Índice

Índice

Pág

Multiplicación 59

Sucesiones numéricas 67

Criptogramas de multiplicación 71

División 75

Divisiones numéricas 81

Crucidivisiones 85

Repaso 89
 Adivina . . . adivinador
Re su elve las m ultiplic acio nes , es c ribe e n el rec uad ro las pa la bra s qu e
correspondan al resultado y halla una adivinanza.

3× 5 5× 1
VERDE ROJA 5× 8
5 × 10 DE
________ ________ ________ FRÍA
5 8 10

________ ________ ________ 2× 4 4× 5

POR DÍA
15 8 24
4× 8
4× 6 SANTA
________ ________ ________
FUERA
32 40 20

________ ________ ________ 2× 5

DENTRO
40 16 50 4× 4
NOCHE

¿Cuántas llantas hay en 126 bicicletas?

2 × _______ = _______

Hay ______ llantas.

 ¡Ahora, hazlo tú!
Resuelve los siguientes ejercicios:

Si tenemos 4 cajas grandes, dentro de cada caja grande hay 3 cajas medianas
y dentro de cada caja mediana hay 2 cajas pequeñas. ¿Cuántas cajas hay en
total, entre grandes, medianas y pequeñas?

Solución:

cajas grandes : _______

cajas medianas : ______ × ______ = ______
cajas pequeñas : ______ × ______ × ______ = ______

En total hay cajas.

{$VÈOUBT
ø
PSFT
IBZ
FO

ø
PSFSPT
JHVBMFT

Hay
ø
PSFT

En la gran jungla, el rey león convocó a una gran reunión. Asistieron 120 cebras,
26 gallos, 26 elefantes y 10 ciempiés. ¿Cuántas patas hay en total?

Hay patas.
 ¡Me divierto trabajando!
Resuelve los siguientes ejercicios:

1. En un corral hay:

a) 60 gallinas, ¿cuántas patas hay en total?

b) 720 conejos, ¿cuántas patas hay en total?

2. Una bolsa de chupetes tiene 48 unidades. ¿Cuántos chupetes hay en 24

bolsas?

Noción de doble, triple ...

Dibujé 4 manzanas

Y yo dibujé el doble
de 4 manzanas.

4 × 2 = 8 • El doble de 4 es
 Tengo 1 caja Y yo tengo
de crayolas. el triple.

3 × 3 = 9 • El triple de 3 es

1. El diario “Información” tiene 4 secciones. Los días domingos “Información”

tiene el doble de secciones, en una edición del domingo se publicaron
9 200 diarios. ¿Cuántas secciones hay en total?

2. Mario es un gran coleccionista de monedas, tiene 125 monedas. ¿Cuántas

monedas tiene Pedro, si tiene el triple que Mario?

3. Ricardo tiene 104 muñecos, Toño tiene el triple de Ricardo y Miguel tiene el
doble que Toño. ¿Cuántos muñecos tiene Toño?
4. Completa:

a) El doble de 20 es ___________

b) El doble de 24 es ___________

c) El triple de 20 es ___________

d) El triple de 25 es ___________

e) El cuádruplo de 22 es ___________

f) El cuádruplo de 30 es ___________

g) El quíntuplo de 15 es ___________

h) El séxtuplo de 32 es ___________

5. En un depósito hay 26 litros de jugo. ¿Cuántas jarras de medio litro se pueden

llenar con el jugo del depósito?

Resuelve los siguientes ejercicios:

• 12 × 1 000 = __________ • 10 000 × 250 = __________

• 240 × 1 000 = __________ • 10 000 × 125 = __________

• 1 000 × 25 = __________ • __________ × 100 = 1 200

• 1 000 × 120 = __________ • 140 × __________ = 14 000

• 325 × 10 000 = __________ • __________ × 1 000 = 120 000

• 920 × 10 000= __________ • 462 × __________ = 462 000

 ¡Me divierto trabajando!
Resuelve:

• 19 × 1 000 = _________ • 37 × 20 000 = _________

• 425 × _________ = 42 500 • _________ × 1 000 = 350 000

• 980 × 10 000 = _________ • 42 × 2 000 = _________

Un banco posee cuatro patas. ¿Cuántas patas en total hay en 35 000 bancos?

Isabel compró una docena de chocolates, María compró el doble que ella. Si
cada chocolate cuesta S/.3, ¿cuánto gastó María?

Milagros tiene 7 crayolas y Ruby el triple que ella. ¿Cuántas crayolas tienen entre
los dos?
Encuentra el camino y descubre qué premio obtuvo cada niño.

Yo empiezo con el 1 y sigo cada vez por el doble.

6 4 8 60 120

1 2 16 30 62

3 14 32 64 128

Obtuvo: _________________

Yo empiezo con el 1 y sigo cada vez por el triple.

6 81 243

1 27 80

3 9 30

Obtuvo: _________________
 Sucesiones numéricas
Don gato asignó los siguientes números a sus peces:

* Descubrimos que la regla de formación es multiplicar por ______.

* Entonces el número que sigue, del último pececito, es: 16 × ____ = ____.

¡Me divierto trabajando!

Aplica la regla de formación y completa las sucesiones:

a) Regla: × 8

b) Regla: × 5 ×2

c) Regla: × 7

d) Regla: × 2 ×3

e) Regla: × 2 ×3

4
Descubre la regla y continúa la sucesión:

4 6 18
a)

Regla: ________

3 12 48
b)

Regla: ________

4 20 100
c)

Regla: ________

5 10 20
d)

Regla: ________

6 24 96
e)

Regla: ________

7 14 42 84
f)

Regla: ________

8 24 48 144
g)

Regla: ________

9 90 900
h)

Regla: ________
Aplica la regla de formación y completa las sucesiones:

a) 6 12

Regla: × 2

b) 7

Regla: × 3

c) 7

Regla: × 4

d) 4

Regla: × 5

Descubre la regla de formación y completa la sucesión:

10 30 60 180 360

Encuentra el camino descubriendo la sucesión:

45
20
25 35
15 12
128

10 32
100
8 64

16 30
42 52 62
2 5
4
 Mis logros
Descubre la regla y completa la sucesión:

a) Regla: _____________

5 20 80

b) Regla: _____________

6 30 60

c) Regla: _____________

8 24 72

d) Regla: _____________

7 70 700

e) Regla: _____________

4 16 64

Crea dos ejercicios de sucesión y descubre la regla de formación:

Regla: ___________________

Regla: ___________________
Criptogramas de multiplicación
En esta multiplicación s ecreta d escubro cu ánto vale
DBEB
ö
HVSB

C D U C D U
2 3 ×
• 1 2 3 ×
5
6 6 1 5

* Multiplicamos las unidades y vemos que el único valor de es ____, porque:

* Multiplicamos las decenas y sumamos el valor que llevábamos, observando que

el único valor de es____, porque:

* Multiplicamos las centenas, sumamos el valor que llevamos y comprobamos

que el único valor de es ____.

Por lo tanto: = __________ y = __________

¡Ahora, hazlo tú!

En cuen tra las c ifras q ue debemo s es cribir en los cas ille ros par a q ue las
operaciones sean correctas.

4 × × 3 ×
3 2
7 6 2 2 6 8
 ¡Me divierto trabajando!
Descubre los valores ocultos en cada una de las siguientes multiplicaciones:

a) 3 3 2 ´ b) 2 3 ´ c) 2 3 ´
6
1 8 6 0 6 1 0

= _____________ = _____________ = _____________

= _____________ = _____________

d) 3 ´ e) 5 ´ f) 6 7 ´

7 8
2 1 3 8 2 8 3

= _____________ = _____________ = _____________

= _____________ = _____________

g) 6 8 ´ h) 9 ´ i) 1 2 ´
4 2

1 1 5 6

= _____________ = _____________ = _____________

= _____________ = _____________ = _____________

j) 5 6 ´ k) 9 ´ l) 1 ´
2
1 8 2 1 7 8 1

= _____________ = _____________ = _____________

= _____________ = _____________
Halla el valor de cada símbolo para que las operaciones sean correctas:

a) 1 7 × b) 3 ×
3 2
2 0

= __________ = __________

= __________

c) 7 9 × d) 6 ×
2
8 9

= __________ = __________

= __________ = __________

e) 6 8 × f) 6 8 ×
3 5
1 0 3 4

= __________ = __________

“El deber ante todo . . .

. . . el deber siempre”.
 Mis logros
Descubre el valor de cada símbolo para que las operaciones sean correctas:

a) 4 × = __________
5
= __________
1 2

b) 0 × = __________

= __________
2 3

c) 0 × = __________

= __________
4 4

d) 0 × = __________
4
= __________
3 3
 División
Tengo que repartir 6 globos entre Carla y Álvaro en
partes iguales. ¿Cuántos globos recibió cada uno?

6 ¸ 2 = _______
Cada niño recibe _____ globos.

¡Ahora, hazlo tú!

Resuelve los siguientes ejercicios:

a) El total de hojas que se utilizaron para imprimir 50 libros fueron 62 500.

¿Cuántas hojas se utilizaron para imprimir un libro?

b) En una granja hay 240 000 animales. Si venden 12 animales a cada persona,
¿cuántas personas compran los animales?
c) En la fábrica “Delicias” producen cada minuto 2 000 chocolates. ¿Cuántos
segundos necesitan para producir 248 000 chocolates?

d) Un depósito contiene 12 000 litros de agua. Si cada día se utiliza 24 litros,

¿h abrá agua para 2 meses ? Ind ica la c ant idad que faltar ía o sobraría.
(Considerar 1 mes de 30 días)

AGUA

e) Un listón de doscientos cuarenta centímetros de largo se divide en piezas

iguales mediante tres cortes. ¿Cuántos metros mide cada trozo?

240 cm

f) Una lata de atún pesa 650 gr. Si tenemos cierta cantidad de atún que pesa
en total 26 000 gr, ¿cuántas latas de atún tenemos? Además tenemos 20
cajas para guardarlas. ¿Cuántas latas de atún habrá en cada caja?

ATÚN
 Las hojas de ambas libretas suman 40. Si las dos libretas
tienen igual número de hojas, ¿cuántas hojas tiene cada
libreta?

En un concurso logré hacer 21 burbujas y Elena solo hizo la

tercera parte que yo. ¿Cuántas burbujas hizo Elena?

Gustavo tiene 8 polos, la mitad son de color azul. De los que

quedan, la mitad son de color amarillo y el resto son de color
rojo. ¿Cuántos polos son rojos?
Nacieron 18 loritos y regalé la tercera parte. ¿Cuántos no he regalado?

Si gasté la tercera parte de lo que no gasté. Si no gasté S/.30, ¿cuánto dinero

tenía?

Cuenta a los pollitos y piensa de cuántas formas diferentes puedes repartirlos

en grupos del mismo número de pollitos sin que sobre ninguno.
Halla el valor de cada símbolo para que las operaciones sean correctas:

36 000 ¸ 2 000

_____________
2 500 ¸ 100

_____________

17 000 ¸ 1 000

250 000 ¸ 5 000 _____________

_____________

23 000 ¸ 100 300 000 ¸ 1 000

_____________ _____________

410 000 ¸ 1 000 50 000 ¸ 500

_____________ _____________

620 000 ¸ 2 000

_____________
Una fábrica produce 35 960 00 tarros de durazno al día. Si la fábrica tiene
10 000 camiones de transporte, ¿cuántos tarros irán en cada camión?

Resuelve:

a) 12 000 ¸ 100 = _________ b) _________ ¸ 100 = 145

c) 240 000 ¸ _________ = 24 d) 124 ¸ 4 = _________

e) _________ ¸ 12 = 10 f) 240 ¸ _________ = 3

 Sucesiones numéricas
El pirata Pata de palo, capturó algunos barquitos y quiere numerarlos para que no
se le pierdan.
¸2 ¸3 ¸2 ¸3
360 180 60 30

Descubro la regla para seguir numerando los barquitos.

* Observamos los números de los barquitos y relacionamos:

360 180 60 30

¸2 ¸3 ¸2 ¸3

* Descubrimos que la regla de formación es dividir entre 2 y entre 3 en forma

alternada.
* Entonces, el número del último barquito es: 30 ÷ 3 =

¡Ahora, hazlo tú!

Aplica la regla de formación y completa las sucesiones numéricas:

¸8
a) Regla:

49 152 6 144

¸3 ¸2
b) Regla: y

432 144 72

¸5
c) Regla:

16 625 3 125

¸ 10 ×2
d) Regla: y

23 000 2 300 4 600

Descubre la regla y continúa las sucesiones:

4 24 8
a)

Regla: _________

12 60 30
b)

Regla: _________

72 24 12
c)

Regla: _________

35 70 10
d)

Regla: _________

9 18 6
e)

Regla: _________

75 70 35
f)

Regla: _________

124 62 68
g)

Regla: _________

Recuerda el orden y la limpieza.

Aplica la regla de formación y completa las sucesiones numéricas:

a) Regla: ¸ 2

1 024 512

b) Regla: ¸ 6

46 656 7 776

Ahora, descubre la regla y completa las sucesiones:

729 243 81
a)

Regla: __________

144 48 192
b)

Regla: __________

243 81 27
c)

Regla: __________

72 80 40
d)

Regla:
 ¡Me divierto trabajando!
Aplica la regla de formación y completa las sucesiones:

a) Regla: × 2; ¸ 4

48

b) Regla: ¸ 9

6 561

Descubre la regla de formación y completa:

755 151 155

a)

Regla: ________

729 243 81
b)

Regla: ________

350 70 75
c)

Regla: ________
 Crucidivisiones
- En el cuadrado observamos divisiones que se resuelven en forma horizontal y
vertical.

90 ¸ 10 = 9
- E s c o g e u n c as ille r o e n bla n c o y c ol or e a d e
¸ ¸ ¸ amarillo.
- Obs er va qué operación pued es realizar, ya sea,
6 ¸ 2 = horizontal o vertical.

= = =

¸ =
Entonces la respuesta
sería: 6 ¸ 2 = 3

- ¿Qué operación se puede realizar?

¿horizontal o vertical?
- La única operación que se puede realizar
en este casillero, es horizontal, 6 ÷ 2.

Ahora, tú escoge otro casillero y repite los mismos procedimientos.

Ejemplo:

1ra. Columna : 90 ÷ 6 = 15

2da. Columna : 10 ÷ 2 = 5

3ra. Columna : 9÷3= 3

Luego, en horizontal : 15 ÷ 5 = 3

¡Qué fácil!

- Ahora tú puedes llenar todos los espacios en blanco.

 ¡Ahora, hazlo tú!
Resuelve las siguientes divisiones, completando los casilleros vacíos:

48 ¸ 8 = 6 72 ¸ 9 = 81 ¸ = 9

¸ ¸ ¸ ¸ ¸ ¸ ¸ ¸ ¸

6 ¸ 2 = ¸ 3 = 8 27 ¸ 3 =

= = = = = = = = =

¸ = 3 ¸ = 1 ¸ 3 = 1

¸ 8 = ¸ 9 = 4 ¸ 8 =

¸ ¸ ¸ ¸ ¸ ¸ ¸ ¸ ¸

16 ¸ = 2 18 ¸ = 16 ¸ 0 = 2

= = = = = = = = =

¸ 1 = 4 ¸ 1 = 2 ¸ 1 = 2

128 ¸ = 8 ¸ 20 = 6 108 ¸ 36 =

¸ ¸ ¸ ¸ ¸ ¸ ¸ ¸ ¸

¸ 8 = 4 10 ¸ = 2 18 ¸ = 3

= = = = = = = = =

4 ¸ = 2 ¸ 4 = 3 ¸ 6 = 1
 Resuelve las divisiones indicadas vertical u horizontalmente según sea el caso:

120 ¸ = 12 56 ¸ 8 = 252 ¸ 21 =

¸ ¸ ¸ ¸ ¸ ¸ ¸ ¸ ¸

24 ¸ 2 = 14 ¸ 2 = 14 ¸ 7 =

= = = = = = = = =

5 ¸ = 1 ¸ = 1 ¸ 3 = 6

132 ¸ = 11 0 ¸ 35 = 4

¸ ¸ ¸ ¸ ¸ ¸

33 ¸ 3 = 14 ¸ 7 =

= = = = = =

4 ¸ = 1 10 ¸ = 2

240 ¸ 24 = 48 ¸ 12 =

¸ ¸ ¸ ¸ ¸ ¸

¸ 12 = 1 ¸ 4 = 2

= = = = = =

¸ 2 = 10 6 ¸ = 2
 ¡Me divierto trabajando!
Resuelve y descubre los números que faltan:

162 ¸ 18 = 144 ¸ 8 =

¸ ¸ ¸ ¸ ¸ ¸

27 ¸ 9 = ¸ 8 = 2

= = = = = =

¸ 2 = 3 9 ¸ = 9

180 ¸ 36 = 108 ¸ = 6

¸ ¸ ¸ ¸ ¸ ¸

¸ 18 = 1 ¸ 9 = 1

= = = = = =

10 ¸ 2 = 12 ¸ = 6
 Repasemos lo aprendido
Completa los factores y productos que faltan en los triángulos y resuelve las
multiplicaciones:

0 16

6 8
2 1 6

12 32

10 15

9 15
18

126 150 75

14

40

7 18
3

7 540 360
Descubre la regla y completa la sucesión:

3 9 10 30 31
a)

Regla: ___________

5 10 7 14 11
b)

Regla: ___________

20 60 44 132 116
c)

Regla: ___________

14 112 102 816 806

d)

Regla: ___________

Halla los factores para que el producto sea el mismo:

a) b)
8 × × 1 78 × × 2

40 78

× 2 × 4 × 6 26 ×

a) b)
× 20 × 2 1× × 10 0

20 0 1 000

25 × × 5 × 20 200 ×
 Mis logros
Recordamos las sucesiones. Encontramos la regla de formación.

243 81
a)

Regla: ____________

9 18 6
b)

Regla: ____________

4 24 8
c)

Regla: ____________

Resuelve y descubre los números que faltan:

243 ¸ 27 = 9 192 ¸ = 6

¸ ¸ ¸ ¸ ¸ ¸

81 ¸ = 24 ¸ =

= = = = = =

3 ¸ = 1 8 ¸ = 2

216 ¸ = 9

¸ ¸ ¸

27 ¸ =

= = =

¸ 8 =