EL MÉTODO CIENTÍFICO
Ing. Mg. Sandra Patricia Pedraza Fracica
CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
De acuerdo con Baena, P.G.M.E. (2017). El conocimiento científico supera a la observación vulgar y a
la experiencia personal y tiene ciertas características que lo distinguen del pensar cotidiano y de
otras formas de conocimiento:
Objetividad. Es objetivo en la medida que busca alcanzar la verdad fáctica, independientemente de
la escala de valores y las creencias del científico.
Verificable. Utiliza la verificación empírica para formular respuesta a problemas planteados y
apoyar sus propias afirmaciones, exige una constante confrontación con la realidad que lleva a una
problematización aun de lo ya admitido.
Falible. Indica que puede fallar, las verdades científicas no son verdades incuestionables, también
es progresivo, ya que al no tomar sus conclusiones como infalibles y finales, está abierto a nuevos
aportes y a la utilización de nuevos procedimientos y de nuevas técnicas.
Sistemático. Es metódico. El conocimiento procede con un orden, plan, método o sistema que le
permite llegar a establecer verdades válidas para todos. Pasa de lo abstracto a lo concreto.
LA VERDAD NO SE MUESTRA DIRECTA Y LLANAMENTE A NUESTRA PERCEPCIÓN, DEBE
SER BUSCADA , Y ENCONTRADA POR MEDIO DE UN TRABAJO INDAGATORIO, PERO,
SOBRE TODO SISTEMÁTICO
CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
Resumiendo, el conocimiento es un proceso no solo desde el punto de vista histórico y cultural,
sino también lo es en lo que respecta a cada caso particular, a cada descubrimiento, teoría o
hipótesis que se elabore.
El desarrollo de las ciencias exige que se dé un enriquecimiento e intercambio de saberes entre
las distintas ramas que pudieran parecer lejanas unas con otras. La desaparición de barreras es
inminente.
Tomado de: Baena, P.G.M.E. (2017).
EL MÉTODO CIENTÍFICO
El método científico es el procedimiento que se sigue para contestar las preguntas
de investigación que surgen sobre diversos fenómenos que se presentan en la
naturaleza y sobre los problemas que afectan a la sociedad.
“Lo que hoy se llama método científico no es ya una lista de recetas para dar con las respuestas correctas a las preguntas
científicas, sino el conjunto de procedimientos por los cuales a) se plantean los problemas científicos y b) se ponen a prueba
las hipótesis científicas”, (M. Bunge. 1972)
EL MÉTODO “El método científico, para la solución implica una experimentación controlada. Esto quiere decir que, aún a pesar de
que un problema pueda resolverse mediante la aplicación de la observación empírica casual… no se ha llegado a una
CIENTÍFICO, solución científica. Para ello se tiene que emplear dentro de un encuadre científico, la definición exacta, la medición y
el control de las variables” (Goode, W.J.; Hatt P.K. 1971). Lo que no se puede medir no se puede controlar, si no se
CONCEPTO puede controlar no se puede administrar y si no se puede administrar no se podrá mejorar.
DE OTROS
“Bacon argumentó con energía que la deducción puede servir para las matemáticas pero no para la ciencia. Las
AUTORES. leyes de esta última deben hallarse por inducción, esto es, deben establecerse como generalizaciones extraídas
de una amplia cantidad de observaciones específicas. Esta ciencia experimental ya se había puesto en práctica
pero Bacon le aportó el respaldo teórico, describiendo lo que hoy llamamos método científico”. (Asimov, I. 1989).
Comúnmente se escucha decir que el método científico utiliza la inducción, es decir crea leyes a partir de la observación
de los hechos, dando como general el comportamiento particular observado en una muestra. Una vez que una ley o
teoría es admitida como válida, las conclusiones o ideas que surgen a partir de ella son de carácter deductivo; es decir
siguen el camino inverso, de lo general a lo particular.
EL MÉTODO CIENTÍFICO
Del análisis de las citas anteriores, se
puede plantear la siguiente definición:
“El método científico es el conjunto de
estrategias y procedimientos
metódicamente secuenciales que
tiene como objetivo la comprobación
empírica de un planteamiento
(hipótesis) y que permitirá la
interpretación de la realidad; sin
embargo sus conclusiones no pueden
tomarse como una verdad absoluta”.
Tomado de: Munch Galindo L. (1998).
EL MÉTODO CIENTÍFICO
Respecto a la demostración (contrastación) de la hipótesis la secuencia lógica para
intentar demostrarla sería a siguiente:
Tomado de: Munch Galindo L. (1998).
MÉTODO
La investigación científica orienta a la resolución de problemas pero no todo problema
es científico; para que lo sea debe reunir las siguientes condiciones que a su vez
pueden servir de criterios de evaluación:
Que esté bien concebido: es decir, que esté dentro de un marco conceptual sólido.
Que esté bien integrado: todo problema bien integrado debe contener tantos
interrogantes como aspectos se requiere investigar.
Que esté bien formulado: el problema debe formularse en una proposición o conjunto
de proposiciones en que se expresen claramente las variables contempladas o
incógnitas.
Que sea factible: un problema debe ser resoluble o investigable.
Que se base en una teoría: no puede enfrentarse científicamente un problema si no
está dentro de un campo definido del conocimiento.
Que se tengan recursos: el investigador debe contar con los recursos humanos,
materiales y económicos que permitan llevar a cabo la investigación dentro de un
periodo apropiado.
MÉTODO
Desde el punto de vista científico el método es un proceso lógico a
través del cual se obtiene conocimiento.
Es un medio para alcanzar un objetivo.
El objetivo del método científico es la explicación, descripción y
predicción de fenómenos, y su esencia es obtener con mayor facilidad
el conocimiento científico.
La metodología es el conocimiento del método.
La técnica es el conjunto de instrumentos y medios a través de los
cuales se efectúa el método.
CARACTERÍSTICAS DEL MÉTODO CIENTÍFICO
Verificación empírica.
• Utiliza la comprobación de los hechos para formular y resolver problemas.
Experimentación controlada.
• Define, mide y controla las variables del problema por resolver, para obtener soluciones científicas.
Búsqueda de generalizaciones más amplias.
• La solución práctica a un problema es solo un medio y no el fin del método científico.
Se fundamenta en un cuerpo de generalizaciones ya existentes.
• Intenta crear un sistema teórico nuevo, con base en los que ya se tienen.
Va más allá de los hechos.
• Parte de los hechos tal y como son para encontrar causas, efecto y algo más.
Objetividad.
• Busca la verdad independientemente de la escala de valores y criterio personal del investigador.
Existe una estrecha relación entre la teoría y el método.
Es fáctico.
• Siempre se refiere a los hechos.
REGLAS DEL MÉTODO CIENTÍFICO
Aunque no 1. Formulación precisa y específica del problema.
existen reglas
infalibles para
aplicar el 2. Proponer hipótesis bien definidas y fundamentadas.
método
científico, Mario 3. Someter la hipótesis a una contrastación rigurosa.
Bunge
considera las
siguientes como 4. No declarar verdadera una hipótesis hasta no confirmarla
algunas de las satisfactoriamente.
más
representativas: 5. Analizar si la respuesta puede plantearse de otra forma.
MÉTODOS GENERALES DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
Tomado de: Baena, P.G.M.E. (2017).
MÉTODOS ESPECÍFICOS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
Tomado de: Baena, P.G.M.E. (2017).
MÉTODOS PARTÍCULARES DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
Tomado de: Baena, P.G.M.E. (2017).
MÉTODOS GENERALES DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
Método Inductivo: proceso en el que, a Método Deductivo: Obtiene
partir de casos particulares se obtienen conclusiones particulares a partir de
conclusiones o leyes universales que Método Analítico: es un método que una ley universal. Va de lo general a lo
explican o relacionan los fenómenos implica análisis (descomposición), particular. Parte siempre de verdades
estudiados. Utiliza la observación requiere de la separación de un todo en generales y progresa por el
directa de los fenómenos, la las partes o elementos que lo razonamiento.
experimentación y el estudio de las constituyen. Para poder comprender
relaciones que existen entre ellos. Parte algo es necesario desmenuzar
de lo particular a lo general. correctamente cada uno de sus Método Dialéctico: Considera los
componentes, ya que es la manera de fenómenos históricos y sociales en
conocer la naturaleza del fenómeno u continuo movimiento. el postulado
Método Sintético: Proceso que básico del método dialéctico es que la
relaciona hechos aparentemente objeto que se estudia y a partir de esto
hacer analogías, comprender su realidad no es algo inmutable sino que
aislados y formula una teoría que está sujeta a contradicciones y a una
unifica los diversos elementos. Implica comportamiento y establecer algunas
teorías. la física, la química y la biología evolución y desarrollo perpetuo,
la síntesis que significa reunión. La propone que todos los fenómenos sean
síntesis tiene como meta la utilizan este método a partir de la
experimentación y análisis de gran estudiados en sus relaciones con otros y
comprensión total de aquello de lo que en su estado de continuo cambio, ya
ya se conocen sus partes y número de casos se establecen leyes
universales. que nada existe como un objeto
particularidades. Va de lo abstracto a lo aislado. La sociedad pasa a través de
concreto, ya que pasa de los elementos diferentes etapas, formas de evolución
(abstractos) al todo concreto y real. y decadencia.
BIBLIOGRAFÍA
• Baena, P. G. M. E. (2017). Metodología de la investigación (3a. ed.). Retrieved
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