UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE HONDURAS

CARRERA: GERENCIA DE NEGOCIOS

ASIGNATURA
INFORMÁTICA APLICADA
<< IAE-0602 >>

Objetivo general:
Comprender los principales componentes de los sistemas de información y su aplicación en los
negocios para incrementar la pro actividad de los estudiantes y esto genere mayor
productividad en las empresas que los utilizan, mediante el análisis de las redes de
telecomunicaciones, redes claves, medios de transmisión, otros.
 INFORMÁTICA APLICADA
DATOS GENERALES

UV: 4
Módulos de aprendizaje:
Requisitos para cursar la asignatura: Introducción a la informática IIE-0601
Módulo I:
Redes
Objetivos específicos:
− Conocer el concepto de Internet. Módulo II:
Redes por su área de
− Conocer cómo funciona Internet para que usted pueda realizar las
cobertura
actividades de búsqueda de información.
− Conocer cómo se crea la información que está disponible en Internet Módulo III:
− Conocer y entender las principales características de Internet. ¿Qué son las redes
inalámbricas?

Módulo IV:
¿Qué es internet?

Módulo V:
El internet para la
divulgación en la
información

Módulo VI:
Correo electrónico

Módulo VII:
Medios digitales

Módulo VIII:
Competencia: Blogs
− Navega por internet con conocimiento sobre sus potencialidades para la Módulo IX:
gestión de conocimiento amplio, capacidades de negocios digitales y Web 2.0 y redes sociales
manejo y administración de información.
 ICONOGRAFÍA

En el desarrollo del contenido de cada uno de los módulos de aprendizaje se

encontrarán algunos iconos que sugieren actividades o acciones que dinamizan el
proceso de aprendizaje. A continuación, se describen cada una de sus utilidades:

Mapas mentales: Se presentan al inicio de cada módulo y organizan de forma

lógica la información general que se abordará en el documento.

Estudios de caso: Son casos reales o ficticios que ilustran, en la vida real,
algunos aspectos estudiados dentro de la temática; servirán para crear
opinión fundamentada teóricamente por parte del educando.

Lecturas complementarias: Dentro del contenido se encuentran lecturas que

complementan la temática estudiada.

Enlaces web: Este icono servirá para mostrar enlaces web de información de
interés, así como videos y libros relacionados directamente con la temática.

Datos de interés: Este apartado se encontrará relacionado con el texto del

documento. Servirá para conocer datos, estadísticas, tips y comentarios que
refuercen el contenido estudiado.

Evaluador de progreso: Son preguntas relacionadas con el tema y con las

competencias que se esperan desarrollar. No tienen ninguna evaluación más
que la autoevaluación del aprendizaje adquirido.

Actividad de aprendizaje: Son las actividades de aprendizaje que se irán

realizando periódicamente se avanza en el contenido.

Conceptos técnicos: Se presentan en el transcurso del contenido y muestra

los conceptos técnicos de algunos elementos dentro de la temática.
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ASIGNATURA: INFORMÁTICA APLICADA

MÓDULO IV
¿QUÉ ES INTERNET?
Introducción:

Este material introductorio al mundo de Internet pretende darte una visión general de qué es, para qué sirve
y cómo se utiliza Internet. Una de las principales características de Internet es la enorme cantidad de información
que contiene y que en la mayoría de los casos es accesible de forma libre y gratuita. El principal inconveniente es
poder encontrar rápidamente lo que se busca, en este curso esperamos ayudarte a superar esta dificultad.
Pero Internet es mucho más que buscar datos, hay multitud de posibilidades que te ayudaremos a descubrir,
correo, chat, compras, música, voz IP, otros.
En este primer módulo del II Parcial veremos qué es Internet, sus características y algunas de las cosas que se
pueden hacer, a lo largo del resto del curso iremos ampliando algunas de las cosas que se citan en este módulo. Este
curso quiere ser un ejemplo de esa faceta divulgadora de la cultura que tiene Internet y que nos gustaría que se
mantuviese y ampliase.
 ORGANIZACIÓN DE LA CLASE

Pág.
Temática del módulo IV

¿Qué es internet? 6
− ¿Quién y cómo se crea la información en internet?
− Características de internet.
− ¿Qué se puede hacer en internet? Buscar información.
− Compartir información,

Bibliografía 27
Descripción actividades para módulo IV

Actividad:
− Lea cuidadosamente este módulo y trate de dibujar un diagrama de
conexión a internet, utilizando como base lo que se encuentra en el
material.
En la sección de ¿Qué se puede hacer en internet? Seleccione por lo menos tres
actividades y explique porque son sus favoritas para realizar en internet y con
qué fin las realiza (tareas, trabajo, ocio, otros.)

Tarea:
− Realizar un cuadro comparativo con los sitios web más confiables (por lo
menos 6) para buscar información que le pueda ser útil para la
Universidad. (La fuente debe ser confiable).

Foro: “Que se puede hacer en internet”

Se plantea la siguiente actividad:
− Identificar tres características de Internet de las presentadas en este
material, que usted ha sentido que han sido más importantes en su vida
estudiantil y personal hasta el momento y explique cómo las ha aplicado
en su trabajo o en la Universidad.
 MÓDULO IV: ¿QUÉ ES INTERNET?
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA
Conocer el concepto, funcionamiento, y cómo se crea la
DE HONDURAS información del internet.

ASIGNATURA: INFORMÁTICA APLICADA

TICA DE NEGOCIOS
Los servidores o Hosts son computadoras
conectadas a la red que disponen de unos
Internet Información en programas específicos, el software de
Internet servidor, que les permite emitir información a
Internet o dicho con mayor exactitud, los
servidores permiten que se acceda a su
Características del información a través de Internet.
Internet

− Universal: Internet está extendida prácticamente por todo el mundo.

− Fácil de usar: No es necesario saber informática para usar Internet.
− Variada: En internet se puede encontrar casi de todo, y si hay algo útil
que falte, el que se dé cuenta se hará rico.
− Económica: Si piensas lo que te costaría ir a varias bibliotecas y revisar 100
− Buscar información
libros, o visitar varias tiendas para buscar un producto y lo comparas con
− Acceso a Bases de Datos
lo que te cuesta hacer lo mismo en Internet el ahorro de tiempo y dinero
− Consultas a periódicos y
es impresionante.
revistas
− Útil: Disponer de mucha información y servicios rápidamente accesibles
− Oír la radio, webcams, ver
es, sin duda, algo útil.
vídeo
− Libre: El espíritu de dejar circular la información libremente es una de las
− Telefonía IP
razones que ha permitido el crecimiento espectacular de Internet.
− Videoconferencia
− Anónima: Podemos decir que ocultar la identidad, tanto para leer como
− Otras opciones para escribir, es bastante sencillo en Internet.
− Autorregulada: ¿Quién decide cómo funciona internet? Algo que tiene
tanto poder como Internet y que maneja tanto dinero no tiene un dueño
personal.
− Un poco caótica: El hecho de que entre todos construyamos Internet sin
una supervisión estricta del modo en que lo hacemos permite que la red
esté plagada de enlaces que no llevan a ninguna parte, páginas que dan
errores, formularios que fallan, vídeos que nunca se cargan, textos
descuadrados y faltas de ortografía que claman al cielo.
− Segura: En internet existen los suficientes mecanismos de seguridad
como para que sea posible navegar sin riesgos.
− Crecimiento vertiginoso: El número de personas que utiliza Internet crece
a un fuerte ritmo, y también el número de empresas que hace negocios
en Internet. Cada vez se mueve más dinero por la red.

En síntesis, estos contenidos son abordados en este módulo IV de aprendizaje. Dentro del
contenido se ahonda en descripciones, elementos y características que articulan mejor cada temática.
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 MÓDULO IV: ¿QUÉ ES INTERNET?
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA
Conocer el concepto, funcionamiento, y cómo se crea la
DE HONDURAS información del internet.

¿QUÉ ES INTERNET?

Todo el mundo habla y oye hablar sobre internet, es algo nuevo, moderno
y que parece que va a cambiar nuestra forma de vivir. Pero si preguntas a la
gente qué es Internet muchos no sabrán qué decirte, vamos a intentar aclararlo
con unas pocas ideas sencillas.

Podríamos decir que internet está formado por una gran cantidad de
computadoras que pueden intercambiar información entre ellos, es una gran red
mundial de computadoras. Las computadoras se pueden comunicar porque
están unidos a través de conexiones y gracias a que utilizan un lenguaje o
protocolo común, el TCP/IP.

Según el esquema que podemos ver, un usuario se conecta a la red (a

través de un módem o un router, ya sea vía línea telefónica, cable, satélite,
otros.).

A partir de este momento el protocolo TCP/IP entra en juego, gracias a él

puedes comunicarte con tu Proveedor de servicios de Internet (ISP) dándole a
conocer tu dirección física. Utilizando TCP/IP, el ISP asigna una dirección IP a tu
PC y en ese momento se te da acceso a la red. Cuando queremos acceder a una
página proporcionamos un dominio que es traducido en los Servidores DNS y

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 MÓDULO IV: ¿QUÉ ES INTERNET?
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA
Conocer el concepto, funcionamiento, y cómo se crea la
DE HONDURAS información del internet.

localizado. Cuando sabemos en qué Servidor Web se encuentra la página que

queremos visitar se procede a su descarga y visualización en el navegador del
PC.

Internet ha experimentado un gran auge desde 1994 aproximadamente, pero

mucho antes ya existían computadoras conectadas entre sí, entonces, ¿qué ocurrió
en esa época? Sucedieron varias cosas: la aparición de la Web, los módems
telefónicos, el software gratuito para los servidores web y el aumento de las
computadoras personales.
Lo más importante es que apareció la WWW (WorldWideWeb), que logró
facilitar y hacer atractiva la utilización de la red para todo tipo de usuarios
añadiendo interactividad, básicamente a través de la introducción del hipertexto,
los gráficos y los formularios. En ocasiones se utiliza la palabra Web como sinónimo
de internet.

El hipertexto es lo que permite que al hacer clic en una palabra o gráfico

pasemos de la página en la que estamos a otra página distinta. Esta nueva
página puede estar en otra computadora en la otra punta del mundo, esto es lo
que creó el concepto de navegación por internet, en unos minutos podemos
visitar, sin casi darnos cuenta, información que reside en computadoras ubicadas
en distintos países del mundo. Realmente cuando buscamos información lo que
nos interesa es encontrarla, no saber físicamente donde se encuentra.

La Web también permitió mejorar el aspecto de la información a través de

gráficos y formateo del texto, esto es posible gracias a la creación del lenguaje
en el que se escriben las páginas web, el HTML (HyperText Markup Lenguage).
También aparecieron de forma gratuita los navegadores Web: programas para
transformar el código HTML en páginas Web.

Ahora el usuario se siente escuchado por el computador, ya que puede

hacer llegar muy fácilmente sus opiniones, preguntas, quejas, otros, a través de
formularios.
Otros aspectos que ayudaron al crecimiento de Internet fueron la aparición
de módems de bajo precio que instalados en una computadora personal permitían
que éste se conectara a la red telefónica a través de la cual llegan los datos de las
otras computadoras conectadas a Internet.
También se produjo un aumento del número de computadoras personales
con lo cual más personas pudieron acceder a Internet.
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 MÓDULO IV: ¿QUÉ ES INTERNET?
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Conocer el concepto, funcionamiento, y cómo se crea la
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Tampoco hay que olvidar que, gracias a la aparición de programas

gratuitos para crear servidores web, como Apache, miles de pequeñas
organizaciones y grupos de estudiantes pudieron convertirse en emisores de
información.

Lo cual hizo aumentar espectacularmente la cantidad y diversidad de la

información disponible en Internet de forma totalmente libre.

¿Quién y cómo se crea la información en internet?

Hemos dicho que la información

disponible en Internet reside en los servidores.

Los servidores o Hosts son

computadoras conectadas a la red que
disponen de unos programas específicos, el
software de servidor, que les permite emitir
información a Internet o dicho más
exactamente, los servidores permiten que se
acceda a su información a través de Internet.

La información en los servidores está organizada de forma jerárquica o de

árbol, para acceder a la raíz hay que dar la dirección del servidor, por ejemplo,
[Link] o [Link] A partir de la raíz se puede acceder a
las diferentes ramas o directorios separados por una barra, al final se encuentra
el archivo que visualizaremos.

Los principales servidores de Internet pertenecen a las universidades, las

instituciones públicas y a las empresas, aunque cualquier persona puede
configurar su equipo como un servidor en unos pocos minutos. Las empresas de
hospedaje o Hosting venden espacio a otras empresas o a particulares.

Pero también hay servidores gratuitos que alojan páginas personales a

cambio de publicidad. Cada servidor proporciona diferentes tipos de
información, las universidades informan sobre sus planes de estudios, cursos
gratuitos, logros en la investigación, otros.

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Conocer el concepto, funcionamiento, y cómo se crea la
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Las empresas dan información comercial de sus productos y servicios. Las

instituciones públicas como ayuntamientos, gobiernos, otros., informan de sus
servicios a los ciudadanos y les permiten realizar algunos trámites y las páginas
personales o blogs permiten que cualquier persona con unos conocimientos
mínimos de informática pueda poner sus ideas o conocimientos al alcance de
todos.
Hoy en día, es muy fácil publicar en Internet, prácticamente sólo hace falta
saber escribir; aunque hay que utilizar el lenguaje HTML, hay programas que
permiten escribir páginas web sin saber HTML. Esta facilidad de creación es una
de las grandezas de Internet que permite que las buenas ideas se abran paso
más fácilmente que antes.

En el material practico, se explica cómo empezar a crear páginas para

Internet, esto hace que cada vez más, la información sea creada por los propios
usuarios de las páginas. También hay información disponible en forma de
archivos de distinto tipo accesibles para todo el mundo en los servidores FTP,
fundamentalmente, de las Universidades.

Otra clase de información que circula por Internet es la información no pública,

es decir, la información privada entre dos personas a través del correo electrónico,
email u otros métodos.

Por último, otra información disponible en Internet es la música, películas,

programas, otros. que dos personas se intercambian utilizando un programa de tipo
P2P, como por ejemplo, emule o Ares. Las empresas propietarias de los derechos de
autor piensan que esa actividad es ilegal, ya que deberían cobrar por el intercambio,
pero los que utilizan estos programas argumentan que siempre se ha podido dejar un
disco a un amigo sin pagar a nadie.

Editores de texto

Cuando pasamos mucho tiempo frente a la pantalla de un ordenador

escribiendo código, es imprescindible utilizar una herramienta que nos permita
trabajar más rápido.
La elección de un editor para programar no es algo que se deba hacer a la
ligera, sino que hay que valorar las diferentes opciones, nuestras necesidades y

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 MÓDULO IV: ¿QUÉ ES INTERNET?
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Conocer el concepto, funcionamiento, y cómo se crea la
DE HONDURAS información del internet.

tomar la mejor elección posible, puesto que puede influir directamente en la

calidad y cantidad de código que generemos.

Dentro de la categoría de editores de

programación no existe una elección
correcta, sino que hay muchas opciones
disponibles y debemos decantarnos por la
que más nos guste personalmente.

Algunas personas se inclinan por

editores de texto minimalistas, que reduzcan
las distracciones, como podría ser un editor
markdown para escribir en la web.

Mientras que otras personas prefieren utilizar un IDE (entorno de

desarrollo integrado), donde prima la automatización de tareas, depuración y la
especialización a ciertos lenguajes de programación específicos.

Entre ellos tenemos

Es un programa para editar código fuente de cualquier lenguaje de

programación. Como tiene soporte para una gran cantidad de lenguajes,
interesará no sólo a los desarrolladores de webs, sino en general a toda
la comunidad de programadores.
Notepad ++

Es de estos editores que ofrecen ayudas muy útiles para "tirar líneas de
código", como resaltado de colores, posibilidad de editar varios
documentos a la vez, menús contextuales, auto-completar código.
Es uno de los mejores editores que existen actualmente. Destaca por lo
ligero y simple que es, el aspecto visual sencillo pero elegante, los
Sublime Text automatismos para realizar cambios de código, pero sobre todo por su
gran capacidad de personalización: Sublime Text incorpora una gran
cantidad de plugins para hacer prácticamente cualquier cosa.
Es un editor de textos creado por GitHub, la famosa plataforma
Atom colaborativa de proyectos con control de versiones. Está desarrollado
con C++ y [Link], utilizando diferentes tecnologías webs como

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 MÓDULO IV: ¿QUÉ ES INTERNET?
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Conocer el concepto, funcionamiento, y cómo se crea la
DE HONDURAS información del internet.

CoffeeScript, CSS o HTML. Una auténtica maravilla para el programador.

Si eres un desarrollador front-end que trabaja con tecnologías como
HTML5, CSS3, JavaScript o similares, una opción interesantísima es
utilizar Adobe Brackets. Se trata de un editor de código open source
creado específicamente para diseñadores web, que posee un fantástico
Adobe Brackets
y atractivo aspecto visual junto a utilidades integradas que facilitan
muchísimo las tareas de un desarrollador. Además, tiene soporte para
complementos y plugins, lo que lo hace muy personalizable.

Si eres un programador clásico y donde te encuentras cómodo es en el

típico Bloc de notas de Windows, con Notepad2 estarás encantado. Se
trata de un editor de código sencillo y eficiente, que parte de la interfaz
Notepad2 del bloc de notas clásico, añadiendo funcionalidades como el resaltado
de código, numeración de líneas o soporte de expresiones regulares en
el reemplazo de textos.

Características de Internet

Vamos a comentar algunas de las

características que definen a Internet:

− Universal: Internet está extendida

prácticamente por todo el mundo.
Desde cualquier país podemos ver
información generada en los demás
países, enviar correo, transferir
archivos, comprar, entre otros. Esta
universalidad plantea algunos
problemas legales, ya que lo que es
legal en un país puede no serlo en
otros.
No existe una ley universal que obligue a todos los países, aunque sólo sea en
aspectos relacionados con Internet.

− Fácil de usar: No es necesario saber informática para usar Internet,

podríamos decir que usar Internet es tan sencillo como pasar las hojas de

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 MÓDULO IV: ¿QUÉ ES INTERNET?
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA
Conocer el concepto, funcionamiento, y cómo se crea la
DE HONDURAS información del internet.

un libro; En unos minutos, cualquier usuario con poca experiencia

aprende a identificar los enlaces. Cualquier persona debe ser capaz de
navegar por un sitio web, y si no es así es porque el sitio web está mal
diseñado.

Esta facilidad de uso hace que Internet sea adecuada para enseñar a
cualquier tipo de personas desde niños a personas mayores, y se puedan hacer
tareas muy diversas desde jugar hasta aprender matemáticas.

− Variada: En internet se puede encontrar casi de todo, y si hay algo útil que
falte, el que se dé cuenta se hará rico. Por supuesto que también hay
muchas cosas inútiles, pero poco a poco irá quedando sólo lo bueno,
también hay que decir que entre esta variedad hay cosas poco
recomendables por lo que los padres deben estar atentos con sus hijos.
Existen formas de limitar el acceso a ciertos tipos de páginas como
veremos en el siguiente módulo.

− Económica: Si se considerara lo que costaría ir a varias bibliotecas y

revisar 100 libros, o visitar varias tiendas para buscar un producto y se
compara con lo que cuesta hacer lo mismo en Internet el ahorro de
tiempo y dinero es impresionante. Crear una tienda en Internet a la que
tienen acceso millones de personas puede ser más rentable que abrir una
tienda en el barrio que sólo visitarán unas pocas personas. Aunque para
comprarse unos zapatos es preferible probárselos que pedirlos por el
número.

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 MÓDULO IV: ¿QUÉ ES INTERNET?
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Conocer el concepto, funcionamiento, y cómo se crea la
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− Útil: Disponer de mucha información y servicios rápidamente accesibles

es, sin duda, algo útil. Hay muchos ejemplos sobre cosas que son más
fáciles a través de Internet, en el punto siguiente ¿Qué se puede hacer en
Internet? tienes algunos ejemplos. Por lo que nos corresponde
destacaremos la formación a distancia como una de las cosas más útiles
que tiene Internet. Ya es posible disfrutar de cursos interactivos con
profesor on-line como este que ustedes están recibiendo que resultan
tanto o más eficaces que desplazarse a un centro de formación, y desde
luego mucho más barato

− Libre: El espíritu de dejar circular la información libremente es una de las

razones que ha permitido el crecimiento espectacular de Internet. Si en
sus comienzos los científicos que desarrollaron el soporte técnico de
Internet, como el protocolo TCP/IP, no lo hubiesen puesto a disposición
de la industria, actualmente Internet no sería lo que es. Hoy por hoy
cualquiera puede colocar en Internet información sin censura previa
(excepto en algunos países como Irán o China), esto permite expresar
libremente opiniones, y decidir libremente qué uso damos a Internet. Es
algo importante que permita que las personas se sientan más libres y
tengan más capacidad de reacción frente a los poderes establecidos, pero
también facilita el uso negativo de la red, por ejemplo, mediante la
propagación de material ilegal.

− Anónima: Podemos decir que ocultar la identidad, tanto para leer como
para escribir, es bastante sencillo en Internet. Esta característica está
directamente relacionada con el punto anterior, ya el anonimato puede
facilitar el uso libre de la red con todo lo que esto conlleva.

Entendido de forma positiva, el anonimato facilita la intimidad y la expresión

de opiniones, aunque también facilita la comisión de delitos. A pesar de ello cada
vez más las personas prefieren identificarse para navegar, utilizando las
identidades que van dando de alta en las distintas empresas que ofertan
servicios.

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 MÓDULO IV: ¿QUÉ ES INTERNET?
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA
Conocer el concepto, funcionamiento, y cómo se crea la
DE HONDURAS información del internet.

Acceder a través de una cuenta registrada permite interactuar más

cómodamente con las páginas y los servicios que se ofrecen, así como
personalizar la forma de trabajar. Por lo tanto, los usuarios tienden a crear
comentarios o valoraciones bajo su identidad real en busca de reconocimiento en
la comunidad virtual y fuera de ella.

− Autorregulada: ¿Quién decide cómo funciona internet? Algo que tiene

tanto poder como Internet y que maneja tanto dinero no tiene un dueño
personal. No hay ninguna persona o país que mande en Internet, en este
sentido podemos decir que Internet se autorregula o auto gestiona.

La mayoría de las reglas que permiten que Internet funcione han salido de
la propia Internet. Existen unos comités internos que se encargan de
regular Internet, como W3C, Internet Society, ICANN. Por ejemplo, se
encargan de dictar las normas de los nombres de dominios, definir y aprobar
los protocolos de comunicaciones y otros.

El ICANN tiene la misión de organizar el sistema de nombres de dominios,

asignar direcciones IP y gestionar los servidores raíz, este sistema es básico para
el funcionamiento de Internet y la comunidad internacional ha pedido que pase
a ser gestionado por un organismo internacional. Tras largas deliberaciones este
sistema será liberalizado y dejará de depender directamente de [Link].

Hasta ahora las razones que han llevado a tomar las diferentes decisiones
han sido fundamentalmente técnicas. Eso puede explicar por qué las cosas han
funcionado razonablemente bien, puesto que el crecimiento y la mejora de
Internet son innegables. A partir de ahora, debido a los problemas de seguridad
y para facilitar el comercio electrónico las autoridades de diversos países han
comenzado a regular Internet mediante leyes nacionales.

En España, en el año 2002 se aprobó la LSSI (Ley de Servicios de la Sociedad

de la Información y Comercio Electrónico) que regula diversos aspectos del
funcionamiento de Internet como la obligación de inscribir los nombres de
dominio (.es, .com,) en el Registro Mercantil, obligación de publicar los datos de

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las personas o empresas que prestan servicios en Internet, normas sobre la

publicidad, correo electrónico y contratación electrónica, entre otros.

Esta regulación de Internet ha sido acogida de diferente forma por diversos

colectivos; los empresarios con negocios en la red creen que favorecerá el
desarrollo del comercio en Internet y hará más seguro el uso de la red de redes.
Algunos colectivos piensan que es un recorte de la libertad de la red y se han
manifestado en contra de la LSSI.

En varios países se impulsan leyes restrictivas, como las medidas recogidas en

Ley de Economía Sostenible, cuyo objetivo es impedir a los usuarios compartir
material protegido por los derechos de autor, como música, series o películas. Leyes
como estas ya están vigentes en otros países como Francia, en los que ya es posible
cortar el acceso a internet a los usuarios que realizan descargas de material
protegido.

− Un poco caótica: El hecho de que entre todos construyamos Internet sin

una supervisión estricta del modo en que lo hacemos permite que la red
esté plagada de enlaces que no llevan a ninguna parte, páginas que dan
errores, formularios que fallan, vídeos que nunca se cargan, textos
descuadrados y faltas de ortografía que claman al cielo. Podemos navegar
por Internet y naufragar constantemente.

Todo esto puede dar la impresión de ser un pequeño caos ya que nadie
asegura que todo funciona bien, aunque esto también sucede en otros aspectos
de la vida. Hay veces que sales del cine pensando que te han tomado el pelo, hay
libros que son muy malos, productos que no hacen lo que dice la etiqueta, otros.

Con el tiempo son los propios usuarios los que alertan de los malos
funcionamientos o dejan que las páginas que no son lo suficientemente
competentes queden en el olvido. Lo importante es que sepas reaccionar frente
a este tipo de errores para seguir navegando con normalidad.

Cada página gestiona sus contenidos de forma autónoma. Al no existir ningún

control sobre la información que se vuelca en la red, es posible que dicha información
sea falsa, por lo tanto, a la hora de navegar hay que tener criterio y aprender a
discernir cuáles son fuentes fiables o hasta qué punto podemos confiar. Así,
evitaremos ser víctimas de estafas o propagar rumores infundados. 15
 MÓDULO IV: ¿QUÉ ES INTERNET?
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− Segura: En internet existen los suficientes mecanismos de seguridad

como para que sea posible navegar sin riesgos, todo es cuestión de actuar
con conciencia y lógica, así como de conocer dichos mecanismos. Cuando
establecemos comunicaciones triviales en un chat o por correo
electrónico cabe la posibilidad de que dichas comunicaciones sean
escuchadas por un tercero. Esto, sin embargo, requiere de demasiado
esfuerzo y conocimientos técnicos, por lo tanto, no suele ocurrir.

Como usuarios debemos preocuparnos de utilizar contraseñas de acceso

que resulten lo suficientemente difíciles de adivinar, ya que la mayoría de
intrusiones y vulnerabilidades que se sufren no son debidas a que un experto
hacker esté detrás, sino simplemente a la ingeniería social. Si tu contraseña es
fácil de adivinar, será insegura, y por lo tanto será fácil que accedan a tus
servicios bajo tu identidad.

Sin embargo, para gestiones que son más sensibles y que contienen
ciertos datos que conviene cuidar tenemos herramientas como los certificados
digitales o las firmas electrónicas, que nos permiten identificarnos de forma
segura en portales bancarios o de la administración, e incluso enviar y recibir
correos electrónicos en los que se asegura la autoría.

Los certificados digitales son expedidos por autoridades certificadoras

(VeriSign, FNMT) que garantizan la identidad de la empresa o persona que lo
posee. Mediante el uso de claves públicas y privadas se puede asegurar que el
documento que se transmite llega a su destino sin ser alterado, así como la
identidad de quien lo envía.

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 MÓDULO IV: ¿QUÉ ES INTERNET?
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Es necesario para poder realizar algunas gestiones por Internet, por

ejemplo, la declaración de la renta. Hoy en día es más seguro comprar en
internet que en una tienda convencional a pie de calle.

Las tiendas virtuales enlazan directamente con el banco al que pertenece

la tarjeta bancaria con la que se pretende pagar; es decir, los datos más
vulnerables los ofrecemos al banco, no a la propia tienda. Y por supuesto que
dichos bancos se cuidan de utilizar protocolos de seguridad en sus páginas que
impiden que personas malintencionadas escuchen la emisión y recepción de
datos reveladores que comprometan tu capital.

Todo esto no quiere decir que debamos descuidar nuestra seguridad, al igual que
en la vida real, debemos actuar con cautela. Para evitar que algún contenido de Internet
pueda afectar a nuestro ordenador (por ejemplo, con virus) debemos tener instalado un
antivirus y descargar el material, siempre que sea posible, desde páginas de confianza.
Otras recomendaciones podrían ser no abrir correos electrónicos de desconocidos
o informarse de la fiabilidad de una tienda online antes de comprar en ella. Si una tienda o
agencia no es de fiar no tardará en ser denunciada por otros usuarios, de modo que si
buscas información sobre ella será evidente la forma en que trabajan.

En definitiva, al igual que en el primer día de trabajo o de clase todo es nuevo

y estamos alerta, cuando empezamos a navegar necesitaremos dedicar algo más
de tiempo a discernir lugares seguros de páginas que no podrían serlo. Con el
tiempo y la experiencia iremos desterrando ese pánico irracional frente a
Internet y será suficiente con utilizar una pequeña dosis de sentido común y de
prudencia.

− Crecimiento vertiginoso: ¿Cuántos años tardó la radio en llegar a la

mayoría de la población?, ¿...y la televisión?, ¿... y el teléfono? ¿Cuánto está
tardando Internet?

En 1996 había 242.000 usuarios de Internet en España, en el 2004 más de

13.000.000, actualmente sobrepasamos los 29.000.000. Este crecimiento tiende
a estabilizarse, quedando cada vez menos gente sin acceso a la red. Realmente

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 MÓDULO IV: ¿QUÉ ES INTERNET?
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Internet es un fenómeno que está cambiando la forma en que las personas se

comunican y hacen negocios.

Este cambio se va colando en nuestras vidas de forma profunda, desde la

raíz, porque el que hoy en día no sabe exprimir Internet, deja pasar muchas
oportunidades.

¿Qué se puede hacer en Internet? Buscar información

En internet se puede hacer y encontrar prácticamente de todo. En la

actualidad el factor limitante en los servicios que proporciona Internet es el
ancho de banda o velocidad de transmisión de los datos, si no hay suficiente
ancho de banda, las imágenes, el sonido y el vídeo no se descargan a ritmo
adecuado. Esto depende sobre todo de la región de los usuarios, y de la
implantación de la banda ancha.

A continuación, vamos a comentar algunos de los servicios que

proporciona internet.

− Buscar información: Consultar información es lo primero que se piensa

cuando se habla de utilizar Internet. Hay millones de páginas con
información de todos los tipos, y en todos los idiomas. Para ayudarnos a
encontrar lo que necesitamos están los buscadores, aprender a utilizarlos
correctamente puede evitarnos muchas pérdidas de tiempo. A veces es

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 MÓDULO IV: ¿QUÉ ES INTERNET?
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Conocer el concepto, funcionamiento, y cómo se crea la
DE HONDURAS información del internet.

sorprendente las cosas que se pueden llegar a encontrar con un buscador,

realmente vale la pena dedicar un poco de tiempo a conocerlos mejor, en
este curso vamos a dedicarles mucho espacio.

La mayoría de los buscadores funcionan como motores de búsqueda, a partir de

una o varias palabras clave buscan en sus bases de datos que contienen referencias a
prácticamente todas las páginas de Internet. De esta clase son los buscadores Google,
Yahoo y Bing.

Existen otros buscadores, todavía en prueba, que intentan buscar de forma

semántica, esforzándose por responder directamente a lo que el usuario le pregunta,
como es el caso de WolframAlpha.

Otro tipo de buscadores son los que están organizados como directorios,
agrupando las páginas por temas, como por ejemplo DMOZ, hace unos años se
utilizaban mucho pero ahora están como lugar en el que los usuarios buscan
información. Pero si pretendemos tener una página, es imprescindible que
aparezca ahí.

También hay buscadores especializados en temas concretos, como, por

ejemplo, buscadores de hoteles, de vuelos, de productos; O incluso buscadores
que combinan varias bases de datos y son capaces de buscar información en la
web, restaurantes, tiendas e incluso en la guía telefónica.

Servicios como páginas amarillas son más útiles y ecológicos en la web que
usar el listín en papel. Los metabuscadores son buscadores que buscan a su vez
en varios buscadores, como por ejemplo el ixquick.

− Consulta de Servicios Públicos:

Prácticamente todos los estamentos
públicos están facilitando información y
servicios a través de Internet. Desde las
webs de los estados, pasando por los
diferentes ministerios, los gobiernos de
las comunidades autónomas y
ayuntamientos.

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Conocer el concepto, funcionamiento, y cómo se crea la
DE HONDURAS información del internet.

En España, por ejemplo, se puede hacer la declaración de la renta por

Internet a través de la agencia tributaria, antes de comprar una vivienda
conviene pedir un certificado de la propiedad de la vivienda en el Registro de la
ciudad, ahora ya no es necesario desplazarse, desde Registradores de la
propiedad te lo envían por correo electrónico.

− Acceso a Bases de Datos: Se pueden acceder a multitud de bases de datos

de diferentes temas. Puedes buscar un determinado libro en las bases de
datos de muchas bibliotecas, como por ejemplo la biblioteca Didaskos que
la Universidad tiene disponible para ustedes. Existe una base de datos del
ISBN donde puedes buscar libros por su ISBN, por autor, título, tema y
editorial.

− Consultas a periódicos y revistas: Las webs de los periódicos y revistas

son de las más visitadas, ocupan los primeros puestos en los rankings, El
País, El Mundo, El Periódico, Clarín (Argentina), El Espectador (Colombia),
El Heraldo (México). Realmente ofrecen casi la misma información que las
ediciones impresas y muchos de ellos empiezan a emitir versiones en PDF
para que las puedas descargar y leerlas donde quieras.

− Oír la radio, webcams, ver vídeos: La transmisión de sonido, y sobre todo

de vídeo por Internet, requiere que la conexión disponga del ancho de
banda adecuado. En algunos casos también será necesario disponer de un
reproductor instalado para poder escuchar el material audiovisual,
aunque cada vez son menos las páginas que lo requieren. Windows
incorpora Windows Media Player, aunque también puedes optar por
instalar otros reproductores como RealPlayer o QuickTime, que son
gratuitos.

Existen sitios especializados en vídeos, donde cualquier usuario puede

colgar sus grabaciones, como el conocido YouTube. Muchas emisoras de radio
también emiten por Internet como La Ser, Onda Cero, Radio Centro (México),
puedes oír noticias o música mientras escribes tus correos.
Existen multitud de cámaras instaladas a lo largo del planeta que te
permiten ver lo que pasa en esos lugares, este es un directorio donde hay
cientos de webcams.
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Conocer el concepto, funcionamiento, y cómo se crea la
DE HONDURAS información del internet.

También hay servidores de vídeo con multitud de posibilidades. Por ejemplo,

en CNN puedes ver vídeos con las noticias del día, y sobre otros temas. También
puedes ver vídeos de acontecimientos o sucesos importantes, como los ataques
a las torres gemelas de Nueva York del 11 de septiembre de 2001.

Las cadenas de televisión permiten ver muchos de sus programas en

video a través de Internet, así puedes ver los programas a la hora que quieras.
TVE, Antena3, Cuatro, La Sexta, TV3, Telecinco, Televisa.

Está comenzando el proceso inverso, es decir, ver contenidos de Internet

en la televisión. Los últimos modelos de televisión de las principales marcas
permiten esta función. Por ejemplo, Philips dispone de su servicio Net TV, que
permite ver una selección de webs adaptadas al formato televisivo (YouTube,
Flickr,) y también acceder a cualquier web en su formato original, también
ofrecen servicios similares Smart@tv de Samsung, VieraConnect de Panasonic y
Sony Internet TV.

− Chat: Mediante el Chat podemos mantener una conversación con otras

personas en tiempo real a través de Internet, mientras que en el correo
hay que esperar un tiempo para ver la contestación, en el chat la
respuesta es instantánea. Se puede hablar en modalidad pública, donde
todos leen los mensajes de los demás, o en privado donde sólo dos
personas pueden ver su conversación.

La diferencia entre el chat y la mensajería instantánea es que en el

primero podemos encontrarnos con todo tipo de personas, sobretodo
desconocidas, mientras que en los programas de mensajería sólo podemos
hablar con nuestros contactos, es decir, con aquellas personas de las que
conocemos su nombre de usuario y que han aceptado, además, admitirnos en
su lista de amigos.
IRC.
− Telefonía IP: La telefonía IP permite hablar por teléfono utilizando
Internet como medio de transmisión de la voz, con menos calidad de
recepción, pero más barato, sobre todo en llamadas internacionales.

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Conocer el concepto, funcionamiento, y cómo se crea la
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Tiene las características de una llamada telefónica convencional, es decir,

debemos conocer el número de teléfono de la persona a la que llamamos y ésta
debe estar en la computadora o en el teléfono destino para recoger la llamada.

Se puede llamar desde una computadora a un teléfono fijo o móvil, y también

a otra computadora. Hay un programa que está teniendo mucho éxito llamado
Skype, permite hablar a través del computador a cualquier parte del mundo, con
todos los que tienen instalado el programa, de forma gratuita, y también
permite llamar a teléfonos tradicionales (móviles o fijos) de cualquier país
pagando unas tarifas realmente bajas. Es un programa que da una excelente
calidad de sonido, aún con conexiones a Internet de bajo ancho de banda, como
módems telefónicos.

Un programa gratuito específico para el móvil es Fring, te permite hacer

llamadas gratuitas desde tu móvil a otro móvil, siempre que ambos móviles
tengan una conexión Wifi y el programa Fring instalado. Desde un móvil con
Fring y una conexión Wifi se puede hablar gratis con alguien conectado a Skype,
MSN, Google Talk, otros. Si no tienes conexión Wifi disponible, también puedes
utilizar una conexión de datos GSM/3G o 4g.

− Videoconferencia: La videoconferencia permite establecer una

comunicación a través de Internet utilizando imágenes de vídeo y sonido
en tiempo real. Se necesita disponer de un ordenador con cámara de
vídeo para poder enviar imágenes, así como un micrófono.

Para recibir sonido son necesarios unos altavoces y para recibir el

vídeo sólo se necesita un monitor convencional. La videoconferencia
necesita transmitir gran cantidad de datos por lo que es importante
disponer de una conexión con un buen ancho de banda, si no es así el
vídeo se verá “a saltos” y el sonido llegará entrecortado.

También es necesario tener instalado un programa de videoconferencia.

Como hemos comentado, muchos programas de mensajería instantánea nos
permiten comunicarnos con vídeo y audio, como Zoom, MSN Messenger, Yahoo
Messenger, Skype, entre otros. Donde cobran especial relevancia este tipo de
herramientas es en los pequeños dispositivos, como el IPad, que permiten utilizar
esta forma de comunicación desde terminales móviles.
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− Mensajes a móviles: Los mensajes cortos o SMS, con aplicaciones como

Messenger, WhatsApp, entre otros buzones como Instagram.

Entre sus ventajas está su bajo precio y que no necesitan que el móvil
destinatario esté encendido o con cobertura en el momento de enviar el
mensaje, cuando sea posible el destinatario podrá leerlo.

− Desarrollo de aplicaciones web: Crear aplicaciones específicas para

páginas webs, de hecho, cada vez son más las personas que encauzan su
vida profesional hasta este sector, ya que está en pleno crecimiento y es
realmente útil. Existen profesionales que se encargan de estudiar su
proyecto y crear una solución única y personal para su página web, es
decir, crean la aplicación que se necesite.

− Aprender un nuevo idioma: Hoy en día el internet te da la posibilidad de

aprender un nuevo idioma gracias a muchas páginas que se han creado a
través de la web con este fin.

− Comprar cosas: Muchas veces accedemos a algún producto que

queremos tener a través de Internet. En varias oportunidades buscamos
un objeto en particular y no tenemos el tiempo de fijarnos se encuentra
algún local. Por eso, algunos sitios como "Mercado libre", nos facilitan la
tarea de adquirir lo que ansiamos.

− Redes sociales: Para comunicarnos, acceder a las novedades y muchas

razones nos llevan a utilizar las redes sociales. La información instantánea
se viraliza a partir de las mismas y a veces conocemos a una persona o lo
que ésta hace a lo largo de su vida. Algunas de las más frecuentes son
Facebook, Twitter e Instagram, aunque existen muchas otras.

− Ubicarnos: Muchas veces utilizamos el Internet como guía que nos

orienta cuando estamos perdidos geográficamente o queremos saber
dónde queda el lugar al que queremos llegar. Además, nos permite

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calcular el tiempo de traslado y los minutos de demora del transporte

elegido, el más conocido es Google Maps.

− Conocer otros lugares y culturas: Con Internet no existen las fronteras.

No importa si nos encontramos en Argentina, podemos ver cómo son los
monumentos italianos, las mejores comidas francesas, las películas que se
estrenan en Estados Unidos, y muchas cosas más. El Street View es una
herramienta que además de orientarnos permite ver otros paisajes.

Compartir información

Internet es un medio idóneo para compartir información, ya sea en forma

de discusiones, preguntas/respuestas o simplemente para hacer partícipe a todo
el mundo de lo que sabemos. Veamos pues diferentes formas de compartir
información.

− News o Grupos de discusión:

Las News o grupos de
discusión nacieron antes que la
web alcanzase la difusión que
tiene actualmente y ayudaron
a compartir conocimientos
entre la comunidad científica.

Los grupos de noticias o News permiten que muchas personas se

comuniquen de forma escrita sobre un tema determinado. Cada participante
puede enviar mensajes que todos los demás participantes logren leer, cuando
alguien responde a un mensaje, su respuesta queda "dentro" del mensaje
original, lo mismo sucede con la contra respuesta.
De esta forma cada mensaje inicial puede generar un "árbol" de
respuestas que será más grande cuanto más interés susciten sus mensajes, así
cada participante ve los temas iniciales y profundiza sólo en los que le interesan.
Las News están organizadas en miles de categorías y subcategorías, y suelen
encontrarse temas muy interesantes donde las personas participan con seriedad
y se aprenden bastantes cosas útiles. Es el contrapunto a los chats donde lo que
prima es la diversión.

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Para entrar en las News hay que configurarse un programa de correo

dando datos como la dirección de correo y el servidor de news que nos ha
proporcionado nuestro proveedor. Luego hay que elegir el tema en el que
queremos participar y ya podemos enviar nuestras opiniones.
Otra alternativa es utilizar la Web mediante el servicio Google Groups,
que nos permite buscar grupos de discusión fácilmente, incluso podemos
buscar todos los mensajes en cualquier grupo de discusión en los que
aparezca una determinada palabra clave. Desde este sistema, por supuesto,
también podemos participar enviando mensajes.

− Listas de correo web: Desde los programas de correo como Outlook se

pueden agrupar direcciones de correo formando una lista, de esta forma
podemos enviar un mensaje a todas las personas de la lista a la vez.
Partiendo de esta idea se han creado las listas de correo web que tienen
unas características adicionales que las hacen más completas. Por
ejemplo, los miembros de la lista se pueden dar de alta y de baja en la lista
ellos mismos desde Internet.

El creador de la lista define quién está autorizado a enviar mensajes a la lista,

si quiere que los mensajes sean revisados por alguien antes de ser enviados. Las
listas de correo web tienen gran utilidad para mantener informados a un grupo
de personas con algún interés común. Por ejemplo, los miembros de un club
deportivo pueden recibir las informaciones de su club mediante un correo que
los responsables sólo tienen que enviar una vez y la lista de correo se encarga de
enviar un mail a cada miembro. Un ejemplo de este tipo de comunicación es
eListas.

− Foros: Otro método que está entre

los más utilizados para recabar y
compartir los conocimientos son los
Foros. Un foro se parece mucho a un
Grupo de discusión, aunque mucho
más simple y organizado. Los foros
están compuestos por grandes sub
apartados temáticos, cada uno de
estos apartados trata un área de
conocimiento diferente.
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Imagina que entramos a un foro sobre perros, podríamos encontrarnos

con un su apartado que tratase sobre el adiestramiento. Dentro de estos
apartados encontraremos una multitud de temas empezados por los usuarios
del foro y que pueden ser respondidos, completados o discutidos por cualquiera.

De esta forma se crean hilos de discusión donde la gente habla sobre

temas muy específicos. Los foros, igual que el resto de métodos que hemos visto
en este apartado, cuentan con una net-etiqueta o reglas de comportamiento,
donde se llama a la corrección tanto gramatical y ortográfica como en el trato
con el resto de usuarios.

Otros foros en los que se puede encontrar información interesante son: Foros
del web, todos los foros, Canal Photoshop o la web del programador.

− Descargar archivos: Traerse información desde Internet a nuestra

computadora es una de las actividades que más éxito tienen en la red, y
no es para menos, si comparamos lo que cuesta bajarse un archivo desde
Internet con lo que cuesta enviarlo por correo, por fax, etc. Además, la
gran cantidad de archivos puestos a disposición de la gente sería
imposible de igualar por cualquier otro medio.

Para descargar (download) archivos hay varios métodos, el más sencillo es la

descarga a través de la Web. Alguien coloca un archivo en el servidor de forma que
el usuario sólo tiene que hacer clic y se abre una ventana para que decida en qué
carpeta quiere guardar el archivo.
Por ejemplo, ahora puedes descargarte este archivo Zip (68 Kb) que contiene
una foto. Este método tiene el inconveniente que si se interrumpe la descarga
debemos comenzarla de nuevo, para evitar ese inconveniente han aparecido
programas específicos para descargar como GetRight y Gotzilla.

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EVALÚA TU PROGRESO DE APRENDIZAJE:

1. ¿Qué es internet?
2. ¿Cómo se crea la información en internet?
3. ¿De qué trata la característica autorregulada en internet?
4. ¿Qué son los editores de texto?
5. ¿Qué se puede hacer en internet?
6. ¿Qué es telefonía IP?
7. ¿Qué son news o grupos de discusión?
8. ¿Con los nuevos avances en la tecnología que ventajas tienen los
empresarios?

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 BIBLIOGRAFÍA

Blair, L. (2010). Reconciling IT spend with C-suite expectations. Baseline.

K, K., & J, &. K. (2005). Analisis y diseño de sistemas . New Yersey USA: Person
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Kioskea. (2016). Redes inalambricas. CCM. [Link]

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