"Ciencia, Tecnología y Cultura al Servicio del Ser Humano"
MATERIA: LABORATORIO DE FÍSICA 1
TITULO: PRÁCTICA No. 1 LEYES DE
MOVIMIENTO
GRUPO: LC2
EQUIPO: KATIA DE LA ROSA ZAMARRIPA - 176937
PROR. MIGUEL ÁNGEL HERNÁNDEZ MARTÍNEZ
FECHA: 12/FEBRERO/2021
HIPÓTESIS
JUSTIFICACIÓN
Al hacer una breve observación y con lo visto anteriormente en la materia de física 1, que
relaciona la geometría del movimiento y el tiempo, me puedo percatar que las leyes
utilizadas podrían ser las de movimiento rectilíneo uniforme y la de movimiento rectilíneo
uniformemente acelerado.
DESARROLLO
Para resolver la incógnita planteada en el problema: “¿Qué ley o leyes de movimiento se
están aplicando en las distintas experiencias?”, debemos resolver varios puntos.
Lo primero es ir a https://po4h36.wixsite.com/laboratoriovirtual/movimiento-rectil-neo ,
Pulsar el botón "INICIAR" ir pulsando el botón "ANOTAR" así se registraran los datos de
la actividad.
ACTIVIDAD
PRIMERA PARTE:
1. Realice tres experiencias diferentes cambiando los valores de velocidad inicial con
posición inicial = 1m y a = 0 m/s2 . Calcule la pendiente de cada recta y compruebe
que coincide con la velocidad. Dibuje las gráficas v(t) para cada una de las
experiencias.
2. Realice tres experiencias diferentes ahora cambiando la posición inicial cuando la
velocidad inicial es un valor de 3 m/s y aceleración igual a cero.Dibuje las gráficas
v(t) para cada experiencia.
3. Realice dos experiencias diferentes con la misma posición inicial de 5 m y
aceleración de cero; en una experiencia seleccione una velocidad negativa y en la
otra positiva. Calcule la pendiente en cada una de las experiencias.
SEGUNDA PARTE:
4. Realice tres experiencias diferentes cambiando los valores de aceleración con
posición inicial = 0 m y velocidad inicial = 0 m/s.
5. Realice tres experiencias diferentes ahora utilizando como velocidad inicial = 0 m/s
y aceleración = 5 m/s 2 . ¿Qué representa la ordenada en el origen de las curvas
obtenidas? Dibuje las gráficas v(t) para cada una de las experiencias.
6. Realice dos experiencias diferentes con la misma posición inicial de 4 m y
velocidad inicial de cero; en una experiencia seleccione una aceleración negativa y
en la otra positiva.
RESULTADOS
PRIMERA PARTE
1.
Velocidad
Posición vs Tiempo
6 14
12
5
10
Posición
Velocidadvsvs
Tiempo
Tiempo
Posicion (m)
4 8 14 3.5
6 12
3 3
4
10
2 2 2.5
8
1 0 2
0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4
6
0 Tiempo (s) 1.5
0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4
1
v(m/s)
x(m) v(m/s)
x(m) v(m/s)
x(m) 2
0 0.5
0 0.5 1 1.5 2 2.5 3
0
0 0.5 1 1.5 2 2.5
2.
Velocidad
Velocidad vs
vs Tiempo
Tiempo
3.5
2.5
1.5
0.5
0
0 0.2 0.50.4 0.6 1 0.8 1.5
1 1.2 21.4 1.6 2.5 1.8 23
3.
Velocidad
Posicion vs
vsTiempo
Tiempo
14
6
12
4
10
8
Posicion (m/s)
2
(m)
6
Velocidad
04
0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2 1.4 1.6 1.8 2
2
-20
0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2 1.4 1.6 1.8 2
-2
-4
-4
-6
Tiempo
Tiempo (s)
(s)
SEGUNDA PARTE
4.
Velocidad vs Tiempo
Posición vs Tiempo
9 12
8 10 5.
7 Velocidad
8 vs Tiempo
Posición vs Tiempo
Posicion (m)
6
7 12 6
5
4
4
6 10
2
3
5
2 8 0
0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5
1
4 6 Tiempo (s)
0
0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5
3 4
v(m/s) v(m/s) x(m)v(m/s) x(m) x(m)
2 2
1 0
0 0.5 1 1.5 2 2.5
0
Chart Title Chart Title
0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2 1.4 1.6 1.8
8 10
7 9
8
6
7
5 6
4 5
3 4
3
2
2
1 1
0 0
0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2 1.4 1.6 1.80 2 0.5 1 1.5 2 2.5
6.
Velocidad
Posicion vs
vs Tiempo
Tiempo
10
4
3
¿Qué diferencia encuentra
8 entre las gráficas obtenidas
2
de la primera y la segunda
Posicion (m/s)
6
(m)
1
parte?
Velocidad
04
0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 La diferencia mas notable es
-1
2 que en la primera parte lo que
-2
0
se obtiene de las graficas es
-3 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 una trayectoria en línea recta y
-4
-2 una velocidad constante y en la
Tiempo
Tiempo(s)
(s) segunda parte es un cambio de
posición respecto al tiempo y
que su aceleración es
constante.
CONCLUSIÓN
Para finalizar con el tema se llega a la solución de la incógnita: “¿Qué ley o leyes de
movimiento se están aplicando en las distintas experiencias?” dando como resultado que las
leyes que se ocupan son las dichas anteriormente en la hipótesis las cuales constaban de que
solo se aplicaba la ley de MRU y la ley de MRUA.
Esto nos indica que estaba en lo correcto ya que los resultados obtienen los puntos
importantes que se mencionan para que las leyes cumplan con sus características.
PREGUNTAS DE INDAGACIÓN
1. ¿Cómo es la velocidad y la aceleración para un movimiento rectilíneo uniforme? El
Movimiento Rectilíneo Uniforme es una trayectoria recta, su velocidad es constante y su
aceleración es nula.
2. ¿Cómo es la velocidad y la aceleración en un movimiento uniformemente acelerado?
Cuando su trayectoria es una línea recta y su aceleración es constante y distinta de 0, esto
implica que la velocidad aumenta o disminuye su módulo de manera uniforme.
3. ¿Cuáles son los parámetros que se utilizan para escribir una ley de movimiento? Un
concepto es la fuerza, causa del movimiento; otro es la masa, la medición de la cantidad de
materia puesta en movimiento; los dos son denominados habitualmente por las letras F y m.
4. Escribe un ejemplo de un movimiento que no obedezca una ley: El movimiento
oscilatorio, o más qué es el movimiento armónico simple no cumple la ley de los
movimientos rectilíneos uniformes.
