), la demanda es “La cantidad que los vendedores quieren y
pueden vender” p.47.

Los productores para ofertar un bien o servicio se encuentras influenciado por una
seria de factores que les podemos llamar determinantes de la oferta estos
determinantes son entre otros, el precio del bien, el precio de la materia prima, los
salarios de los, la tecnología, las exceptivas.

No obstante, a los anterior la oferta tiene una ley la cual expresa que manteniendo
todo lo demás constante, cuando el precio de un bien se incrementa la cantidad que
los productores o vendedores están dispuestos a ofertar al mercado aumenta y
cuando el precio del bien disminuye la cantidad que los productores están
dispuestos a ofertar disminuye aumenta.

La oferte de un se puede presentar a través de una tabla de oferta y por medio de una
gráfica.

Tabla de oferta:
La tabla de oferta muestra la relación entre precios y cantidades ofertadas de un bien,
como se muestra a continuación.


Ejemplo suponga que un productor está dispuesto a vender mascarillas. De acuerdo

con los siguientes precios que pueden existir en el mercado las cantidades
ofertadas serían:

Esquema 2. Tabla de Oferta

Precios de Cantidades
mascarillas ofrecida de mascarillas
P$ Q
A 12 12
B 10 10
C 8 8
B 6 6
E 4 4
F 2 0
Fuente: elaboración propia

Como se puede observar, existe una relación directa entre precios y cantidades
ofertadas, es decir, en la combinación A cuando el precio es de 12 pesos la unidad de
mascarillas el productor está dispuesto a vender 12 mascarillas, en la convocación B
cuando el precio baja a 10 pesos la unidad, el productor está dispuesto a ofertar 10
mascarilla, en la combinación F cuando el precio es de 2 pesos la unidad el productor
está dispuesto a ofertar 2 mascarillas, de igual forma vemos que en la combinación F
cuando el precio es 2 el productor está dispuesto a ofertar 0 mascarillas, paro a
medida que el precio sube los productores y vendedores de mascarillas están


dispuesto a ofertar mayor cantidad. De esta manera se evidencia también la Ley de la

oferta en la tabla.

Esquema 7. Curva de Oferta

P
14

12

10 Pendiente

2
Q
0
0 2 4 6 8 10 12 14

Fuente: Elaboración propia

En la gráfica de la curva de oferta la variable dependiente es la cantidad ofertada y la

variable independiente es el precio; la cantidad es variable dependiente porque
depende del precio. La línea recta obtenida es la curva de la oferta y tiene pendiente
positiva, debido a la relación directa que hay entre precio y cantidades ofertadas.
Ejemplo cuando el precio aumenta de $2 a $4 las cantidades ofertada aumento de 0 a
4 mascarillas.


La pendiente mide la variación presentada en la cantidad ofertada de mascarillas

cuando se presenta una variación en el precio se halla con la siguiente formula
!! !"!!"
𝑚 = !! = !"!!"
para este caso
!!! !
𝑚 = !!! = !
= 1 la pendiente es de uno, lo cual indica que ante una variación en el

precio de un peso la oferta varia en una unidad.

Desplazamiento de la curva de demanda:

Para que se generé un desplazamiento de la curva de la Oferta, el precio del bien

debe mantenerse constante y los demás factores varían. El desplazamiento de la
curva de la Oferta puede ser de dos formas, una a la derecha indicando un aumento
en la cantidad Oferta y otro a la izquierda indicando una disminución en la cantidad
Oferta.

Ejemplo: que disminuye el precio de los insumos para la elaboración de las

mascarillas debido a que el gobierno la bajo los aranceles e impuestos a estos
insumos, ante esta situación surge el siguiente interrogante ¿Qué efecto se genera
sobre la Oferta y la curva de Oferta de las mascarillas?, las disminución en el precio
delos insumos para la producción de la mascarillas incentiva los productores a sacer
al mercado mayor cantidad de mascarillas dado que el precio es el mismo, en este
sentido la oferta de mascarillas aumenta y la curva de oferta se desplaza a la derecha
indicando el aumento.


En un segundo momento la por presión de los trabajares el gobierno saca un decreto

que aumenta el salario de los trabadores de empresas que producen mascarillas, ante
esta situación surge el siguiente interrogante ¿Qué efecto se genera sobre la Oferta
y la curva de Oferta de las mascarillas?, como es de esperar la Oferta de mascarillas
disminuye debido a que no aumenta el costo de producción mientras que el precio de
mercado no varía, en consecuencias, la curva de Oferta de las mascarillas se desplaza
a la izquierda partiendo del punto inicial.

Este desplazamiento se generó sin tener efecto en los precios, como se pudo
observar los precios se mantuvieron constante, cuando hay variación en los factores
diferentes al precio siempre se genera un desplazamiento de la curva de la demanda.
Como se muestra en el espeque 4.

Esquema 8. Desplazamiento de la curva de la Demanda.

P
14

12

10

2
Q
0
0 2 4 6 8 10 12 14


La disminución en el precio de los insumos hace que se generara un desplazamiento a

la derecha de la curva de la oferta como se puede observar en el gráfico, la curva
inicial de color azul con un precio de 6 pesos la unidad de mascarilla se ofertaban 6
mascarillas y con la disminución del precio de los insumos el productor conociendo
que en el mercado se maneja el mismo precio de 6 pesos la unidad de mascarilla, se
ofertan 8 mascarillas generándose un aumento de la oferta que se evidencia en el
desplazamiento a la derecha de curva de la oferta.

Partiendo de la demanda inicial representada con la línea azul, cuando el estado

emite el decreto indicando un aumento en el salario de los trabajadores de empresas
productoras de mascarillas, la curva de oferta se desplaza a la izquierda como se
evidencia en el gráfico, indicando una diminución en la oferta. La curva inicial de color
azul con un precio de 6 pesos la unidad de mascarilla, se oferta 6 mascarillas y con el
decreto, al mismo precio de 6 pesos la unidad de mascarilla, se oferta 4 mascarillas
generándose una disminución de la oferta que se evidencia en el desplazamiento a la
izquierda de curva de la demanda.

Estos mismos comportamientos se presentan cuando cualquier de los factores

diferentes al precio varían y los precios se mantiene constante.

Movimiento de la curva de la oferta:

Para que se presente un movimiento a lo largo de la curva de la oferta, los factores

diferentes al precio se deben mantener contante y el precio varía. El movimiento de


la curva de la oferta puede ser ascendente indicando un aumento de la cantidad

oferta o descendente indicando una diminución en la cantidad oferta.

Ejemplo: supongamos que aumenta el precio de las mascarillas. ¿Qué efecto se

genera sobre la oferta y la curva de oferta?, como no existe variación en los factores
oferentes al precio, se presenta un aumento de la oferta de mascarilla, generando así
un moviendo ascendente, que indica un aumento en la oferta como se indica en el
esquema 9.

Esquema 9. Movimiento de la curva de Oferta

P
14

12

10

2
Q
0
0 2 4 6 8 10 12 14

Fuente: elaboración propia



El aumento del precio genera en el productor un incentivo para aumentar la

producción y en consecuencia la oferta, debido a que puede aumentar sus beneficios
y cubrir los costos adicionales en los que pueda incurrir.
Equilibrio del mercado.
El equilibrio del mercado se alcanza cuando, coinciden las necesidades tanto de
productores como de consumidores, es decir, el punto el cual los consumidores y
productores logran ponerse de acuerdo en el precio de compra y de venta, al cual
están dispuestos a demandar y a ofertar las mismas cantidades, en este punto se
cortan las curvas de oferta y demanda, indicando que el mercado se vacía.

Esquemas 10. Equilibrio entre la oferta y la demanda

14

12 Excedente exceso de
oferta

10

8
Equelibrio
6 del mercado

2 Escasez exceso de
demanda
0
0 2 4 6 8 10 12 14


Fuente: Elaboración propia

En la situación de equilibrio a un precio de 6 pesos se demandan 6 unidades del bien y

se ofertan 6 unidades.
Cualquier precio por encima o por debajo del precio de equilibrio generara
excedente o escases, por ejemplo, a un precio de 8 pesos los productores estarán
dispuestos a ofertar 8 unidades del bien, pero los consumidores solo estarán
dispuestos a comprar 4 unidades, lo cual genera una presión sobre el productor lo
cual lo obliga a bajar los precios hasta alcázar el precio y equilibrio.
Cuando el precio es de 4 peso los consumidores están dispuestos a demandar 8
unidades del bien, pero los productores solo están dispuestos a oferta 4 unidades, lo
que genera escases y presiona a que el precio se ajuste hasta alcanzar el precio de
equilibrio.

Como se pudo observar tanto la oferta como la demanda la podemos representar a

través de una línea recta, a continuación, hallaremos la función matemática de la
demanda, la función matemática de la oferta, el precio y las cantidades de equilibrio.

Función Matemática de la demanda:

La demanda como se vio en anteriormente se puede representar como una línea

recta. Entonces la demanda matemáticamente se representa a través de una función
lineal con pendiente negativa.
Así Y= a – ßx
Donde


Y= variable dependiente
a= Intercepto o punto de corte del eje Y
ß = Pendiente ( la variación que se presenta en Y cuando existe una variación
en X)
X= Variable independiente o variable explicativa.

Para hallar la ecuación matemática de la demanda se den seguir los siguientes pasos:
1. Hallar los datos (P1=; P2 ) &( Q1; Q2)
2. Identificar la ecuación de la recta ( Y0- Y1 ) =m (x0- x1 ) y la adaptamos
Así ( P0- P1 ) =m (Q0- Q1 )
!!!!! !!!!!
3. Se halla la pendiente 𝑀 = !!!!!! Lo que es igual a 𝑀 = !!!!!

4. Se remplazan los datos en la ecuación de la recta

( P0- P1 ) =m (Q0- Q1 )
5. Se despeja P o Q para hallar la ecuación matemática.

Ejercicio 1.
El mercado de café nos proporciona la siguiente información: se demandan 2.000
kilos cuando es precio es de $5.000 el kilo, y cuando el precio se incrementa a $7.000
pesos el kilo, se demandan 1.000 Kilos. la ecuación de demanda de mercado de café
es:
Solución
ü Hallar los datos (P1=5.000; P2= 7.000 ) &( Q1= 2000; Q2 =1000)
ü Identificar la ecuación de la recta ( P0- P1 ) =m (Q0- Q1 )
!"""!!""" !"""
ü Se halla la pendiente 𝑀 = !"""!!""" = !!""" = −2


ü Se remplazan los datos en la ecuación de la recta

( P0- 5000 ) =-2 (Q0- 2000 ) Se despeja P
ü ( P0- 5000 ) = 2Q0 + 4000 ; entonces P0 = 2Q0 + 4000+5000 se
obtiene la ecuación matemática de la demanda del mercado de café. P0
= 2Q0 + 9000 Ecuación matemática de la demanda.

Ecuación matemática de la oferta

Para hallar la ecuación metálica de la oferta se sigue el mismo procedimiento.
Ejercicio 2.
El mercado de café nos proporciona la siguiente información: se ofertan 1.000 kilos
cuando el precio es de $5.000 pesos el kilo, cuando el precio es de $7.000 pesos el
kilo se ofertan 2.000 kilos. La ecuación matemática de la oferta es de:

ü Hallar los datos (P1=5.000; P2= 7.000 ) &( Q1= 1000; Q2 =2000)
ü Identificar la ecuación de la recta ( P0- P1 ) =m (Q0- Q1 )
!"""!!""" !"""
ü Se halla la pendiente 𝑀 = !"""!!""" = !""" = 2

ü Se remplazan los datos en la ecuación de la recta

( P0- 5000 ) =-2 (Q0- 1000 ) Se despeja P
ü ( P0- 5000 ) = 2Q0 + 3000 ; entonces P0 = 2Q0 . 2000+5000 se obtiene
la ecuación matemática de la oferta del mercado de café. P0 = 2Q0 +
3000 Ecuación matemática de la oferta.

Equilibrio de Oferta y de Manda

Para hallar el equilibrio del mercado se deben realizar los siguientes Pasos:


ü Se toman las ecuaciones de la demanda y de la oferta y se igualan.

ü P0= -2 Q0 + 9.000 & P0= 2 Q0 + 3.000 Se toma la expresión después de igual y se igualan

ü -2 Q0 + 9.000 = 2 Q0 + 3.000 Se despeja Q

ü 9.000- 3.000 = 2 Q0 + 2 Q0 Quedando 4Q= 6.000 Quedando

ü Q = 6.000/4 entonces las cantidades de Equilibrio Q*=1.500

ü Luego se remplaza Q* en las dos ecuaciones.

ü P0= -2 (1.500) + 9.000 & P0= 2 (1.500) + 3.000

ü P0= -3.000+ 9.000 & P0= 3000+ 3.000

ü P0= 6.000 & P0= 6.000

Esquema 11. Equilibrio del mercado de café

P*
$6.000

Q*
1.500K


Fuente: elaboración propia.

El equilibrio del mercado se halla cuando tenemos un precio de $6.000 pesos el Kilo
de café y se ofertan y se venden 1.500 kilos de café.

Esquema 12. Exceso de oferta

Fuente: elaboración propia.

Cualquier precio superior a $6.000 estará generando excedente o exceso de

producción o de oferta, que presionará para que el precio baje y se equilibre.


Esquema 13. Exceso de demanda

Fuente: Elaboración propia

Cualquier precio por debajo de $6.000 estará generando escases o un exceso de

demanda que presionará a qué el precio suba y se equilibre.


1.2 La conducta de los consumidores

Se puede pensar que analizar el comportamiento del consumidor es muy fácil,

ya que el papel de comprador y consumidor se ha desarrollado toda la vida en
ambientes de economías de mercado. Sin embargo, resulta muy complejo, porque
pueden existir tantas formas de analizar el consumo como habitantes en la tierra,
cada uno con un comportamiento distinto, que a su vez cambia en el tiempo. Los
gustos, las costumbres, la religión, la política, la posición social, el ingreso, y muchas
otras variables, afectan la decisión de compra de un producto. Lo que sí es claro es
que cada vez que el consumidor adquiere bienes o servicios busca su máxima
satisfacción, es decir procura obtener la utilidad total máxima teniendo presente los
precios de los bienes y su ingreso limitado.

Bajo esta reflexión iniciaremos haciéndonos la siguiente pregunta ¿Cómo deciden las
personas o los consumidores que bienes comprar?

La respuesta a este interrogante la podemos obtener a través de análisis de la teoría

del consumidor, la cual nos brinda dos posibles líneas para entender la forma como
toma decisiones las personas. Una es a través de la teoría de la utilidad y otra a través
de la teoría de la indiferencia.

Teoría de la Utilidad:

Medir la utilidad es complejo debido a que la utilidad se convierte en un sentir

individual y subjetivo de cada persona, Sin embargo, la teoría de la utilidad nos


permite comprender cómo un individuo alcanza el equilibrio, es decir como alcanza el

máximo nivel de satisfacción de sus necesidades.

Podemos definir la Utilidad como Propiedad que tienen los bienes y servicios para
satisfacer las necesidades de un consumidor.

Supongamos que los individuos tienden a elegir los bienes y servicios que les
reportan más utilidad o satisfacción. Cuando una persona aumenta la cantidad
consumida de un bien aumenta su satisfacción o utilidad total, pero la utilidad que
recibe de cada unidad adicional, utilidad marginal, va disminuyendo.

Ley de la utilidad marginal decreciente: establece que a medida que aumenta la

cantidad consumida de un bien, la utilidad marginal que ese bien le reporta tiende a
disminuir. La utilidad marginal, por definición, refleja los cambios en la utilidad total.

Bajo esta perspectiva, una persona se considera racional cuando observa las
características y propiedades de los productos que va a adquirir y adquiere aquellos
que le van a proporcionar la máxima utilidad; y se considera eficiente, cuando de los
posibles bienes que le proporcionan el mismo nivel de satisfacción de consumo,
escoge aquel que le genere la menor utilización de recursos.

Utilidad total ( UT ) y utilidad Marginal (UMg)

Utilidad total: es la cantidad total de satisfacción o placer que una persona percibe al
consumir una cantidad específica de un bien.


Utilidad marginal: es la satisfacción extra que un consumidor percibe de una unidad

adicional de un producto.

Ahora a través de un ejemplo presentaremos de manera teórica y grafica la utilidad

total y marginal generada por el consumo de un bien a una persona.

Suponga una persona a quien le gustan las manzanas. El día de su cumpleaños, antes
de salir de su casa sus padres le regalan una unidad, en su oficina le obsequian otra
unidad y así sucesivamente recibe diferentes manzanas durante el día. Esta situación
se expresa en la siguiente tabla de valores, en la primera columna las unidades
recibidas, en la segunda la utilidad total que le proporcionan y en la tercera columna
la utilidad marginal de cada manzana, que se obtiene como la relación entre los
∆!"
cambios de la UT frente a los cambios del número de manzanas: UMG = ∆!

Esquema 14. Tabla de Utilidad Total y Marginal

Unidades de Manzana Utilidad Total Utilidad Marginal
Consumida (Q) (UT) (UMG)
∆!"
∆!

0 0
1 10 10
2 18 8
3 24 6
4 28 4
5 30 2
6 30 0
7 28 -2
Fuente: elaboración propia


Como es lógico, si no consume ninguna manzana no va a obtener ningún nivel de

utilidad y la utilidad total será cero (0). Al consumir las unidades 1 a 5 la utilidad total
es creciente y positiva, en la unidad 6 alcanza el máximo nivel de satisfacción y de ahí
en adelante la utilidad total comienza a disminuir. Por el contrario, la utilidad
marginal de la primera unidad adquirida es alta y comienza a disminuir.

Si representamos gráficamente esta tabla de valores podemos observar:

ü La UT es creciente decreciente, alcanza su nivel máximo en seis unidades y

comienza a disminuir. Su pendiente es positiva - negativa.
ü La UMg es decreciente, de pendiente negativa. Se hace cero cuando se
adquieren seis unidades, es decir cuando la UT alcanza su máximo valor y
cuando la UT comienza a disminuir, la UMg se vuelve negativa.
ü Una persona obtiene su máxima satisfacción cuando la utilidad marginal es
cero.
Esquema 15. Utilidad Total y Utilidad Marginal

UT
35
30
25
20
15
10
5
0
0 1 2 3 4 5 6 7 8


UMG
12

10

0
0 1 2 3 4 5 6 7 8
-2

-4

Fuente: elaboración propia.

El consumidor alcanza su utilidad total más alta cuando consume la manzana nuero 6
la cual reporta una utilidad o satisfacción de 30, en ese punto la utilidad marginal es
igual a la total.

Sin embargo, las personas para poder materializar sus consumos tienen en cuenta
sus ingresos o la restricción Prespuntal que pueda tener para consumir, por lo tanto,
desde su racionalidad orden sus preferencias.


Preferencias:

Los consumidores a diario están expuestos a elegir desde el medio de trasporte que
toman para ir a trabajar hasta que vestido utilizarán, para dar respuesta a este tipo
de decisión se utilizan las preferencias y las representaremos en cestas de bienes
expresadas así (X1; X2) & (Y1;Y2), en este caso tenemos dos cestas de bienes entre
las cuales el consumidor debe elegir u ordenar sus preferencias.
Para esquematizar el orden de las preferencias usamos el símbolo:
> Preferencia estricta
~ indiferente
≥ Débilmente preferido

Entonces
ü Si tenemos que (X1;X2)⥼ (Y1;Y2), Esto indica que el consumidor prefiere la
cesta (X1;X2) antes que la cesta (Y1;Y2).
ü Si al consumidor le es indiferente en elegir una o la otra cesta entonces se
podrá representar así:
(X1;X2)~(Y1;Y2), esto indica que de acuerdo con sus preferencias cualquiera
de las dos sestan satisfacen al consumidor.
ü Si el consumidor identifica que una de las dos cestas no es indiferente entre
ellas entonces la presentación seria (X1;X2) ≥ (Y1;Y2), lo cual indica que el
consumidor prefiere débilmente a la cesta (X1;X2) ante la cesta (Y1;Y2).

Axiomas de las preferencias:



Completa: indica que Independientemente de si al individuo le es indiferente o tiene

preferencias sobre diferentes opciones, siempre debe ser capaz de tomar una
decisión. Es decir, un consumidor siempre puede clasificar un conjunto de
posibilidades, ya sea como mejor, peor, igual o al menos tan bueno / malo como otro
conjunto de posibilidades. Y se presenta así (X1;X2) ≥ (Y1;Y2) o (Y1;Y2) ≥ (X1;X2), el
consumidor es indiferente entre las dos cestas.

Reflexiva: supone que cualquier cesta al menos es tan buena como ella misma
(X1;X2) ≥ (X1;X2),

Transitivas: implica que si el consumidor considera que si la sesta X al menos tan

buena como la cesta Y y la cesta Y es al menos tan buena como la cesta Z entonces la
cesta X es al menos tan buena como la cesta Z, (X1;X2) ≥ (Y1;Y2) ≥ (Z1;Z2) entonces
(X1;X2) ≥ (Z1;Z2).

Los consumidores además de ser capaces de determinar sus preferencias para

materializar su elección deben contar con ingresos a lo cual lo estudiaremos como:

Restricción presupuestaria:

Entendiendo que la racionalidad de los consumidores los lleva a ordenar cestas de

bienes para su consumo, es preciso modelar, el comportamiento incluyendo el
presupuesto. Suponemos que conocemos el precio del bien X y los precios del Y, pero


además conocemos la renta o el ingreso disponible que posee el consumidor, la

restricción presupuestaria se puede representar como:

PX *X+ Py *Y < m

El componente PX *X indica la cantidad de dinero que gasta el consumidor en el bien

X, el componente Py *Y indica la cantidad de dinero que gasta el consumidor en el
bien Y. la restricción presupuestaria indica que la cantidad gasta por el consumidor
en los dos bienes no puede ser superior a la cantidad que tiene para gastar. Las cestas
de consumo que están a su alcance son las que no cuentan más de m.

La expresión PX *X+ Py *Y < m la presentamos como una ecuación lineal tenemos

que: PX *X+ Py *Y = m

! !"
Esta ecuación nos presenta una línea recta, se despeja Y y tendremos 𝑦 = !" − !"
𝑥

! !"
Donde !" es la ordenada del origen; − !" la pendiente de la recta gráficamente de

presenta así

Esquema 16. Restricción presupuestal



Ordena del
origen
𝑚

Py

PX
− Py
Pendiente

Ordena del
origen
𝑚
Px

Fuente: Elaboración propia.



Una línea de presupuesto representa las diferentes combinaciones de dos bienes que
un consumidor puede comprar, a determinados precios y con un ingreso dado.

Ejemplo. Supongamos que un consumidor tiene un presupuesto de $6000, para

adquirir jugos y manzanas. El precio de cada jugo es de $1.000 y de cada manzana
$500.

El consumidor está enfrentado una restricción presupuestal. Tomado la función PX

*X+ Py *Y = m podremos modelar la decisión de consumo. Conocemos los precios de
los bienes y el presupuesto del consumidor, entonces tendremos que 1.000 *6+ 500
*0 = 6.000, el consumidor decide comprar 6 jugos gastara todo su presupuesto y no
comprará ninguna unidad de manzanas. 1.000 *6+ 500 *0 = 6.000 asi .6.000+ 0=
6.000 donde lo gastado es igual al presupuesto del consumidor.
Para hallar la ordenada de origen se divide el presupuesto en el precio de los jugos
!.!!!
tendremos que es de !.!!!
= 6; la pendiente es la división del precio de la mañana
!!!
entre el precio de los jugos !""" = 0,5

puede comprar: $6.000 = 12 manzanas a $500 También puede distribuir su

presupuesto entre jugos y manzanas. Por ejemplo, si compra 5 jugos a $1000, gasta
$5000 y le quedan $1000 de su presupuesto para comprar manzanas. Como cada
manzana cuesta $500, puede comprar también dos manzanas y así sucesivamente.

La línea de presupuesto, también llamada recta presupuestal sería:



Esquema 17. Restricción Presupuestal

14
6000/5
00=12
12

10
1000/500=1
8 Pendiente
6

4
6000/1
2
000=6
0
0 1 2 3 4 5 6 7

Fuente: Elaboración propia

Cualquier punto sobre la curva de restricción presupuestal es óptimo o eficiente
porque el consumidor gasta su presupuesto comprando las canastas de bienes que le
genere mayor utilidad. Cualquier punto por debajo o por encima son ineficiente o
inalcanzable.

Una línea de presupuesto tiene cuatro propiedades importantes:

1. Pendiente negativa, significa que, si un consumidor compra más unidades de
un bien debe, por lo tanto, comprar menos unidades del otro bien con el fin de
mantener un nivel constante en el gasto.
2. La pendiente es igual a la relación negativa entre el precio del bien X y el
precio del bien Y. Pendiente = - Px Py
3. Una línea de presupuesto se puede desplazar a la derecha o a la izquierda
según aumente o disminuya el ingreso del consumidor; un cambio en el


ingreso del consumidor resulta en un desplazamiento paralelo de la línea de

presupuesto; un aumento en el ingreso desplaza la línea de presupuesto del
consumidor hacia la derecha, indicando que puede comprar una mayor
cantidad de ambos bienes; una disminución en el ingreso desplaza la línea de
presupuesto del consumidor hacia la izquierda, indicando que ya no puede
adquirir la misma cantidad de ninguno de los dos bienes.

Ejemplo
Si el presupuesto aumenta de $6.000 a $7.000 esto implica que puede comprar más
de ambos bienes, la línea presupuestal se desplaza hacia la derecha y puede comprar
más jugos y más manzana.

Esquema 18. Desplazamiento de la restricción presupuestal.

14
7000/5
00=14
12

10 1000/500=2
Pendiente
8

6
7000/1000
4
=7

0
0 1 2 3 4 5 6 7

Fuente: elaboración propia



Ejemplo
Si el precio la manzana aumenta de $500 a $1.000 y el precio de los jugos permanece
igual se pueden comprar menos ponqués y la misma cantidad de jugos. La línea
presupuestal gira hacia la izquierda como se puede apreciar en la siguiente gráfica.

Esquema 18. Movimiento de la curva de restricción presupuestal.

14
6000/5
00=12
12

10
1000/500=2
8 Pendiente
6

4
6000/1
000=6 1000/1000= 6000/1
2
1 000=6
0
Pendiente
0 1 2 3 4 5 6 7

Fuente: Elaboración propia



Referencias bibliográficas

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gestión y herramientas de calidad. España:Ideaspropias
Besterfield, D. (2009). Control de calidad. México: Pearson
Chiavenato, I. (2006). Introducción a la teoría general de la administración.
México: McGraw-Hill.
Gento, S. (1998). Implantación de la calidad total en instituciones educativas.
Madrid:UNED.
Porras, E y Serna, E. (2012). Fundamentos básicos de gestión y calidad para
instituciones educativas. Bogotá: Limusa
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modelo de gestión hospitalaria. Madrid: Díaz de Santos
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