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Generalización de Estímulos

La generalización de estímulos se refiere a la aparición de una respuesta condicionada ante estímulos similares al estímulo condicionado original, aunque no idénticos. En los tratamientos, se aplica la generalización de estímulos utilizando estrategias como llevar a cabo el tratamiento en diferentes escenarios y ambientes similares al natural del cliente, o condicionando nuevas respuestas ante estímulos comunes en diversas situaciones.

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Generalización de Estímulos

La generalización de estímulos se refiere a la aparición de una respuesta condicionada ante estímulos similares al estímulo condicionado original, aunque no idénticos. En los tratamientos, se aplica la generalización de estímulos utilizando estrategias como llevar a cabo el tratamiento en diferentes escenarios y ambientes similares al natural del cliente, o condicionando nuevas respuestas ante estímulos comunes en diversas situaciones.

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Idelsa Kelly Martínez

Generalización de estimulo
En un archivo de Word responda las siguientes preguntas

1. ¿Qué es la generalización de estímulos? Ponga dos ejemplos


En el aprendizaje por el que se obtiene una respuesta a un estímulo, también en presencia
de estímulos similares.

Consiste en la aparición de la respuesta incondicionada, ante estímulos condicionados, que


nunca se había aparejado con el EI pero que tienen una similitud con este. Si hemos
condicionado a una persona para que produzca una respuesta (RI) ante un tono de 1000 HZ
(EC), también se producirá está respuesta ante estímulos sonoros de menor tono o de
mayor tono, aunque esta respuesta irá disminuyendo de fuerza cuanto más se aleje el tono
original.

En cualquier tipo de aprendizaje es muy importante la generalización de estímulos, si


aprendemos a conducir un carro determinado este aprendizaje se generaliza a otros tipos
de carros e incluso a camiones, aunque la generalización a estos últimos será menor.  

Ejemplo de generalización de estímulo

 Por ejemplo, todas las motocicletas tienen dos gomas no importa el orden en que se las
coloquen ni los colores que tenga ni del material que este hecho.

 Por ejemplo, si yo he condicionado a un animal para que pulsando un botón obtenga


alimento, pero éste sólo cae en la jaula cuando está encendida una luz, la luz encendida
es el estímulo discriminativo.

2. ¿Qué es el gradiente de generalización del estímulo? Ponga un ejemplo

Los gradientes facilitan información acerca del grado de sensibilidad de la conducta de


un organismo antes la variación de un aspecto particular del ambiente. Son un medidor
de control de estímulo proporcionan información precisa sobre qué tan sensible es la
conducta del organismo a las variaciones en un aspecto particular del entorno.

Por ejemplo: En el semáforo el rojo es igual a peligro , la multa es el estímulo aversivo.

3. ¿Cómo se aplica la generalización del estímulo en los tratamientos?


Una de las condiciones del tratamiento es que debería realizarse tan parecida como
fuese posible al ambiente natural del cliente. Es decir, si el ambiente natural

La generalización también puede aumentarse si el procedimiento de tratamiento se


lleva a cabo en nuevos escenarios. La generalización también puede ser alentada por el
condicionamiento de las nuevas respuestas ante estímulos que son comunes en
diversas situaciones El uso de numerosos ejemplos durante el entrenamiento también
facilita la generalización.

Ejemplos
Según lo leído este se aplica utilizando estrategias como podrían ser:

Evocación de los pensamientos automáticos es decir se analiza un acontecimiento y los


pensamientos automáticos que originaron este acontecimiento, así como el estado
emocional.

Se mantiene a prueba la realidad de esos pensamientos automáticos, ósea se ayuda a


rechazar pensamientos automatico.

A medida que se van identificando los pensamientos automáticos vamos dándonos


cuenta de los esquemas cognitivos.

Evaluación de la validez de los esquemas cognitivos. Esta evaluación es similar a la


evaluación de la validez de los pensamientos automáticos.

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