ÁMBITO CIENTÍFICO Y MATEMÁTICO II
3º ESO (PMAR)- PROBABILIDAD
NOMBRE:........................................................
1. Indica cuál de los siguientes experimentos es aleatorio.
a) Que se lancen dos monedas y salgan dos caras.
b) Que la noche siga al día.
c) Que el próximo 17 de octubre llueva.
d) Que el próximo 25 de diciembre sea Navidad.
2. Se gira la aguja de la ruleta y observamos el número del sector dónde se
para.
a) Describe el espacio muestral.
b) ¿Cuántos sucesos elementales forman cada uno de
los sucesos:
B = “blanco”, G = “gris” y N = “negro? Escribe cada uno
de ellos.
c) Describe los sucesos contrarios de B, G y N.
d) ¿Cuál es el suceso seguro?
e) Indica un suceso imposible.
3. Si la ruleta del ejercicio anterior está bien construida, cada uno de los
números tiene la misma probabilidad de salir. Con esto, calcula la
probabilidad de que la aguja se pare en cada uno de los colores blanco, gris o
negro; y la probabilidad de sus respectivos contrarios.
4. Una urna contiene bolas del mismo tamaño pintadas de distintos colores:
3 amarillas, 5 rojas y 6 verdes. Si se extrae una bola al azar:
a) Determina el espacio muestral.
b) Escribe los sucesos “salir bola amarilla”, “salir bola roja” o “salir bola
verde”.
c) Halla la probabilidad de cada uno de los sucesos anteriores.
5. En una bolsa se han metido las 16 fichas de un parchís (4 amarillas, 4
verdes, 4 azules y 4 rojas). Si se extrae una ficha y se mira el color:
a) ¿Cuál es el espacio muestral de los resultados?
b) ¿Cuál es el suceso y la probabilidad de que sea roja?
c) ¿Y de que no sea roja?
d) ¿Cuál es el suceso y la probabilidad de que sea amarilla o azul?
1
e) ¿Cuál es el suceso y la probabilidad de que no sea ni roja ni verde?
6. En una bolsa hay bolas iguales de distintos colores: 3 blancas, 4 negras y
5 rojas. Si se extrae una bola y se mira el color, escribe el suceso y halla la
probabilidad de que:
a) Sea blanca b) Sea negra c) Sea roja d) No sea negra e) No sea blanca f)
No sea ni blanca ni roja.
7. Juan, Luis, Ana y Pedro van a jugar al parchís. Para ver quien comienza el
juego, cada uno de ellos tira un dado. Si Juan ha sacado un 5, Luis, un 3 y
Ana, un 4, halla la probabilidad de que Pedro obtenga un resultado:
a) Distinto al de los demás. b) Superior a todos. c) Inferior a todos.
8. Luis y Ana se van a presentar para cubrir una plaza de representante de
los alumnos en el Consejo Escolar. Para ver cuál es la probabilidad que tiene
cada uno de ellos de salir elegido, hemos preguntado a 50 alumnos,
obteniéndose los siguientes resultados:
Partidarios de Luis: 17
Partidarios de Ana: 20
Sin decidir: 13
¿Qué probabilidad de salir elegido asignarías a cada uno de ellos?
9. Los alumnos de 3º y 4º de ESO se distribuyen por curso y sexo como se
indica en la tabla, aunque hay números borrados:
a) Completa los números que faltan.
b) Si se elige un alumno al azar, escribe cada uno de los sucesos siguientes y
calcula su probabilidad:
A = “sea una chica”
B = “sea de 4º de ESO”
C = “sea una chica de 4º de ESO”
D = “sea un chico de 3º de ESO”
10. Lanzamos un dado cúbico (6 caras), numeradas del 1 al 6, y observamos
la puntuación obtenida:
a) Escribe el espacio muestral
b) Escribe los siguientes sucesos:
A = “obtener número par”
2
B = “obtener más de 3”
C= “obtener menos de 3”
D = “obtener más de 8”
E = “obtener menos de 8”
c) ¿Qué sucesos es más probable, el B o el C?
d) ¿Cuál de los anteriores es un suceso imposible?
e) ¿Cuál es la probabilidad del suceso A, del D y del E?
f) ¿Cuál de los anteriores es un suceso seguro?
11. Indica si los siguientes experimentos son aleatorios y, en caso
afirmativo, forma el espacio muestral:
a) Se extrae, sin mirar, una ficha del dominó
b) Se mide la longitud de un radio y se calcula la longitud de la
circunferencia
c) Se lanza una moneda al aire
12. En una rifa se tienen papeletas numeradas del 1 al 100. Formar los
sucesos siguientes y calcula su probabilidad:
a) “salir número que empiece por 7”
b) “salir número capicúa”
c) “salir número que acaba en 3”.
13. Si se realiza el experimento de tirar un dado de 10 caras, escribe los
sucesos siguientes y calcula su probabilidad:
a) Sacar un número mayor de 10.
b) Sacar un número múltiplo de 3.
c) Sacar un número par.
d) Sacar un número primo.
14. Se tiran dos dados de 6 caras y se suman las tiradas, escribe los
siguientes sucesos y calcula sus probabilidades:
a) Sacar un número mayor de 5.
b) Sacar un 12.
c) Sacar un número múltiplo de 5.
3
d) Sacar un número menor de 2.
