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A1 Prueba de Nivel

Este documento presenta una evaluación de conocimientos de español para estudiantes de nivel inicial. Contiene 10 secciones que piden completar datos personales, leer textos y completarlos con artículos, usar correctamente números y verbos, y conjugar verbos en diferentes tiempos verbales. El objetivo es comprobar los conocimientos básicos de vocabulario, gramática y expresión escrita en español.

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Este documento presenta una evaluación de conocimientos de español para estudiantes de nivel inicial. Contiene 10 secciones que piden completar datos personales, leer textos y completarlos con artículos, usar correctamente números y verbos, y conjugar verbos en diferentes tiempos verbales. El objetivo es comprobar los conocimientos básicos de vocabulario, gramática y expresión escrita en español.

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Nombre y apellidos: ____________________________________ Edad______________

Nacionalidad: ________________________Lengua Materna: _____________________

Estimado estudiante, la siguiente evaluación tiene como objetivo comprobar los conocimientos de
Español como Lengua Extranjera en el nivel inicial.

I – Complete los siguientes datos:

NOMBRE: ________________________APELLIDOS: ________________EDAD__________

DEPORTE PREFERIDO: _________________ SEXO: ___________TELÉFONO: __________

CIUDAD DONDE VIVE: ___________________BARRIO O COLONIA__________________

CIUDADES DE NICARAGUA QUE CONOCES ______________________________________

COMIDA TÍPICA NICARAGÜENSE QUE TE GUSTA _________________________________

II - Lea el siguiente texto y completa con los artículos presentes en el recuadro.

las, la, el, los, una


a. En Nicaragua ____ direcciones son complicadas por eso cuando un extranjero viene por primera vez
se confunde porque las calles no tienen nombre, ni número de casa. _______únicas direcciones que se
encuentran son: arriba, abajo, al lago, al sur, del arbolito dos cuadras arriba, etc.

b. ____ verano en Nicaragua es muy seco, con mucho sol y polvo, pero es ____ estación del año
donde se puede visitar ____ playas, lagos y ríos con toda la familia.

c. ____ familias nicaragüenses disfrutan de vacaciones en el mes de diciembre y de _____


celebraciones de navidad y año nuevo.

d. _____ niños son inquietos, pero inteligentes y curiosos.

III – Emplee correctamente el número (s) y el verbo (presente) en el siguiente escrito.

Mi primer año en la universidad ______ (ser) una experiencia muy inolvidable. Este año
_______________ (visitar) muchos sitios históricos. Mis _____________ (compañero) de clases no
_________ (conocer) esos lugares. La mayoría de los _______________ (estudiante)
___________(estar) viendo por primera vez los siguientes lugares: volcán Masaya, Mirador de
Catarina, Ruinas de León Viejo, casa museo de Rubén Darío en León, las fumarolas de San Jacinto, etc.

IV - Complete el siguiente escrito usando ser o estar.

Manuel y Jorge __________ estudiantes de la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua. Manuel

_______ un muchacho tímido y poco sociable, por el contrario Jorge ____ muy dinámico y activo en las

clases. Ambos jóvenes _______ buenos amigos y este fin de año visitarán algunos lugares turísticos

del Pacífico de Nicaragua. En este momento Manuel __________ en clases de Física, por el contrario,

Jorge _________ en la biblioteca. Ambos amigos ________ muy contentos porque ________ los

alumnos más inteligentes de sus clase.

V - Escriba los siguientes números

- 2000. 00 ______________________________________________________________________
- 350.00 _______________________________________________________________________
- 6378.00 ______________________________________________________________________
- 978.00 _______________________________________________________________________

VI - Complete los números según el orden.

- 21: veintiuno 32: treinta y dos 65: 91: noventa y uno


- 22: veintidós 34: 68: sesenta y ocho 92:
- 23: 40: cuarenta 72: 93: noventa y tres
- 24 veinticuatro 45: cuarenta y cinco 75: setenta y cinco 94:
- 25: 48: 77: 95:
- 26: 49: 78: 96:
VII - Redacte una breve descripción del lugar donde vive.

____________________________________________________________________________________

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VIII - Redacte una breve presentación, tome en cuenta las siguientes ideas.

a. ¿Cómo te llamas? b. ¿Dónde vives? c. ¿De dónde vienes? d. ¿A qué te dedicas?

e. ¿Dónde trabajas? f. ¿Por qué estás en Nicaragua? g. ¿Qué haces después de las clases?

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

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IX. Conjugue los verbos entre paréntesis en pasado (pretérito indefinido) y conocerá algunos datos
biográficos del cantautor más importante de Nicaragua: Carlos Mejía Godoy.
Carlos Mejía Godoy (crecer) _____________ en una familia de músicos y artistas arraigados en el
folclore y la cultura tradicional y se (iniciar) _____________ pronto en el mundo de la música popular.
En aquella Nicaragua sumida en la pobreza, exprimida desde la década de los años treinta por el clan
Somoza, el futuro compositor (saber)_____________ desde joven al lado de quién debía estar su
música, y se (involucrar) _____________ activamente en el proceso revolucionario que acabaría con la
dictadura de Anastasio Somoza.

X. Conjugue los verbos en futuro de indicativo:

1. El meteorólogo dijo que mañana (llover) ________________.


2. Se dice que el promedio de vida (aumentar) ________________ en los próximos años.
3. Yo (ver) ______________ la película tan pronto comience a exhibirse en el cine.
4. Los periódicos dicen que el consumo de drogas (incrementar) ________________ durante los
próximos años.
5. Tu hijo (romper) ___________________ la computadora si dejas que siga jugando cerca de ella.

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