ASOCIACIÓN DE BIBLIOTECARIOS DE JUJUY

Personería Jurídica Nº 1658/81

San Salvador de Jujuy

ASOCIACION DE BIBLOTECARIOS DE JUJUY

PROTOCOLO PARA REAPERTURA DE BIBLIOTECAS JUJEÑAS
COVID19

El presente protocolo tiende a contribuir en el control de la

propagación del COVID19 en los sectores de convivencia de grupos
numerosos de personas, tal el caso de las bibliotecas, a fin de garantizar la
salud y seguridad de la población jujeña.

Por tratarse de un plan de contingencia debe entenderse que queda

sujeto a cambios continuos conforme lo determine el COE, autoridad de
aplicación en la provincia.

A continuación se presentan siete áreas de trabajo que deben

llevarse a cabo de manera concertada y segura en las bibliotecas de la
provincia para preservar ante todo la salud y vida de los jujeños.

1. ACCESOS 1AL EDIFICIO

Es necesario observar las siguientes indicaciones para adecuar los

sectores externos e internos a efectos de evitar la propagación del virus:
En los edificios se deben extremar las medidas de seguridad y
tomar todos los recaudos necesarios antes del ingreso del personal y de
los usuarios y su posterior acceso al local de la biblioteca. El virus para
transmitirse necesita de un vector o línea de contagio, en el caso del
1
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COMERCIOS.pdf

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COVID19 es de persona a persona por lo tanto es necesario establecer

medidas desde el exterior de la biblioteca para frenar el ingreso del virus.

 Organizar e indicar la formación de una fila en el exterior de la

biblioteca respetando la distancia de 1,5 m.
 La distancia será señalizada en el piso con el material que se
considere más convenientes (cintas adhesivas, pintura, etc.)
 Separar la fila del espacio de circulación de las personas con el
elemento que se considere más adecuado (sogas, barandas, etc.)

2. ACCESO A LA BIBLIOTECA

Para el acceso se asignarán turnos por DNI. Es conveniente un

estricto cuidado y observar las siguientes indicaciones para adecuar los
diferentes sectores:

 Marcar la zona de ingreso y egreso colocando divisores, flechas, y

letreros que señalen la circulación a fin de evitar el contacto de las
personas que ingresan y salen de la biblioteca.
 Colocar 2 (dos) trapos de piso con lavandina diluida en agua. El
primero del lado de afuera de la puerta de acceso a la biblioteca y el
segundo dentro del local. La persona que ingrese deberá realizar la
limpieza del calzado en ambos trapos de piso.
 Lavar los trapos de piso con lavandina después del ingreso promedio
de unos 10 usuarios o cada 2 horas, según corresponda.

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 Controlar que sólo ingresen las personas que posean barbijo social,
que cumplan con las excepciones establecidas y que cuenten con la
terminación del DNI correspondiente al día par o impar asignado.
 Asegurar la reposición permanente de los elementos de higiene para
el lavado de manos (jabón líquido, toallas descartables) y alcohol en
gel o alcohol diluido al 70%.

3. DE LA SEÑALÉTICA

Este tópico reúne toda la información que debe estar presente,

visible y entendible para usuarios del servicio bibliotecario, empleados y
público en general que ingrese a las instalaciones.

Es obligatorio que este Protocolo se exhiba en lugares destacados y

de fácil visibilización tanto en el ingreso como en el interior de las
bibliotecas.

Se indicará con carteles adecuados y ubicados en los sectores que

corresponda. Se sugiere utilizar letras legibles y mayúsculas para que
puedan ser vistos por todos.

 Colocar letreros con las frases #QuedateEnCasa

#YoMeQuedoEnCasa.
 Colocar letreros con indicaciones de los síntomas del COVID.19.
 Publicar la información y líneas de atención de las entidades
oficiales, a través de redes sociales de la biblioteca.
 Indicar y capacitar al personal de la biblioteca sobre las normas
procedimentales vigentes.

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 Colocar carteles con las siguientes pautas básicas de cuidado:

o Lavarse las manos con jabón regularmente por no menos de
20 segundos
o Toser y estornudar en el pliegue del codo, o en un pañuelo de
papel y desecharlo.
o No llevarse las manos a los ojos, nariz ni boca.
o Desinfectar los objetos que se usan con frecuencia.
o Indicar cantidad de usuarios que ingresarán por vez
o Mantener distancia recomendada no menor a 2 metros.
o Marcar los lugares y distancias en que se ubicarán los lectores.

4. DE LAS INSTALACIONES

Este tópico reúne aquellas medidas referidas a los espacios físicos y

a la redistribución de mobiliario, circuitos obligatorios de circulación,
renovación y readecuación de espacios y objetos, todo en el marco de un
estricto cumplimento de las normas sanitarias COVID-19:

 Desinfectar las instalaciones, mobiliario, equipos de trabajo y

equipos informáticos. Limpiar y desinfectar pisos y paredes.
 Ventilar todos los ambientes durante al menos, una hora por turno
para asegurar la calidad del aire interior.
 Desinfectar continuamente las superficies, picaportes, tomas de luz,
con agua y lavandina, según dilución indicada.
 Determinar la capacidad máxima de usuarios que pueden ingresar en
función de los m2 de la biblioteca en cumplimiento con las medidas
extraordinarias dictadas por las autoridades sanitarias.

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 Redistribuir estratégicamente los mostradores de atención al público.

En caso de ser necesario apelar a la colocación de mamparas de
separación entre el público y el personal que realiza dicha tarea.
 Organizar y marcar los circuitos de circulación y puntos de espera
para usuarios respetando la distancia recomendada, la que podrá
efectuarse mediante la señalización con carteles o marcado del piso.
 Redistribuir los espacios para lectura de consulta guardando el
distanciamiento social establecido en dos metros
 Modificar la disposición de puestos de trabajo que garanticen las
distancias establecidas en relación a los m2 del espacio.
 Organizar la señalética para la circulación de usuarios.
 Determinar la distribución interna y externa a la biblioteca dictadas
por las autoridades sanitarias de la provincia - COE.
 Colocar alcohol en gel para los usuarios en los espacios donde este
tenga acceso: Salas de lectura, estanterías, baños, etc.

5. DEL PERSONAL

Tópico que reúne aquellas indicaciones que modificarían

temporalmente el desempeño del personal de las bibliotecas a fin de
cumplir responsablemente sus tareas para brindar el servicio, preservar su
propia salud y evitar la propagación del virus a terceros, en el marco de un
estricto cumplimento de las normas sanitarias COVID-19:

 Priorizar la apertura de aquellos servicios mínimos esenciales por el

tiempo que demande la cuarentena y en total acuerdo con las
autoridades superiores competentes.

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 Optimizar el trabajo del personal en tiempo y espacio organizando

turnos, guardias etc. estableciendo una incorporación escalonada del
personal en condiciones saludables para trabajar presencialmente.
 Exceptuar de trabajar en la biblioteca a personas en edad de riesgo o
inmunodeprimidas. En estos casos y siempre que el responsable de
la biblioteca considere oportuno y necesario, se organizará el
teletrabajo desde el hogar, para tareas referidas a mantenimiento de
Sistema Integral de Gestión Bibliotecaria, búsquedas bibliográficas
Online y provisión de documentos electrónicos, Diseminación
selectiva de información, entre otras.
 Controlar el regreso del personal a las bibliotecas. Deberá hacerse en
el marco de un estricto control sanitario, testeo de no infección del
virus y control de fiebre. Siendo obligación del empleador comunicar
cualquier problema de salud concomitante con el virus o síntomas de
enfermedades respiratorias.
 Proveer, obligatoriamente por parte del empleador, de insumos de
protección e higiene, (jabón, toallitas higiénicas de papel, alcohol) en
baños tanto para usuarios como para el personal de las bibliotecas.
Proveer alcohol en gel y barbijos al personal. Colocar alcohol en gel
para uso de los usuarios en los espacios donde este tenga acceso.
 No se recomienda el uso de guantes desechables todo el tiempo, ya
que el lavado de manos es la mayor protección contra las infecciones
y el COVID19. No obstante, solo se recomienda que el personal use
guantes cuando mueva libros u otro material documental destinado

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a la cuarentena y que se los quite inmediatamente después para no

tocar accidentalmente nada más.2
 Desinfectar los equipos informáticos, teléfonos, mobiliario de uso
público y útiles con alcohol diluido al 70% cada vez que cambie de
usuario y los equipos del personal cada dos horas.
 Exhibir el protocolo de seguridad sanitaria aprobada por el COE.
Asimismo deberá garantizar la limpieza y desinfección edilicia, de
baños, espacios comunes, accesos, etc. todos definidos en los
protocolos presentados.
 Mantener reuniones periódicas con el personal para modificar
protocolos en caso de ser necesario.
 Restringir, de ser posible, el uso del carnet de usuario reemplazando
por otro medio electrónico o manual que evite un contacto excesivo.
 Higienizar las manos con solución de alcohol al 70% cada vez que se
tenga contacto con material en devolución.
 Cumplir con el lavado de manos según las pautas difundidas por la
Organización Mundial de la Salud, al ingresar al establecimiento,
después de ir al baño.
 Practicar las medidas sanitarias dispuestas en caso de toser o
estornudar: hacerlo cubriéndose con el pliegue del codo, o cubrirse
con un pañuelo de papel o servilleta, luego tirar el papel y dirigirse a
los sanitarios a lavarse las manos para evitar propagación de fluidos.

2
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books

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 Indicar y capacitar al personal de la biblioteca sobre las normas

procedimentales vigentes.
 Capacitar a varios empleados en las mismas tareas formando
equipos de trabajo con múltiples destrezas para garantizar el
funcionamiento de las bibliotecas y evitar la interrupción de los
servicios cuando parte del personal no pueda concurrir.
 En un supuesto caso de que alguna persona, usuario o personal de la
biblioteca, sea considerada como caso sospechoso, por presentar
síntomas como tos seca, fiebre de 37,5° C o más, se realizará la
denuncia epidemiológica al 0800- 888-4767 y se limpiarán las áreas
donde circuló la persona con agua y lavandina y/o desinfectantes.

6. DEL TRATAMIENTO DEL MATERIAL

Este tópico reúne criterios a seguir al momento de recibir el

material documental -libros, mapas, CDs, DVDs, etc.- que estuvo en
calidad de préstamo y que deben entrar en cuarentena antes de volver al
circuito del préstamo. No existe un único criterio respecto al tiempo de
cuarentena a aplicar al material documental. Se cita al pie bibliografía con
diferentes criterios que permitirá a los responsables de las bibliotecas,
evaluar los más convenientes.3 No obstante se brindan unas pautas
esenciales a tener en cuenta:
 Establecer un espacio determinado para colocar y guardar el material
documental devuelto, colocarlos en cajas, sin bolsa ni envoltorio.

3
https://www.julianmarquina.es/como-desinfectar-los-libros-de-la-biblioteca-en-una-pandemia/ -
https://centrodocumentacion.com.ar/como-desinfectar-colecciones-en-una-pandemia/ -
https://www.anabad.org/como-desinfectar-los-libros-de-la-biblioteca-en-una-pandemia/ -

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 Desinfectar las cajas con productos anti virus aprobados por

autoridades sanitarias.
 Organizar y etiquetar las cajas indicando la fecha de inicio y
terminación de la cuarentena.
 Dejar las cajas en cuarentena hasta por lo menos siete (7) días
hasta volver a su ubicación usual.4
 No es aconsejable aplicar productos desinfectantes líquidos ya que
se corre el riesgo de dañar los documentos.
 Desestimar la exposición al sol y a los rayos ultra violetas para la
esterilización del material. Son perjudiciales para el papel y los
plásticos (Libros, CD, DVD, etc.) y los libros encuadernados.5
 Desinfectar con alcohol al 70% antes y después del uso de los
equipos virtuales, teclados, auriculares y micrófonos de uso del
público. De ser necesario por el tipo de material que esté constituido
plástico, metal, se deberá considerar una cuarentena. 6

7. DE LOS SERVICIOS

Este tópico reúne los servicios y la modalidad en que se prestarán,

entendiendo que se trata de un plan de contingencia sujeto a cambios
continuos y se priorizaran aquellos que no comprometan la salud del
personal ni los usuarios.

4
https://www.futuro360.com/data/duracion-coronavirus-superficies_20200320/
5
https://americanlibrariesmagazine.org/blogs/the-scoop/how-to-sanitize-collections-covid-19/
6
https://www.futuro360.com/data/duracion-coronavirus-superficies_20200320/

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Servicio de Préstamo:
 Planificar la devolución del material cuya fecha de vencimiento se
haya producido durante la pandemia. Eliminar las sanciones a los
usuarios.
 Establecer días concretos de devolución a fin de evitar la asistencia
masiva.
 Observar las medidas de seguridad al momento de la devolución.
 Instruir al personal y a los usuarios sobre los servicios prioritarios a
prestar y los procedimientos a aplicar en tiempos de pandemia.
 Difundir y visibilizar los protocolos físicamente en la biblioteca, por
redes sociales y otros medios digitales.
 Fomentar el uso de redes sociales para la difusión y acceso a la
información.
 Adoptar la consulta virtual en la medida de las posibilidades hasta
tanto se disponga el acceso gradual de los usuarios a las bibliotecas.
 Implementar servicios virtuales para brindar atención ante un
eventual nuevo cierre de las bibliotecas.
 Promover y gestionar ante las autoridades la adquisición de recursos
electrónicos y de accesos a través de infraestructura IP y claves en
línea.
 Generar colecciones digitales y virtuales asociándose con bibliotecas
afines.
 Adoptar buenas prácticas, estrategias creativas y recursos virtuales
implementadas por otras bibliotecas y redes bibliotecarias.
 Determinar horarios y turnos de atención para los grupos de riesgo
hasta tanto el COE flexibilice la cuarentena para estos.

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 Realizar en la medida de lo posible las adquisiciones de material

bibliográfico e informático a empresas, librerías y editoriales locales
a fin de contribuir con la reactivación económica de la provincia.

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ANEXO I
RECOMENDACIONES COMPLEMENTARIAS PARA LOS
DIFERENTES TIPOS DE BIBLIOTECAS.

Teniendo en cuenta la existencia de distintos tipos de bibliotecas, que

funcionan con modalidades diferentes y para un público determinado, el
presente PROTOCOLO debe ser tomado como un protocolo marco siendo
conveniente adaptarlo a sus necesidades. El mismo puede ser aplicado a
todas las bibliotecas inclusive a aquellas que suelen tener una actividad
intensa que funciona con más frecuencia y posee mayor variedad de
público, entre ellas las educativas, las especializadas y las públicas.
Es aconsejable, que cada biblioteca adecue su protocolo pero siempre
teniendo en cuenta que deberá cumplir con toda las normas
sanitarias y de seguridad social exigidas por el COE y que fueran
ampliamente planteadas en el PROTOCOLO.
Para un mayor conocimiento y control sobre las posibles adaptaciones que
pudiesen surgir, detallamos y definimos los distintos tipos de bibliotecas. A
saber:

1. DE LAS BIBLIOTECAS DE ESCUELAS PRIMARIAS

Es una organización, que funciona como un “espacio educativo abierto, un

centro de recursos bibliográficos, documentales y multimediales”. La
comunidad educativa está integrada principalmente por la comunidad
educativa a la que pertenece. Como parte de su pertenencia escolar está
organizada y funciona para atender las actividades pedagógicas, fomentar
la lectura, desarrollar competencias críticas y comprensivas, y proveer
acceso a la información a docentes y alumnos, y capacitar en la formación
de capacidades autónomas para la búsqueda y recuperación de la
información.

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2. DE LAS BIBLIOTECAS DE ESCUELAS SECUNDARIAS

Estas bibliotecas complementan los programas de las instituciones a las

que pertenecen, aunque también disponen de libros no académicos para
fomentar el hábito de la lectura. Muchas cuentan con distintos medios
audiovisuales y electrónicos. Pueden ser públicas o privadas.
Recomendaciones: Además de las normas generales establecidas en el
PROTOCOLO las Bibliotecas Primarias y Secundarias deberán:
 Utilizar los recursos digitales provistos por la biblioteca o por otras
bibliotecas previa autorización de los maestros, profesores y
consejos de la biblioteca.
 Intercambiar y (re) usar productos digitales (por ejemplo,
películas de YouTube con narración de cuentos).
 Guiar con la intervención de los maestros de grado a los alumnos
hasta su ubicación en el sector correspondiente o permaneciendo
como guía de la actividad.
 Controlar que si el alumno está solo vuelva a su clase en el
tiempo estipulado.
 Los alumnos y profesores podrán utilizar el equipamiento
informático disponible, previa desinfección de los mismos.

3. DE LAS BIBLIOTECAS DE INSTITUTOS TERCIARIOS

Los institutos terciarios junto con las universidades, conforman el nivel

terciario o superior de la enseñanza oficial y/o privada. Ofrecen formación
de carácter técnico-instrumental en diferentes áreas profesionales
(empresa, tecnología, salud, artes, ciencias, deportes, etc.)
“La Educación Técnico Profesional es la modalidad de la Educación
Secundaria y de la Educación Superior responsable de la formación de
técnicos medios y técnicos superiores en áreas ocupacionales específicas y

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de la formación profesional.” 7 Concentrándose en la capacitación y el

entrenamiento en el campo profesional de la carrera elegida.
Los contenidos son más específicos y orientados a las necesidades de la
profesión y a los requerimientos concretos del mercado laboral.
Suelen otorgar títulos intermedios, los cuales acreditan una formación
básica en la especialidad y habilitan para ejercer la profesión hasta un
cierto nivel profesional.

4. DE LAS BIBLIOTECAS DE UNIVERSIDADES

Estas bibliotecas dependientes de facultades, escuelas y demás unidades

académicas de las universidades y centros de enseñanza superior, del
gobierno nacional, provincial o privado, se especializan en diferentes
temáticas y/o áreas de interés. Apoyan los programas educativos y de
investigación de las instituciones en que se encuentran integradas, de las
que obtienen, por regla general, su financiación. Ofrecen formación de
carácter teórico-práctica. Forman profesionales, investigadores y
científicos en todas las ramas del conocimiento.
Sus usuarios profesores, alumnos e investigadores acceden a las bases de
datos que en la mayoría de los casos proveen información y materiales
digitalizados y accesos externos.

5. DE LAS BIBLIOTECAS ESPECIALIZADAS

Estas bibliotecas son centros de información que aglutinan, tratan y

difunden información relativa a un tema o a un grupo de temas afines.
Normalmente se trata de organismos vinculados a centros de
investigación, organizaciones industriales o culturales, laboratorios,
asociaciones profesionales, departamentos gubernamentales,
parlamentarios y todo tipo de instituciones que desarrollan su trabajo en
un ámbito determinado.

7
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Sus usuarios son estudiantes, profesores, investigadores, administrativos,

personal de la institución y/o empresa, personal del ámbito
gubernamental, usuarios externos.
Recomendaciones: Además de las normas generales establecidas en el
PROTOCOLO, las Bibliotecas terciarias (de acuerdo con su tipo de
enseñanza), las Universitarias y las Especializadas deberán:
 Guiar a los usuarios para la consulta de materiales disponibles en
otras bibliotecas dependientes del sistema de información local de
la universidad, consultar repositorios abiertos de otras
universidades, de la Biblioteca Electrónica del MinCyT, de las
suscripciones que hayan sido adquiridas por la universidad y de
otras instituciones que dispongan recursos de acceso abierto.
 Firmar convenios con otras bibliotecas universitarias y/o
especializadas, centros de documentación, y otros centros locales,
nacionales, regionales e internacionales de interés a su temática.

6. DE LAS BIBLIOTECAS PÚBLICAS

Es una organización establecida, apoyada y financiada por la comunidad,

tanto a través de una autoridad u órgano local, regional o nacional o
mediante cualquier otra forma de organización colectiva. Proporciona
acceso al conocimiento, la información y a las obras de creación gracias a
una serie de recursos y servicios y está a disposición de todos los
miembros de la comunidad por igual.
Es un servicio público dado a la sociedad para garantizar que todos sus
ciudadanos tengan, allá donde residan, la posibilidad de acceder en
igualdad de oportunidades a la cultura, la información y el conocimiento.
Realizan además otras actividades como: apoyo a la educación formal y el
autoaprendizaje, ofrecen materiales para el ocio y la recreación, realizan
actividades culturales, clubes de lectura, reuniones, conferencias, debates,
cine, teatro, etc.

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7. DE LAS BIBLIOTECAS POPULARES

Definida como una asociación civil autónoma creada por la iniciativa de un

grupo de vecinos de una comunidad. Ofrece servicios y espacios de
consulta, expresión y desarrollo de actividades culturales, de lectura y de
extensión bibliotecaria en forma amplia, libre y pluralista.
La Comisión Nacional de Bibliotecas Populares (CONABIP), organismo
dependiente del Ministerio de Cultura de la Nación, nuclea a estas
bibliotecas.8 Fomenta el fortalecimiento de las bibliotecas populares en
tanto organizaciones de la sociedad civil e impulsa su valoración pública
como espacios físicos y sociales relevantes para el desarrollo comunitario y
la construcción de ciudadanía. Su función es orientar y ejecutar la política
gubernamental, a través de un modelo de gestión asociado que favorezca
la consolidación del carácter autónomo de este movimiento social.
Recomendaciones: Tal lo previsto para la cuarenta del Covid-19 tanto las
bibliotecas públicas como las populares no podrán realizar actividades
grupales de recreación ni actividades culturales que reúna numeroso
público.
Estas bibliotecas puede sugerir materiales digitalizados y guiar al usuario
en las consultas On line.

8. DE LAS BIBLIOTECAS INFANTILES (BEBETECAS)

Son bibliotecas destinadas a niños de 0 a 6 años. Este servicio de atención

especial para la primera infancia conjuga un espacio adecuado y un fondo
de libros seleccionados. A veces se presenta como una sección dentro de
la biblioteca general Y en otras ocasiones es independiente y exclusiva
para la infancia.
En la provincia, muchas de ellas funcionan en centros vecinales, en
entidades gremiales, guarderías y puestos de salud.
Recomendaciones: Cómo estas bibliotecas prestan un servicio especial se
aconseja su reapertura parcial para posibilitar que los padres que trabajan

8
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puedan dejar sus niños. De tomar esta medida, es necesario que se tenga
en cuenta el tipo de institución donde funcionan.

Todo lo expuesto en este ítem queda sujeto a las decisiones que el

gobierno de la provincia considere oportuno en relación con los padres que
deban asistir a sus lugares de trabajo. Asimismo para su funcionamiento
se deberán seguir los puntos establecidos oportunamente en el
PROTOCOLO.

NOTA
En todos los casos enunciados al momento de la apertura gradual de las
bibliotecas, deberán ajustarse a las normas establecidas en el PROTOCOLO
PARA REAPERTURA DE BIBLIOTECAS JUJEÑAS COVID19 referido a: acceso
a la biblioteca, préstamo y devolución de recursos, asignación de los
espacios de lectura y consulta, utilización de equipos electrónicos, atención
a la señalética sobre uso de las instalaciones e higiene, etc.

Protocolo elaborado por:

Bibl. Stella M. Caballero (Presidente ABJ)
Prof. Rosa E. Monfasani (Socia. Honoraria ABJ)
Bibl. Emilia del V. Silva (Secretaria ABJ)

Bibl. Emilia del V. Silva Prof. Rosa E. Monfasani Bibl. Stella M. Caballero

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BIBLIOGRAFIA

La bibliografía de consulta general, podrá ser de utilidad para aquellas bibliotecas

que deseen adaptar el presente protocolo a sus necesidades.
Listamos en primer lugar, los sitios de la provincia de Jujuy ya que estos
registran las normas sanitarias y de seguridad social exigidas por el COE,
órgano de aplicación sanitaria.

Jujuy. Constitución de la Provincia de Jujuy. Disponible en:

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ujuy.pdf [Consulta: abril 2020].

Jujuy. Ministerio de Desarrollo Económico y Producción. Protocolo de higiene y

seguridad obligatorio Covid-19 “Comercios”. Disponible en:
http://prensa.jujuy.gob.ar/wp-
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COMERCIOS.pdf [Consulta: Abril 2020].

Jujuy. Ministerio de Desarrollo Económico y Producción. Protocolo de

recomendaciones prácticas COVID-19. Protocolo de Higiene y Seguridad
Obligatorio COVID-19 “SERVICIOS EXTERNOS”. Disponible en:
http://produccion.jujuy.gob.ar/wp-
content/uploads/sites/18/2020/04/Servicios-Externos.pdf

Jujuy. Ministerio de Desarrollo Económico y Producción. PROTOCOLOS.

Disponible en: http://produccion.jujuy.gob.ar/quedateencasa/

Jujuy. Ministerio de Salud. Coronavirus – COVID-19: Saber para prevenir.

Disponible en: http://salud.jujuy.gob.ar/coronavirus/

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colar.pdf [Consulta: marzo 2020].

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reapertura de bibliotecas. [online]. Disponible en:
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abril 2020].

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servicios-de-biblioteca-movil-tras-la-pandemia-covid-19/ [Consulta: abril 2020].

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momentos de autoaislamiento. En: Soy Bibliotecario. Disponible en:
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