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Medici Ones

El documento describe conceptos básicos sobre mediciones y errores. Explica cómo realizar mediciones directas e indirectas, y cómo expresar resultados de mediciones incluyendo el error asociado.

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Mediciones

Acción de comparar una característica


cuantitativa de un objeto o proceso, con un
patrón estándar previamente determinado, a
través del uso de un instrumento de medición
diseñado a tal fin.

 Así por ejemplo, la longitud de un objeto surge y


se define por la comparación de éste con otro
elegido arbitrariamente (patrón),cuya longitud se
adoptó como unidad.
Nuestras mediciones siempre estarán
afectadas de errores.

Errores

Relacionados
con la forma en Se producen
la que se utiliza Aleatorios o debido a causas
Sistemáticos que no se pueden
el instrumento accidentales
controlar

Error de Error de
calibrado paralaje
Dos estudiantes midieron la longitud de
una varilla y anotaron los siguientes
resultados en el pizarrón:
31 cm
31,0 cm

Parecería que no hay diferencia, pero sí ¡la


hay!

¿Con cuántas cifras tiene sentido expresar


un resultado?
El resultado de una medición
se expresa en Las cifras significativas de un número
CIFRAS SIGNIFICATIVAS son aquellas que tienen un significado
real o aportan alguna información
 1234,56 m
Tiene 6 cifras significativas

 0,000456 m
Tiene 3 cifras significativas

 400,00 g
Tiene 5 cifras significativas

 0,01020 m
Tiene 4 cifras significativas

 1,4 . 102 m
Tiene 2 cifras significativas

 3,00 . 108 m/s


Tiene 3 cifras significativas
 El valor obtenido en la medición debe de ir
acompañado del valor estimado del error de
la medida o incertidumbre y, a continuación,
las unidades empleadas.

 La incertidumbre ΔX se puede determinar por


diferentes técnicas de tratamiento de datos
experimentales, que dependen del
procedimiento utilizado para obtener
1- Cuando se mide varias veces la misma magnitud en
idénticas condiciones

 El “Valor Verdadero” de una medida es algo abstracto e


imposible de medir y conocer.
 Valor “más probable” de una medida: valor medio

 El valor medio, se aproximará tanto más al valor


verdadero de la magnitud cuanto mayor sea el número
de medidas, ya que los errores aleatorios de cada
medida se va compensando unos con otros.
 Existen diferentes índices estadísticos que
dan criterio de la precisión sobre un conjunto
de mediciones como son: el rango, desviación
estándar y varianza.

 Cada índice es una medida de la dispersión


observada en el conjunto de determinaciones
experimentales realizadas.
La precisión es una
medida de la
repetibilidad de los
resultados; es decir,
el grado con el cual
las medidas
sucesivas arrojan
idénticos valores.

La exactitud da una idea del grado de aproximación


con que el valor medido concuerda con el
valor verdadero.
 Cuatro grupos de
trabajo realizan un
experimento en el que
necesitan medir la
masa de un objeto.
Cada grupo realiza
varias veces la
determinación de la
masa del objeto. Los
resultados obtenidos
se resumen en la
siguiente tabla:
2- Cuando se realiza una sola medición
Existen experimentos en los que se
determinan experimentalmente algunas
variables solo una vez. Esto, por ejemplo,
puede deberse a:
◦ que el fenómeno no se puede repetir con frecuencia
en el tiempo;
◦ que la repetición de la medida encarece el
experimento;

Se reporta como error la apreciación del instrumento


de medida utilizado.
La apreciación es la menor variación de la medida que se puede
registrar con un instrumento. Este valor nos indica la sensibilidad
del equipo.
En instrumentos que tienen una escala, el valor entre dos divisiones consecutivas es la
apreciación.
En los instrumentos digitales la apreciación es el menor cambio que se registra en él.
El alcance es la mayor medida
que se puede registrar con un
instrumento.
 Se determina la longitud de una barra de
plástico con una regla graduada en
milímetros. Informar el resultado de la
medición utilizando la apreciación del
instrumento.
Reglas para expresar una medida y su
error
- Todo resultado experimental o medida hecha en el laboratorio debe
de ir acompañada del valor estimado del error de la medida y a
continuación, las unidades empleadas.

Ejemplo:

- Los errores se deben dar con una única cifra significativa, correspondiente
al mismo orden de magnitud, o sea en la misma posición decimal (centenas,
decenas, unidades, décimas, centésimas).
 Δx = Error absoluto

 Error relativo: Permiten


comparar la
calidad de
mediciones
realizadas con
 Error relativo porcentual: diferentes
instrumentos o
procedimientos
 Comparar las calidades de las siguientes
mediciones:

Como el error relativo en el primer caso es


menor que en el segundo, la calidad de la
primer medición es mejor que la de la
segunda.
Instrumentos y medidas

Si medimos con un instrumento analógico, las cifras seguras


son las que se pueden leer con certeza en la escala graduada,
la 1er cifra insegura es la cifra “estimada a ojo”.

Si realizamos una medición con un instrumento digital,


todas las cifras que se leen en la pantalla son significativas.
Apreciación calibre = Apreciación regla fija
Número de divisiones de la regla móvil

Apreciación calibre = 1 mm /20 = 0,05 mm


1. Leer los milímetros que se muestran en la parte superior de la escala
graduada.
2. Leer la diferencia de 0,5 mm que se muestra en la parte inferior de la
escala graduada.
3. Leer las décimas y centésimas que se muestran en el mango

Para este ejemplo tenemos: 5,00 mm + 0,50 mm + 0,28 mm = 5,78 mm


 Una medición se considera directa cuando su
resultado se puede leer directamente en la escala
del instrumento de medición utilizado.

 Una medición se considera como indirecta


cuando el valor de la medición final se obtiene
como resultado de una operación matemática,
como por ejemplo la suma de tres mediciones,
para determinar el perímetro de un triángulo o
una multiplicación de mediciones como en el
cálculo de la superficie de un rectángulo.
Productos y
Suma o resta de
cocientes de
mediciones
mediciones

Sumar errores Sumar errores


absolutos relativos
Cuando usamos números con incertidumbre
para calcular otros números, el resultado
también es incierto.
 Se mide la masa de agua, contenida en un vaso de vidrio
como la diferencia entre la masa total
menos la masa del vaso: .Reportar el
resultado obtenido
 Determinar experimentalmente el área (A) de
un rectángulo midiendo la longitud de sus
lados, L1 = (12,4 ±0,1) cm y L2 = (4,1 ±0,1)
cm.

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